安全培训材料——安全生产管理知识(安全培训通用)
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安全生产知识培训资料安全生产知识培训资料(一)为了保障生产过程中的安全,每个员工都应该了解并遵守相关的安全生产知识。
本文将从五个方面介绍安全生产知识,包括工作场所安全、劳动防护用品、紧急情况处理、安全生产培训和日常安全管理。
一、工作场所安全1. 维护工作场所的整洁和清洁,确保无障碍通道,防止杂物堆放。
2. 定期检查电线、插头和电器设备的状况,确保电气安全。
3. 使用符合标准的防护措施,例如防护网、安全带等,确保工作高空作业的安全。
4. 确保化学品正确储存,设置标识牌并且储存区域远离易燃物品。
5. 保持消防器材的完好,并定期进行维护和检查。
二、劳动防护用品1. 在进行危险作业前,佩戴适当的个人防护用品,如安全帽、防护眼镜、面罩等。
2. 根据作业环境提供适当的防护手套、工作服等劳动防护用品。
3. 使用防滑鞋,防止因滑倒而受伤。
4. 经常检查并及时更换磨损的防护用品,确保其有效性。
三、紧急情况处理1. 发生紧急情况时,首先保持冷静,听从应急指挥。
2. 火灾发生时,迅速抢救人员,使用灭火器灭火。
3. 发生中毒事故时,迅速撤离受害人员,并及时呼叫急救人员。
4. 遇到突发事故时,不要随意触摸物品,以免造成二次伤害。
5. 安全生产责任人应定期组织演练,以提高员工应对突发事件的能力。
四、安全生产培训1. 新员工进入公司时,应接受全面的安全生产培训,了解公司的安全制度和安全操作规程。
2. 定期组织安全生产培训课程,加深员工对安全生产的认识和理解。
3. 培训内容包括紧急情况处理、事故防范、安全设备的使用方法等。
4. 在培训中强调个人责任和团队合作,要求员工积极参与安全工作。
五、日常安全管理1. 定期检查并保养生产设备,确保其正常运行和安全性能。
2. 建立严格的安全制度和操作规程,要求员工严格遵守。
3. 定期组织安全检查和隐患排查,及时消除安全隐患。
4. 鼓励员工积极参与安全管理,建立安全文化。
总结:安全生产是每个员工的责任,只有每个人都积极投入到安全工作中,才能确保生产过程的安全。
生产安全知识培训资料1. 工作场所安全(1)熟悉工作场所的安全出口、紧急逃生通道等,确保在紧急情况下能够迅速撤离现场。
(2)注意工作区域的环境卫生,对于一切可能引发事故的隐患,要第一时间上报,并及时整改。
2. 机械设备使用(1)在操作机械设备前,必须穿戴好相关防护装备,并经过专业培训后方可上岗。
(2)严禁在机械设备运行时擅自接触,必须停机后方可进行维修保养。
3. 化学品安全(1)严格按照化学品使用说明书执行,避免直接接触皮肤和吸入有害气体。
在操作化学品时应佩戴防护设备。
(2)化学品应分类存放,避免混淆使用。
废弃的化学品应根据规定进行处理,防止对环境造成污染。
4. 火灾防范(1)各部门要明确消防通道、灭火器等消防设施的位置,以及灭火器的操作方法。
(2)发现火灾隐患,应立即上报相关人员,及时进行排除。
5. 个人防护(1)戴好安全帽、护目镜、防尘口罩等个人防护用品,保护自己的生命安全。
(2)严禁在工作中穿着拖鞋、露脚踝等不符合安全规定的服装。
希望大家在工作中能够时刻牢记生产安全知识,严格按照规章制度执行,共同营造一个安全、稳定的工作环墶。
谢谢大家的听讲。
在工业生产中,安全是首要的。
每位员工都应该时刻关注自己和他人的安全,注意潜在的风险,并严格遵守相关的安全规定和标准。
下面我们将继续探讨生产安全知识的培训内容,希望能够为大家提供更全面的知识和指导。
6. 电气安全(1)操作电气设备时,应确保手部干燥,避免因潮湿等情况导致电击事故。
(2)新设备的接线和改动应由专业电工人员进行,不得私自改动电气线路或接线盒。
7. 高空作业安全(1)在高空作业时,应该佩戴安全带并接受相关的高空作业培训。
(2)在高处作业时,注意检查作业平台和相关设备的稳固性,确保无任何不安全因素。
8. 防止施工现场坠落事故(1)在施工现场应设置围挡和安全网等设施以防止物品坠落。
(2)施工人员在高处作业时,应佩戴安全帽,并妥善使用安全扣具。
9. 搬运和操作货物(1)搬运重物时,应采用正确的搬运姿势,并使用辅助工具,防止因搬运不当导致的损伤。
安全生产培训资料一、安全生产的重要性安全生产是企业发展的基石,是保障员工生命财产安全的关键。
