2015-2016人教版七年级数学下册期末考试卷及答案
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2015-2016学年下学期初中七年级期末考试数学试卷一、精心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.19的平方根是 A.13B. 13±C. 13-D. 181± 2. 下列调查中,适合用全面调查方式的是A. 了解某班学生“50米跑”的成绩B. 了解一批灯泡的使用寿命C. 了解一批袋装食品是否含有防腐剂D. 了解一批炮弹的杀伤半径 3. 点(-2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是 A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 已知a<b ,则下列不等式一定成立的是 A. 55a b +>+ B. 22a b -<- C.3322a b >D. 770a b -<5. 将点A(2,1)向左..平移2个单位长度得到点A',则点A'的坐标是 A. (2,3)B. (2,-1)C. (4,1)D. (0,1)6. 若下列各组值代表线段的长度,则不能构成三角形的是 A. 3,8 ,4 B. 4,9,6C. 15,20,8D. 9,15,87. 如图,下列条件中,不能判断直线1l ∥2l 的是A. ∠2=∠3B. ∠1=∠3C. ∠4=∠5D. ∠2+∠4 =180°8. 估算19的值是在 A. 3和4之间B. 4和5之间C. 5和6之间D. 6和7之间9. 若不等式组12x x k<≤⎧⎨>⎩无解,则k 的取值范围是A. k ≤2B. k<1C. k ≥2D. 1≤k<210. 如图,三边均不等长的锐角△ABC,若在此三角形内找一点O,使得△OAB、△OBC、△OCA的面积均相等. 下列作法中正确的是A. 作中线AD,再取AD的中点OB. 分别作AB、BC的高线,再取此两高线的交点OC. 分别作中线AD、BE,再取此两中线的交点OD. 分别作∠A、∠B的角平分线,再取此两角平分线的交点O二、认真填一填(本题共8小题,每小题2分,共16分)11. 在实数227,0.13∙,π,49-,7-,1.131131113……(每两个3之间依次多一个1)中,无理数的个数是___________个.12. 已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为__________.13. 不等式31122xx-+≥的非负整数解.....是_______________.14. 如图所示,直线AB与CD相交于点O,已知∠1=30°,OE是∠BOC的平分线,则∠2=_____________,∠3=___________________.15. 一个多边型的每一个外角都等于18°,它是__________边形.16. 如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,则∠ACB=___°17. 一副三角板如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是________________.18. 如图,在第1个△ABA 1中,∠B=20°,∠BAA 1=∠BA 1A ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得在第2个△A 1CA 2中,∠A 1CA 2=∠A 1A 2C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2到A 3,使得在第3个△A 2DA 3中,∠A 2DA 3=∠A 2A 3D ;……,按此做法进行下去,第三个三角形中,以A 3为顶点的内角的度数为_________;第n 个三角形中以A n 为顶点的内角的度数为_____________.三、仔细算一算(本题共2小题,每小题5分,共10分) 19. 计算234492712(1)3-+-+-.20. 解不等式组3(2)42113x x x x --<⎧⎪+⎨≥-⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.四、积极想一想(本题共8小题,共44分) 21.(本小题4分)按图填空,并注明理由. 已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E. 求证:AD ∥BE.证明:∵∠1=∠2(已知)∴_______________∥__________________().∴∠E=∠_______________。
2015-2016学年第二学期期末联考试卷七年级数学一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果座位表上“5列2行”记作(5,2),那么(4,3)表示()A.3列5行B.5列3行C.4列3行D.3列4行2.如果a>b,那么下列不等式中一定成立的是()A.a2>b2B.1﹣a>1﹣b C.1+a>1﹣b D.1+a>b﹣13.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况D.调查南京市电视台《今日生活》收视率5.若是方程kx﹣2y=2的一个解,则k等于()A.B.C.6 D.﹣6.如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE7.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2)、B(﹣1,0)、C(﹣1,3),将△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别A1、B1、C1,则点A1的坐标为()A.(3,﹣3)B.(1,﹣1)C.(3,0)D.(2,﹣1)8.在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣2m+3)在第三象限,则m的取值范围是()A.B.C.D.9.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤3 B.a≥3 C.a<3 D.a>310.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为()A.B.C.D.11.小明要制作一个长方形的相片框架,这个框架的长为25cm,面积不小于500cm2,则宽的长度xcm应满足的不等式组为()A.B.C.D.12.为了鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行“阶梯收费”(总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费).规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分按第二阶梯电价收费.如图是张磊家2015年9月和10月所交电费的收据,则该市规定的第一阶梯电价和第二阶梯电价分别为每度()A.0.5元、0.6元B.0. 4元、0.5元C.0.3元、0.4元D.0.6元、0.7元第6题图第7题图第12题图二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.13.的整数部分是.14.某学校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为.15.已知2x﹣3y﹣1=0,请用含x的代数式表示y:.16.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为°.17.若不等式组的解集是﹣1<x <1,则b a 212 的立方根为 . 18.如图,正方形ABCD 的顶点B 、C 都在直角坐标系的x 轴上,若点D 的坐标是(3,4),则点A 的坐标是 .第14题图 第16题图 第18题图三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(5分)解方程组:20.(6分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为 .21.(7分)请根据如图所示的对话内容回答下列问题.(1)求该魔方的棱长;(2)求该长方体纸盒的长.22.(8分)已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.证明:AD∥BE.证明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=①(②)∵∠3=∠4(已知)∴∠3=③(④)∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等量代换)即∠BAF=∠DAC∴∠3= ⑤(等量代换)∴AD∥BE(⑥)23.(9分)某中学图书馆将图书分为自然科学、文学艺术、社会百科、哲学四类.在“读书月”活动中,为了了解图书的借阅情况,图书管理员对本月各类图书的借阅进行了统计,表)和图是图书管理员通过采集数据后,绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图.请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:(1)表中m=,n=;(2)在图中,将表示“自然科学”的部分补充完整;(3)若该学校打算采购一万册图书,请你估算“哲学”类图书应采购多少册较合适?(4)根据图表提供的信息,请你提出一条合理化的建议.24.(11分)在南宁市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和1台电子白板共需要2万元,购买2台电脑和1台电子白板共需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过32万元,但不低于30万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.2015-2016学年第二学期期末联考七年级数学评分细则一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1-5 CDBBC 6-10 DBBAD 11-12 AA二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)13. 4 14. 0.4 15. y=16. 35 17. 2 18. (﹣1,4)三、解答题(本大题共6小题,共46分)注:解答题解法多样,非本细则所述的其他正确解法请阅卷老师酌情给分19. 解:,①+②×2得:7x=7,即x=1,------- 3分把x=1代入①得:y=1,------- 4分则方程组的解为------- 5分20. 