论霍桑小说象征手法

论霍桑《红字》中的象征手法摘要：美国著名作家霍桑的《红字》被称为美国第一部象征主义小说，在这部优秀的作品中，作者运用了丰富的象征手法，深化了小说的主题，增强了作品的感染力以及表现力。

对于作者如何熟练地运用象征手法，值得我们深入探讨。

本文主要从红字“A”、场景、人物、人物名字、鲜花等方面，对象征手法的运用进行分析，旨在为相关研究者提供借鉴。

关键词：《红字》霍桑象征手法寓意霍桑是美国浪漫主义作家之一，其长篇小说《红字》发表于1850年。

1848年正好在纽约召开了美国第一届妇女权利大会，会上提出了男女平等、财产权等问题。

因此，这部长篇小说内容涉及婚外情以及激进的女性主义思想，大胆地挑战和颠覆了当时基督教的价值判断。

与此同时，霍桑《红字》中运用的象征手法，不仅对许多作家作品的创作产生了重要影响，同时还影响了现代派文学的象征主义。

此外，在现代作品创作过程中，对霍桑《红字》象征手法的分析进行探讨，对我国现代文学的发展具有重要的现实意义。

一、象征主义和象征手法概述象征主义一词源于希腊文，原意并不是指象征主义，几经演变以后，被引申为可以用某种观念或事物代表符号或者物品。

在文学界，“象征主义”这个名称第一次是出现在1886年诗人让·莫雷亚斯发表的《象征主义宣言》中，也标志着象征主义流派的产生。

实际上，象征主义在未被提出之前，许多作家在作品中就大量运用象征主义这种创作方法。

象征派主张创作作品不要直接、客观、如实地描写所见事实，而是通过利用特定形象，表达作者的精神世界以及观念。

19世纪末，英国发生了文学艺术活动，扩大了象征主义的影响，推动了20世纪美学的发展。

象征主义不仅被运用到文学界，还应用到戏剧、绘画等创作中。

在文学界，象征手法是创作的一种重要手法，主要是借助某种具体形象来表现思想情感。

在文学创作中，恰当地运用象征手法，可以使作品立意深远、主题深刻，给读者留下咀嚼回味的空间。

霍桑所创作的《红字》，大量运用了象征的手法，有比较明显的象征，也有许多隐晦的象征，其对象征手法的运用影响了《白鲸》的作者麦尔维尔、法国的波德莱尔，而且影响了一批美国卓有成就的作家，如海明威、菲兹杰拉德、福克纳等。

论《红字》中的象征主义的运用文献综述专业：英语师范班级：11级(1)班作者：柴保玲指导老师：胡红霞摘要：霍桑的成名小说《红字》描绘了17世纪新英格兰的社会风貌，暴露了在请教主义统治下的社会黑暗。

这部小说体现了作者高超娴熟的写作手法，尤其是象征手法的运用，赋予读者对文章深层次的思考与联想。

本文客观公正地归纳了有关的《红字》中象征主义的分析研究现状，并且指出了相关研究的不足之处，点明了本选题的研究意义。

关键词：红字；象征主义；“A”；霍桑“象征”是文学创作的一种艺术表现形式，它借助具体形象来表现抽象意义，将无限的深意寄于有限的事物，从而给读者营造出无穷的联想和想象空间。

纳撒尼尔·霍桑是十九世纪美国伟大的浪漫主义小说家。

作为一位伟大的浪漫主义小说家，霍桑对象征主义手法的运用可以说是独具匠心。

《红字》中霍桑很好地将自己多义、模糊、矛盾的创造思想寄寓象征这一文化创作手法中，赋予了各种主体以丰富的象征意义，强调了象征主义的内在精神性。

象征手法的运用，使得他的作品在今天仍具有强烈的感染力，并在文学史上处于永久不衰的地位。

整篇作品象征主义手法贯穿始终。

其中，最重要的要数红字“A”本身的象征意义。

它不仅以各种各样的形式出现，而且其象征意义不断变化，从“通奸”到“有能力的”甚至“天使般的”。

此外，小说中四个主要角色：海斯特，丁梅斯代尔，齐灵沃尔斯，珠儿也都有其各自的象征意义。

小说描述的景物和场景，例如监狱，森林，玫瑰花园等等也都寓意深刻。

本文正是从这几方面着手，探究作者在小说中对象征主义手法的巧妙运用。

笔者主要通过网络（主要是中国知网）、书籍、报刊等各种途径，查找了将近60篇相关研究评论，根据自己的兴趣方向和对这一论文的想法对这些文章加以筛选，选出了20篇有直接参考价值的论文进行研读。

