小学四年级科学上册第四单元-试卷(附答案)
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四年级科学上册第四单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。
(把答案写到相应的括号里,共12分)1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作()。
2.()、()、()等方法都可以让水蒸发的更快。
3.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。
这种现象叫作()。
4.在一个标准大气压下,水沸腾的温度是(100)℃。
水的沸点与气压有关,气压越高沸点越()。
5.水在自然界以()、()、()的形式存在。
它们虽然状态不同,但都是同一种物质。
水的三种状态可以()。
6.自然状态下,固态的水主要有()。
二、明辨是非。
(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.将粮食摊开在向阳通风处,干得会更快。
()2.水的沸点是100℃。
()3.水蒸气的凝结与空气的温度和温度有很大关系。
()4.水和水蒸气没有固定的形状,冰有固定的形状。
()5.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。
()6.用酒精灯给玻璃片加热时,要来回移动玻璃片,让玻璃片均匀受热。
()三、对号入座。
(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.湿衣服放在向阳处比放在背阴处干得快,这是因为()。
A.蒸发的快慢和温度有关B.蒸发的快慢和蒸发面积有关C.蒸发的快慢和风有关2.下面关于水的沸点的说法中,错误的是()。
A.水沸腾时的温度,就是水的沸点B.水沸腾后继续加热,水的沸点会发生变化C.标准气压下,水的沸点是100℃3.烧开水时,常看见有白气冒出,这些白气是()。
A.随着水的温度升高,蒸发产生的水蒸气B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠C.水沸腾时产生的水蒸气4.下面现象中不属于凝结现象的是()。
A.温衣服放在阳光下晒干B.刚从冰箱里拿出来的雪糕会冒出“白气”C.做饭时,掀开锅盖,锅盖上会有许多水珠5.吸热和放热可以改变水的存在状态,冰融化成水需要()。
A.吸收热量B.放出热量C.储存热量6.水在任何温度下都可以()A.蒸发B.沸腾C.凝结四、回忆实验(共6分)水沸腾的实验。
知识梳理第一单元天气一、多项选择题1.通常通过()等天气特征来描述天气。
A.云量B.降雨量C.气温D.风向E.风速2.根据云量的多少,天气可分为()。
A.晴天B.多云天C.雨天D.阴天3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
A.雨B.雪C.冰雹D.雾4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。
A.积云B.层云C.卷云D.白云二、填空题1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。
2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。
3.降雨量的多少可以用()来测量。
4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
5.( )是记录每天各种天气现象的表格。
有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的()。
就可以知道当地的气温。
7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。
8.风向可以用()来测量。
()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。
9.()是测量风速的仪器。
它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。
10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。
()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
11.()是测量降雨量多少的装置。
()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。
()通常是灰色的。
()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。
如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为()13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。
新苏教版科学四年级上册第四单元试卷(含答案)苏教版科学四年级上册第四单元试卷一、知识广场(19分,每空1分)1.能使小灯泡亮起来的电路是一个电路。
2. 可以控制电路的通和断。
3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的和形成 ,灯泡才会亮起来。
4.像铁钉、铝箔等物品,容易导电,被称为 ;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电,被称为。