解:(1)x<2,------- 1分(2)x≥﹣1,------- 3分(3)------- 5分(4)-1≤x<2.------- 6分21. 解:(1)设魔方的棱长为x cm,可得:x3=216,------- 2分解得:x=6.------- 3分(2)设该长方体纸盒的长为y cm,6y2=600,------- 5分y2=100,即y=10.------- 6分答:魔方的棱长6 cm,长方体纸盒的长为10 cm.------- 7分22. 解:①∠BAE ,------- 1分②(两直线平行,同位角相等),------- 3分③∠BAE ------- 4分④(等量代换),------- 5分⑤∠DAC ,------- 6分⑥(内错角相等,两直线平行).------- 8分23. 解:(1)m= 500 ,------- 2分n= 0.05 ;------- 3分(2)自然科学:2000×0.20=400 册如图,------- 5分(3)10000×0.05=500(册),即估算“哲学”类图书应采购500册较合适;------- 7分(4)鼓励学生多借阅哲学类的书.------- 9分24. 解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:,------- 3分解得,即每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元;------- 5分(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30﹣a)台,根据题意得:,------- 7分解得:13≤a≤15,∵a只能取整数,∴a=13,14,15,------- 9分∴有三种购买方案,方案1:需购进电脑13台,则购进电子白板17台,13×0.5+1.5×17=32(万元),方案2:需购进电脑14台,则购进电子白板16台,14×0.5+1.5×16=31(万元),方案3:需购进电脑15台,则购进电子白板15台,15×0.5+1.5×15=30(万元),∵30<31<32,∴购买电脑15台,电子白板15台最省钱.------- 11分。
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第7题图a bc21第2题图2016年期末复习检测试题(含答案)七年级 数学(时间:120分钟 满分:120分)一、填空题(每小题3分,共30分)1. 412的平方根是__________.2.如图,直线a 、b 被第三条直线c 所截,如果a ∥b ,∠1=50°,那么∠2=__________。
3.如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成__________。
4.已知二元一次方程934=+y x ,若用含x 的代数式表示y ,则有y =__________。
5.若x x +-有意义,则1x +=__________。
6.若点M (a +3,a -2)在y 轴上,则点M 的坐标是__________。
7.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O 点的灯泡发出的两束光线OB ,OC 经过灯碗反射以后平行射出,如果ABO α∠=,DCO β∠=,则BOC ∠的度数是__________。
8.已知⎩⎨⎧==21y x 是方程102=-y bx 的一个解,则b =__________。
9.“已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧<->mx x ,1的整数解共有3个,则m 的取值范围是__________。
10.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点. 观察图中每一个正方形(实线)四条边上 的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线) 四条边上的整点个数共有__________个。
某某省某某市孝南区2015-2016学年七年级数学下学期期末考试试题一、选择题(每题3分)1.如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.2.下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况4.点M在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5 B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>7.一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.8.用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图9.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等10.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题3分)11.把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是.12.﹣2的相反数是,绝对值是.13.已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab=.14.不等式组无解,则a的取值X围是.15.如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3=.16.一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是.三、解答题17.计算:+﹣.18.计算:5(﹣)×﹣|2﹣|19.解方程组.20.解不等式组.21.已知方程组的解为非负数,求整数a的值.22.已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知ABCD,EM、FN分别平分和,则(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.23.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.24.某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:等级成绩(分)频数(人数)频率A 90~100 19B 75~89 m xC 60~74 n yD 60以下 3合计50请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,x=,y=;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?25.某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:原料甲种原料(千克)乙种原料(千克)型号A产品(每件)9 3B产品(每件) 4 10(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?26.如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是(4)选择以上一种结论加以证明.2015-2016学年某某省某某市孝南区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分)1.如图,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据邻补角定义:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角可直接得到答案.【解答】解:根据邻补角定义可得D是邻补角,故选:D.2.下列实数﹣5,2,,﹣,,3.14159,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】无理数的三种常见类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.【解答】解:﹣5是有理数;2是有数;=3是有理数,﹣是无理数,是一个分数,是有理数,3.14159是有限小数,是有理数.故选:A.3.下列调查中,适合普查的是()A.了解全市中学生的上网时间B.检测一批灯管的使用寿命C.了解神舟飞船的设备零件的质量状况D.了解某品牌食品的色素添加情况【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解全市中学生的上网时间,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、检测一批灯管的使用寿命,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、了解神舟飞船的设备零件的质量状况,意义特别重大,应采用普查,故此选项正确;D、了解某品牌食品的色素添加情况,普查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.4.点M在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据非负数的性质判断出点M的纵坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵a2≥0,∴2016+a2≥2016,∴点M在第一象限.故选A.5.若是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,则a的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二元一次方程的解.【分析】根据是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,可以求求得a的值,本题得以解决.【解答】解;∵是二元一次方程3x﹣ay=24的一组解,∴3×3﹣a×(﹣5)=24,解得,a=3,故选C.6.若a>b,则下列式子中错误的是()A.a﹣5>b﹣5 B.5﹣a>5﹣b C.5a>5b D.>【考点】不等式的性质.【分析】依据不等式的性质求解即可.【解答】解:A、已知a>b,由不等式的性质1可知A正确,与要求不符;B、由a>b,可知﹣a<﹣b,则5﹣a<5﹣b,故B错误,与要求相符;C、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符;D、已知a>b,由不等式的性质2可知C正确,与要求不符.