感恩主题班会教案(5篇)
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有关感恩主题的班会教案大全5篇作为一位民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
如何把教案做到重点突出呢下面小编给大家整理了有关感恩主题的班会教案大全,希望大家喜欢!有关感恩主题的班会教案大全1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4、小组讨论发言5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的`心》、的歌曲。
做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。
打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
)身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:了解父母有多少本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
感恩主题班会教案(精选5篇)感恩主题班会教案(篇1)活动目的:1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
活动过程:一、引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。
鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
我班感恩教育主题班会现在开始。
1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。
)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
学习委员朗读*:《给妈妈的一封信》。
中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。
曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。
他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。
关于感恩主题班会教案5篇关于感恩主题班会教案5篇主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
那么感恩主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的感恩主题班会教案,希望大家喜欢!感恩主题班会教案(篇1)一、主题学会理解、学会感恩二、教学背景如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声“谢谢”。
孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。
人需要有一颗感恩的心,互相理解,世界才会充满爱。
针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。
三、教学目标1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事。
2、联系实际,理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,形成良好的道德品质。
3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。
四、教学重点1、唤起学生的感恩情感2、做一些可及的感恩行为,学会理解父母,树立健康心理五、教学课时安排1课时六、教学过程(一)现场调查1、你母亲的生日?2、你爸爸今年几岁?3、你父母的结婚纪念日?4、你母亲最喜欢的是哪套衣服?5、你给父亲买过生日礼物吗?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜欢吃的菜是?(二)放一曲有关母爱的歌曲,有引出主题自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。
出示“感恩父母”课件图片1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
2、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?3、讨论:说说父母之间最难忘的小故事:①父母令你最感动或者最难忘的一件事?②父母令你兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?③怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(三)心里话建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。
感恩主题班会的教案(5篇)感恩主题班会的教案1教学目的:1.通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让同学明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育同学从小有一颗感恩的心。
3.通过教学增添同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下基础。
设计理念:本节班会本着以“同学为主体”的教育理念,注意同学的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
教学预备:1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
教学过程:一、主持人出场宣布班会开头〔在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场〕甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:尊敬的老师,甲:友爱的同学们,合:大家下午好!六〔3〕班《寸草春晖——感恩父母》主题班会如今开头!二、观赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散女:假如我是风筝您就是拉动风筝的线男:假如我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他肤浅如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永久留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲:特别感谢两位同学的朗诵。
