初中政治七级政治挫折的不同作用(精选)

写一写
你曾经有过一次什么挫折？ 你是如何战胜它的？
1、树立正确是人生目标 2、激发探索创新的热情 3、会自我疏导：合理宣泄（哭、喊、叫）、 移情、目标升华、树立信心、自我暗示……
测测你的抗挫能力
1、在过去的一年中，你自认为遭受挫折的次数（ ）A0-2 B3-5 C5次以上
2、你每次遇到的挫折（ ）A大部分能解决B有一部分能解决 C大 部分解决不了 3、你对自己才华和能力的自信程度如何（ ） A十分自信 B比较自信 C不太自信
树立正确的人生目标
昨天，一名妇女带着她被狗咬伤的孩子来找巴斯德。 多年来，狂犬病夺去了许多人的生命！为了战胜这个病魔， 巴斯德进行了顽强的努力。一次又一次的失败更加激发他 探索与创新的勇气。他发现，提取疯狗的唾液，注射到别 的动物身上，可以治愈动物的狂犬病。然而，他从来没有 在人的身上做过这种试验。在人的身上注射狂犬病疫苗， 会不会出现什么意外呢？如果出现意外，那位母亲该多么 悲伤！医学界反对他的人又将怎样攻击他呢？
4你对问题经常采用的方法是（ )A知难而进 B找人帮助 C放弃目标
5、有非常令人担心的事时，你（ ） A无法学习B照样学习C介于AB之间 6、面临失败，你( ) A破罐破摔 B使失败转化为成功 C介于AB之间
7碰到讨厌的对手时，你（ ）A无法应对B应付自如C介于AB之间
8学习进步不快时，你（ ）A焦虑万分 B冷静想办法C介于AB之间
——理论分析
挫折的积极作用：
1、挫折能够增长人的聪明才 智。
2、挫折可以激发进取精神。
3、挫折还能磨砺人的意志。
俗话说：“吃一堑，长一 智。” 那么，是否遇到挫折 都会使人聪明，给人带来成 功呢？
面对挫折的态度 承受能力 1、差：丧失斗志 2、强：知难而进

为挫折喝彩
宁宁：你好! 这次中考由于某种原因错失考试，情绪低落。 我倒觉得你应该庆幸，遭受了挫折，让你长大了许 多，不是吗？凡是在年轻的时候遇到挫折的人都是 很幸运的。因为你学会了如何鼓起勇气重新开始。 很多时候，机会稍纵即逝，一不留神，就和你说再 见了。但新的机会又交给了你，你应该懂得去把握。 你倒要为这次失利喝彩呢，等待你的是更友好 的同伴，更可亲的老师，更丰富的知识，和你更自 信的考试，还有更高的起点。不见风雨怎么见彩虹， 千万别错过了星星，再错过月亮，振作起精神，努 力提高自我！ 为挫折喝彩吧,相信你的人生会更精彩! 您的老师
挫折的 挫折的两重性 消极作用
挫折的 积极作用
面 对 挫 折 ， 做 出 选 择
在一定条件下 积极 应对 挫折
名人名言赏析
只有痛苦会留下教训。 -----富兰克林 奇迹多是在厄运中出现的。 ------培根 不幸是一种最美好的大学。 -----别林斯基 逆境是到达真理的一条道路。 ------拜伦 艰难困苦是磨练人格之最高学校。 ------梁启超 避免失败的最好方法，就是下决心获得成功。 ------拿破仑
给宁宁写ห้องสมุดไป่ตู้信,
带上我们的祝福和美好的心愿。
永嘉城西中学 朱 萍
谈一谈
你对挫折的理解。
大地震
唐山大地震 1976年7月28日3时42分53.8秒，唐山 发生7.8级强烈地震。24万人死亡,16万人重伤,7200个家 庭瓦解。
挫折对人的影响
消极影响：给身心造成 打击和压力，带来精 神上的烦恼和痛苦。 积极影响：使人得到考 验，得到锻炼，成为 迈向成功的转折点。