故选:B.7.一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则下列符合条件的不等式组为()A.B.C.D.【考点】不等式的解集.【分析】由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x≥﹣1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,从而得出正确选项.【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是实心圆,表示x ≥﹣1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是空心圆,表示x<2,所以这个不等式组的解集为﹣1≤x<2,即:.故选:C.8.用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图【考点】统计图的选择.【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【解答】解:用统计图来描述某班同学的身高情况,最合适的是频数分布直方图.故选D.9.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等【考点】平行线的判定;作图—基本作图.【分析】判定两条直线是平行线的方法有:可以由内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行等,应结合题意,具体情况,具体分析.【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线平行的判定方法.故选A.10.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平行线的性质;余角和补角.【分析】根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.【解答】解:∵纸条的两边平行,∴(1)∠1=∠2(同位角);(2)∠3=∠4(内错角);(4)∠4+∠5=180°(同旁内角)均正确;又∵直角三角板与纸条下线相交的角为90°,∴(3)∠2+∠4=90°,正确.故选:D.二、填空题(每题3分)11.把点P(﹣6,7)向左平移5个单位,再向上平移2个单位,所得点P′的坐标是(﹣11,9).【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.即可得出平移后点的坐标.【解答】解:由题意可得,平移后点的横坐标为﹣6﹣5=﹣11;纵坐标为7+2=9,所以所得点P′的坐标是(﹣11,9).故答案为(﹣11,9).12.﹣2的相反数是2﹣,绝对值是2﹣.【考点】实数的性质.【分析】根据“互为相反数的两个数的和为0,负数的绝对值是其相反数”即可得出答案.【解答】解:﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2﹣;绝对值是|﹣2|=2﹣.故本题的答案是2﹣,2﹣.13.已知实数a、b满足+|b﹣2|=0,则ab= 8 .【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程,求出a、b的值,计算即可.【解答】解:由题意得,a﹣2b=0,b﹣2=0,解得,a=4,b=2,则ab=8,故答案为:8.14.不等式组无解,则a的取值X围是a≤2 .【考点】不等式的解集.【分析】根据不等式组无解,可得出a≤2,即可得出答案.【解答】解:∵不等式组无解,∴a的取值X围是a≤2;故答案为a≤2.15.如图,已知AB∥CD∥EF,∠1=80°,∠2=130°,则∠3= 30°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠GFE=80°,再根据两直线平行,同旁内角互补,求出∠DFE=50°,再根据∠3=∠GFE﹣∠DFE,即可得出答案.【解答】解:∵AB∥EF,∴∠1=∠GFE,∵∠1=80°,∴∠GFE=80°,∵CD∥EF,∴∠2+∠DFE=180°,∵∠2=130°,∴∠DFE=50°,∵∠3=∠GFE﹣∠DFE=80°﹣50°=30°;故答案为:30°.16.一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).【考点】点的坐标.【分析】由题目中所给的质点运动的特点找出规律,即可解答.【解答】解:质点运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时质点所在位置的坐标是(5,0).三、解答题17.计算:+﹣.【考点】实数的运算.【分析】原式利用算术平方根,立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:原式=8﹣4﹣=.18.计算:5(﹣)×﹣|2﹣|【考点】二次根式的混合运算.【分析】先化简二次根式,然后关键乘法的分配律和绝对值的性质得出12﹣4+2﹣,最后合并同类二次根式即可.【解答】解:原式=5(3﹣)×+2﹣=12﹣4+2﹣=14﹣5.19.解方程组.【考点】解二元一次方程组.【分析】利用加减消元法,即可解答.【解答】解:①×2+②得:5x=30,解得:x=6,把x=6代入①得:12+y=13,解得:y=1,∴方程组的解为.20.解不等式组.【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,然后把每个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x<,解②得x≥﹣3.则不等式组的解集是﹣3≤x<.21.已知方程组的解为非负数,求整数a的值.【考点】解一元一次不等式;二元一次方程组的解.【分析】用加减消元法解方程组,求出x和y(x和y均为含有a的代数式),再根据x、y 的取值即可列出关于a的不等式组,即可求出a的取值X围,进一步即可求解.【解答】解:,①×3+②得:5x=6a+5﹣a,即x=a+1≥0,解得a≥﹣1;②﹣①×2得:5y=5﹣a﹣4a,即y=1﹣a≥0,解得a≤1;则﹣1≤a≤1,即a的整数值为:﹣1,0,1.22.已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”(1)如图为符合该命题的示意图,请你把该命题用几何符号语言补充完整:已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB 和∠EFD ,则EM∥FD(2)试判断这个命题的真假,并说明理由.【考点】平行线的性质.【分析】(1)根据题意写出已知,求证即可;(2)此命题为真命题,根据平行线的性质得到∠GEB=∠EFD,由角平分线的定义得到∠GEM=∠GEB,∠EFN=∠EFD,等量代换得到∠GEM=∠EFN,于是得到结论.【解答】解:(1)已知AB∥CD,EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,则EM∥FD;故答案为:∥,∠GEB,∠EFD,EM∥FD;(2)此命题为真命题,证明:∵AB∥CD,∴∠GEB=∠EFD,∵EM、FN分别平分∠GEB和∠EFD,∴∠GEM=∠GEB,∠EFN=∠EFD,∴∠GEM=∠EFN,∴EM∥FD.23.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点在网格线的交点的三角形)△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)直接利用A,C点坐标得出原点位置进而作出平面直角坐标系;(2)直接利用关于y轴对称点的性质得出各点位置进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:;(2)如图所示:A1(4,5),B1(2,1),C1(1,3).24.某市共有45000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:等级成绩(分)频数(人数)频率A 90~100 19B 75~89 m xC 60~74 n yD 60以下 3合计50请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)m= 20 ,n= 8 ,x= 0.4 ,y= 0.16 ;(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是57.6 度;(3)如果该校九年级共有500名男生,则其中成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?【考点】扇形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)根据扇形统计图中良好的人数占40%求出m的值,进而可得出x的值;由频率的和为1求出y的值,进而可得出n的值;(2)根据y的值可得出C等级所对应的圆心角的度数;(3)求出成绩达到优秀和良好的频率的和与总人数的积即可得出结论.【解答】解:(1)∵良好的人数占40%,∴m=50×40%=20,∴x==0.4;∴y=1﹣0.38﹣0.4﹣0.06=0.16,n=50×0.16=8;故答案分别为:20,8,0.4,0.16;(2)∵y=0.16,∴C等级所对应的圆心角=360×0.16=57.6°.故答案为:57.6;(3)∵+0.4=0.78,∴成绩等级达到优秀和良好的人数=500×0.78=390(人).答:成绩等级达到优秀和良好的共有390人.25.某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件,生产A、B两种产品与所需原料情况如表所示:原料甲种原料(千克)乙种原料(千克)型号A产品(每件)9 3B产品(每件) 4 10(1)该工厂生产A、B两种产品有哪几种方案?(2)若生成一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,怎样安排生产可获得最大利润?【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中求得的方案,可以求出获得的利润,从而可以解答本题.【解答】解:(1)设生产A种产品x件,则B种产品(50﹣x)件,则,解得,30≤x≤32,∴生产A种、B种的方案有三种,分别是:方案一:生产A种产品30件,B种产品20件;方案二:生产A种产品31件,B种产品19件;方案三:生产A种产品32件,B种产品18件;(2)方案一获利:30×80+120×20=4800元,方案二获利:31×80+120×19=4760元,方案三获利:32×80+120×18=4720元,即:生产A种产品30件,B种产品20件,获得的利润最大,最大利润为4800元.26.