在现代工业生产中,各种机械设备、工艺流程和操作环境都存在着一定的危险因素,如果不加以重视和管理,就可能导致事故的发生,给企业和员工带来巨大的损失。
安全生产不仅关系到企业的经济效益,更关系到社会的稳定和发展。
一次重大的安全事故可能会导致企业停产、员工失业,甚至对周边环境和社会造成长期的负面影响。
因此,无论是企业管理者还是员工,都应该充分认识到安全生产的重要性,将安全工作放在首位,切实落实各项安全措施,确保生产过程的安全可靠。
二、安全生产法律法规我国制定了一系列安全生产法律法规,以规范企业的生产经营行为,保障劳动者的合法权益。
其中,《中华人民共和国安全生产法》是安全生产领域的基本法律,对安全生产的方针、原则、监督管理、事故应急救援与调查处理等方面做出了明确规定。
此外,还有《职业病防治法》《消防法》《特种设备安全法》等相关法律法规,以及一系列的行政法规、部门规章和标准规范。
企业和员工都应当熟悉这些法律法规,自觉遵守法律规定,依法履行安全生产的责任和义务。
三、安全生产管理体系(一)安全生产责任制建立健全安全生产责任制是落实安全生产工作的重要保障。
企业应明确各级管理人员、各部门和各岗位的安全生产职责,将安全生产责任层层分解,落实到每一个人身上。
通过签订安全生产责任书等形式,确保责任的有效落实。
(二)安全管理制度企业应制定完善的安全管理制度,包括安全生产教育培训制度、安全检查制度、隐患排查治理制度、危险作业管理制度、特种设备管理制度、劳动防护用品管理制度等。
通过制度的建立和执行,规范安全生产行为,加强安全管理。
(三)安全操作规程针对各类设备和作业活动,制定详细的安全操作规程,明确操作步骤、安全注意事项和应急处置措施。
员工在操作设备和进行作业时,必须严格按照安全操作规程进行,杜绝违规操作。
四、安全教育培训(一)新员工入职培训新员工入职时,应进行全面的安全生产教育培训,包括企业的安全生产概况、安全管理制度、安全操作规程、劳动防护用品的使用等内容。
安全生产常识培训讲义一、安全意识培训1. 安全意识是企业安全生产的基础和前提,每位员工都应当具备安全意识。
安全责任人要通过不定期的培训和教育活动,提高员工的安全意识,增强他们的安全防范意识,使之成为一种自觉行为。
2. 员工应当了解企业的安全生产管理制度和规章制度,熟悉自己的安全操作手册,严格按照规章制度和操作手册的要求进行操作。
二、安全防范知识培训1. 员工应当了解工作场所的安全隐患和事故易发因素,增强危险预见和自我保护意识。
2. 员工应当了解常见的安全事故类型和发生原因,提高对各种安全隐患的识别和防范能力。
3. 员工应当了解应急疏散逃生知识和安全逃生通道的位置,能够熟练、快速、有序地进行安全逃生和自救。
三、安全操作技能培训1. 员工应当了解生产设备的操作要点和注意事项,熟练掌握设备的安全操作技能。
2. 员工应当了解化学品和危险品的相关知识和安全操作规程,严格按照规程进行操作,避免因操作不当而造成事故。
3. 员工应当了解作业保护措施和个体防护用品的使用方法,正确佩戴和使用,确保自身安全。
四、安全管理制度培训1. 员工应当了解企业的安全管理制度和规章制度,熟悉安全责任人和安全管理员的职责和权限,主动配合安全管理工作。
2. 员工应当了解事故隐患排查和整改的流程和要求,发现隐患要主动报告,配合整改,避免隐患转化为事故。
3. 员工应当了解安全奖惩制度,遵守安全规章制度,积极参与安全管理,防止违章违纪行为。
五、安全生产知识宣传安全责任人应当定期组织安全知识宣传活动,通过安全警示栏、安全演练等形式,向员工传达安全生产知识,及时通报安全事故案例,引导员工形成正确的安全观念和行为习惯。
结语安全生产是企业的生命线,是每个员工的责任和义务。
安全责任人要加强对员工的安全生产常识培训,不断提高员工的安全生产意识和能力,确保企业的安全生产目标得到有效实现。
更要重视平时的隐患排查和整改工作,增强事前防范能力,切实做到“安全生产,人人有责”。
安全生产培训资料安全生产培训资料第一部分:安全意识培训1. 安全生产的重要性- 安全生产是企业发展的基础,关乎员工的生命安全和财产利益。
- 安全事故发生后,不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会影响企业的声誉和经济效益。
2. 安全风险和预防措施- 安全风险指潜在导致事故的因素,如设备故障、操作不当等。