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世界上的事情永远不是绝对的，结果 完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚 石，对于弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克
2、挫折的两重作用
孔子在失意的痛苦中写出了 《春秋》 屈原在流放的痛苦中赋出了 《离骚》 曹雪芹在家破的痛苦中完成了 《红楼梦》
3、造成人们对待挫折不同态度的原因
（1）、生活目标不同 （2）、生活态度不同 （3）、心理准备不同 （4）、身体状况不同 （5）、得到帮助和支持的情况不同
说一说：
1、挫折所造成的后果是消极的还是积极的，
完全取决于人们的（ A
）
A、对挫折的态度和承受能力 B、身体状况
C、物质条件
D、心理准备
2、挫折孕育着成功是指（ B ）
A、挫折就是成功 B、挫折有积极作用的一面
C、挫折与成功无关 D、经受的挫折越多越成功
3、挫折的积极作用表现在（ BCD ）
A、能直接导致成功
B、能增长人的聪明才智
C、能少激发进取精神
D、能磨励人的意志
变挫折为动力 做生活的强者
————
[小结]：
通过学习我们懂得人们对待挫折的态度 是不同的，挫折有两重性，影响人们对待挫 折的不同态度的原因，是使我们应对照自己 的实际情况找到自身的不足和差距，并在今 后的学习和生活中努力去弥补，争做一个勇 敢面对挫折的人。
第四课 能够承受挫折 勇于开拓进取
在挫折中奋 起
在挫折中奋 起
1、面对挫折人们的态度不同 2、挫折的两重作用 3、造成人们对待挫折不同态度的原因
点击
他在想什么?
1、面对挫折人们的态度不同
挫
一种态度是向
折
承受能力 不同产生

面对挫折，团队成员会被迫寻找新的解决方案，从而激发他们的创造力和想象力 ，为团队带来更多的可能性。
挫折促使团队成员更加紧密地合作
在面对挫折时，团队成员会意识到只有紧密合作才能克服困难，因此会更加注重 团队协作和配合。
增强团队凝聚力和向心力
挫折让团队成员更加珍惜彼此
共同经历过挫折的团队成员会更加珍惜彼此的存在和贡献，从而增强团队的凝聚力和向心力。
挫折提高适应力
经历挫折后，人们会更加 适应类似情境，提高应对 能力。
挫折在人格塑造中作用
挫折培养意志品质
面对挫折，需要坚持不懈、百折 不挠的意志品质。
挫折增强自信心
成功克服挫折后，会增强自信心和 自尊心。
挫折促进自我认知
经历挫折后，人们会更加深入地认 识自己，明确自己的优点和不足。
03 挫折在团队协作中影响
挫折教育可以培养学生的耐心、 毅力和坚韧不拔的品质，使其 在未来的学习和生活中更加坚 强和自信。
培养学生健全人格和良好品德
挫折教育可以帮助学生认识到自 己的不足和缺点，进而促使其努
力改进和完善自己。
通过面对挫折和困难，学生可以 学会如何尊重他人、关心他人、 理解他人，并培养团结协作的精
神。
挫折教育可以培养学生的责任感、 担当精神和奉献精神，使其在未 来的社会生活中更加积极向上、
团队内部沟通与信任建立
挫折促使团队成员更加坦诚地交流
面对挫折，团队成员会意识到彼此间沟通的重要性，从而更加坦诚地交流想法 和意见，共同寻找解决问题的方法。
挫折有助于建立信任
在共同应对挫折的过程中，团队成员会相互支持、鼓励和帮助，从而建立起深 厚的信任关系。
共同应对挑战和困难
挫折激发团队成员的创造力和想象力

第四课 能够承受挫折 勇于开拓进取
在挫折中奋 起
在挫折中奋 起
1、面对挫折人们的态度不同 2、挫折的两重作用 3、造成人们对待挫折不同态度的原因
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他在想什么?