如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.(1)如图(1),当动点P落在第①部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠APB+∠PBD=360°(1)如图(2),当动点P落在第②部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠PBD=∠APB(3)如图(3),当动点P落在第③部分时,直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC=∠APB+∠PBD(4)选择以上一种结论加以证明.【考点】平行线的性质.【分析】(1)过点P作PE∥AC,根据平行线的性质即可得出结论;(2)过点P作PE∥AC,根据AC∥PE可得出∠APE=∠CAP,再由PE∥BD可得出∠EPB=∠PBD,故可得出结论;(3)延长BA,由三角形外角的性质可得出∠PBD=∠PBA+∠ABD,∠PAC=∠PAF+∠CAF,再由平行线的性质得出∠ABD=∠CAF,进而可得出结论;(4)证明(1)即可.【解答】解:(1)如图(1),过点P作PE∥AC,则∠PAC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠PAC+∠APB+∠PBD=360°.故答案为:∠PAC+∠APB+∠PBD=360°;(2)如图(2),过点P作PE∥AC,则∠APE=∠CAP,∵AC∥BD,PE∥AC,∴PE∥BD,∴∠EPB=∠PBD,∴∠PAC+∠PBD=∠APB.故答案为:∠PAC+∠PBD=∠APB;(3)如图(3),延长BA,则∠PBD=∠PBA+∠ABD,∠PAC=∠PAF+∠CAF,∵AB∥CD,word∴∠ABD=∠CAF,∴∠PAC﹣∠PBD=∠PAF﹣∠PBA,而∠PBA+∠APB=∠PAF,∴∠APB=∠PAC﹣∠PBD,∴∠PAC=∠APB+∠PBD.故答案为:∠PAC=∠APB+∠PBD;(4)例如(1),过点P作PE∥AC,则∠PAC+∠APE=180°.∵AC∥BD,∴PE∥BD,∴∠BPE+∠PBD=180°,∴∠PAC+∠APB+∠PBD=360°.21 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2014-2015人教版七年级数学下册期末考试卷C及答案一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.若m>-1,则下列各式中错误的...是()A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<22.下列各式中,正确的是( )±4 B.=-43.已知a>b>0,那么下列不等式组中无解..的是()A.⎩⎨⎧-><bxaxB.⎩⎨⎧-<->bxaxC.⎩⎨⎧-<>bxaxD.⎩⎨⎧<->bxax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40°(C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12xy=⎧⎨=⎩的方程组是()A.135x yx y-=⎧⎨+=⎩B.135x yx y-=-⎧⎨+=-⎩C.331x yx y-=⎧⎨-=⎩D.2335x yx y-=-⎧⎨+=⎩6.如图(1),在△ABC中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A.1000 B.1100 C.1150D.1200PCBA(1) (2)(3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A.4 B.3 C.2D.18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7D.89.如图(2),△A1B1C1是由△ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm2,则四边形A1DCC1的面积为()A.10 cm2B.12 c m2 C.15cm2 D.17 cm210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图3,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________. 13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________. 15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上) 18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩ 21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。
FEDCBA一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1. 下列数中,是无理数的是A. 0B. 71-C. 3D. 2 2. 下面4个图形中,∠1与∠2是对顶角的是21212121A. B. C. D.3、已知点P 在第四象限,且P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则P 点的坐标为( ) A .(3,-4) B .(-3,4) C .(4,-3) D .(-4,3) 4.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是 A. 了解全国中学生的视力情况 B. 调查某批次日光灯的使用寿命 C. 调查市场上矿泉水的质量情况D. 调查机场乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品 5.已知正方形的面积是17,则它的边长在( ) A .5与6之间 B .4与5之间 C .3与4之间 D .2与3之间 6.下列说法错误..的是 A. 1的平方根是1 B. 0的平方根是0 C. 1的算术平方根是1 D. -1的立方根是-1 7.若a >b ,则下列不等式变形错误的是( )A .a+1>b+1B .C .3a ﹣4>3b ﹣4D .4﹣3a >4﹣3b8.如图1,下列条件能判定AD ∥BC 的是A. ∠C =∠CBEB. ∠C +∠ABC =180°C. ∠FDC =∠CD. ∠FDC =∠A 9.下列命题中,是真命题的是A . 若b a >,则a >b B. 若a >b ,则b a >C. 若b a =,则22b a = D. 若22b a =,则b a = 10.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x 尺,绳子长为y 尺,则下列符合题意的方程组是A. ⎪⎩⎪⎨⎧+=+=1215.4x y x yB. ⎪⎩⎪⎨⎧-=+=1215.4x y x yC. ⎪⎩⎪⎨⎧+=-=1215.4x y x yD. ⎪⎩⎪⎨⎧-=-=1215.4x y x y图111.关于x 的不等式组21111x x a-⎧⎨+⎩≤>恰好只有两个整数解,则a 的取值范围为A. 56a ≤<B. 56a <≤C. 6a 4≤<D. 46a <≤ 12.已知点P (x ,y )的坐标满足|x|=3,y =2,且xy <0,则点P 的坐标是( )A .(3,-2)B .(-3,2)C .(3,-4)D .(-3,4) 二、填空题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)12.不等式2x+5>4x ﹣1的正整数解是 .11. 若36.25=5.036,6.253=15.906,则253600=__________。
54D3E21C BA第7题第8题2015年七年级数学下册期末测试试题1.已知a<b,则下列式子正确的是 ( )A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.3a >3b2.如果mn<0,且m>0,那么点P(m 2,m-n)在 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限3.某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条a 元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b 元,后来他又以每条2ba +元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是 ( ) A .a >b B .a <b C .a =b D .与ab 大小无关4.如图,下列能判定AB ∥CD 的条件有 ( )个.(1) ︒=∠+∠180BCD B ; (2)21∠=∠; (3) 43∠=∠; (4) 5∠=∠B .A.1B.2C.3D.45.对于点A (1,1)与点B (7,1),下列说法不正确的是 ( ) A 、直线AB 与y 轴平行 B 、直线AB 与x 轴平行 C 、将点A 向右平移6个单位长度可得到点B D 、线段AB 的长为66.在平面直角坐标系中,线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A ′(3,1),点B 的对应点为B ′(4,0),则点B 的坐标为: ( ) A 、(9,0) B 、(-1,0) C 、(3,-1) D 、(-3,-1)7.如图AB∥CD,则∠1= ( ) A .75B .80C .85D .958.如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,EF//AB ,150∠=︒,则B ∠的度数为( ) A .50︒ B .60︒ C.30︒ D. 40︒9.如图,AB ∥CD ,∠BAC 与∠DCA 的平分线相交于点G ,GE ⊥AC 于点E , F 为AC 上的一点,且FA =FG =FC ,GH ⊥CD 于H.下列说法:① AG ⊥CG ; ②∠BAG =∠CGE ; ③S △AFG =S △CFG ;④若∠EGH ︰∠ECH =2︰7,则∠EGF =50°. 其中正确( )(A) ①②③④ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④10.若不等式组⎩⎨⎧>≤11x mx 无解,则m 的取值范围是( )A. m <11B. m >11C. m ≤11D. m ≥11二、填空题(每题3分,共30分)11、()25-的平方根是 ,-0.027的立方根是 。