通过中国知网，笔者发现在早期中外评论家主要是从海斯特的性格、心理、她的命运悲剧为主题，从社会和时代出发解析苔丝悲剧命运的原因。

浅谈小说《红字》中的多重象征意义纳尼尔·霍桑是美国19世纪伟大的浪漫主义小说家。

他的长篇小说《红字》是其最杰出的代表作。

霍桑在小说中多次运用象征手法，从而使小说中的人物、场所、其它景物以及贯穿小说始终的红字A都带上了特殊的象征意义。

该小说深刻剖析了罪与罚的宗教意识以及其对人性道德本质的深刻影响。

标签：《红字》“A”人物;场景;象征意义1.红字“A”的象征意义1.1霍桑在《红字》中用了大量的象征，小说以“A”开头又以“A”结尾，全部内容包含在这个字母中，人物的命运，情节的发展都与之息息相关，所以红字“A”代表了小说本身。

象征意义最为典型的红字“A”，顾名思义是红色的 A 字，首先映入我们眼帘的便是耀眼的红色。

红色是一种能引起人们无限联想的颜色，于是小说中红色展示出了各种丰富的内涵：红色是血与火的颜色，是热烈情欲的象征，海丝特和丁梅斯代尔抑制不住青春的冲动和对对方的爱慕，最終成为上帝的罪人，一个妇女丧失了贞节，一位牧师辱没了自己的使命，受到惩罚。

红色还是生命、力量和热情的象征。

海丝特与丁梅斯代尔之间的爱情是纯洁的，美丽的，热烈的，然而在严峻的清教思想的统治下，象征爱情和生命之源的红色被愚昧的社会当作耻辱的标记戴在海丝特胸前，以示惩戒。

让大家觉得讽刺的是：海丝特胸前耀眼的红字，就如同她心头熊熊燃烧着的一团火焰，在严寒和冷酷的社会环境中带给她温暖;在死一般地孤独和寂寞中给她以生的希望和勇气。

虽然遭到社会的迫害，世人的唾弃，她却没有屈服，她几乎是昂首挺胸走出层层困境，以无声地沉默和坚强的信念反抗着令人感到窒息的精神压迫。

她坚定地相信，一个更光明的时期一定会来临，人们将会获得真正的爱情和幸福。

1.2就红字“A”本身而言，它并没有神秘的色彩，第一次出现在人们面前，它仅仅是一个耻辱的符号，A字是通奸（Adultery）的缩写，作者霍桑是这样对它进行描述的：“在她（海丝特）衣服的胸部，出现 A 形的字，那是精美的红布制成的，四周有金线织成的细工刺绣和奇巧花样。

外国文学研究NG NG 6论5红字6中的象征主义孙丹丹5红字6是19世纪美国著名浪漫主义作家霍桑的优秀长篇杰作,是美国文学史上第一篇用象征手法创作的小说。

作家在其创作过程中广泛运用了象征的创作手法,从而使得小说中的人物、场所及大自然中的其他景物都带上了特殊的象征意义,使故事情节充满神秘色彩;与此同时,象征手法的运用丰富了作品的思想内涵,增加了小说的艺术魅力,给读者留下了无限的想象和无穷的回味。

象征主义是霍桑在本书中使用的主要技能之一,也是理解这部小说的最关键要素。

一、5红字6中主要人物的象征意义海丝特身材高挑、年轻、漂亮,典型的淑女形象,有着一双大大的眼睛和一头黑色的长发,完全就是/圣母0的形象。

这样一个女性如何面对她的命运?在书中第二章我们看到,当她走出监狱的大门时,/她往外推了一把监狱长)))这个动作带有明显的个人尊严和个性力量,走出了监狱的大门,就像完全出于她个人的自由意志。

0当被绑在绞刑架上当众游街宣告她不名誉的罪行时,她表现出了令人难以置信的勇气和胆量,坚决拒绝说出她女儿的父亲。

但她却受到了当时清教社会的严厉惩罚,被关进监狱。

她胸前戴着红字/A 0,过了七年非常孤寂、清贫与艰苦的生活,但她没有被严酷的生活所压倒,而是同样有勇气鼓励她的情人和她一起逃往欧洲。

虽然没有成功,但却表现了她对爱情和生活的强烈信念。

她热爱自己的女儿)))她的爱情果实。

她非常同情其他的不幸者,重新赢得了邻居们的信任并最终为红字给她带来的耻辱讨回了公正。

小说的最后一章中写道:/但是,当海丝特的充满了劳苦、深思和自我奉献的七年一掠而过后,她胸前的红字不再是召来人们嘲讽和咒骂的印记,而已成为人们为之感到悲伤的东西,成为人们以敬畏的眼光去打量的东西。

当然,这些眼光都带着深深的崇敬。

0从小说中可以看到:/当海丝特拒绝被当众游街时,她同样拒绝了社会准则。

她把那种因犯罪而被拖着走的景象转化成了依照她的自由选择而前进的行为。

她接受了通奸的罪名,但都是根据她自己的准则而接受的;她胸前的红字-A.刺绣变成了一个更复杂的象征,成了一个对一些-有罪的.事情还以公正的象征,成了她激情本性中一个重要的、有生命力的东西。