- 预防措施包括加强设备维护、员工培训、严格遵守操作规程等。
3. 安全意识的培养- 员工要树立安全第一的意识,充分认识到安全事故的严重性和影响。
- 员工要主动参与安全活动,如安全会议、演练等,增强安全意识。
第二部分:安全操作培训1. 设备操作规程- 员工要熟悉各类设备的操作规程,并严格遵守。
- 操作前要检查设备是否正常运行,如有异常要及时上报。
2. 危险源识别和控制- 员工要能够识别潜在危险源,如高压电、化学品等。
- 针对危险源要采取相应的控制措施,如穿戴防护装备、设立安全警示标识等。
3. 紧急情况的应对- 员工要熟悉各类紧急情况的处理方法,如火灾、泄漏等。
- 在紧急情况下要保持冷静,迅速采取逃生、报警等措施。
第三部分:事故报告和处理1. 事故报告的重要性- 任何事故都需要及时上报,即使只出现轻微损伤。
- 事故报告可以帮助企业及时采取措施,避免事故发生或扩大。
2. 事故报告的要素- 事故的时间、地点、原因等必要信息。
- 受伤人员的情况,如伤势轻重、是否需送医等。
3. 事故处理的原则- 首先要保证员工的生命安全和紧急救治。
- 接着要及时清理事故现场,预防二次事故的发生。
- 最后要进行事故的调查和分析,找出事故原因,采取相应的改进措施。
总结:安全生产是企业的基石。
通过加强员工的安全意识培养和安全操作培训,能够减少事故的发生,保障员工的生命安全和财产利益。
同时,及时上报事故和进行事故处理,对于防止事故的蔓延和发展至关重要。
在日常工作中,每个员工都要时刻关注安全,保持警惕,共同努力营造安全的工作环境。
安全生产管理知识培训安全生产管理是一项十分重要且必不可少的工作,它关系到企业的持续发展和员工的安全与健康。
为了增强员工的安全意识和提高安全素养,进行安全生产管理知识培训是非常必要的。
以下是一些安全生产管理知识的培训内容。
1. 安全意识与责任:安全生产的前提是每个员工都要有强烈的安全意识和责任感。
在培训中,应加强对员工的安全意识培养,告诫他们安全工作的重要性,并强调每个人都是安全工作的参与者和责任人。
2. 安全规章制度:企业应制定一套明确的安全规章制度,并进行培训让员工了解并遵守这些规章制度。
培训内容可以包括各种安全操作规程、事故应急预案等。
3. 安全生产管理常识:培训中应介绍一些安全生产管理的常识,如事故的种类、原因和预防措施等。
这些知识将帮助员工更好地理解和预防各类事故。
4. 安全设备使用与维护:培训中还应传授员工正确使用和维护安全设备的方法。
对于一些特殊设备的操作,可以进行模拟演练,让员工熟悉使用方法,保证其能正确操作设备并掌握应急处理措施。
5. 安全检查与隐患排查:培训中应让员工了解安全检查的目的与方法,教育他们如何主动发现和排除安全隐患。
同时,培训还应涵盖常见的安全隐患和事故案例,以案例教学的方式增强员工的警觉性。
6. 安全生产宣传教育:培训还可以包括开展安全生产宣传教育活动的方法和技巧,如开展安全知识竞赛、制作安全宣传海报等。
这样的活动可以吸引员工的参与,增强他们的安全意识。
7. 事故案例分析:对于一些已经发生的事故案例,可以进行深入分析,找出事故发生的原因和经验教训。
通过这样的案例分享,让员工认识到事故带来的严重后果,并提醒他们时刻保持警惕,严格遵守安全操作规程。
通过上述的安全生产管理知识的培训,可以提高员工的安全意识和责任感,使他们能够更加有效地预防和应对各类事故。
久而久之,安全生产理念将深入员工的心中,形成良好的安全文化,为企业的安全稳定发展提供坚实保障。
继续写相关内容:8. 危险品管理:对于从事与危险品相关工作的岗位,需要加强对危险品的管理培训。
安全生产教育培训资料【通用2篇】安全管理基础篇一1、安全术语(1)安全生产:消除或控制生产过程中的`危险因素,保证生产顺利进行。
(2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。
(3)安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。
(4)事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。
(5)事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理缺陷。