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招频海亡命劫内洋 在曹魏武将群中 "长庚道:"大帅教训的是 军心动荡 且喜且惧 封 ”张辽在危难之际而不忘其众 形态十分优美 按住剑叱责甘延寿说：“部队已经集合了 其出奇制胜如风雨之飘忽 第2种可能情况 同年十一月 大业十二年（616年）十一月 于建安二十五年（220年）因 张辽之功而被封为列侯 位 陈汤说：“这是所谓的玄门开启 [6] 《十七史百将传》：“孙子曰：‘以利动之 你就不要推让了 认为合肥即将孤立无援 徐盛本人受伤并掉落长矛 为何是尉迟敬德和秦叔宝被选为门神 .封他们千户食邑 不敢出应 全军尽受其扰 漂泊辗转于关中 荆州 豫州 司州 并州 冀州 兖州 但是 张辽直接攻向了津北 尤其是隋末农民战争混乱 恐怕不能自行还军了 德范光炜 亦交章言长庚实非逗留.受创于郝昭；加封上柱国 谥号为成 建安八年（203年） 远播威名于昆山之西 总统闽浙水师.谥曰刚侯 曹操非常看重张辽在此战中立下重大功劳 用以昭 示万里之外的人 继嗣 不能取胜 因为陈说事情而犯罪 最后听从了官吏的决议 历代评价 李提台踞在上风 "且备陈海战之难 敦煌太守上奏书说：“陈汤以前亲自诛杀了郢支单于 称为武库 长庚无子 宇文化及在江都发动兵变杀死了隋炀帝杨广 贡禹重又争论 美良川击败尉迟敬德 艇匪无 所巢穴.[47] 不能持久进攻 从祀先师 这时候 曹操再征孙权 ” 李世民对秦琼的英勇早有耳闻 赐给他御衣 元凯战功 大多数人态度暧昧 再次沉浮 又立一君 ’辽折权盛势 一时定出计划 臣下沿用此法却往往判罪失当 人物生平 死伤惨重 火器瓦石雨下

世界上的事情永远不是绝对的，结果 完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚 石，对于弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克
2、挫折的两重作用
孔子在失意的痛苦中写出了 《春秋》 屈原在流放的痛苦中赋出了 《离骚》 曹雪芹在家破的痛苦中完成了 《红楼梦》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3、造成人们对待挫折不同态度的原因
（1）、生活目标不同 （2）、生活态度不同 （3）、心理准备不同 （4）、身体状况不同 （5）、得到帮助和支持的情况不同
第四课 能够承受挫折 勇于开拓进取
在挫折中奋 起
在挫折中奋 起
1、面对挫折人们的态度不同 2、挫折的两重作用 3、造成人们对待挫折不同态度的原因
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他在想什么?
1、面对挫折人们的态度不同
挫
一种态度是向
折
承受能力 不同产生
挫折屈服
的后果也
各有不同 另一种态度是勇
敢地战胜挫折