人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.4的算术平方根等于()A.±2 B.2 C.﹣2 D.42.下列各式化简后,结果为无理数的是()A. B. C. D.3.不等式﹣2x﹣1≥1的解集是()A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≤0 D.x≤14.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,则不正确的结论是()A.∠AOC=40°B.∠COE=130° C.∠EOD=40° D.∠BOE=90°5.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于()A.30°B.40°C.45°D.60°6.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A. B.C. D.7.下列推理中,错误的是()A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB=EF B.∵∠α=∠β,∠β=∠γ,∴∠α=∠γC.∵a∥b,b∥c,∴a∥c D.∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB⊥CD8.已知是二元一次方程4x+ay=7的一组解,则a的值为()A.﹣5 B.5 C. D.﹣9.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查()①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的学习时间.A.①②B.①③C.②③D.①②③10.如图,把“笑脸”放在平面直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B 的坐标是()A.(3,3)B.(﹣3,3) C.(0,3)D.(3,﹣3)11.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则以下说法正确的是()A.a>b B.ab>0 C.a+b>0 D.|a|>|b|12.同学们喜欢足球吗足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为()A.16块、16块B.8块、24块 C.20块、12块 D.12块、20块二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.计算|1﹣|﹣= .14.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a 与b平行,则∠1的度数必须是.15.已知关于x的不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是.16.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次为A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A2018的坐标是.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:().18.解方程组:.19.解不等式组,并把它的解集用数轴表示出来..20.已知x是的整数部分,y是的小数部分,求x(﹣y)的值.21.如图,已知∠ABC=180°﹣∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.(1)求证:AD∥BC;(2)若∠1=36°,求∠2的度数.22.收集和整理数据.某中学七(1)班学习了统计知识后,数学老师要求每个学生就本班学生的上学方式进行一次全面调查,如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(每个学生只选择1种上学方式).(1)求该班乘车上学的人数;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校七年级有1200名学生,能否由此估计出该校七年级学生骑自行车上学的人数,为什么?23.解决问题.学校要购买A,B两种型号的足球,按体育器材门市足球销售价格(单价)计算:若买2个A型足球和3个B型足球,则要花费370元,若买3个A型足球和1个B型足球,则要花费240元.(1)求A,B两种型号足球的销售价格各是多少元/个?(2)学校拟向该体育器材门市购买A,B两种型号的足球共20个,且费用不低于1300元,不超过1500元,则有哪几种购球方案?24.如图(1),在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),过C作CB⊥x 轴,且满足(a+b)2+=0.(1)求三角形ABC的面积.(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数.(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.4的算术平方根等于()A.±2 B.2 C.﹣2 D.4【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∵22=4,∴4算术平方根为2.故选B.【点评】本题考查的是算术平方根的概念,掌握一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根是解题的关键.2.下列各式化简后,结果为无理数的是()A.B.C.D.【分析】根据无理数的三种形式求解.【解答】解: =8, =4, =3, =2,无理数为.故选D.【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.3.不等式﹣2x﹣1≥1的解集是()A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≤0 D.x≤1【分析】先移项合并同类项,然后系数化为1求解.【解答】解:移项合并同类项得:﹣2x≥2,系数化为1得:x≤﹣1.故选B.【点评】本题考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,则不正确的结论是()A.∠AOC=40° B.∠COE=130°C.∠EOD=40° D.∠BOE=90°【分析】首先由垂线的定义可知∠EOB=90°,然后由余角的定义可求得∠EOD,然后由邻补角的性质可求得∠EOC,由对顶角的性质可求得∠AOC.【解答】解:由对顶角相等可知∠AOC=∠BOD=40°,故A正确,所以与要求不符;∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°,故D正确,与要求不符;∵∠EOB=90°,∠BOD=40°,∴∠EOD=50°.故C错误,与要求相符.∴∠EOC=180°﹣∠EOD=180°﹣50°=130°.故B正确,与要求不符.故选:C.【点评】本题主要考查的是垂线的定义、对顶角、邻补角的性质,掌握相关定义是解题的关键.5.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于()A.30°B.40°C.45°D.60°【分析】首先过点A作l∥m,由直线l∥m,可得n∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,即可求得答案:∠1+∠2=∠3+∠4的度数.【解答】解:如图,过点A作l∥m,则∠1=∠3.又∵m∥n,∴l∥n,∴∠4=∠2,∴∠1+2=∠3+∠4=45°.故选:C.【点评】此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意辅助线的作法,注意掌握“两直线平行,内错角相等”性质定理的应用.6.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A. B.C. D.【分析】本题的关键是先解不等式组,然后再在数轴上表示.【解答】解:由(1)得x>﹣1,由(2)得x≤1,所以﹣1<x≤1.故选B.【点评】本题考查一元一次不等式组的解集及在数轴上的表示方法.7.下列推理中,错误的是()A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB=EF B.∵∠α=∠β,∠β=∠γ,∴∠α=∠γC.∵a∥b,b∥c,∴a∥c D.∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB⊥CD【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、由等量代换,故A选项正确B、由等量代换,故B选项正确;C、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也平行,属于平行公理的推论,故C选项正确;D、∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB∥CD,故D选项错误.故选:D.【点评】本题需对等量代换的运用,平行公理的推论等知识点熟练掌握.8.已知是二元一次方程4x+ay=7的一组解,则a的值为()A.﹣5 B.5 C.D.﹣【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把代入方程得:8﹣3a=7,解得:a=.故选C.【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.9.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查()①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的学习时间.A.①②B.①③C.②③D.①②③【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:①食品数量较大,不易普查,故适合抽查;②不能进行普查,必须进行抽查;③人数较多,不易普查,故适合抽查.故选D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10.如图,把“笑脸”放在平面直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B 的坐标是()A.(3,3)B.(﹣3,3)C.(0,3)D.(3,﹣3)【分析】首先根据左眼坐标可得右眼坐标,再根据平移方法可得平移后右眼B的坐标是(0+3,3).【解答】解:∵左眼A的坐标是(﹣2,3),∴右眼的坐标是(0,3),∴笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是(0+3,3),即(3,3),故选:A.