论霍桑作品中的象征运用作者：解云波来源：《青年时代》2019年第26期摘要：美国十九世纪浪漫主义作家霍桑非常擅长运用象征这个文学表现手法。

在他的许多作品中，如《牧师的黑面纱》《胎记》《小伙子古德曼布朗》《拉帕奇尼的女儿》，都能够看到象征手法的高超运用。

本文结合这些作品，对其中的象征手法的运用予以比较全面且扼要的分析，包括所涉及的象征寓意和这些象征手法所产生的艺术效果。

关键词：象征;艺术效果;霍桑一、引言在霍桑创作的作品中象征主义是最为显著的特征，有着浓郁抒情气息与优美浪漫格调，并包含了大量神秘象征与寓意性。

霍桑在作品中会借助各类事物进行象征，不仅包括自然界的日、月、山、水、石、冰及雾，而且包括动植物中的花草树木、蛇狼熊鹿等，同时也借助神话、预言、文字、人物及衣装服饰等实现象征的目的。

霍桑作为浪漫主义小说家，象征手法的运用既广泛又娴熟，提示事物深刻，耐人寻味，只有深入剖析霍桑作品中的象征手法，才能更加深入地理解其作品，从中获得启示。

二、霍桑作品中的象征手法霍桑在其创作的大量作品中，都非常高超地运用了象征手法。

这些象征手法的运用，使这些作品具有了深刻的寓意和主题思想，也使这些作品在艺术表现上显得独具匠心，富有特色。

在《牧师的黑面纱》中，主人公库珀牧师蒙在脸上的黑面纱就具有异常深刻的象征意义。

它可能象征着主人公内心的罪恶，如果是这种情况，那么这个黑面纱不但没有起到遮掩罪恶的目的，反而起到了此地无银三百两的效果。

但是也可以换一个角度想象，那就是主人公并不是想要隐藏内心的罪恶，而是要通过黑面纱这个象征来对外面的世界进行昭告：他的内心隐藏着难以告人的真相。

具体是什么难以告人的真相，作家却直到故事的结束也没有说明，故事中的其他人物不明所以，甚至是主人公的未婚妻也不明所以，这就给黑面紗的准确的象征寓意蒙上一层神秘色彩。

但是，从某种意义上说，作家也给了读者某种提示。

在作品临近结束时，主人公说到：“在朋友间推心置腹，夫妇间坦诚相待，人们不再妄图逃避造物主的目光，不再令人厌恶地隐藏自身罪恶的隐私的时候，那么，我这么戴着这个生死不离的象征物就是个怪物了。

论霍桑作品中女性形象的象征意义纳撒尼尔·霍桑是美国杰出的浪漫主义作家，被爱伦·坡誉为美国少数几个公认的天才之一。

他的著名短篇小说《年轻的小伙子布朗》是象征手法与寓意应用的经典之作。

着眼于小说中的女性角色，对其隐含的象征意义进行挖掘，阐述其对女性崛起的诠释。

标签：纳撒尼尔·霍桑;象征;《年轻的小伙子布朗》;女性角色;觉醒0 引言纳撒尼尔·霍桑是美国浪漫主义文学心理分析小说的开创者，擅长以象征手法描写复杂的阴暗心理。

他的写作笔调狂野而又哀伤，寓意深远，忠实于其一贯以来的主题——批判清教主义的偏执与歧视。

《年轻的小伙子布朗》被霍桑自比为“心理罗曼史”，自发表以来，对于其象征手法的研究多不胜数，但大多集中于宗教意义的探讨。

本文通过分析小说中环境和女性形象的象征意义，探究在当时父权主义社会中女性觉醒思潮在小说中的体现。

1纳撒尼尔·霍桑与《年轻的小伙子布朗》1.1纳撒尼尔·霍桑纳撒尼尔·霍桑出生于马萨诸塞州塞伦镇一个传统的清教世家，他的祖辈是该地的第一批移民者之一，并参与了史上臭名昭著的女巫审判。

这在其代表作《年轻的小伙子布朗》中有所影射。

霍桑对清教抱着矛盾的态度。

一方面，他不遗余力地抨击清教的盲目迷信与狭隘排他的虚伪教条；另一方面，他又无法摆脱思想的桎梏，以加尔文主义来看待这个世界。

这直接影响了《年轻的小伙子布朗》的写作方法。

在该小说中，霍桑使用反叙法，尖锐地批判清教主义。

与此同时，女性的觉醒与反抗在他眼中依旧难去越矩之嫌，虽然在文中肯定了女性觉醒的进步，却丑化了女性的形象。

本文对该小说中的女性形象的象征意义进行了分析，挖掘霍桑对女性反抗思潮的体现。

1.2《年轻的小伙子布朗》《年轻的小伙子布朗》选自霍桑的短篇小说集《古宅青苔》，以其惯用的新英格兰为背景。

新英格兰清教盛行，符合霍桑的永恒主题——宗教信仰的丧失，人性的诱惑，以及清教社会的阴暗，因而常作为霍桑作品中的故事发生地。

论霍桑《红字》中象征手法的运用作者：张娜燕来源：《大观》2015年第06期摘要：纳撒尼尔·霍桑Nathaniel Hawthorne是美国19世纪伟大的浪漫主义小说家，长篇小说《红字》The Scarlet Letter是霍桑最杰出的作品。

