六年级语文下册导学案答案

六年级语文下册导学案答案1文言文两则一、基础达标1．形近字组词。

2．解释带点字的意思，并翻译句子。

因为。

难道是因为后一个人的智力不如前一个人吗！不是这样的。

认为。

正午。

我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

谁。

谁说你的知识渊博呢！二、初读感知1．专心致志，三心二意。

学习做事应该专心致志，不可三心二意。

2．《列子.汤问》太阳在早晨离人近，太阳在中午离人近。

2匆匆三、基础达标1．看拼音，写词语。

伶俐徘徊遮挽挪移蒸融2．照样子，写词语。

例：泪眼巴巴赤裸裸急匆匆头涔涔3．比喻拟人反问排比设问四、初读感知朱自清，课文主要写了时间匆匆，一去不返。

五、拓展延伸1．阅读短文，回答问题。

shí，còu，p?i，zhan。

A．绽B．坠C．贯D．淹C光明-黑暗短暂-漫长拟人，流逝之快，永不停留，排比，对比。

3桃花心木二、基础达标1.读拼音写词语。

枯萎优雅轮番勃勃生机三、初读感知1．初读课文，理清脉络，概括段意。

全文可分三段：第一段：从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人。

第二段：作者观察种树人种树的奇怪现象。

第三段：作者与种树人的谈论。

2．林清玄，树苗的生长，人的成长，树木自己要学会在土地里找水源。

六、拓展延伸1．阅读短文，回答问题。

它在下雨前表现的是炫彩夺目，而在雨中则表现出一种邋遢，这个故事则寓言就是在现实社会中我们应当默默奉献，不要去虚伪的表现自己。

老天爷：追求真的东西，很实在假花：只追求外在，其实自己的能力也不怎么样。

前面的成一部分，最后一段成第二部分。

段意略。

假的永远是假的真的永远是真的假的东西早晚要拆穿。

生活中：我小时候把我妈妈的两块钱偷偷拿出去瞎买东西，我认为我做的天衣无缝，回家被发现了我妈妈超级的生气说纸里包不住火我再也没有这样做过。

4*顶碗少年二、基础达标1．给正确的读音划”√”。

ha jiē zhuó luò jiù jiǎ2．画掉不恰当的字。

颍川学校导学案六年级下册语文答案人教版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)2、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）3、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。

[判断题] *对(正确答案)错4、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。

[判断题] *对错(正确答案)5、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)6、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。

[判断题] *对错(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、马厩（jì）嶙峋（lín）(正确答案)B、惬意（qiè）珍馐（xiū）C、钳制（qián）敕造（chì）D、搭讪（shàn）粜卖（tiào）8、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

语文导学六年级下册答案1、《荷塘月色》文章的文眼是（）[单选题] *什么都可以想便觉是个自由人这几天心里颇不宁静(正确答案)我到底惦着江南了2、下列选项中加着重号字的注音或解释，有错误的一项是（）[单选题] *A、跫（qióng）音春帷（帷幕）窗扉（门）B、炫（xuàn）耀慰藉（jiè）归（回家）人C、威仪（外貌仪表）相融（róng）向（对着）晚(正确答案)D、红硕（大）霹雳（lì）虹霓（ní）3、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错4、以下选项中，不属于《红楼梦》前5 回内容的是( ) [单选题] *A.冷子兴演说荣国府B.林黛玉焚稿断痴情(正确答案)C.葫芦僧乱判葫芦案D.甄士隐梦幻识通灵5、1一人不排队挤上公交车，众人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。

”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的精神，一要有钻劲，二要有挤劲。

”这个挤公交的人语言幽默、得体。

[判断题] *对错(正确答案)6、1概要复述类似写作中的缩写，需要对原材料进行削枝强干，提炼压缩，使其主干清晰，脉络分明。

[判断题] *对错(正确答案)7、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（）[单选题] *A．于而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微B．岂岂得之难而失之易欤岂独伶人也裁(正确答案)C．其其后四年，而归视汝如吾之衰者，其能久存乎D．发发函得诗，失笑喷饭满案使人发书至赵王8、修辞手法选择：白云在山里依然游来游去。