【点评】本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.11.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则以下说法正确的是()A.a>b B.ab>0 C.a+b>0 D.|a|>|b|【分析】先根据数轴确定a,b的范围,再进行逐一分析各选项,即可解答.【解答】解:由数轴可得:a<0<b,|a|<|b|,A、a<b,故错误;B、ab<0,故错误;C、a+b>0,正确;D、|a|<|b|,故错误;故选:C.【点评】此题主要考查了实数与数轴,解答此题的关键是根据数轴确定a,b的范围.12.同学们喜欢足球吗足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为()A.16块、16块B.8块、24块 C.20块、12块D.12块、20块【分析】根据题意可知:本题中的等量关系是“黑白皮块32块”和因为每块白皮有3条边与黑边连在一起,所以黑皮只有3y块,而黑皮共有边数为5x块,依此列方程组求解即可.【解答】解:设黑色皮块和白色皮块的块数依次为x,y.则,解得,即黑色皮块和白色皮块的块数依次为12块、20块.故选D.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系,准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.计算|1﹣|﹣= ﹣1 .【分析】原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣=﹣1,故答案为:﹣1【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a 与b平行,则∠1的度数必须是80°.【分析】先求出∠2的对顶角的度数,再根据同旁内角互补,两直线平行解答.【解答】解:如图,∵∠2=100°,∴∠3=∠2=100°,∴要使b与a平行,则∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣100°=80°.故答案为:80°.【点评】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键,15.已知关于x的不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是m≤3 .【分析】先求出不等式的解集,根据已知不等式组的解集即可得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:∵不等式①的解集为x>4,不等式②的解集为x>m+1,,又∵不等式组的解集为x>4,∴m+1≤4,∴m≤3,故答案为:m≤3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的解集的应用,能根据不等式的解集和已知不等式组的解集得出关于m的不等式是解此题的关键.16.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次为A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A2018的坐标是(﹣505,505).【分析】根据每一个正方形有4个顶点可知每4个点为一个循环组依次循环,用2018除以4,根据商和余数判断出点A2018所在的正方形以及所在的象限,再利用正方形的性质即可求出顶点A2018的坐标.【解答】解:∵每个正方形都有4个顶点,∴每4个点为一个循环组依次循环,∵2018÷4=504…2,∴点A2018是第505个正方形的第2个顶点,在第二象限,∵从内到外正方形的边长依次为2,4,6,8,…,∴A2(﹣1,1),A6(﹣2,2),A10(﹣3,3),…,A2018(﹣505,505).故答案为(﹣505,505).【点评】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据四个点为一个循环组求出点A2018所在的正方形和所在的象限是解题的关键.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:().【分析】先进行二次根式的除法运算,然后化简后合并即可.【解答】解:原式=×﹣×=﹣=﹣.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.解方程组:.【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:方程组整理得:,①×2+②×3得:13x=﹣1,即x=﹣,把x=﹣代入①得:y=﹣,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.解不等式组,并把它的解集用数轴表示出来..【分析】先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥﹣2,解不等式②得:x<,∴不等式组的解集为﹣2≤x<,在数轴上表示不等式组的解集为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.20.已知x是的整数部分,y是的小数部分,求x(﹣y)的值.【分析】由于3<<4,由此可确定的整数部分x,接着确定小数部分y,然后代入所求代数式中计算出结果即可.【解答】解:∵3<<4,∴的整数部分x=3,小数部分y=﹣3,∴﹣y=3,∴x(﹣y)=3×3=9.【点评】此题考查了二次根式的性质,估算无理数的大小;利用二次根式的性质确定x、y的值是解决问题的关键.21.如图,已知∠ABC=180°﹣∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.(1)求证:AD∥BC;(2)若∠1=36°,求∠2的度数.【分析】(1)求出∠ABC+∠A=180°,根据平行线的判定推出即可;(2)根据平行线的性质求出∠3,根据垂直推出BD∥EF,根据平行线的性质即可求出∠2.【解答】(1)证明:∵∠ABC=180°﹣∠A,∴∠ABC+∠A=180°,∴AD∥BC;(2)解:∵AD∥BC,∠1=36°,∴∠3=∠1=36°,∵BD⊥CD,EF⊥CD,∴BD∥EF,∴∠2=∠3=36°.【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.22.收集和整理数据.某中学七(1)班学习了统计知识后,数学老师要求每个学生就本班学生的上学方式进行一次全面调查,如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(每个学生只选择1种上学方式).(1)求该班乘车上学的人数;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校七年级有1200名学生,能否由此估计出该校七年级学生骑自行车上学的人数,为什么?【分析】(1)先求出该班学生的人数,再乘以乘车上学的百分比求解即可,(2)求出步行的人数,再补全条形统计图,(3)利用全面调查与抽样调查的区别来分析即可.【解答】解:(1)该班学生的人数为:15÷30%=50(人),该班乘车上学的人数为:50×(1﹣50%﹣30%)=10(人),(2)步行的人数为:50×50%=25(人),补全条形统计图,(3)不能由此估计出该校七年级学生骑自行车上学的人数.这是七(1)班数学老师要求每个学生就本班学生的上学方式进行一次全面调查,不是七年级学生上学方式的抽样调查,收集的数据对本校七年级学生的上学方式不具有代表性.【点评】本题考查了条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.解决问题.学校要购买A,B两种型号的足球,按体育器材门市足球销售价格(单价)计算:若买2个A型足球和3个B型足球,则要花费370元,若买3个A型足球和1个B型足球,则要花费240元.(1)求A,B两种型号足球的销售价格各是多少元/个?(2)学校拟向该体育器材门市购买A,B两种型号的足球共20个,且费用不低于1300元,不超过1500元,则有哪几种购球方案?【分析】(1)设A,B两种型号足球的销售价格各是a元/个,b元/个,由若买2个A型足球和3个B型足球,则要花费370元,若买3个A型足球和1个B型足球,则要花费240元列出方程组解答即可;(2)设购买A型号足球x个,则B型号足球(20﹣x)个,根据费用不低于1300元,不超过1500元,列出不等式组解答即可.【解答】解:(1)设A,B两种型号足球的销售价格各是a元/个,b元/个,由题意得解得答:A,B两种型号足球的销售价格各是50元/个,90元/个.(2)设购买A型号足球x个,则B型号足球(20﹣x)个,由题意得,解得7.5≤x≤12.5∵x是整数,∴x=8、9、10、11、12,有5种购球方案:购买A型号足球8个,B型号足球12个;购买A型号足球9个,B型号足球11个;购买A型号足球10个,B型号足球10个;购买A型号足球11个,B型号足球9个;购买A型号足球12个,B型号足球8个.【点评】此题考查二元一次方程组与一元一次不等式组的实际运用,找出题目蕴含的等量关系与不等关系是解决问题的关键.24.如图(1),在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),过C作CB⊥x 轴,且满足(a+b)2+=0.(1)求三角形ABC的面积.(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数.(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据非负数的性质得到a=﹣b,a﹣b+4=0,解得a=﹣2,b=2,则A(﹣2,0),B(2,0),C(2,2),即可计算出三角形ABC的面积=4;(2)由于CB∥y轴,BD∥AC,则∠CAB=∠ABD,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E 作EF∥AC,则BD∥AC∥EF,然后利用角平分线的定义可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)先根据待定系数法确定直线AC的解析式为y=x+1,则G点坐标为(0,1),然后利用S△PAC =S△APG+S△CPG进行计算.【解答】解:(1)∵(a+b)2≥0,≥0,∴a=﹣b,a﹣b+4=0,∴a=﹣2,b=2,∵CB⊥AB∴A(﹣2,0),B(2,0),C(2,2)∴三角形ABC的面积=×4×2=4;(2)∵CB∥y轴,BD∥AC,∴∠CAB=∠ABD,∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E作EF∥AC,∵BD∥AC,∴BD∥AC∥EF,∵AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,∴∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)存在.