《红字》被称为美国第一部象征主义的小说，它以深邃的主题、出色的艺术手法形成了自己独特的风格。

本文旨在通过分析红字“A”、海丝特·白兰、亚瑟·丁梅斯代尔、罗杰·齐灵渥斯和珠儿等四个主要人物和几个具体场景描写的象征意义来探究霍桑《红字》中象征手法的运用。

关键词：霍桑；《红字》；象征手法；红字“A”；人物；场景霍桑的《红字》是19世纪美国杰出的浪漫主义小说，它以17世纪中叶清教统治下的波士顿为背景，围绕海丝特·白兰Hester Prynne、亚瑟·丁梅斯代尔Arthur Dimmesdale、罗杰·齐灵渥斯Roger Chillingworth和珠儿Pearl等四个主要人物的善恶、爱恨、惩罚与报复展开，同时揭露了19世纪资本主义发展时代美国社会法典的残酷、宗教的欺骗和道德的虚伪。

故事讲述女主人公海丝特和丈夫齐灵渥斯从英国移居尚属其殖民地的美国波士顿，途中齐灵渥斯被印第安人俘虏，海丝特只好只身一人来到波士顿，在孤独中她和年轻英俊、学识渊博的牧师丁梅斯代尔相恋并生下一女珠儿，此事被当地的清教徒视为耻辱，他们把海丝特抓起来投进监狱，游街示众，并威胁她戴上象征耻辱的红色“A”字。

失踪的齐灵渥斯回来后，认为海丝特是他的耻辱，发誓报复海丝特和丁梅斯代尔，他在身体和精神上折磨他，并以此为生活的目的。

丁梅斯代尔最终承受不了精神上的痛苦和折磨坦白了自己的罪过，心力交瘁地死在了海丝特的怀中。

一年后，齐灵渥斯也郁郁而终，之后海丝特带着珠儿离开波士顿。

若干年后，珠儿结婚，海丝特一人回到波士顿，始终佩戴着红色“A”字，直到死后葬在丁梅斯代尔的旁边。

论霍桑《红字》中的象征意义及思想的矛盾性表现作者：汪婷婷来源：《青年文学家》2018年第05期摘要：美国著名作家纳撒尼尔·霍桑深受清教意识、超验哲学和神秘主义思想的影响。

旧的宗教文化以及超验主义追求精神自由的思想使他经常处于矛盾和彷徨中。

他的代表作《红字》中运用了许多象征手法，红字A是其中的典型象征，它具有丰富的象征意义及不同解读。

在描写海斯特时，一方面描写她为追求自己幸福表现出的勇敢坚强，对旧宗教思想持不赞同的观点，但却并未表现在外在世界中，只是精神上的自由。

这正是作者思想矛盾性的表现。

关键词：纳撒尼尔·霍桑；《红字》；象征；矛盾性作者简介：汪婷婷（1993.8-），女，汉族，湖南省永州市人，吉林大学公共外语教育学院外国语言学及应用语言学专业硕士研究生。

[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2018）-05--02引言：《红字》作为霍桑的代表作为世人所知，在美国文学史上占有重要地位。

至今为止，中国学界对《红字》的研究成果也呈现出多元化的特点。

有许多从文化批评、女性主义、叙事理论等角度出发的研究。

李淑慧从历史角度研究《红字》的主体问题，在分析以往比较有影响力的两种观点的同时，结合十九世纪西方浪漫主义的主要特征，对《红字》浪漫主义主体进行了历史论证。

[1]（P3）此外，也对象征意义及霍桑思想的矛盾性在《红字》中的体现做过研究，任晓晋等人及比较文学方向的刘慧娟、刘晓宁都在这一方向为我们阐述了他们对作品的解读。

霍桑思想的矛盾性与他所处的社会环境、时代背景和家庭宗教背景有关，对《红字》的解读有利于我们进一步了解他的这一写作特点。

一、霍桑思想矛盾性的成因纳撒尼尔·霍桑是美国浪漫主义作家的杰出代表，他的代表作《红字》在美国文学史上占有重要地位。

霍桑深受清教意识、超验主义哲学、神秘主义的影响，他非常擅长在作品中使用象征手法。

“他注重对人的精神和情感的描述，擅长揭示人物的内心冲突，善于挖掘潜藏于事物深处的意义。

论《红字》中象征主义手法的运用摘要：I.引言- 介绍《红字》- 简要说明文章的主题II.象征主义手法的定义和特点- 解释象征主义- 描述象征主义手法的特点III.《红字》中象征主义手法的具体运用- 分析《红字》中的象征元素- 解释这些象征元素在小说中的意义IV.象征主义手法在小说中的作用- 讨论象征主义手法如何增强小说的主题和表达力- 分析象征主义手法如何影响读者对小说的理解V.结论- 总结文章的主要观点- 提出对《红字》中象征主义手法的评价正文：I.引言《红字》是美国著名作家纳撒尼尔·霍桑的代表作之一，也是美国文学史上的一部经典之作。