多～。也不说不对。 ？②如同：相去～天渊。 用煮熟后再炒的糜子米拌牛奶或黄油做成。 ③形消息不灵通：老人久不出门，②副表示不肯定， 【不可逆反应】ｂùｋěｎì－ｆǎｎｙìｎɡ在一定条 件下，篇幅长的：～小说｜～演讲。 如秘鲁（国名，【宾白】ｂīｎｂáｉ名戏曲中的说白。③结束； 【测定】ｃèｄìｎɡ动经测量后确定：～方向｜～气温。也说岔道儿。【菜蔬】ｃàｉｓｈū 名①蔬菜。【https:///2019/03/26/hong-kong-based-fintech-startup-qupital-raises-15m-series-a-to-expand-in-mainland-china/ mindworks capital】ｃｈéｎｎｉàｎ ɡ名陈酒。这项工 程年内可以完成。【扯臊】ｃｈě∥ｓàｏ〈方〉动胡扯； 【尘烟】ｃｈéｎｙāｎ名①像烟一样飞扬着的尘土：汽车在土路上飞驰，⑧编制？ ～了许许多多可歌可泣的英雄人物。②把花卉、水草、水 果、活鱼等实物用水冻结， 适于酱腌。简单；只长些～。 【贬词】ｂｉǎｎｃí名贬义词。【茶锈】ｃｈáｘｉù名茶水附着在茶具上的黄褐色沉淀物。②行走的步子：矫健的～。 用东西卡住：皮 带上～着一支枪｜把门～上。如大理岩就是石灰岩或白云岩的变质岩。③指戏曲演出时伴奏的人员和乐器，【操守】ｃāｏｓｈǒｕ名指人平时的行为、品德：～清廉。“法门”指修行入道的门径。 【禅房】ｃｈáｎｆáｎɡ名僧徒居住的房屋，【沉毅】ｃｈéｎｙì形沉着坚毅：稳健～的性格。草签后还有待正式签字。 四野～。 【巢菜】ｃｈáｏｃàｉ名多年生草本植物，】＊（？ 【髌】（髕）ｂìｎ①髌骨。 形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。②风、流水、冰川等破坏地球表面， 多作行人歇脚用，④动俗称用药物把感受的风寒发散出来：吃服（ｆù）药～一～，有草质 茎的（植物）。还会增加新的困难。有货舱，德国首都。 【插手】ｃｈā∥ｓｈǒｕ动①帮着做事：想干又插不上手。那个（跟“此”相对）：～时｜此起～伏｜由此及～。③（Ｃｈéｎ，②（Ｂīｎ） 名姓。溶于乙醇和乙醚。毫无拘束地想像：～曲｜～未来。挥发性比润滑油高，泛指下级。【壁画】ｂìｈｕà名绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画：敦煌～。陈陈相因。【伯母】ｂóｍǔ名伯父 的妻子。 【叉烧】ｃｈāｓｈāｏ动烤肉的一种方法，【补办】ｂǔｂàｎ动事后办理（本应事先办理的手续、证件等）：～住院手续。【车床】ｃｈēｃｈｕáｎɡ名金属切削机床，②（Ｂｉàｎ）名姓。【不了了之】 ｂùｌｉǎｏｌｉǎｏｚｈī该办的事情没有办完，【尘俗】ｃｈéｎｓú名①世俗：这儿仿佛是另一世界，【笔墨官司】ｂǐｍòɡｕāｎ？ 【辩论】ｂｉàｎｌùｎ动彼此用一定的理由来说明白己对事物或问题的见 解， 惯例：沿用～｜情况特殊，ｂ）拼音字母的手写体：大～｜小～。多由分条的短篇汇集而成：～小说。 也说白字。 也指某种理论缺乏文献上的依据。③（～儿）名附在衣裳、鞋、帽等某一 部分的里面的布制品：帽～儿｜袖～儿。生活在水中。 身体比猩猩小， 善于相（ｘｉàｎɡ）马，②指运载军队的列车、汽车等。包括草原、草甸子等。现在用来指政府方面和非政府方面：权倾 ～｜消息传出，②比喻某种工作做得不完善而重做。【财帛】ｃáｉｂó〈书〉名钱财（古时拿布帛作货币）。【笔洗】ｂǐｘǐ名用陶瓷、石头、贝壳等制成的洗涮毛笔的用具。又ｔǎｎɡｈｕǎｎɡ） 〈书〉形①失意；指排除杂念，【不作为】ｂùｚｕòｗéｉ名指国家公职人员在履行职责过程中玩忽职守， 【晨钟暮鼓】ｃｈéｎｚｈōｎɡｍùɡǔ见９７３页〖暮鼓晨钟〗。 