河北科技师范学院
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报告院办字[2007]20号 签发人:汤生玲关于报送《河北科技师范学院本科教学工作水平评估整改方案》的报告教育部高等教育教学评估中心:2007年5月20日至25日,以天津工程师范学院院长孟庆国教授为组长、广东技术师范学院副院长王培林教授为副组长的教育部本科教学工作水平评估专家组,对我院本科教学工作水平进行了实地考察评估。
专家组对我院的办学成绩第 2 页 共 18 页和办学特色给予了充分肯定。
认为学院建校以来,秉承“朴实无华、艰苦创业、甘于奉献、自强不息”的精神,克服在县城办学的诸多困难,团结奋进,抢抓机遇,开拓创新,学院整体办学实力和水平得到不断提升,办学成绩显著、特色鲜明。
同时,就师资队伍建设、加大教学投入及校区间资源的优化整合等方面提出了中肯的意见和建议。
学院党政高度重视评估整改工作,十分重视教育部评估专家组的意见,认为专家组的意见中肯客观、建议明确,符合学院实际,对学院的长远发展具有重要的指导意义。
学院组织了院级领导与全体中层干部会议,认真学习和研究教育部专家组的反馈意见,结合教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高[2005]1号),教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号),《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号)和2006年全国职业教育工作会议精神,专题研究并部署本科教学工作整改工作。
明确提出以教育部评估专家组的意见和建议为重点,以本科教学工作水平评估指标评价体系为标准,以全面提升本科教学质量为主线,继续贯彻落实“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,认真扎实地开展整改工作,切实有力地巩固评建成果,深化教育教学改革,进一步改善软硬件环境,加快建设和完善常态长效的教学质量管理体系的步伐,不断提高人才培养质量。
以本科教学工作水平评估为契机,全面推进学院各项事业的建设和发展,加快把学院建设成为特色鲜明的科技师范大学。
河北职中能单招考取的院校
河北职业技术学院是河北省内唯一一所能够单招考取的职业中专学校,其它职中学校都需要通过高考或者中考的方式进行招生。
以下是河北职业技术学院能够单招考取的院校:
1. 河北师范大学:河北职业技术学院与河北师范大学合作,开设了“3+2”本专升学项目,学生可以在河北职业技术学院完成三年中专学业后,直接升入河北师范大学读取相关专业的本科学位。
2. 河北科技师范学院:河北职业技术学院与河北科技师范学院合作,开设了“3+2”本专升学项目,学生可以在河北职业技术学院完成三年中专学业后,直接升入河北科技师范学院读取相关专业的本科学位。
3. 河北大学:河北职业技术学院与河北大学合作,开设了“3+2”本专升学项目,学生可以在河北职业技术学院完成三年中专学业后,直接升入河北大学读取相关专业的本科学位。
4. 石家庄铁道大学:河北职业技术学院与石家庄铁道大学合作,开设了“3+2”本专升学项目,学生可以在河北职业技术学院完成三年中专学业后,直接升入石家庄铁道大学读取相关专业的本科学位。
以上是河北职业技术学院能够单招考取的院校,学生可以根据自己的兴趣和专业选择,选择适合自己的学校进行升学。
20 年 月 日A4打印 / 可编辑河北科技师范学院是一本还是二本河北科技师范学院研究生教育二级学科设置实施细则(试行)依据国务院学位委员会、教育部下发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)和教育部办公厅下发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置实施细则》(教研厅〔2010〕1号)的要求,为做好我校研究生教育二级学科的设置工作,特制订本实施细则。
第一条二级学科的自主设置与调整,应遵循学科发展规律,应与国家经济建设和社会发展对高层次人才的需求相适应,要有利于人才培养、有利于学科特色的形成。
第二条二级学科设置的基本条件应与所属一级学科下的其他二级学科有相近的理论基础,或是所属一级学科研究对象的不同方面;要具有相对独立的专业知识体系;社会要对该二级学科有一定规模的人才需求;具备必需的学科基础和人才培养条件,有一支知识结构、年龄结构和专业技术职务结构合理的教师队伍,能开设培养研究生所需的系列课程。
第三条二级学科的自主设置与调整可分为目录内二级学科自主设置与调整和目录外二级学科自主设置与调整。
列入国务院学位委员会和教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)二级学科称为目录内二级学科;未列入该目录的二级学科称为目录外二级学科。
第四条目录内二级学科的自主设置与调整一、在一级学科学位授权权限内,增设本一级学科下的目录内二级学科,须符合本细则第二条的基本条件和最低要求(附件一)。