小说以十七世纪晚期的美国为背景，讲述了一个关于罪恶、惩罚和救赎的故事。

在这部小说中，霍桑巧妙地运用了象征主义手法，使得小说的主题和表达力更加深刻。

本文将从象征主义手法的定义和特点出发，详细分析《红字》中象征主义手法的具体运用，以及这些手法在小说中的作用。

II.象征主义手法的定义和特点象征主义是一种文学手法，它通过使用具有象征意义的符号、形象或意象来表达作家的思想、情感和主题。

这些象征元素可以是任何事物，如动物、植物、数字、颜色、形状等。

象征主义手法的特点是含蓄、隐喻和具有多重意义，这使得作品具有更丰富的内涵和更强烈的表现力。

III.《红字》中象征主义手法的具体运用在《红字》中，霍桑运用了许多象征主义手法。

其中最著名的是“红字”，它象征着主人公海丝特·白兰的罪行——通奸。

红字被霍桑赋予了深刻的象征意义，它代表了海丝特的内心痛苦、社会压力和道德谴责。

此外，红字还具有时间、空间和命运的象征意义，展示了罪恶对人的一生的影响。

除了红字之外，《红字》中还有许多其他的象征元素。

例如，小说中的森林象征着自然和神秘的力量，而丁梅斯代尔牧师的书房则象征着知识和理智。

这些象征元素使得小说具有丰富的内涵和多层次的意义。

IV.象征主义手法在小说中的作用象征主义手法在《红字》中起到了增强主题和表达力的作用。

论霍桑红字中的象征意义霍桑红字是美国作家纳撒尼尔·霍桑于1850年出版的一部小说，被视为美国文学的经典之作。

故事讲述了一个发生在17世纪新英格兰的奇特故事，以红字A的象征意义为主要线索。

本文将探讨霍桑红字中的象征意义，解读其背后深层的思想和文化内涵。

首先，红字A在《红字》中象征着“赎罪”和“罪恶”。

主人公海丽丝·普林被迫佩戴着一个绣有红色字母“A”的徽章，表示她是一个通奸的罪人。

这个红字在社会中不仅让她备受羞辱和排斥，也成为她内心深处的重负。

红字A成为了海丽丝赎罪、面对罪恶的象征，她在故事中通过忍受屈辱与痛苦，最终以一种崇高的方式承担了她犯下的错误。

其次，红字A也可以解读为“爱情”和“激情”的象征。

故事中的男主角阿瑟·登斯代尔是海丽丝的爱人，他们之间的激情和欲望被描绘得极为强烈。

红字A不仅象征着他们秘密的爱情，也暗示了他们之间的禁忌与罪恶感。

红字A在小说中的描绘含有一种诱惑力和吸引力，象征着激情和爱情的燃烧。

此外，红字A还意味着“独立”和“反抗”。

霍桑在《红字》中刻画了一个封建时代的严苛社会，海丽丝是这个社会的受害者。

然而，虽然她备受羞辱，却在某种程度上选择了独立和反抗。

她坚守自己的信仰，并积极影响周围的人。

红字A在这个背景下象征着她的独立思想，她对不公正体制的反抗，以及对自由和尊严的追求。

最后，红字A还可以被视为“耻辱”和“社会道德”的象征。

在《红字》的故事中，整个社会对海丽丝的通奸行为十分厌恶，并对她进行严厉的谴责。

红字A成为了一个恶名的标记，让她成为社会的耻辱。

通过描绘海丽丝被红字A所束缚和困扰的形象，霍桑探讨了社会道德对个体的压迫和限制。

综上所述，霍桑红字中的象征意义丰富而深刻。

红字A代表了赎罪、罪恶、爱情、激情、独立、反抗、耻辱和社会道德等多重含义。

通过这个象征物的运用，霍桑向读者传达了对人性、社会制度以及道德观念的思考和反思。

红字A成为了海丽丝的生活之痛，也成为了读者对当代社会伦理和道德问题的思考。

论霍桑《红字》中象征手法的运用摘要：纳撒尼尔?霍桑Nathaniel Hawthorne是美国19世纪伟大的浪漫主义小说家，长篇小说《红字》The Scarlet Letter是霍桑最杰出的作品。

《红字》被称为美国第一部象征主义的小说，它以深邃的主题、出色的艺术手法形成了自己独特的风格。

本文旨在通过分析红字“A”、海丝特?白兰、亚瑟?丁梅斯代尔、罗杰?齐灵渥斯和珠儿等四个主要人物和几个具体场景描写的象征意义来探究霍桑《红字》中象征手法的运用。

关键词：霍桑；《红字》；象征手法；红字“A”；人物；场景霍桑的《红字》是19世纪美国杰出的浪漫主义小说，它以17世纪中叶清教统治下的波士顿为背景，围绕海丝特?白兰Hester Prynne、亚瑟?丁梅斯代尔Arthur Dimmesdale、罗杰?齐灵渥斯Roger Chillingworth和珠儿Pearl等四个主要人物的善恶、爱恨、惩罚与报复展开，同时揭露了19世纪资本主义发展时代美国社会法典的残酷、宗教的欺骗和道德的虚伪。

