等比数列前n项和的性质

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第十课时 等比数列前n 项和的性质及应用

【知识与技能】掌握等比数列前n 项和公式的特点,在此基础上能初步应用公式解决与之有关的问题. 【重点难点】

重点:等比数列前n 项和及性质的应用. 难点:等比数列前n 项和及性质的灵活应用. 【教学过程】 一、问题与探究

1.在等差数列{a n }中,我们知道其前n 项和S n 满足这样的性质,S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,…也成等差数列;等比数列的前n 项和S n 是否也满足这一性质呢?试证明之. 等比数列前n 项和的性质

在等比数列{a n }中,S n ,S 2n -S n , ,…成等比数列,其公比是 .

2.等比数列前n 项和公式S n =a 1(1-q n )1-q (q ≠1),是否可以写成S n =A (q n -1)(Aq ≠0且q ≠1)

的形式?若可以,A 等于什么? 提示:可以,A =-

a 1

1-q

. 3.等比数列前n 项和公式S n =a 1-a n q

1-q (q ≠1).是否可以写成S n =Aa n +B (AB ≠0且A ≠1)的

形式?

提示:可以,A =-q 1-q ,B =a 1

1-q .

等比数列前n 项和与指数函数的性质

当公比q≠1时,等比数列的前n 项和公式是S n =

a 11-q

n

1-q

,它可以变形为S n

= ,设A = ,上式可写成S n =-Aq n

+A.由此可见,q≠1的等比数列的前n 项和S n 是由关于n 的一个 与一个 的和构成的,而指数式的系数与常数项 .当q≠1时,数列S 1,S 2,S 3,…,S n ,…的图象是函数y =-Aq x

+A 图象上的一些 . 二、合作与探究

类型1 等比数列前n 项和的性质及应用

【例1】(1)已知等比数列{a n }中,前10项和S 10=10,前20项和S 20=30,求S 30.

(2)一个等比数列的首项是1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求此数列的公比和项数.

小结:1.解决本例有两种思路:用等比数列的前n 项和公式直接求解,属通性通法;用性质求解,方法灵活,技巧性强,有时使计算简便.2.等比数列前n 项和的常用性质:(1)项的个数的“奇偶”性质:等比数列{a n }中,公比为q.①若共有2n 项,则S 偶∶S 奇=q ; ②若共有2n +1项,则S 奇-S 偶=a 1+a 2n +1q

1+q (q≠1且q≠-1).(2)“片断和”性质:等比数

列{a n }中,公比为q ,前m 项和为S m (S m ≠0),则S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…,S km -S (k -1)m ,…构成公比为q m

的等比数列.

【练习】设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 6S 3=3,求S 9

S 6的值.

类型2 由递推公式求通项公式

【例2】根据下面各个数列{a n }的首项和递推关系,求其通项公式: (1)a 1=1,a n +1=a n +2n(n ∈N *

); (2)a 1=1,a n +1=n n +1a n (n ∈N *

);

(3)a 1=1,a n +1=12

a n +1(n ∈N *

);

(4)数列{a n }满足12a 1+122a 2+123a 3+…+1

2n a n =2n +5,求数列{a n }的通项公式.

小结:1.形如a n +1=a n +f (n )的递推式,可用叠加法求通项公式.2.形如a n +1=f (n )a n 的递推式,可用叠乘法求通项公式.3.形如a n +1=ka n +b (k 、b 为常数)的递推式,可变形为a n

+1

+λ=k (a n +λ)构造等比数列求解,其中λ可用待定系数法确定.4.由和式求通项公式,

可把和式看做一个数列的前n 项和,然后根据a n =⎩

⎪⎨

⎪⎧

S 1

n =1S n -S n -1 n ≥2

来求解.

【练习】(1)已知数列{a n }中,a 1=23,a n +1=12a n +1

2,求数列{a n }的通项公式;

(2)已知数列{a n }中,a 1=3,a 2=5,且S n +S n -2=2S n -1+2n -1(n ≥3),求数列{a n }的通项公式.

类型3 等差、等比数列的综合应用

【例3】某企业进行技术改造,有两种方案:甲方案:一次性贷款10万元,第一年便可获利1万元,以后每年比前一年增加30%的利润;乙方案:每年贷款1万元,第一年便可获利1万元,以后每年比前年多获利5千元,两种方案,使用期限都是十年,到期一次性归还本息,若银行贷款利息按年息10%的复利计算,比较两种方案,哪个获利更多?(计算数据精确到万元,1.110≈2.594,1.310≈13.786)

小结:1.解决本题的关键是分清甲、乙两个方案属于等差数列模型还是等比数列模型.2.等差、等比数列的应用题常见于产量的增减、价格的升降、细胞分裂、贷款利率、增长率等方面的问题,解决方法是建立数列模型,应用数列知识解决问题.3.将实际问题转化为数列问题时应注意:①分清是等差数列还是等比数列;②分清是求a n还是求S n,特别是要准确确定项数n;③递推关系的发现是数列建模的关键.4.解数列应用题的思路方法如图所示.

【练习】某市2012年新建住房400万平方米,其中有250万平方米是中低价房,预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%,另外,每年新建住房中,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米,那么到哪一年底,

(1)该市历年所建中低价房的累计面积(以2012年为累计的第一年)将首次不少于4 750万平方米?

(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%?

(1.084≈1.36,1.085≈1.47,1.086≈1.59)