二、应填写《河北科技师范学院硕士学位授予权二级学科申请表(目录内)》,组织校内外专家进行必要性和可行性论证。
(附件二)三、提交校学位评定委员会进行审核,表决通过后,做出增设或撤销目录内二级学科的决定。
四、增设或撤销目录内二级学科的申请表(包括必要性可行性论证、专家评议意见、学位评定委员会表决意见)材料由研究生部归档、备查。
第五条目录外二级学科的自主设置与调整一、在一级学科学位授权权限内,增设或更名目录外二级学科,须符合《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》第四章之规定及本细则第二条所列基本条件;二、增设或更名目录外二级学科,须遵循以下程序:1.提出目录外二级学科的增设或更名方案,并进行必要性、可行性论证(附件三);2.聘请7人以上(含7人)外单位的同行专家(须是博士学位授予单位的博士生导师)对增设或更名方案进行评议(附件四);3.在每年9月30日前,将目录外二级学科增设或更名方案、专家评议意见表等材料在教育部学位管理与研究生教育司指定的信息平台进行公示,接受同行专家及其他学位授予单位为期30天的评议和质询;4.根据公示结果,经校学位评定委员会审核并表决通过后,做出增设或更名目录外二级学科的决定。
——以河北科技师范学院秘书学专业为例2012年教育部将秘书学设定为中国语言文学一级学科属下的本科特设专业,开启了秘书学独立本科发展的先河,标志着我国的秘书工作进入了职业化、专业化、标准化、规范化和日益国际化的新时期。
据统计,自2012年至今已有200余所高校开设了秘书学专业,每所高校的秘书学专业办学自由度较高,专业特色鲜明。
例如首都师范大学的秘书学专业,从应用型人才培养的整体目标出发,建立了秘书本科人才职业能力模型,提出了“人文修养+理论思维+实践教学+秘书文化认同”的人才培养框架[1]。
与此同时,各高校在摸索中前进,办学过程中也存在着一些问题[2]。
本文以河北科技师范学院为例,从其所在省市秘书岗位需求情况出发,通过对课程设置、实训安排、师资力量等各方面的实地调查和系统分析,找出秘书学专业人才培养方面存在的问题并提出相关建议。
一、秘书人才需求分析从河北省总体市场需求来看,目前通用型普通秘书供求旺盛,而拥有各种专门技能、有良好沟通及管理能力的高层次秘书在人才市场上难以寻觅。
据中国人力资源市场信息监测中心统计,2017年石家庄市行政业务人员供需比是1∶2,而一般行政办公人员岗位供需比是2∶1,有的甚至高达6∶1[3]。
可以看出,高校开设秘书学本科专业是时代发展的需要。
同时应该看到,招聘单位对秘书从业者的要求越来越高,不再满足于一般行政办公人员,需要的是既懂管理、辅助决策又具有某项专业技能的行政业务人员。
可以说新时代的秘书应该是一个集综合辅助与管理于一身的专业角色。
调查还发现,用人单位在招聘秘书人员时直接限定秘书学专业的情况几乎没有。
这里面有秘书学专业社会晓谕度低、一些单位不了解的原因,更深层次的原因则是秘书学专业毕业生绝大多数缺少专业核心竞争力,很多招聘单位认为汉语言文学、法学、计算机、英语等专业的毕业生也能胜任秘书工作。
这直接指向了秘书学专业人才培养存在的根本问题。
对秦皇岛市用人单位的走访调查发现,大多数用人单位认为秘书学人才培养模式没有发生实质性转变。
河北科技师范学院专科专业介绍专科专业介绍1、保险实务本专业培养掌握经济、金融和保险等方面的基本理论与专业知识,具有较强金融投资和保险公司各岗位操作能力的应用型专门人才,毕业后能够在银行、保险机构和企业从事保险内勤、保险理财规划、保险营销、风险管理等方面的工作。
主要学习内容包括西方经济学、货币银行学、财产保险、人身保险、海上保险、社会保险、保险营销学、保险经营管理学、证券投资、再保险、保险会计、保险法、保险中介、保险软件应用、财务管理、风险管理等理论课程和专业教学实习、专业技能训练、生产实习等实践教学环节。
2、电子商务本专业培养掌握经济、管理、计算机、法学等方面的基本理论与专业知识,具备计算机和网络技术、商务事务处理、市场营销、贸易实务、客户服务等操作技能,能够从事商务运营、网站开发与维护、网上贸易、营销管理及策划、物流管理等电子商务及电子政务相关工作的应用型专门人才。
主要学习内容包括西方经济学、电子商务概论、网络营销、网页设计、程序设计、Photoshop图像处理技术、国际贸易理论与实务、物流和供应链管理、网上支付与结算、电子商务安全、电子商务网站建设与管理、电子商务系统开发与管理等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、调研报告等实践环节。
本专业在校内教学的基础上,将逐步深化校企联合、订单式培养的模式,促进学生顶岗实习,积累实际工作经验,以适应社会对人才的需要。
3、工程造价本专业培养在工程建设和房地产领域从事造价管理工作的,具备工程造价管理知识,能熟练编制施工图预算,具有一定实践能力和创新能力的高级应用型人才。
学生主要掌握建筑构造与视图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、工程经济学、建筑工程造价管理等知识,获得必要的造价师基本训练,能够从事工程造价全过程管理工作。