(6)不安全行为:职工在职业活动中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法。
(7)违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。
(8)违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行为。
(9)四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。
(10)三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律(11)三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。
(12)四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。
(13)三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材(14)职业安全:是指人们进行生产过程中没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态,是一种带有特定含义和范畴的“安全”。
(15)危险:是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态。
(16)危险化学品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、和腐蚀品等。
安全生产知识培训资料安全生产知识培训资料第一章:安全意识教育一、安全意识的重要性安全意识是保障工作和生活安全的基础,它关系到职工的身体健康和工作安全,也关系着企业的发展和生产经营的稳定。
只有树立正确的安全意识,才能有效预防和避免事故的发生。
二、安全意识教育的目标1. 提高职工的安全意识,增强职工预防事故和险情的能力。
2. 使职工认识到他们在工作中的职责和义务,明白遵守安全规章制度的重要性。
3. 培养职工发现问题、预防事故的能力,提高职工主动参与安全工作的积极性。
三、安全意识教育的方法1. 通过开展安全教育讲座、集体学习等形式,向职工普及安全知识。
2. 利用实例讲解、事故分析等方式,让职工亲身体验安全事故的危害。
3. 建立健全安全教育宣传的制度,定期组织职工参加安全培训和考试。
四、安全意识教育的内容1. 工作场所的安全措施,包括紧急疏散通道、防火设施等。
2. 职业健康和个人防护知识,包括使用防护用品、防止中毒等。
3. 安全操作规程,包括机械设备的正确使用方法、高处作业的安全操作等。
4. 事故应急处理知识,包括火灾、溺水、中毒等紧急情况的自救和救援方法。
第二章:安全操作规程一、安全操作规程的意义安全操作规程是确保工作操作安全的基本依据,它规定了各种工作情况下应采取的安全措施和操作步骤。
二、安全操作规程的内容1. 工作前的准备工作,包括检查工作场所和设备是否安全、获取相关操作资料等。
2. 工作过程中的安全措施,包括佩戴个人防护用品、正确使用工具和设备等。
3. 工作结束后的清理工作,包括设备的断电和清理、工具的归放等。
三、安全操作规程的编制原则1. 参照职业安全标准和法律法规,确保规程的合法合规性。
2. 充分考虑各种不同工作条件下的安全措施,确保规程的适用性。
3. 经过实践检验,不断修订和改进规程,确保规程的实用性。
四、安全操作规程的培训和执行1. 将安全操作规程纳入新员工培训计划,确保新员工熟悉和理解规程的内容。
安全生产知识培训材料安全生产是企业生产经营的基本要求,是保护员工生命安全和提高企业经济效益的重要举措。
为了提高员工的安全意识和知识水平,以下是一份关于安全生产的知识培训材料。
一、什么是安全生产安全生产是指在生产过程中,预防和控制各种因素对员工和环境造成的伤害,保障员工和公众生命安全的活动。
二、为什么重视安全生产1.保护员工的生命安全和身体健康,是企业的法定责任。
2.提高安全生产水平,可以减少生产事故的发生,保护企业的财产和声誉。
3.增强员工的安全意识和技能,可以提高工作效率和生产质量。
三、安全生产的基本原则1.预防为主:注重事前预防,通过技术手段和管理措施,消除或降低事故隐患。
2.综合管理:安全生产需要多部门协同配合,形成一个完整的安全管理体系。