理由如下:设P点坐标为(0,t),直线AC的解析式为y=kx+b,把A(﹣2,0)、C(2,2)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=x+1,∴G点坐标为(0,1),∴S△PAC =S△APG+S△CPG=|t﹣1|2+|t﹣1|2=4,解得t=3或﹣1,∴P点坐标为(0,3)或(0,﹣1).【点评】本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.也考查了非负数的性质.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并写在答题纸上)1.4的算术平方根等于( )A.±2B.2 C.﹣2 D.42.下列各式化简后,结果为无理数的是( )A.B.C.D.3.不等式﹣2x﹣1≥1的解集是( )A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≤0D.x≤14.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,则不正确的结论是( )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°5.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于( )A.30°B.40°C.45°D.60°6.二元一次方程组的解是( )A.B.C.D.7.下列推理中,错误的是( )A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB=EF B.∵∠α=∠β,∠β=∠γ,∴∠α=∠γC.∵a∥b,b∥c,∴a∥c D.∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB⊥CD8.若a>b,且c<0,则下列不等式中正确的是( )A.a÷c<b÷c B.a×c>b×c C.a+c<b+c D.a﹣c<b﹣c 9.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查( )①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的学习时间.A.①② B.①③ C.②③ D.①②③10.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格11.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则以下说法正确的是( )A.a>b B.ab>0 C.a+b>0 D.|a|>|b|12.小亮问老师有多少岁了,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就40岁了.”求小亮和老师的岁数各是多少?若设小亮和老师的岁数分别为x岁和y岁,则可列方程组( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,把答案直接填在答题纸对应的位置上)13.计算|1﹣|﹣=__________.14.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a 与b平行,则∠1的度数必须是__________.15.已知关于x的不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是__________.16.观察数表,若用有序整数对(m,n)表示第m行第n列的数,如(4,3)表示实数6,则表示的数是__________.三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:().18.解方程组:.19.解不等式组,并把它的解集用数轴表示出来..20.推理与证明:我们在小学就已经知道三角形的内角和等于180°,你知道为什么吗?下面是一种证明方法,请你完成下面的问题.(1)作图:在三角形ABC的边BC上任取一点D,过点D作DE平行于AB,交AC 于E点,过点D作DF平行于AC,交AB于F点.(2)利用(1)所作的图形填空:∵DE∥AB,∴∠A=∠DEC,∠B=∠EDC(__________),又∵DF∥AC,∴∠DEC=∠EDF(__________),∠C=∠FDB(__________),∴∠A=∠EDF(等量代换),∴∠A+∠B+∠C=__________=180°.21.如图,某小区有大米产品加工点3个(M1,M2,M3),大豆产品加工点4个(D1,D 2,D3,D4),为了加强食品安全监督,政府要求对食品加工点进行网格化管理,管理员绘制了坐标网格和建立了平面直角坐标系(隐藏),把图中的大米加工点用坐标表示为M1(﹣5,﹣1),M2(4,4),M3(5,﹣4).(1)请你画出管理员所建立的平面直角坐标系;(2)类似地,在所画平面直坐标系内,用坐标表示出大豆产品加工点的位置.22.收集和整理数据.某中学七(1)班学习了统计知识后,数学老师要求每个学生就本班学生的上学方式进行一次全面调查,如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(每个学生只选择1种上学方式).(1)求该班乘车上学的人数;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校2019-2020学年七年级有1200名学生,能否由此估计出该校2019-2020学年七年级学生骑自行车上学的人数,为什么?23.几何证明.如图,已知AB∥CD,BC交AB于B,BC交CD于C,∠ABE=∠DCF,求证:BE∥CF.24.解决问题.学校要购买A,B两种型号的足球,按体育器材门市足球销售价格(单价)计算:若买2个A型足球和3个B型足球,则要花费370元,若买3个A型足球和1个B型足球,则要花费240元.(1)求A,B两种型号足球的销售价格各是多少元/个?(2)学校拟向该体育器材门市购买A,B两种型号的足球共20个,且费用不低于1300元,不超过1500元,则有哪几种购球方案?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并写在答题纸上)1.4的算术平方根等于( )A.±2B.2 C.﹣2 D.4考点:算术平方根.分析:如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.解答:解:∵22=4,∴4算术平方根为2.故选B.点评:本题考查的是算术平方根的概念,掌握一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根是解题的关键.2.下列各式化简后,结果为无理数的是( )A.B.C.D.考点:无理数.分析:根据无理数的三种形式求解.解答:解:=8,=4,=3,=2,无理数为.故选D.点评:本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.3.不等式﹣2x﹣1≥1的解集是( )A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≤0D.x≤1考点:解一元一次不等式.分析:先移项合并同类项,然后系数化为1求解.解答:解:移项合并同类项得:﹣2x≥2,系数化为1得:x≤﹣1.故选B.点评:本题考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,则不正确的结论是( )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°考点:垂线;对顶角、邻补角分析:首先由垂线的定义可知∠EOB=90°,然后由余角的定义可求得∠EOD,然后由邻补角的性质可求得∠EOC,由对顶角的性质可求得∠AOC.解答:解:由对顶角相等可知∠AOC=∠BOD=40°,故A正确,所以与要求不符;∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°,故D正确,与要求不符;∵∠EOB=90°,∠BOD=40°,∴∠EOD=50°.故C错误,与要求相符.∴∠EOC=180°﹣∠EOD=180°﹣50°=130°.故B正确,与要求不符.故选:C.点评:本题主要考查的是垂线的定义、对顶角、邻补角的性质,掌握相关定义是解题的关键.5.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于( )A.30°B.40°C.45°D.60°考点:平行线的性质.分析:首先过点A作l∥m,由直线l∥m,可得n∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,即可求得答案:∠1+∠2=∠3+∠4的度数.解答:解:如图,过点A作l∥m,则∠1=∠3.又∵m∥n,∴l∥n,∴∠4=∠2,∴∠1+2=∠3+∠4=45°.故选:C.点评:此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意辅助线的作法,注意掌握“两直线平行,内错角相等”性质定理的应用.6.二元一次方程组的解是( )A.B.C.D.考点:解二元一次方程组.分析:运用加减消元法,两式相加消去y,求出x的值,把x的值代入①求出y 的值,得到方程组的解.解答:解:,①+②得:3x=﹣3,即x=﹣1,把x=﹣1代入①得:y=2,则方程组的解为,故选:B.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,掌握加减消元法的步骤是解题的关键.7.下列推理中,错误的是( )A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB=EF B.∵∠α=∠β,∠β=∠γ,∴∠α=∠γC.∵a∥b,b∥c,∴a∥c D.∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB⊥CD考点:命题与定理.分析:分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.解答:解:A、由等量代换,故A选项正确B、由等量代换,故B选项正确C、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也平行,属于平行公理的推论,故C选项正确;D、∵AB⊥EF,EF⊥CD,∴AB∥CD,故D选项错误.故选:D.点评:本题需对等量代换的运用,平行公理的推论等知识点熟练掌握.。