[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán11、其时，环的亮度（）增强，宛如皓月当空，向大地泻下一片淡银色的光华，映亮了整个原野。

六年级下册语文导学案答案人教版1、“会当凌绝顶，一览众山小”出自哪首诗（）[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳2、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.比(等到)诸侯之列不省所怙(依靠)B.吾为若德(恩德，人情) 齐谐者，志(记录)怪者也(正确答案)C.其后五年，吾妻来归(回家) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.善刀而藏之(通“缮”，修治) 敛不凭(凭借)其棺3、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．北京冬奥会已经“销声匿迹”，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

B．我们班阅读之星王晓明学习刻苦，数学作业做得“天衣无缝”。

C．中国的戏曲艺术，以它的神奇魅力，令人“叹为观止”。

(正确答案)D．在抗疫过程中，大多数公职人员依法行事，坚决执行上级命令，“阳奉阴违”，展现了人民公仆的风采。

4、椽的正确读音是（）[单选题] *chuānchuànchuǎnchuán(正确答案)5、21. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，促进经济转型。

(正确答案)D．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

6、11．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．企盼（qǐ）绚丽（xuàn）承载（zài）一呼百应（yīng）B．咀嚼（jué）苍穹（qióng）譬如（bì）强聒不舍（guō）C．胚芽（pēi）笨拙（zhuō）冗杂（rǒng）豁然贯通（huò）(正确答案)D．陨石（yǔn）解剖（pāo）奠基（diàn）拾级而上（shè）7、关于《红楼梦》的文化常识，选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。

六年级语文下册导学案答案一、阅读导学案答案1. 课文《荷花》要求：①描写康庄大道旁的荷塘。

②描写荷花。

③描写夏天的景色。

参考答案：①康庄大道旁的荷塘青青的草地上有几株树，树下便是一片无边无际的荷塘，荷叶竖立，静静地立在水中，仿佛一位位儒雅的绅士；其实是碧绿的水杉、轻盈的芦苇，一片生机盎然的景象。

②荷花品种不少，大小形状各异。

有象牙白的，有嫣红欲滴的，有含苞待放的。

当它们伸长腰肢，轻轻一笑，婷婷玉立，便会引得蜂蝶、游鱼争相涌来，争相舞动。

③夏天，荷花遍地开放，形成了一幅绚丽多彩的景象。

绿色的树木与红、白、粉色的花朵交相辉映，映出一副美妙的画面，给人以视觉的愉悦。

2. 省思题目《荷花》中表达的主题是什么？参考答案：《荷花》的主题是描写大自然的美丽，抒发了作者对夏天景色的赞美之情，也借荷花来表现生命的顽强与光彩。

3. 写一段关于你喜欢的季节的文字，可以包括你喜欢的季节的原因、感受和希望。

参考答案：我最喜欢的季节是春天，因为春暖花开，大地万物复苏。

春风轻轻吹拂，绿草覆盖了枯黄的土地，鲜花竞相绽放，蝴蝶翩翩起舞。

这个季节充满了希望和生机，让人感到无限美好。

4. 你觉得自己与《荷花》中的哪个人物性格类似？解释一下。

参考答案：我觉得自己与《荷花》中的荷花性格类似。

荷花虽然依水而生，但却高洁典雅，品位高贵，不与污泥为伍。

我也希望自己能像荷花一样，在人生的旅途上保持一颗纯净的心灵，不受外界的干扰，坚持做一个真实的自己。

5. 体会课文《荷花》的文学之美。

可以用你所学过的修辞手法进行分析。

参考答案：《荷花》运用了大量的比喻、拟人、双关等修辞手法，使得文字生动丰富，富有诗意。

比如将荷叶比作儒雅的绅士，将荷花比作美丽的少女，这些比喻使整个描写更加生动，读来顿时情景交融，仿佛置身其中，感受到了大自然的美丽。

6. 帖子《我喜欢的花》要求：①介绍你喜欢的花。

②描述这种花的特点。

③表达你对这种花的喜爱之情。

参考答案：①我喜欢的花是牡丹。

统编版六年级语文下册预习导学案8.匆匆【学习目标】1.会写本课6个生字，理解生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.能了解课文内容，体会作者对时光流逝的感受。