3.人员为本:培养员工的安全意识,让每个员工在工作中都能自觉遵守安全规定。
四、常见的生产安全事故及预防措施1.火灾事故常见原因:用火不慎,电气设备故障,防火设施失效。
预防措施:合理布局消防器材,加强消防宣传教育,定期检查维护设备。
2.机械事故常见原因:操作不当,设备磨损,紧急停机不及时。
预防措施:加强操作培训,定期检修设备,及时处理设备故障。
3.化学品事故常见原因:化学品储存不当,操作失误,泄露排放。
预防措施:建立化学品管理制度,提供防护设备,定期检查储存环境。
4.高空坠落事故常见原因:安全设施缺失,操作不当。
预防措施:设置防护栏杆,提供安全带和安全教育。
五、员工安全意识和操作技能的培养1.开展安全培训:定期组织员工进行安全培训,提高他们的安全意识和知识水平。
2.建立安全文化:营造以安全为重的企业文化,使员工把安全放在首位。
3.加强监督检查:建立安全巡查制度,对安全隐患进行及时处理和整改。
4.设立奖惩机制:根据员工的安全表现,设立奖励和处罚措施,激励员工积极参与安全工作。
六、安全生产法律法规1.中华人民共和国安全生产法该法规定了安全生产的基本原则、责任和义务,并对生产经营单位和从业人员的安全行为进行了规范。
班组安全培训材料——安全生产管理知识
一、安全管理基本理论
安全生产的定义:指在社会生产活动中,通过人、机、物料、环境的和谐运转,使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态,切实保护劳动者的生命安全和身体健康。
安全生产管理的含义:针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行相关决策、计划、组织和控制的行为,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。
安全生产管理的目标:减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害,财产损失,环境污染以及其他损失。
安全生产管理的基本对象:是企业员工,涉及到企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。
安全生产管理的内容:安全生产管理机构和安全生产管理人员,安全生产责任制,安全生产管理规章制度,安全生产策划,安全培训教育,安全生产档案等。
事故的定义:事故是指造成人员伤亡、职业危害、财产损失的意外事件。
生产安全事故定义为生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失,包括急性工业中毒分为4个等级:“以上”包括本数,“以下”不包括本数。
特别重大事故:30人以上死亡,或者100人重伤,或者1亿元
以上直接经济损失。
重大事故:10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者造成5000万元以上1亿元以下直接经济损失。
较大事故:3人以上10人以下死亡,或者30人以上50人以下重伤,或者造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失。
一般事故:3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失。
事故隐患原因:直接原因包含人的不安全行为、物的危险状态。
间接原因包含管理上的缺陷。
海因里希法则:当一个企业有300起隐患或违章,非常可能要发生29起轻伤或故障,另外还有一起重伤、死亡事故。
海因里希首先提出了事故因果连锁论,用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。
该理论认为,伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,尽管伤害可能在某瞬间突然发生,却是一系列事件相继发生的结果。
海因里希把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程,即:
(1) 人员伤亡的发生是事故的结果。
(2) 事故的发生是由于:①人的不安全行为;②物的不安全状态。
(3) 人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的。