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2015—2016学年河北省保定市七年级(下)期末数学试卷一、选择题1.下列实数是负数的是()A.B.3 C.0 D.﹣12.如图,AO⊥OB,若∠AOC=50°,则∠BOC的度数是( )A.20°B.30°C.40°D.50°3.2的平方根是()A.±B.±4 C.D.44.如图,数轴上的点P表示的数可能是( )A.﹣2。
3 B.﹣C.D.﹣5.﹣是的( )A.绝对值 B.相反数 C.倒数D.算术平方根6.如图,与∠5是同旁内角的是()A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠47.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为( )A.5 B.6 C.7 D.88.下列生活现象中,不是平移现象的是( )A.站在运行着的电梯上的人B.左右推动推拉窗C.躺在火车上睡觉的旅客D.正在荡秋千的小明9.下列语句中,是真命题的是()A.若ab>0,则a>0,b>0 B.内错角相等C.若ab=0,则a=0或b=0 D.相等的角是对顶角10.如图,AB∥CD,若∠C=30°,则∠B的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°11.若|a+b+5|+(2a﹣b+1)2=0,则(a﹣b)2016的值等于()A.﹣1 B.1 C.52016D.﹣5201612.在下列各式中,正确的是()A. =±2 B. =﹣0。
2014-2015人教版七年级数学下册期末考试
卷C及答案 A AA 1 一、选择题:(本大题共10个小题,
每小题3分,共30分) 小刚 D P1.若m>-1,则下列各式中错误的是()... B C 1 小军 C BA.6m>-6 B.-5m<-5
C.m+1>0 D.1-m<2 1 CB小华2.下列各式中,正确的是( ) (1) (2) (3) 23( 4)A.=±4 B.±=4 C.=-3 D.=-4 1616 277.四条
线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三3.已
知a>b>0,那么下列不等式组中无解的是()..角形的个数是()
.4
.B.C.D. A
x ax ax ax a A
.在各个
B.3 C.2 D.1 x bx bx bx b 18
内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的,则这个4.一辆汽车
在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,2多边形的
边数是()那么两个拐弯的角度可能为()A.5 B.6 C.7 D.8 (A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40°
9.如图(2),△ABC是由△ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,
(C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 1112若△ABC的
面积为20 cm,则四边形ADCC的面积为() x 1 115.解为的方程
.10 cmB.12 c m C.15 cm
组是() y 22222 A
D.17 cm10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图3,小华对小刚说,如果
C. D.
我的位x y 1x y 1x y 3x 2y 3 A. B.
置用(•0,0)表示,
3x y 13x y 53x y 53x y 5
小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) 00 A.(5,4) B.(4,5)
C.(3,4)
D.(4,3) 6.如图(1),在△ABC中,∠ABC=50,∠ACB=80,BP平分∠ABC,CP平分二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填∠ACB,则∠BPC的大小是()0000在答题卷的
横线上.A.100 B.110 C.115 D.120 11.49的平方根是
________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 第 1 页共 4 页七年级
数学下册期末考试卷C
12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.
19.解不等式组:,并把解集在数轴上x 3(x 2) 4,
表示出来.2x 1x 1 13.如果点P(a,2)在第二象限,那
么点Q(-3,a)在_______. . 25 14.如图3所示,在铁路
旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火
车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车
站(位置已选好),说明理由:____________. D李庄A312 x y 20.解方程组:342 火车站
15.从A沿北偏东60°的方4(x y) 3(2x y) 17 BC
向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,•则
∠ABC=_______度. 16.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA
平分∠BCD,则∠DAC=_______.21.如图, AD∥BC , AD平
分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说
17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;
③ 正六边形;④ 正明理由。
八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.E
(将所有答案的序号都填上) A1D2218.若│x-25│+=0,则
x=_______,y=_______. y 3C三、解答题:本大题共7
个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证B明
过程或演算步骤.第 2 页共 4 页七年级数学下册期末考试卷C
22.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB
于F交AC于E,∠24.长沙市某公园的门票价格如下表
所示: A=35°,•∠D=42°,求∠ACD的度数. 购票人数 1~
50人 51~100人 100人以上票价 10元/人 8元/人 5
元/人A F某校九年级甲、乙两个班共100•多人去该公
园举行毕业联欢活动,•其中甲E班有50多人,乙班不
足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付
920元;•如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共
要付515元,BCD问甲、乙两班分别有多少人?
23.如图, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),
△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点
P(x,y)平移后的对应点为1125、某储运站现有甲种货
物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车
P′(x+6,y+4)。
11将这批货物运往青岛,这列货车可挂
A,B两种不同规格的货厢50节.已(1)请在图中
作出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标. 知甲种
货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,
甲种货物25 y吨和乙种货物35吨可装满一节B型
货厢,按此要求安排A,B两种货厢 y 4'A3的节数,有哪几种运输方案?请设计出来.2'P(x+6,y+4)111'C'B-1021x-5-234-3-45A-1-2P(x,y)11-3C-4B第 3 页共 4 页七年级数学下册期末考试卷C
y 2014-2015人教版七年级数学下册期末考试卷C答案4'A3 一、选择题:(共30分) BCCDD,CBBCD 2'P(x+6,y+4)111 'C'B二、填空题:(共24分) 11.±7,7,-2 12. x≤613.
三 14.垂线段最短。
-1021x-5-234-3-45 A 0 -1 15. 40 16. 4017. ①②③
18. x=±5,y=3 -2P(x,y) 11三、解答题:(共46分)-7 1 -3C 19. 解:第一个不等式可化为x-3x+6≥4,其解集为x≤1.第二个不等式-4B 可化为2(2x-1)<5(x+1),有4x-2<5x+5,其解集为x>-7.8x 10y 920 ∴原不等式组的解集为-7<x≤1.把解集表示在数轴上为:24. 解:设甲、乙两班分别有x、y人.根据题意得
解:原方程可化为∴ 5x 5y 515 8x 9y 68x 9y 6 0 20.
解得故甲班有55人,乙 x 55 2x 7y 17 08x 28y 68 0
两方程相减,可得37y+74=0,∴y=-班有48人. y 48 3x
2.从而.225. 解:设用A型货厢x节,则用B型货厢(50-x)节,由
因此,原方程组的解为题意,得3 35x 25(50 x) 1530x
因为x为整数,解得28≤x≤30. 2 15x 35(50 x) 1150 y 2
所以x只能取28,29,30. 21. ∠B=∠C。
理由:相应地(5O-x)的值为22,21,20.∵AD∥BC ∴∠1=∠B,∠2=∠C ∵∠1=∠2 ∴∠B=∠C 所以共有三种调运方案.22. 解:因为∠AFE=90°,所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°. 第一种调运方案:用A型货厢28节,B型货厢22节;所以
∠CED=•∠AEF=55°, 第二种调运方案:用A型货厢29节,B型货厢21节;所以∠ACD=180°-∠CED-∠D=180°-55°-42=83°. 第三种调运方案:用A 型货厢30节,用B型货厢20节.23. A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1). 第 4 页共 4 页七年级数学下册期末考试卷C。