5.电池提供电,发电厂提供电。
6.把许多用电器连接在同一个插座上,或用电器连续使用时间过长,都有可能因过热而引发火灾。
7. 、、和等可以提供交流电。
8.玻璃和铜丝两种材料中,是导体,是绝缘体。
9.电视机使用的电是 , 手电简使用的电是。
10.在简单电路中增加一节电池,小灯泡的亮度会更。
(选填“亮”或“暗”)二、判断大厅(20分,每题2分)1.灯丝是用塑料做成的。
( )2.电池都有正负极。
( )3.做“让小灯泡亮起来”的实验时,如果没有电池,我们可以从插座接电。
( )4.非金属材料都是绝缘体。
( )5.干燥的术块是绝緣体。
( )6.在简单电路中增加一个小灯泡,小灯泡的亮度会更暗。
( )7.解电路暗箱时,外接小灯泡变得更暗了,则两个触点之间可能连接了小灯泡。
( )8.洗衣机由电池供电。
( )9.我们生活中用的电,大部分都是直流电。
()10.可以在电线上晾晒衣服。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.下列材料中,( )是导体。
A.石墨B.橡皮C.塑料尺2.连接一个简单电路需要( )。
A.导线灯泡和开关.B.灯泡、电池和开关C.导线.灯泡和电池3.手电筒的( )可以控制小灯泡的亮、灭。
A.电池B.开关C.外壳.4.导线的芯使用的材料是( )。
A.导体B.绝缘体C.半导体5.( )不是导体。
A.人B.盐水C.玻璃杯6.下列说法正确的是( )。
A.纯净水的导电性能非常好B.绝缘体不能导电,没有什么用C.干燥的棉布是绝缘体7.解电路暗箱时.如果连接了两个触点后,小灯泡变得更亮了,则两个触点之间的情况可能是( )。
部编版科学四年级上册第四单元测试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列现象中,属于机械运动的是:- A. 蒸发水变成水蒸气- B. 绿叶在风中摇曳- C. 雨水滴在地面上- D. 太阳升起和落下答案:B2. 以下哪种工具可以使物体做直线运动?- A. 锤子- B. 风筝- C. 滑梯- D. 铅笔答案:C3. 把小车放在光滑的斜面上,小车会:- A. 停止不动- B. 向上运动- C. 向下运动- D. 随机运动答案:C4. 以下哪一种材料透明度最高?- A. 玻璃- B. 金属- C. 纸- D. 水答案:A5. 以下哪一种自然现象属于光的散射?- A. 彩虹- B. 月亮的阴影- C. 太阳的火焰- D. 闪电答案:A...二、填空题(每题2分,共20分)1. 物体运动的两个基本特征是\_\_\_\_\_\_和\_\_\_\_\_\_。
答案:位置,时间2. 火车是\_\_\_\_\_\_运动。
答案:机械3. 在无空气阻力的情况下,物体不受力时会\_\_\_\_\_\_。
答案:匀速直线运动4. \_\_\_\_\_\_物体可以看到光。
答案:透明5. 泡泡糖被咀嚼变软的过程是\_\_\_\_\_\_。
答案:物态变化...三、简答题(共30分)1. 什么是机械运动?举例说明。
答案:机械运动是指物体在外力作用下发生的运动。
例如:推一个小车、玩滑梯等。
2. 什么是透明材料?举例说明。
答案:透明材料是允许光线通过的材料,使人可以透过它们看到事物。
例如:玻璃、水等。
3. 什么是光的散射?举例说明。
答案:光的散射是指光线在通过物体时被发散、改变方向的现象。
例如:阳光照到雾霾天空时会出现彩虹。
...参考答案1. B2. C3. C4. A5. A...注意:本测试卷仅供参考,请根据实际需要进行修改和使用。
阿克陶县阿克陶镇奥达艾热克四年级科学上册第四单元检测试题答案科学课教师:吐尔逊阿衣·吐拉甫四年级科学上册第四单元检测试题答案(满分100分时间35分钟)温馨祝语:孩子们,有一个月过去了,我们也完成了《我们的身体》单元的学习,现在又到了考验大家的时候了,你一定要看清题意,书写清楚,独立答题,老师相信你一定会是最棒的一个哦!一、判断题(每题2分共26分)(√)1.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。
(×)2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
(×)3.心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。
(√)4.我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。
(×)5.食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。
(×)6.牙齿的好坏与消化无关。
(√)7.运动时,心脏需要向全身输送更多的血液。
(√)8.经常刷牙,可以预防蛀牙(龋齿)。
(×)9.我们呼出的气体全是二氧化碳(√)10.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
(√)11.我们对于那些身体残疾的人更应该给予帮助和关爱。
(×)12.人体的骨骼是可以独立运动的(√)13.我们身体的各个部分器官看似没有关系,实际上关系密切。
二、选择题(每题2分共20分)四、连线题(每线1分,共8分)2.完成人的外形结构图,分别写出人体外形的结构名称。
(8分)六、实验探究题(23分)1.请对着下面的测量数据,做出合理的解释。
(10分)(1)心跳和呼吸次数记录表2.选择一种你吃过的食物,并根据下面要求,完成(13分)我选择的食物名称是:(1分+6分)四年级科学上册第四单元检测试题答案一、判断题(每题2分共26分)()1.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。