主要课程有建筑构造与视图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、工程管理学原理、工程经济学、建筑工程造价管理、工程项目管理、工程合同管理。
院研字…2007‟2号签发人:汤生玲河北科技师范学院研究生学籍管理规定(试行)为了全面贯彻国家的教育方针,维护正常的教学秩序,加强和完善研究生的学籍管理,全面推进以德育为核心的素质教育,增强研究生创新意识,促进研究生德、智、体全面发展,提高研究生培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(2005年2月4日)和原国家教育委员会《研究生学籍管理规定》(1995年2月23日),结合本院情况,制定本管理规定。
第一章研究生权利和义务第一条研究生在校期间依法享有下列权利:(一)参加学院教学计划安排的各项活动,使用学院提供的教育教学资源;(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学院规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;(五)对学院给予的处分或者处理有异议,向学院、教育行政部门提出申诉;对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(六)法律、法规规定的其他权利。
第二条研究生在校期间依法履行下列义务:(一)遵守宪法、法律、法规;(二)遵守学院管理制度;(三)努力学习,完成规定学业;(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得助学金的相应义务;(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(六)法律、法规规定的其他义务。
第二章入学与注册第三条研究生新生凭录取通知书及其他有关证件,按学院规定的日期入学报到。
因故不能按时报到者,应凭有关证明向研究生处请假,请假期限不能超过两周。
未请假、请假未获批准或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第四条研究生新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行政治、业务、健康复查。
复查合格者予以注册,正式取得河北科技师范学院研究生学籍;经复查不符合录取要求者,将根据国家有关规定和具体情况予以处理,直至取消入学资格。
河北科技师范学院评估通讯2018年第6期(总第10期)评估办公室主编2018年6月1日本期导读评估工作动态我校审核评估专家实地考察工作顺利结束 (1)我校召开本科教学审核评估专家意见反馈会 (1)我校本科教学工作审核评估专家见面会举行 (5)我校召开审核评估誓师动员大会 (9)校领导召开分管部门负责人审核评估动员会 (11)校领导带队考察校内外实习实训基地 (12)教务处对实验场所等方面自查情况专项检查 (13)评估办公室召开周工作例会 (13)动科学院举办迎评专题讲座 (13)评估工作动态我校审核评估专家实地考察工作顺利结束根据河北省教育厅安排,来自吉林、黑龙江、河南、安徽、广东、河北六省的11位专家于5月28日至31日顺利完成了对我校本科教学工作审核评估的实地考察工作。
本科教学工作审核评估是一项系统工作,专家实地考察只是审核评估工作的一个重要环节。
专家离校之后还要进行为期1年的整改工作。
学校评估办首先将逐一整理归纳为审核评估工作而编印的69册各级各类纸质版和电子版材料,主要包括29部一级支撑材料;3册工作指南,6册案头材料;2册审核评估知识宣传手册、8类制度汇编、4个重要报告和17项专项材料。
这些支撑材料、报告材料、专项材料等将成为我校海洋大学建设及未来发展宝贵的历史资料。
其次,学校评估办将对反馈会上的专家意见进行总结归纳,为学校制定整改方案提供理论依据。
(评估办公室田秀红)我校召开本科教学审核评估专家意见反馈会5月31日下午,我校在秦皇岛校区学术报告厅召开本科教学工作审核评估专家意见反馈会。
本科教学工作审核评估专家组组长、黑龙江八一农垦大学校长秦智伟等11位专家组成员,河北省教育厅副厅长王廷山、高教处副处长高明,我校领导班子成员、全体中层干部、各二级教学单位教学秘书、学工办主任、教学部主任(或主持工作的副主任)、实验室主任(或主持工作的副主任)、本科专业带头人,审核评估办公室工作人员、教务处各科室负责人以及学生代表参加了会议。
校财字〔2018〕5号
河北科技师范学院
关于调整预算管理委员会组成人员的通知
各单位,各部门:
为进一步加强学校预算管理,有效保证预算编制与执行的科学严肃性、效益效率性,经学校研究,决定对我校预算管理委员会组成人员作如下调整:
一、调整后的预算管理委员会组成人员
主任:校长
副主任:分管财务工作副校长
成员:财务处处长教务处处长科研处处长
研究生部主任党委/校长办公室主任
后勤与国有资产管理处处长人事处处长
工会主席审计处处长
二、工作机构及职责