(4) 人的缺点是由于不良环境诱发的,或者是由先天的遗传因素造成的。
事故法则说明:要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故苗头和未遂事故。
安全生产方针:安全第一(安全优先)、预防为主(系统化、科学化、思想重视预防得当)、综合治理(标本兼治、重在治本)。
以人为本安全发展:1、以人为本必须要以生命为本。
2、经济社会发展必须以安全为基础,前提和保障。
3、构建社会主义和谐社会必须解决安全生产问题。
坚持安全发展就是最大限度地提高发展效益,降低发展风险。
实现安全发展的根本落脚点是认真贯彻落实好安全生产法规、制度和措施。
二、危险和有害因素辨识
按导致事故的直接原因进行分类:
(一)人的因素:1、心理、生理性危险和有害因素;2、行为性危险和有害因素。
(二)物的因素:1、物理性危险和有害因素;2、化学性危险和有害因素;3、生物性危险和有害因素。
(三)环境因素:1、室内作业环境不良;2、室外作业环境场所不良;3、地下(含水下)作业环境不良;4、其他作业环境不良。
(四)管理因素:1、安全组织机构不健全;2、安全责任制未落实;3、安全管理规章制度不完善;4、安全投入不足;5、职业健康管理不完善;6、其他管理因素缺陷。
危险、有害因素辨识方法:
(一)直观经验分析方法
直观经验分析方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统,不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。
1.对照、经验法
对照、经验法是对照有关标准、法规、检查表或依靠分析人员的观察分析能力,借助于经验和判断能力对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。
2.类比方法
类比方法是利用相同或相似工程系统或作业条件的经验和劳动安全卫生的统计资料来类推、分析评价对象的危险、有害因素。
(二)系统安全分析方法
系统安全分析方法是应用系统安全工程评价方法中的某些方法进行危险、有害因素的辨识。
系统安全分析方法常用于复杂、没有事故经验的新开发系统。
常用的系统安全分析方法有事件树、事故树等。
1、安全检查表法
系统地对一个生产系统或设备进行科学分析,从中找出各种不安全因素,从中找出各种不安全因素,确定检查项目,预先以表格的形式拟定好的用于查明其安全状况的“问题清单”,作为实施的蓝本,这样的表格称为安全检查表。
适用情况:安全检查表的使用比较灵活,可以根据不同的单位、对象和具体要求编制相应的安全检查表,可以对思想、管理、隐患、事故处理多个方面检查,检查范围广。
2、预先危险性分析(PHA)
指的在一个系统或子系统(包括设计、施工、生产)运转活动之前,对系统存在的危险类别、出现条件及可能造成的结果,作宏观的概略的分析。
适用范围:1、某一个工程的设计、施工、生产之前,对系统存在的危险性类别,出现条件,可能导致事故的后果作一个概略性的分析的方法。
2、确定所有可能导致事故潜在危险和意外的事件。
3、依据事件的严重程度划分事件的安全等级。
4、确定所需风险控制和后续行动的方案。
3、故障树分析(FTA)
该方法于1962年起源于美国贝尔电话研究所。
它既适用于定性分析,又能定量计算,能全面地对系统危险性进行辨识分析及预测评价,得到了广泛应用。
它又称故障树分析或事故逻辑树分析。
故障树是一种演绎地表示故障事件发生原因及其逻辑关系的逻辑树图。
上下层故障事件是结果原因关系,它们用逻辑“与”“或”关系连接。
最后形成一棵倒立的树状图形。
故障树分析一般要经历资料收集准备、事故树编制、定性定量分析、预防措施制定几个阶段。
4、事件树分析(ETA)
ETA的理论基础是系统工程的决策论。
与FTA恰好相反,该方法是从原因到结果的归纳分析法。
其分析方法是:从一个起因事件开始,按照事故发展过程中事件出现与不出现,交替考虑成功与失败两
种可能性,然后再把这两种可能性又分别作为新的起因事件,坚持分析下去,直到分析最后结果为止。
其特点是能够看到事故发生的动态发展过程。
在进行定量分析时,各事件都要按条件概率来考虑,即后一事件是在前一事件出现的情况下出现的,后一种事件选择某一种可能发展途径的概率是在前一事件做出某种选择的情况下的条件概率。