不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘记的是谁?〔生齐答:父母〕乙:在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子。
我们不断地接受着父母无私赐予我们的爱的雨露。
下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。
〔同学表达爸爸、妈妈做的让人最感动的事〕甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干枯的心灵。
它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。
心怀感恩与爱同行班会教案6篇心怀感恩与爱同行班会教案篇1主题:学会感恩,与爱同行人数:44人活动准备:1全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别准备自己和父母的照片。
活动目的:“百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
班会过程:(一)情感导入同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。
你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。
可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。
就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。
就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。
(二)感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言:学生可能会举例:1自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹矛盾。
3回家看电视与父母闹矛盾。
4与父母发生矛盾而被打。
父母还动手惩罚了我们,是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的?(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子,父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣,可能是出门前的一声叮咛,可能是早晨一碗热腾腾的面条,甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。
那请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?(四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。
然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。
感恩教育主题班会教案(精选5篇)感恩教育主题班会教案1活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。
目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠,道德水准滑坡。
对我们来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培养学生的责任感,并用自己的实际行动,学回报父母恩。
活动准备:1、制作班会活动设计。
2、学习一歌一诗《感恩的心》《游子吟》活动过程:一、引入感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
二、感恩父母主持人:父爱无言,却博大深沉。
父爱无语,却真挚长久。
父爱如山,母爱如水。
无论你身在何地,有一个人,他们永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱他们;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
1、了解相关故事故事1:8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。
35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。
把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。
”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。
”故事2:2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,可我们又对自己的父母了解多少呢?3、讨论:我们在家里经常对爸妈说的话是什么?爸妈经常对我们说的话是什么?感悟父爱母爱,体会人间真情。
2024年感恩教育主题班会教案精选5篇随着社会的发展,我们逐渐意识到感恩的重要性。
感恩是一种美德,是我们应该学习并培养的品质。
在2024年的班会教育中,感恩也是一个不可或缺的主题。
为了帮助学生更好地理解感恩的含义,本文精选了五篇优秀的教案,供大家参考。
1、《感恩父母》教学目标:1.了解父母的付出和辛劳,认识家庭的重要性;2.理解父母对我们的影响和作用,懂得珍惜和感恩;3.通过亲身实践,表达对父母的感激之情。
教学内容:1.介绍父母的辛劳和付出;2.讲述自己的感恩故事;3.设计一项表达感激之情的活动。
教学过程:1.介绍父母的辛劳和付出,通过话题问答的方式让学生分享自己的家庭情况。
2.讲述自己的感恩故事,可以是某一时刻的感动,也可以是平时的关心照顾等。
3.设计一项表达感激之情的活动,可以是写一封感谢信,制作一张贺卡,或者做一份家务等。
教学反思:本节课通过亲身实践的方式,让学生更好地理解感恩的真正含义。
同时,通过分享故事和参与活动,增强了学生的珍惜和感激之情。
2、《感恩老师》教学目标:1.了解老师的辛勤付出和良好品德,尊重和感激老师;2.提高自己的学习兴趣和能力,珍惜老师给予的机会和资源;3.通过送礼或写感谢信等方式,表达对老师的感恩之情。