()2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
()3.心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。
小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案第一部分知识检测(共30分)一、我会选择(每小题2分,共24分)1.下列属于呼吸器官的是( )。
A.胃 B.肺 C.血管2.头骨是人体重要的骨骼之一,它保护的器官是( )。
A.心脏 B.脑 C.肺3.把血液通过血管输送到身体的各个部位的的器官是( )。
A.肺 B.胃 C.心脏4.下列各种器官中,我们不能直接看到,但能够听到它在工作的是( )。
A.头 B.颈 C.心脏5.下列功能中,不属于人体骨骼作用的是( )。
A.支撑我们的身体 B.保护内脏器官 C.传输人体需要的营养6.食物开始消化的地方是( )。
A.口腔 B.胃 C.小肠7.小明去体检,从某个部位内取物化验,发现其中的食物基本被消化。
那么该部位应该是( )。
A.食道 B.小肠 C.胃8.抽烟会损害身体健康,主要是会危害人体的( )。
A.心脏 B.肝 C.肺9.白米饭在嘴里多咀嚼几次感觉有甜味,这是由于( )。
A.牙齿咀嚼的缘故 B.舌搅拌的缘故C.口腔分泌唾液的缘故10.老人们常说的“细嚼慢咽”,其道理是( )。
A.使心情平静 B.保护口腔与咽喉 C.有利于消化吸收11.人运动后,呼吸、心跳会加快,这是因为( )。
A.运动时需要更多营养 B.运动时人太累了C.运动时需要更多氧气12.下列能有效防止蛀牙的做法是( )。
A。
经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙 C.多吃甜味食物二、我会填空(每题1分,共6分)13.牙齿是我们身体重要的消化工具,按照牙齿形状的不同可以分为_______、犬齿_______和臼齿三种。
14.从外形上,人的身体一般可以分为头、_______、__________、四肢几部分。
15.我们的身体里有一个支架,这就是__________,它支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。
16.日常生活中的许多物体和我们的身体结构相似,比如收音机天线的万向节相当于______________________。
科学第四单元检测试题姓名:总分:一、我会填(每空1分,共32分)1、从外形上看,人的身体可以分为、、和2、骨骼不能独立运动,还必须有和的协调,才能使我们进行各种运动。
3、呼吸系统主要包括呼吸道和、而呼吸道主要由、和等组成。
人的呼吸实际上是在进行,使进入血液,同时排出等气体。
4、人体需要的氧气由吸入后进入 ,再由通过输送到身体的各个部分,同时收集等废物排出体外。
5、是食物开始消化的地方,是由牙齿和共同组成。
其中,牙齿是我们身体重要的工具,按形状及其作用可以分为、和他们的作用分别是、、和食物。
老人们常说“细嚼慢咽”的道理是:牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内的。
6、人体的各种器官是相互协作的,器官为人体提供养料,器官为人体补充氧气,这些氧气又通过血液循环器官来输送到全身各地,为我们身体的生长、工作提供能源。
7、食物中的营养主要是在里被吸收的。
二、判断题(每题1分共16分)()1、吸烟会严重危害人的大脑、心脏、肺、胃、肝脏等器官。
()2、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
( )3、心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。
( )4、我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。
( )5、食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。
( )6、牙齿的好坏与消化无关。
( )7、运动时,心脏需要向全身输送更多的血液。
( )8、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。
( )9、经常刷牙,可以预防蛀牙(龋齿)。
( )10、我们呼出的气体全是二氧化碳气体。
( )11、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
()12、运动后,呼吸和心跳都会加快。
( )13、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、向全身输送营养。
()14、我们身体的各个部分器官看似没有关系,实际上关系密切。
()15、锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。
( )16、合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好的工作,有利于健康。
三、选择题(每题2分共18分)1.支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是( )A、关节B、骨骼 C、肌肉2.人体活动需要能量来自于( )器官对食物中营养的消化和吸收。