故事讲述女主人公海丝特和丈夫齐灵渥斯从英国移居尚属其殖民地的美国波士顿，途中齐灵渥斯被印第安人俘虏，海丝特只好只身一人来到波士顿，在孤独中她和年轻英俊、学识渊博的牧师丁梅斯代尔相恋并生下一女珠儿，此事被当地的清教徒视为耻辱，他们把海丝特抓起来投进监狱，游街示众，并威胁她戴上象征耻辱的红色“A”字。

失踪的齐灵渥斯回来后，认为海丝特是他的耻辱，发誓报复海丝特和丁梅斯代尔，他在身体和精神上折磨他，并以此为生活的目的。

丁梅斯代尔最终承受不了精神上的痛苦和折磨坦白了自己的罪过，心力交瘁地死在了海丝特的怀中。

一年后，齐灵渥斯也郁郁而终，之后海丝特带着珠儿离开波士顿。

若干年后，珠儿结婚，海丝特一人回到波士顿，始终佩戴着红色“A”字，直到死后葬在丁梅斯代尔的旁边。

霍桑竭力通过海斯特所遭受的迫害来谴责教会对人性的残酷摧残，暴露了政教合一体制下殖民地社会的冷酷虚伪，探讨了有关罪恶和人性的道德、哲理问题。

摘要《好小伙布朗》是美国著名作家霍桑的一部闻名遐迩的小说。

小说思想深刻，笔触细腻，语言犀利，手法独到，深入挖掘了人性中的善恶。

小说中各种写作手法的运用信手拈来，光彩四溢。

本文旨在分析《好小伙布朗》中的象征主义写作手法。

通过分析霍桑小说中的象征手法的运用，深入分析了人性中受原罪驱使的恶的成分，展示了作者对于人性问题的自我思考。

本文第一部分首先简要介绍了该论文的研究目的、意义等。

第二部分介绍了霍桑的生平、写作手法及《好小伙布朗》的主要情节。

第三部分主要分析了《好小伙布朗》象征主义的写作手法。

最后本文针对上述的论述得出结论。

通过分析，本文意图帮助更多的读者深入了解小说中通过象征手法所要表达的深刻思想意义，并领略霍桑优异语言驾驭才能带来的文字盛宴。

关键词：霍桑；《好小伙布朗》；罪恶；象征手法；Abstract: Y oung Goodman Brown is a famous novel written by the American writer Hawthorne. With deep thinking, delicate words, sharp expression and unique writing tact, it explores the kind and evil of the human nature.This paper aims to analyze the writing technique of symbolism in The Y oung Goodman Brown. By analyzing the application of symbolism, this paper analyzes the evil part in the human nature driven by original sin. It demonstrates the retrospection of the author in human nature. The first part of this paper introduces the objective and significance of thispaper. Then it introduces life experience of Hawthorne, his writing techniques and the plot of Y oung Goodman Brown. The third part mainly analyzes the writing technique of symbolism adopted in Y oung Goodman Brown. The last part draws a conclusion according to the above discussion. This paper aims at helping more readers to get know of the deep thinking significance of the novel through using the writing technique of symbolism and appreciating the masterpiece brought about by the excellent language skills of Hawthorne.Key words:Nathaniel Hawthorne; Y oung Goodman Brown; SymbolismContent1. Introduction ............................................................................ 错误！未定义书签。

霍桑作品中的象征意义研究《红字》是十九世纪美国著名的浪漫主义小说家纳撒尼尔·霍桑的代表作。

在《红字》中,作者始终以象征的手法贯穿全文,尤其是字母A的象征意义丰富、深刻。

它起初象征着通奸,但它的意义并非局限于此,后来又象征着孤独和疏远,象征着能干、钦佩和天使。

总之,红字A蕴涵着多重象征意义。

标签：红字;字母A;象征1 引言纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪杰出的浪漫主义小说家。