教学内容:1.介绍老师的辛勤付出和良好品德;2.分享自己的感激故事和体验;3.设计一项表达感激之情的活动。
教学过程:1.介绍老师的辛勤付出和良好品德,通过画面或实例的方式让学生更好地认识老师的工作和贡献。
2.分享自己的感激故事和体验,可以是某次作业完成得好,或者某项比赛获奖等。
3.设计一项表达感激之情的活动,可以是送一份小礼物,或者写一封感谢信等。
教学反思:本节课通过分享和实践相结合的方式,让学生更好地认识老师的作用和价值,并在实践中表达感恩之情。
3、《感恩自然》教学目标:1.认识自然的美丽和神奇,懂得保护和珍惜自然环境;2.了解自然的资源和作用,学会节约和利用;3.通过植树等方式,表达对自然的感恩之情。
心存感恩的主题班会教案范文5篇编写班会教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
班会教案应该怎么写才好呢下面小编给大家整理了心存感恩的主题班会教案范文,希望大家喜欢!心存感恩的主题班会教案范文1一、活动目的:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。
现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。
通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,而且由此及彼感悟到要对学校、对社会、对祖国感恩,达到一定教育效果!二、活动准备:1.挑选小主持人,节目安排。
2.布置黑板,教室。
3.收集、整理资料。
三、活动过程:(一):主持人开场白男:敬爱的老师女:亲爱的同学合:大家好!男:在这个阳光灿烂,春风和煦的季节。
女:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
合:二(4)班“心存感恩”主题班会现在开始。
男:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
女:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。
男:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。
男:感谢曾帮助过我的人女:感谢肯接受我帮助的人(二):第一部曲女:请欣赏小品《一场虚惊》。
男:(采访__)虚惊之后,除了感到幸运之外,你还想对某某2说些什么呢女:如果你是__,你会对某某2说些什么呢男:除了父母之爱女:师长之情合:我们更不能忘记像刚才小品里那些帮助过我们的同学,我们的朋友。
(三):第二部曲女:让我们把感恩的话汇成一首诗。
合:让我们一起来吟诵。
(四):第三部曲男:凡事感激女:学会感激合:感激一切使你成长的人!女:请我们班的小朋友来谈谈他们的感恩之心。
男:某某2已经感觉到了自己那感恩的心,你们呢有谁还想说说你的感恩之心吗(五):第四部曲男:在你生活中一定有许多值得感谢的人吧!女:听完那么多小朋友的心声,你们是不是也有很多话想对帮助过你的人说呢合:让我们把最想对他们说的话写在感恩卡上。
感恩教育主题班会的教案5篇作为一名为他人授业解惑的教育工,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢?下面我给大家整理了感恩教育主题班会的教案,盼望大家喜爱!感恩教育主题班会的教案1一、班会主题:心存感恩,让爱永驻二、班会好处:如今的孩子,共性是城市里的孩子,大多是独生子女,生活条件的极大满意使他们习惯了养尊处优,他们理解了太多的爱,慢慢地,他们把这一切视为理所当然。
而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的完善,从而失落了一颗感恩的心。
他们习惯了被爱,习惯了索取,习惯了理解,却不曾想过或是不习惯付出,不懂得感恩。
应对他人的帮忙,甚至连一声“感谢”也难以出口,这不能不说是社会礼貌的一种悲伤。
作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,透过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心,教育和引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时,也让我们反躬自省,找回以前失落的那份博爱。
三、班会目标:感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。
为进一步加强和改善未成年人的思想道德建设,细心培育校内“感恩文化”,专心营造感恩校内氛围,切实提高德育的针对性和实效性,让同学学会感谢,学会关怀,学会回报。
(1)让同学学会“知恩”。
感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。
透过感恩教育使同学明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,谁都没有只奉献不回报的义务,谁也没有只索取而不付出的权利。
我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、伴侣和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。
而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。
(2)让同学学会“报恩”。
感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。
透过感恩教育,让同学产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感谢,学会理解和关爱他人。
《感恩》主题班会的教案模板5篇大家都接触过主题班会吧主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
那么主题班会需要如何准备呢下面小编给大家整理了《感恩》主题班会的教案模板,希望大家喜欢!《感恩》主题班会的教案模板1活动主题:感恩他人真情感谢活动名称:学会感恩,与爱同行活动目的:1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。
2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。
3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。
活动准备:1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。