冀人版四年级上册科学第四单元质量测试题岩石和矿产(一)(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列选项中,属于岩石相同点的是()。
A.都含有相同的化学成分B.都有相同的花纹C.都含有矿物2.()比较软,用指甲就能划伤。
A.石英B.长石C.云母3.下列矿产资源中可以做铅笔芯的是()。
A.石膏B.钨矿石C.石墨4.矿产资源按()可分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产。
A.产地B.开采方式C.用途5.下面哪一种矿物不是花岗岩的组成部分?()A.长石B.水晶C.云母D.石英6.制作铅笔用到的矿物是()。
A.石英B.石墨C.云母7.高炉炼铁是现代炼铁的主要方式,铁矿石主要用于()。
A.农业B.纺织工业C.钢铁工业8.人类很早就认识到矿物的用途,下列不属于矿物用途的是()。
A.造纸B.食盐作为一种矿物可以食用C.从矿物中提炼黄金制作首饰9.下列矿物中,()主要用来食用。
A.石英B.食盐C.水晶10.下列几种岩石中,最适合制作地砖的是()。
A.砂岩B.石灰岩C.花岗岩11.下列()是合金。
A.不锈钢B.铁C.铜D.黄金12.小明想比较两种矿物的硬度,他应该选择下列哪种方法?()A.用放大镜观察B.比较反光情况C.用硬物刻划D.在白砂纸上划,观察粉末颜色二、填空题13.岩石可以分为( )、( )、( )三大类。
14.观察岩石的表面特征时,我们可以从( )、( )、( )等方面入手,还可以通过刻画的方法测试它们的( )。
15.包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫_______,有的矿石中包含丰富的_______。
两千多年前,我国人民就已经知道从矿物中提炼_______和_______,铸造铜器和铁器。
16.各种矿物都具有一定的特征,如( )、条痕、光泽、硬度等,这些特征是鉴别矿物的重要依据。
17.铜的来历:提炼铜的方法主要有火法炼铜和湿法炼铜。
第四单元测试卷一、判断题(共10题;共20分)1.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。
()2.呼一次和吸一次才算一次呼吸()3.人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼出的气体量比平时少。
()4.平时爱运动的人,在跳动3分钟后,恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要长。
()5.鼻子、肺、胃、气管、心脏等都是人的呼吸器官。
()6.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息,所以心脏是不会疲劳的。
()7.食物的养分是在胃里被吸收的。
()8.如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的健康。
()9.食物的消化主要是在胃中进行,所以在消化过程中不需要消耗氧气。
()10.身体能够做很多工作,而且工作时总有多个部位同时参与,共同完成。
()二、填空题(共9题;共25分)11.我们的牙齿形状可以分为三种:________齿、________齿和臼齿。
12.我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会________。
13.我们的呼吸是吸进含有________的新鲜空气,呼出含有较多________的废气。
14.从外形上看,人的身体一般可以分为________、________、________、________几部分。
15.人的呼吸实际上是在进行着________交换,使________进入血液,同时排出________。
16.下图是人体上肢在做伸肘和屈肘运动时骨骼、关节和肌肉的变化情况。
做伸肘运动时,上面的肌肉________,下面的肌肉________,骨头绕着关节移动位置,手臂伸直;在做屈肘运动时,上面的肌肉________,下面的肌肉________,产生力量,能牵引骨头,手臂弯曲。
(填“舒张”或“收缩”)17.不同的牙齿形状不同,功能也不一样,其中能切断食物的是________;能撕裂食物的是________;能磨碎食物的是________。
18.在一根塑料管中,装人几粒煮熟的米饭。
湘科版小学科学四年级上册第四单元《地球与月球》同步课时练习(含答案)1 地球的故事学习目标1.知道人类对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。
2.了解人类对地球形状的猜想和假设,能够通过模拟进港的帆船实验来验证地球是球形的。
3.了解亚里士多德的推测,知道人类对地球形状不断求证的过程。
4.知道随着科学技术的发展,如今人们能在太空中观察地球了。
重点:知道人类对地球形状的认识所经历的漫长过程。
难点:能够通过模拟进港的帆船的实验来验证地球是圓的。
一、知识广场1.古代人们凭直觉认识地球,认为“天圆如张盖,地方如棋盘”,由此提出了____________的猜想。
2.1519年9月,____________带领由 5艘舰船组成,共237人的船队开始了人类第一次环球航行。
3.地球是一个巨大的球体,其赤道的周长大约为____________千米。
4.地球是太阳系中的一颗____________, 太阳是太阳系中唯一的____________。
5.船只出港总是先不见____________,然后____________再逐渐隐没在海平面下。
二、判断大厅1.人们现在还不能在太空中观察地球。