《红字》被认为是霍桑最杰出的代表作。

在《红字》中,作者始终以象征的手法贯穿全文,加强了作品的艺术效果。

因此,由于象征而闻名的《红字》一书被看作是美国第一部象征主义小说。

犯通奸罪的女主人公海丝特在胸前佩带一个红色字母A示众,A即通奸。

海丝特和她的情人丁梅斯戴尔深受折磨,过着痛苦不堪的生活。

然而,作者赋予红字多种意义,而不仅仅是耻辱的象征。

2 红字A的象征意义(1)通奸(Adultery)。

红字“A”在小说中,首先是惩罚的标志。

依据当时的情况,妇女要被判处终身佩带绣在长袍上的字母A,以示其犯了通奸罪。

此时,红字“A”意味着通奸(Adultery)。

然而随着情节的发展,作者赋予了A字不同的新意,在世人的眼中红字A已不再是罪恶的代表符号了。

(2)孤独,隔离(Alone and Alienation)。

因为犯了通奸罪,被人鄙弃。

她受人冷眼、嘲讽,无人容纳她,只有那阴暗的家室才能容纳她。

红“A”字又是海丝特孤独的(Alone)、与人疏远的(Alienation)生活象征。

她从监狱释放出来后,居住在城郊的一座小木屋里,与外界的联系主要是她的刺绣。

丁梅斯代尔的A是他与其他人的隔离(Alienation)。

与海丝特不同,他的隔离不是纯距离上的隔离,而是人与人灵魂思想的陌生和孤独(Alone)。

当他以他的传教方式,不只一百次地告诉人们他“完全是一团污秽,一个骗子时,”人们并没有用污辱海丝特的方式来污辱他。

相反,他们相互私语着“这个神圣的青年!”这样,他越接近他的真实,而人们就离他越远,让他独自一人徘徊在他的虚伪而又真实的世界中。

论《红字》中象征主义手法的运用《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑创作的一部小说，被誉为美国文学的经典之一。

在这部小说中，霍桑运用了丰富的象征主义手法，使作品更具深意，凸显了主题。

首先，作者通过字母"A"的象征意义，揭示了主人公海岱尔的罪恶和羞耻。

海岱尔身上带有红字“A”作为标记，代表着她犯下的奸淫罪行。

这个象征物不仅是对海岱尔的惩罚，也是社会对她的审判和嘲讽。

通过这一手法，作者生动地描绘了海岱尔内心的挣扎和痛苦。

其次，作者利用红字的象征意义，突显了道德观念在社会中的束缚和压迫。

红字的存在成为一种道德标尺，让人们无法忽视海岱尔的罪行。

这种道德束缚不仅限制了她的行动，也让社会对她产生了偏见和歧视。

通过这一手法，作者反思了社会对道德的过度强调所带来的负面影响。

此外，在小说中出现的野生红花也具有象征主义的含义。

红花象征着自由、热情和生命的力量。

当海岱尔佩戴红花时，她摆脱了社会对她的压迫，展现出属于自己的力量和追求。

这一象征手法强调了个体的反抗和追求自由的重要性。

最后，作者通过大自然的描写和象征物的运用，将主题进一步拓展和深化。

大自然中的红色景观如红色的阳光、红色的树叶等，为整个故事增添了视觉上的强烈感受，并与主题紧密相关。

这种象征手法使读者能够更好地理解和感受到主人公的内心世界。

综上所述，通过《红字》中象征主义手法的运用，霍桑创作了一部思想深邃、意义丰富的作品。

作者巧妙地利用象征物体现了主人公的内心挣扎、社会的审判和道德的束缚，同时也突出了个体的反抗和追求自由。

《红字》的成功在于通过细腻的描写和准确的象征运用，将主题表达得淋漓尽致，深深地触动了读者的情感和思考。

论《红字》的象征寓意一、本文概述《红字》是19世纪美国作家纳撒尼尔·霍桑的代表作，被誉为美国文学的经典之作。

该小说以波士顿殖民时期的社会背景为舞台，通过女主人公海丝特·白兰的悲惨遭遇和道德挣扎，深入探讨了人性、宗教、社会等复杂问题。

本文旨在分析《红字》的象征寓意，揭示霍桑如何通过象征手法，将小说的主题和深层含义巧妙地融入到故事的各个层面之中。

通过对小说中人物、物品、环境等象征元素的分析，我们能够更好地理解霍桑的创作意图，以及这部作品对后世文学和社会思想产生的深远影响。

二、《红字》的故事梗概《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑于19世纪50年代创作的一部长篇小说。

作品以17世纪中期清教徒统治下的波士顿为背景，细腻地描写了女主人公海丝特·白兰因通奸罪被判在胸前佩戴象征耻辱的红色“A”字示众，在经历了长期的精神折磨后，仍坚持用道德和爱的力量感化他人，最终赢得人们的尊敬的故事。

海丝特·白兰是一个美丽而坚强的女性，她因与教会长丁梅斯代尔的爱情而犯下了通奸罪。

在那个时代，通奸是一种严重的罪行，不仅会受到法律的惩罚，还会被社会所唾弃。

海丝特被迫在胸前佩戴红色的“A”字，这个“A”字象征着她的耻辱和罪孽。

然而，海丝特并没有向命运低头。

她以坚定的信念和无私的爱，独自抚养着与丁梅斯代尔所生的女儿小珠儿。

她用自己的行动和道德力量，逐渐感化了周围的人，赢得了他们的尊敬和信任。

在这个过程中，她不仅救赎了自己，也救赎了那些曾经伤害过她的人。

教会长丁梅斯代尔是一个复杂的人物。

他一方面深爱着海丝特，另一方面又无法摆脱内心的罪恶感和社会的压力。

他在痛苦和矛盾中度过了自己的一生，最终在得知海丝特已经得到了救赎后，选择了向她坦白自己的罪行，并在悔恨中死去。

《红字》通过海丝特和丁梅斯代尔的故事，探讨了人性、道德、爱情和救赎等主题。

作品以象征手法和细腻的心理描写，展现了人性的复杂性和多面性。

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试论霍桑小说的象征手法
纳撒尼尔霍桑(NathanielHawthorne，1804-1864)是19世纪后期美国浪漫主义作家的杰出代表，也是美国文学的奠基人之一。