2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。
4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。
5、主持人:班长和副班长参与人:班主任和全班同学。
活动过程一、体会感恩1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。
“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。
二、品读亲情与师爱《永恒的爱》我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。
母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。
3、独唱:《烛光里的妈妈》4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。
感恩主题班会教案(5篇)感恩主题班会教案1班会主题:学会感恩主讲人:班主任参加人:1105班全体同学班会目标:1.让同学了解感恩,即让同学懂得为什么要感恩。
2.让同学懂得怎样去感恩,并鼓舞他们通过一些实际的行动来表达自己对父母对老师的感恩之情。
班会过程:一、开幕词6月感恩季,让我们共同怀着一颗虔诚的心,好好倾听来自我们内心世界的单独告白。
不管是对父母还是对老师,或是对那些赐予我们关心,赐予我们前进力气的生疏人,我们都应当怀着一颗感恩之心,让爱洒满世界的每一个角落,让和谐与我们同步。
下面我宣布,班次班会正式开头。
下面有请发言人代表顾蓉菁为大家朗诵一篇文章,盼望大家都闭上眼睛,好好倾听,体会这篇文章的个中意味。
二、文章《感恩母亲》的朗诵加配乐《感恩的心》听了这篇文章,我信任许多同学都会有很深的感受,母亲从怀你们十月到教你们走路说话,再到送你们上学读书,肩上背负的压力可想而知,母亲太宏大,赐予我们的爱从来都不会计较,可是我们呢,我们对我们的母亲又有多少的了解呢?下面请你们以最快的速度写出你母亲的生日,鞋子的码数以及喜爱吃的食物是什么?三、爸妈,对你知多少同学快速写出自己父母的生日、鞋子的码数以及喜爱吃的食物,并且班主任随机提问一些同学,由此环节来激发同学内心对父母的情感,从而教育同学要懂得父母所付出的一切,而我们能为父母做的不要求是多么轰轰烈烈的事情,哪怕是给父母洗洗碗、扫扫地、捶捶背,都是对父母最大的回报!四、说出你的故事这一环节,由同学自由发言。
把自己有史以来跟父母发生过的令自己感受很深的事情讲出来,拉近同学与父母之间的距离。
五、小结通过这次班会,让我看到了一些同学的良心、孝心以及爱心。
假如你爱你的父母,不必太计较他们的美与丑,贫与富,由于有爱,你们之间的心才可以相溶;由于有爱,一切的冲突都不是问题;由于有爱,世间必定多些和谐而少了冷漠!所以,同学们,要记住:有大爱,必有和气!感恩主题班会教案2教学目标:1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。
2.培育同学感恩的心理,学会敬重他人,承当责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人.教学预备:1.两位同学在老师关心下预备主持稿2.多媒体课件:〔1〕诗歌《游子吟》〔2〕地震中的图片〔3〕背影音乐“再见警察”〔4〕“感恩的心”手语操等教学方法:情景体验,讲故事,商量、发言、沟通等教学过程:一.导入:主持人甲:尊敬的老师主持人乙:友爱的同学主持人合:大家下午好!如今我们宣布一〔1〕班“感恩父母”主题班会如今开头!老师:是谁,把我们带到这秀丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈祥的父亲、母亲。
主持人甲:当我呱呱落地,主持人乙:就迎来了爸爸、妈妈绚烂的笑脸!主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!主持人乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!主持合:从今,你们日日夜夜陪伴着我们。
主持合:你们就是我启蒙的严师。
爸爸、妈妈,今日就让我们来赞美你们—师生齐:爸爸、妈妈我爱您!二.激发同学爱父母的热忱:1.老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢?同学:举手背诵《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?2.老师小结:3.同学:主持人尹睿:在生活中,父亲永久给我们挡风雨,主持人乙:母亲永久牵着我们的手;主持人甲:父母的爱是寒冬里的一把火,主持人乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的爱是危险时刻撑起我们生命的一片晴空!主持人甲:请大家听一个真实的故事《地震中的母亲》〔多媒体画面帮助〕。
4.老师讲解并描述:(5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。
当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。
突然,地震发生了,楼房开头摇摆起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲毫不犹豫地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。
倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着痛苦纹丝不动,由于她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。
就这样的姿态,就这样坚持着,始终坚持到生命的最终时刻。
救援人员赶到时,她还是这样的姿态。
当救援人员把她身边的废墟清理开时,发觉孩子毫发未伤,还是安详地睡着。
人们在孩子的被里发觉了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:友爱的珍宝,假如你能活着,肯定记住妈妈永久爱你!在场全部看到短信的人都哭了。
)5.听后随感:同学:主持人甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?同学:全班沟通三.感受亲恩,体会亲情:老师:同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过很多事,为我们付出许多。