( )2.人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。
( )3.人们在长期的实践中,对天圆地方的猜想产生了怀疑。
( )4.进港的船只总是先看见船身。
( )5.古希腊人通过观察进出港的船只,提出大地可能是方的。
( )6.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体的推测。
( )7.古代人认为地像一张有褶皱的纸,是平的。
( )三、选择乐园1.地球赤道的周长大约为( ) 千米。
A.4万B.5万C.6万2.通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行于1522年.返回出发点,这一史实证明了地球是( )。
A.球体B.方的C.无法判断3.下列现象能证明地球的形状是球体的是( )。
①海上远去的帆船的船身比桅杆顶先消失;②太阳是圆的;③人越往高处爬,看到的地平圈越大;④月球是圆的。
小学四年级科学上册单元检测题
第四单元《我们的身体》
班级姓名分数
一、填空
1、用耳朵听心脏的(),能感知心脏的位置。
2.比较我们身体左右两部分,我们发现我们的身体是()的。
3、我们的身体里有一个支架,这就是()。
它支撑着我们的身体,()着我们的内脏器官。
4、肢体的运动是由()、()和()合作进行的。
5、我们每时每刻都在进行着(),伴随()的增加,每分钟()次数也会增加。
6、伴随着身体运动量的增加,人需要更多的()、()也逐渐加快,也便输送出更多的血
液。
7、在人体的消化器官中,贮存和消化食物的器官的是()。
8、我们运动的时候,会消耗大量的(),()来自我们每天的食物。
9、牙齿的主要功能是()、();唾液的主要成份是水和唾液酶,促进食物()。
10、身体能够做很多工作,而且工作时总有多个()同时参与、共同完成。
三判断
1、骨骼的生理功能是维持体形,保护脏器,支撑身体配合肌肉完成各种运动。
()
2、肺是人体重要的血液循环器官。
()
3、人体内的骨骼有200多块,肌肉有600多块。
()
4、达芬奇的眼中,人体的绘画既是艺术作品,又是科学研究的成果。
()
5、呼吸系统包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、心脏、胃)和肺。
()
6、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。
()
7、牙齿大致分为门齿、犬齿、臼齿三大类。
()
8、“细嚼慢咽”是老年人的事,与我们无关。
()
9、人类的仿生学都是从生物体得到的启示。
()
10、水虽然是人体不可缺少的,但我们每天喝多喝少也没多大关系。
()
11、用口呼吸比用鼻呼吸好。
()
12、人在运动时心跳会加快,这是正常现象。
()
13、心脏不停地跳动,能推动血液在血管中不停流动。
()
14、同一个人,在不同的年龄阶段其心跳的快慢是完全相同的。
( )
15、体育锻炼太累了,为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。
()
四、选择
1、人体通过气体交换,我们呼出的是(),吸进的是()
A、二氧化碳B、氮气C、氧气D、水蒸气
2、食物在体内的旅行,最终会储存在(),逐渐又被()吸收养料。
A、胃B、大肠C、小肠D、肝
3、经常刷牙可以防止()的产生。
A、犬齿B、门齿C、蛀齿
4、在初步消化食物的过程中,牙齿的作用是()
A、磨碎食物B、搅拌食物C、吸收水分D、溶解食物
5、保护人体器官,让各器官健康工作,我们应该()
A、多吃有养分的食物B、经常参加体育锻炼C、足不出户
6、进行血液交换的是()系统
A、神经系统B、呼吸系统C、血液循环系统D、运动系统
7、人体的消化器官由()组成
A、口腔、咽、脾B、口腔、食道、胃、小肠、大肠C、胃、小肠、肝
8、参加呼吸的器官有()
A、鼻、口腔、胃、肺B、鼻、气管、支气管、肺C、鼻、气管、肝
9、下列行为有益于呼吸器官健康的是()
A、吸烟B、呼吸新鲜空气C、蒙着被子睡觉D、冬天不注意保暖
10、你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是()
A、广播体操B、滑旱冰C、游泳D、打乒乓球
五、连线
心脏消化器官血管耳听
胃血液循环器官骨骼眼看
肺呼吸器官心跳手摸
胃吸收营养门齿撕开食物
小肠磨碎分解犬齿磨碎食物
食道运输食物臼齿切下
六、实验与探究
请设计一个实验,证明人呼出的是二氧化碳。
实验目的:
实验器材:
实验过程:
实验结果:
七简答题
1、坚持适宜的体育锻炼对心脏的肺的功能有什么影响?
2、食物在消化过程中许多消化液的辅助,消化液是由许多消化器官分泌产生的,你知道哪些消化液呢?
举例说明。
附:试卷参考答案
一、填空题
1、跳动
2、对称
3、骨骼、保护
4、骨骼、关节、肌肉
5、呼吸、运动量、呼吸
6、氧气、心跳
7、胃
8、能量、能量9、切断、磨碎、消化10、部位(器官)
二、我知道的身体内部组成(略)
三、判断题
1√2× 3√ 4√ 5× 6√ 7√ 8× 9√ 10× 11×
12√ 13√ 14× 15×
四、选择题
1:A\C2:A\C3:C4:A5:B6:C7:B
8:B9:B10:C
五、连线题
心脏消化器官血管耳听
胃血液循环器官骨骼眼看
肺呼吸器官心跳手摸
胃吸收营养门齿撕开食物
小肠磨碎分解犬齿磨碎食物
食道运输食物臼齿切下
六、实验与探究(略)
七、简答题
1:坚持适宜的体育锻炼,能使心肌细胞获得更多的营养,心脏和肺的工作能力增强,心率变慢,肺活量增大。
2: 口腔能分泌唾液,胃能分泌胃液,肝能分泌胆汁,胰腺能分泌胰液,肠能分泌肠液等。