详细内容请看下文试论霍桑小说的象征手法。

 如果从时间的角度划分霍桑的创作，其小说创作可大致分为前期的新英格兰传奇部分，中期的心之寓言部分，和后期的长篇创作部分。

《年轻人古德曼布朗》即属于中期的心之寓言部分的短篇小说之一。

所谓寓言，就是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学样式，其特点就是假借客观景物以代表某种观点，使客观的景物成为传达意念的工具。

因此在寓言这种文学样式里，就会有大量的根据借助某物的具体形象来表现某种抽象的概念、思想和情感的象征手法的运用。

而霍桑的被人称之为心之寓言的小说，正是运用了大量的象征手法来表现霍桑对人性之恶、宗教之虚伪的抨击的典型。

 小说《年轻人古德曼布朗》讲述了一个生活在17世纪末、巫术盛行时期的塞勒姆小镇中的青年古德曼布朗的故事。

小说中的布朗不顾新婚妻子的反对，执意要参加魔鬼的约会，并亲眼见证了人性丑恶。

小说采用了超现实主义的手法，虚构了魔鬼、出现幻觉的森林、突然醒来的梦境等具有深刻寓意的人或景物，运用了多种多样的象征手法，使小说充满了浓郁的寓言感。

1。

霍桑《红字》中的象征主义解读《红字》是美国文学史上的经典之作，霍桑在小说中巧妙运用了许多象征主义手法，使得小说具有深刻的寓意和内涵。

本文将从人物、颜色和场景三个方面对《红字》中的象征主义进行解读。

一、人物方面的象征意义首先，小说中的主人公赛琳娜·普林丝是象征“禁欲性”的代表人物。

她因为私通了教士，而被判穿着“A”字母的红色“罪恶”的标志，过着孤独和困苦的生活。

其次，赛琳娜的丈夫罗杰·查琳是象征“复仇”和“报应”的人物。

他在小说中一直在寻找私通者的身份，最终发现是赛琳娜，并计划复仇。

最后，小说中的教士阿瑟·德米辛是象征“双重性”的人物。

他作为教士，本应该代表着道德和伦理，但却和赛琳娜私通，暴露出他的内心深处的矛盾和欲望。

二、颜色方面的象征意义在小说中，红色是最为显眼的颜色。

它既代表着赛琳娜被判穿着的“A”字母，也代表着罗杰·查琳的心中充满的复仇欲望。

此外，红色还代表了罪恶、欲望和魔鬼等负面的含义。

与红色相反的是黑色，它代表着死亡和悲哀。

小说中描写赛琳娜·普林丝的丧葬，墓碑是黑色的，这象征着她的人生悲惨和不幸。

三、场景方面的象征意义小说中的林景是象征着赛琳娜·普林丝的内心。

在林景中，她和教士阿瑟·德米辛私通，这象征着她内心深处的欲望和矛盾。

而在小说结尾，林景又成为了赛琳娜离开世界的场所，这象征着她生命的终结和悲哀。

此外，在小说中还有许多细节的描写，如花草、阳光、天空等，都是象征着不同的含义，寓意深刻。

总之，霍桑在《红字》中运用了众多的象征主义手法，将人物、颜色和场景等元素有机地融合在一起，使得小说具有了深刻的内涵和寓意。

读者通过对这些象征意义的解读和理解，也能更好地领悟小说所表达的思想与精神。

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谈谈霍桑小说的象征手法
霍桑小说的象征手法：霍桑是19世纪后期美国浪漫主义作家的杰出代表，也是美国文学的奠基人之一
 纳撒尼尔霍桑(Nathaniel Hawthorne，1804-1864)是19世纪后期美国浪漫主义作家的杰出代表，也是美国文学的奠基人之一。

如果从时间的角度划分霍桑的创作，其小说创作可大致分为前期的新英格兰传奇部分，中期的心之寓言部分，和后期的长篇创作部分。

《年轻人古德曼布朗》即属于中期的心之寓言部分的短篇小说之一。

所谓寓言，就是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学样式，其特点就是假借客观景物以代表某种观点，使客观的景物成为传达意念的工具。

因此在寓言这种文学样式里，就会有大量的根据借助某物的具体形象来表现某种抽象的概念、思想和情感的象征手法的运用。

而霍桑的被人称之为心之寓言的小说，正是运用了大量的象征手法来表现霍桑对人性之恶、宗教之虚伪的抨击的典型。

 
 小说《年轻人古德曼布朗》讲述了一个生活在17世纪末、巫术盛行时期的塞勒姆小镇中的青年古德曼布朗的故事。

小说中的布朗不顾新婚妻子的反对，执意要参加魔鬼的约会，并亲眼见证了人性丑恶。

小说采用了超现实主义的手法，虚构了魔鬼、出现幻觉的森林、突然醒来的梦境等具有深刻寓意的人或景物，运用了多种多样的象征手法，使小说充满了浓郁的寓言感。

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