那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?同学:(1)同桌相互沟通。
(2)全班沟通四.亲子互动,体会亲恩老师:如今我们想请一位同学来回答下面这些问题xxx同学,请你回答关于父母的问题,好吗?〔屏幕显示问题〕1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母〔孩子〕过生日的?2、知道父母〔孩子〕最爱吃什么呢?3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?4、周末你为父母〔孩子〕做哪些事情?老师:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关怀真是太少了,请记住这两个日子吧!同学:主持人以手指示屏幕的显示:〔父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的其次个星期日〕五.商量:我怎样对待父母老师:刚刚几个同学都谈了自己的看法。
确实,父母之爱宏大而又平凡。
同学们,我们应当如何孝敬父母呢?同学:1.四人小组商量2.全班沟通老师小结:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感谢。
孝敬父母的方面有许多,但是,我们必需做到的:1.听父母的话,不顶撞父母,接受劝说。
2.对父母有礼貌。
3.爱护关怀父母4珍惜父母的劳动成果,不任凭向父母要钱买零食吃。
5.不犯难父母。
六.学会感恩,准时回报老师:信任此时此刻,大家都有许多心里话要对父母说。
同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!同学:通过自己的方式表达对父母的爱七.总结:老师:刚刚这首唱歌出了我们心中的最想说的话。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。
其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从如今做起,从点滴做起,感恩回报。
除了父母我们身边还有许多关怀我们的人,我们的老师、同学和伴侣,甚至我们的祖国都是关怀我们的。
所以只有相互付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!同学:主持人甲:学会感恩,就要学会敬重他人。
主持人乙:学会感恩,就要有奉献精神。
主持人甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
主持人乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。
主持人甲:是一种责任、、自尊。
主持人乙:感恩是一种生活才智,更是学会做人。
主持人甲:我宣布一年一班主题班会到此结束!感恩主题班会教案3一、教学背景作为新时代的高校生,我们的学习生活条件越来越好,可是当代社会却存在着年轻人缺乏感恩的现象,有许多高校生不知感恩,无视他们的亲人、伴侣、老师和社会给他们的关爱。
在自私的心理愈演愈烈的状况下,进行感恩教育就显得尤为重要,特殊是作为高校生给我们表达感恩之情的平台显得更为重要。
一部分觉悟高的高校生需要一个平台来表达自己对身边人的感恩,同时另一部分没有深刻熟悉的高校生又需要感恩教育,特殊是身边同学的言传身教,因此这样一个感恩主题班会就显得非常重要。
二、教学意义人的一生中,受过很多恩情,正是恩情让人长大,让人成熟,于是,我们要感恩,感恩是一种回报,回报温馨的社会;感恩是一种认同,认同纯净的良知;感恩是一种鼓舞,鼓舞无私的付出,感恩班会有助于关心同学们更好地熟悉到亲人伴侣的关爱,促进高校生人际关系的和谐。
感恩班会既是教育又是途径,能够让全部同学都从中收益,促进和谐社会的建设,在当代中国高校发挥着重要的作用。
三、主办单位经济与管理学院年管会班级沟通讨论组四、主持人XXX老师五、班会时间5月8日—5月22日六、班会地点XXXX七、前期预备〔1〕宣扬及通知。
各班班长负责宣扬,请全班预备类似资料。
〔2〕ppt及视频制作,由各组班长协商制作一份。
〔3〕支配场控人员,进行相关拍摄、录像等记录工作。
〔4〕会场布置。
八、班会流程〔1〕创设情境播放歌曲《母亲》、《父亲》导入,边观赏边回想父母所从事的工作和工作的时间,启发并思索:你觉得父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地劳作呢?老师归纳:父母为我们付出了许多,我们要感恩父母,感受父母崇高、无私和宏大的爱。
主持人开场白,宣布主题班会开头〔2〕感恩教育演讲方案一:主持人或老师用事先预备好的PPT和视频等多媒体材料,对同学进行感恩教育。
方案二:角色互换:由老师提前给出一些内容,然后由同学去预备课件,并在班会期间讲课。
当然时间不会很长,在讲课过程中,要随时接受作为同学的老师,以及下面同学的疑问,并必需尽力赐予解答。
课件可以由几个人组队制作,讲解并描述。
以便于大家全方位的理解老师的工作辛苦状况。
让老师点评。
最终发表自己的换位感受。
〔3〕“了解父母有多少”本部分将以竞赛的形式,提出一些与父母有关的问题,随机点一些同学回答快速问题,3秒内答出有奖,这些问题有:1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么?3、爸爸妈妈最喜爱什么体育教学?4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色?5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影〔电视剧〕?6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?〔4〕案例商量1.主持人给出几个有关高校生缺乏感恩意识的案例,同学们自由发言商量。
2.老师点评3.主持人总结〔5〕感恩宣言同学们每人想一句感恩宣言,写在纸条上,收集起来。
〔6〕总结1.赵老师致结束词2.各班清扫场地3.会后各组总结成果,上交班会总结4.场控人员整理笔记、照片、录影,制作保存九、应急预案1、事先支配人员回答下列问题以防止冷场。
2、携带笔记本等设施,防止音响等故障。
3、假如消失意外状况,由工作人员带出教室。
4、教室留出走道,便于拍摄走动。
感恩主题班会教案4教学根据:学会与父母公平沟通,正确熟悉父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的冲突,克服“逆反”心理。
了解老师工作的特点,主动与老师进行有效的沟通,正确对待老师的表扬与批判,增进与老师的感情。
知道孝敬父母和老实守信是做人的根本,能够敬重父母和长辈。