4.能抓住关键句段，感悟作者表达情感的方法。

仿照第3自然段，表达自己对时光流逝的感触。

【走进作者】朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。

现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

他的代表作有诗文集《踪迹》，散文《荷塘月色》《背影》《绿》等。

【自主预习】1.初读课文，扫清字词障碍。

（1）给下列生字注音并组词。

藏（）挪（）徘（）徊（）蒸（）裸（）（2）给多音字注音组词。

（）（）尽（）转（）（3）在文中找出下列词语，圈起来，读两遍。

隐藏挪移徘徊确乎空虚不禁觉察叹息微风何曾游丝水蒸气赤裸裸（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。

涔涔：潸潸：挪移：凝然：遮挽：徘徊：蒸融：游丝：茫茫然：伶伶俐俐：2.再读课文，概括文章主要内容。

3.有感情朗读课文，思考问题。

（1）燕子去了，有再________的时候；杨柳枯了，有再______的时候；桃花____了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么_________________呢？①对这两句话的理解，正确的一项是( )A．前一句用排比的句式写自然现象；后一句看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留恋。

B．作者通过“但是”说明我们的日子也可以像自然界的轮回一样循环往复。

C．这两句话流露出作者对大自然的喜爱和赞美之情。

D．作者用问句表明大自然有其发展规律，任何想改变大自然规律的做法都是枉费心机。

②仿写句子。

潮水落了，有______的时候；月亮缺了，有____________；_________，_________________。

（2）在这篇文章里，“匆匆”的意思是( )A.急急忙忙的样子。

B.形容时间过得飞快的样子。

（3）填句：____________已经从我手中溜去，像_______________滴在大海里，___________滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

六年级下册语文导学案答案人教版2022年1、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。

[判断题] *对(正确答案)错2、莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展”引来热议，有点赞的，也不乏（）的。

有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢？胆真够大”。

倒是身处舆论漩涡的莫言（），在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的“莫言书法”所误。

莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”，也可见他对书法的敬畏。

这种敬畏来自于他从小受到的（），以及对书法的热爱。

[单选题] *A.冷嘲热讽安之若素熏陶(正确答案)B.指桑骂槐安之若素熏染C.冷嘲热讽视若无睹熏染D.指桑骂槐视若无睹熏陶3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn4、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

B.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。

C.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。

(正确答案)D.《红楼梦》中表明贾府收入主要书回的情节在第二十五回“乌庄头交租”一事上，表明贾府“排场费用，又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。

15真理诞生于一百个问号之后导学一、我已读了( )遍课文，给每个自然段标上序号，课文共( )个自然段。

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

纬度(w8 i w9 i) 诞生(d3n y1n) 华罗庚(g8ng g8n)三、看拼音，写词语。

X! gu3n hu` p^y1n shu@hu` ru@s4u su6( ) ( ) ( )（）（）qīu y@n jīe du3n d# y&（）（）（）四、解释下列词语。

1.锲而不舍：2.追根求源：3.无独有偶：4.见微知著：5.不可思议：五、根据课文内容填空。

课文通过（）、（）、（）这些事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中（）的道理。

六、资料链接。

关于科学发现的名言：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思七、我想提问：15真理诞生于一百个问号之后导学答案一.7二、w9 I d3n g8ng三、习惯花圃盐水花蕊搜索蚯蚓阶段地域四、1.比喻做事情能坚持到底，不半途而废。

也形容有恒心，有毅力。

2.追寻根本，探求源头。

文中指解决问题，发现内在的本质规律或真理。

3.虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿(多用于贬义)。

4.见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。

5.不可想象，不能理解五、紫罗兰遇盐酸变色蚯蚓的分布睡觉时眼珠的转动发现真理六、略七、示例，课文最后一个自然段中“偶然的机遇”具体指什么。