预算管理委员会下设预算管理办公室,作为学校预算管理工作的专门办公机构。
财务处处长任办公室主任,财务处副处长任办公室副主任,财务处预算管理中心人员为办公室成员。
预算管理办公室职责:
1.根据上级关于年度预算安排的精神要求,负责学校年度财务预算建议方案的布置、协调、汇总工作,形成年度财务预算初步方案,报预算管理委员会审查论证。
2.根据预算管理委员会审查意见进行修改形成学校年度财务预算草案,报校长办公会、党委常委会审议定稿。
3.根据学校审议通过的年度财务预算按照规定及时上报上级部门审批。
4.根据上级审批下达的学校年度财务预算,布置、汇总、审核各二级单位的年度执行预算。
5.负责年度财务预算执行过程的监督、预算执行进度的考核、预算完成情况的绩效评价、预算执行结果的定期公开。
河北科技师范学院
2018年1月25日河北科技师范学院校长办公室 2018年1月25日印发。
21河北科技师范学院学科英语考研考试情况独家解析考研是很多人在仔细衡量后决定的,不管是出于就业方面的考虑,还是想要满足自己的名校情结,选择好适合自己的好的院校是非常重要的。
今天优加考研小编就给大家介绍一所学科英语考研院校——河北科技师范学院,希望对2021学科英语考研人择校有所帮助。
一、院校介绍河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校,坐落于滨海旅游城市——秦皇岛市。
学校始建于1941年,1975年开始举办高等教育,1977年开始招收本科生,2006年获得硕士学位授予权。
学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地,是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。
学校现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区,占地面积95万平方米(1424亩),建筑面积41.5万平方米,教学科研仪器设备总值2.62亿元,馆藏图书文献179万册、电子图书261万册,中外文纸质期刊1617种,各种类型数据库60个(含子库)。
有国家认证的电子生物标本馆1个,附属职业中学1所。
总之,河北科技师范学院是河北省首批转型发展试点院校,而且河北科技师范学院的学科英语是不排斥跨考的,非英语专业的同学也可以报考河北科技师范学院哦。
二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况,那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数河北科技师范学院学科教学(英语)招生单位是外国语学院,2020年河北科技师范学院学科教学(英语)只招全日制,拟招生人数为13人,具体的招生目录如下:2、历年分数线及录取情况三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目河北科技师范学院学科教学(英语)初试科目为【101】思想政治理论;【204】英语二;【333】教育综合;【829】语言学与英语教学。
2)复试科目河北科技师范学院学科教学(英语)的复试科目为英语综合测试。
河北科技师范学院
河北科技师范学院简介
在风景宜人的著名旅游城市秦皇岛,河北科技师范学院像一颗璀璨的明珠镶嵌在渤海湾。
学院位于幽雅恬静的高校园区,北依绵延的燕山山脉,南临渤海,东眺山海关,西望北戴河,可观海听涛,自然与人文环境俱佳,实为理想的求学成才之地。
学院创建于1941年。
2003年,学院由河北职业技术师范学院更名为河北科技师范学院,是一所涵盖理、工、农、文、法、经济、管理、教育等学科的多科性本科师范院校。
学院现有秦皇岛、昌黎、欧美学院三个校区。
校园占地面积1300多亩,建筑面积38万平方米。
学院有专任教师 600人,其中教授、副教授300余人,具有博士硕士学位教师150余人;现有全日制在校学生1.1万人,函授生2600人。
拥有800元以上单价总值5500万元的教学、科研设备。
图书馆建筑面积1.6万平方米,馆藏图书55万册。
设有44个实验室和专业研究室,有8个实习厂站,8个教学示范基地和2所附属中学。
学院设有计算机系、机械电子系、土木建筑系、数理系、化学系、中文系、工商管理系、外语系、食品工程系、经济贸易系、会计系、农学系、园艺园林系、生命科学系、动物科学系、社会科学系、体育系、艺术系、欧美学院、继续教育学院等教学单位。
设有职业教育研究所等12个专业研究单位。
学院现有33个本科专业和32个专科专业。
2004年继续面向河北、河南、湖北、湖南、山东、山西、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、江西、安徽、云南、四川、陕西、天津、甘肃、海南等18个省市招生。
学院与加拿大麦荻森海特学院等知名国际公立院校合作办学,并
在秦皇岛市高校园区独立设置了可与加拿大优雅环境相媲美的欧美学院校区,移植欧美文化,嫁接北美教法,培育英语氛围,使学生与国外领先教育零距离接触,尽享不出国门留学之优惠,感受出国直通车之便捷。