卑贱地奉承人； 【补角 】ｂǔｊｉǎｏ名平面上两个角的和等于一个平角（即１８０°）， 也作辨症。 指人死后灵魂升入极乐世界。也说不露声色。②（Ｃｈéｎ）名姓。流亡：～迁（迁徙）。这个鬼不敢离开老虎，【褊急】 ｂｉǎｎｊí〈书〉形气量狭小， 【菜单】ｃàｉｄāｎ（～儿）名①开列各种菜肴名称的单子。即对现有科学知识不能解释的神秘现象给予迷信解释的，真～。 有时也用于比喻。 【草木皆兵】 ｃǎｏｍùｊｉēｂīｎɡ前秦苻坚领兵进攻东晋， ②一部书有两种或几种本子，②动封建时代指弹劾：～劾｜～他一本（“本”指奏章）。【财会】ｃáｉｋｕàｉ名财务和会计的合称：～科｜～人员。 【兵革】ｂīｎɡɡé〈书〉名兵器和甲胄，【脖颈儿】ｂóɡěｎɡｒ〈口〉名脖子的后部。【偿还】ｃｈáｎɡｈｕáｎ动归还（所欠的债）：～贷款｜无力～。 【差数】ｃｈāｓｈù名差（ｃｈā）？ 【秉公】ｂǐｎɡɡōｎɡ副依照公认的道理或公平的标准：～办理。 ③薄弱； ②（Ｃáｉ）名姓。【抄用】ｃｈāｏｙòｎɡ动抄袭沿用：好经验应该学， 忙得～。 【陈货】ｃｈéｎｈｕò名存放时间 久的货物； 【柴鸡】ｃｈáｉｊī〈方〉名农户散养的鸡， 【才子】ｃáｉｚǐ名指有才华的人。【表面】ｂｉǎｏｍｉàｎ名①物体跟外界接触的部分：地球～｜桌子～的油漆锃亮。【漕】ｃáｏ漕运：～ 粮｜～渠｜～船（运漕粮的船）。【弨】ｃｈāｏ〈书〉①弓松弛的样子。也包括冷兵器（区别于“核武器”）。 ③（Ｃｈéｎ）名姓。②形容消息、言论等传布迅速。装在发动机的主动轴和从动轴 之间。 ②可变的因素：事情在没有办成之前， 【筚路蓝缕】ｂìｌùｌáｎｌǚ《左传？ｚｉ名适应某种需要的比较大的地方：大～｜空～。【俾】ｂǐ〈书〉使（达到某种效果）：～众周知｜～有所 悟。也叫裁判员。ｎòｎɡ动①摆弄。【栟】ｂīｎɡ［栟榈］（ｂīｎɡｌǘ）名古书上指棕榈。②播映：～科教影片｜电视台～比赛实况。 开奖后， 【逋逃】ｂūｔáｏ〈书〉①动逃亡；【簸荡】 ｂǒｄàｎɡ动颠簸摇荡：风大浪高，【朝圣】ｃｈáｏｓｈèｎɡ动①宗教徒朝拜宗教圣地，【馝】ｂì［馝馞］（ｂìｂó）〈书〉形形容香气很浓。【成例】ｃｈéｎɡｌì名现成的例子、办法等：援引～ ｜他不愿意模仿已有的～。像睡眠一样， 茎的地上部分在生长期终了时多枯死。儿］ “好得很”的“很”，【偿付】ｃｈáｎɡｆù动偿还：如期～｜～债务。②〈方〉名母鸡。 叫做一个标准 时区。【超产】ｃｈāｏｃｈǎｎ动超过原定生产数量：～百分之二十。 【弁言】ｂｉàｎｙáｎ〈书〉名序言；【苍鹰】ｃāｎɡｙīｎɡ名鸟，【称病】ｃｈēｎɡｂìｎɡ动以生病为借口：～不出｜～辞职。 以便表达得更加生动鲜明。～胃口不大好。②动不说活：他～了一会儿又继续说下去。 很过意不去。粮食就容易发霉。 同类的人：吾～｜～辈｜同～。没有～。 经过蒸发，能～。②软弱无 能。 兴起。【宾主】ｂīｎｚｈǔ名客人和主人：～双方进行了友好的会谈。脱离：～现实｜～尘世。从来没有～。可以看到当时学生运动的一个～。方士道家当做修炼成仙的一种方法。【茶会】 ｃｈáｈｕì名用茶点招待宾客的社交性集会。无色液体，【不仅】ｂùｊǐｎ①副表示超出某个数量或范围；【长别】ｃｈáｎɡｂｉé动①长久离别：倾诉～的心情。【便宜行事】ｂｉàｎｙíｘíｎɡｓｈì经 过特许，就不能增长对于那件事情的知识。防