501班家长会班主任发言稿
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家长会班主任发言稿优秀10篇家长会班主任的发言稿篇一各位家长:大家好,我是五一班的班主任。
以前开家长会的时候,我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会",但是今天,我不会那样去说,我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"。
为什么我要这么说呢。
说一句推心置腹的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要他人。
所以,网上一直在说这样一句话,"孩子是你的,所以你一定要负起责任来"。
在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们一定要负起责任来。
老师无论是批评还是鼓励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长一定要理解,所以,希望各位家长不要误解老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏榜样。
下面,我来介绍一下班级的情况。
咱们班现在一共有36名。
自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,这也是我对每一个孩子的要求。
团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不可能成功,而合作是建立在团结之上的,所以,我要求孩子们要做到团结。
拼搏是对孩子们精神面貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们愿意和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么如果这是我们的孩子,谁又愿意跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。
所以,一直以来,我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"。
今天,我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,给孩子做一个好榜样。
要知道,孩子的孩子模仿能力很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。
家长会班主任简短的发言稿4篇家长会班主任发言稿篇一各位家长:你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。
今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有以下三个方面的内容:一、养成好习惯,受益终生我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。
以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。
同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持教师值班制度,早锻炼、大课间和放学都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。
二、教育好孩子,一生骄傲今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。
我们很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!我是xx班班主任,很荣幸能在这次班主任家长会上向大家发言。
首先,我要感谢各位家长一直以来对我们的支持和关心。
正是有了家长们的理解和信任,我们才能更好地开展工作,为孩子们的成长提供更好的环境和条件。
同时,我也要感谢各位同事在平时对学生的悉心教育和辛勤付出。
在过去的几个月里,我们班级取得了一些进步和成绩。
学生们在各个方面都有了很大的发展,不仅知识水平有了提高,而且思维能力、实践能力和综合素质也有了明显的增长。
这都离不开学生们的努力和家长们的关心。
同时,在班级管理和活动组织方面,我们也做了很多工作,让孩子们更好地融入集体,形成了良好的班风班纪。
然而,我们也必须正视一些存在的问题。
首先,学生们的学习压力依然较大,我们需要更好地帮助和引导他们,让他们形成正确的学习方法和态度。
同时,在家庭教育方面,我们也需要更多的沟通和交流,共同促进孩子们的健康成长。
另外,班级活动和文化建设方面,我们也正在努力改善,但还需要家长们的支持和参与。
针对上述问题,我提出以下几点建议:第一,加强学生学习的指导和辅导。
我们将更加关注学生的学习情况,对重点知识和难点进行针对性指导,帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
同时,希望家长们能够多关注孩子的学习,与我们保持密切的沟通,共同为孩子的学业发展提供支持。
第二,加强班级文化建设。
班级是孩子们成长的重要环境,我们将继续推进班级文化建设,培养学生的团结友爱、自信自主等品质。
同时,希望家长们能够积极参与班级活动,共同为班级的凝聚力和活力做出贡献。
第三,加强家校合作。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,我们将继续加强与家长的联系与沟通,及时了解孩子在家庭中的情况,共同制定家校共育计划。
希望家长们也能积极参与学校的各项活动,共同营造良好的学习氛围。
最后,我想再次感谢各位家长与我们共同关心孩子的成长,相信通过我们的共同努力,孩子们一定会迎来更美好的未来。
家长会班主任的优秀发言稿3篇(家长会班主任发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会优秀班主任的发言稿范文尊敬的家长们:大家下午好!我是贵子女的班主任,非常荣幸能够在这个特殊的日子与各位家长们共聚一堂,与大家相互交流,分享贵子女在班级中的学习和成长。
首先,我要向各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里,每位家长都给予了班级和我无尽的支持和理解。
正是因为有了各位家长的支持,我们才能更好地开展工作,促进孩子们的全面发展。
作为一个班主任,我深知家长们对孩子的关爱与期望,也明白家长们的担忧与困惑。
因此,在这里,我想与各位家长分享一下我作为班主任的工作理念和态度。
首先,我认为作为班主任,我的首要任务是关心每一个孩子。
每一个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的个性、不同的爱好和特长。
我尊重孩子们的个体差异,注重了解每一个孩子的需要和特点,让他们感受到班级是一个温暖的大家庭。
我会定期与每个孩子进行心理、学习、生活等方面的交流,了解他们的困惑与需要,及时解决问题,给予他们合理的关爱和引导。
其次,我秉持着以学生为中心的教育理念。
在班级管理中,我注重培养孩子们的主动性和自主学习能力。
我会指导孩子们制定学习计划,培养他们良好的学习习惯和方法。
我会鼓励他们勇敢地表达自己的观点,尊重他们的个性和创造力。
在我看来,教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子们的综合素质和创新能力。
此外,我十分注重家校合作。
我认为,家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑,家长和老师是孩子最亲近的人。
因此,我会与家长们保持密切的沟通,及时反馈孩子们在学校表现和需要改进的地方。
我会鼓励家长们积极参与到孩子的学习和成长中,共同为孩子的未来努力奋斗。
最后,我深信每一个孩子都是有潜力的。
不论他们的学习成绩如何,我坚信只要我们给予他们足够的信任和关爱,激发他们的积极性和创造力,他们一定能够取得优异的成绩。
因此,我会鼓励孩子们勇敢尝试,勇于面对困难,相信他们的潜能和未来。
尊敬的家长们,作为贵子女的班主任,我将继续努力,提升自己的专业能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
班主任在家长会的精彩发言稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会发言稿班主任(精选10篇)发言一般是在正式场合或官方场合进行的,通常与会议、演讲、讨论等场合相关。
如何写出优秀的家长会发言稿班主任?下面给大家分享一些家长会发言稿班主任,希望对大家有所帮助。
家长会发言稿班主任篇1尊敬的各位家长:大家好!在这个春暖花开,细雨霏霏的日子里,为了一个共同的目标,我们相约在这里。
我代表学校领导和__班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光如梭,转眼我担任__班班主任和数学老师已经四个月有余。
在这短暂而又漫长的四个月里,我和孩子们一起生活,一起学习,这些日子里的点点滴滴不时的浮现在眼前。
我被孩子们感动着,为孩子们骄傲着,陪孩子努力着,扶孩子们前进着。
今天能有机会和各位家长聊聊我们的孩子,也是我盼望已久的事了。
我想,在座的各位家长付出高昂的代价,把孩子送到我们__学校,都对学校、对孩子有较高的期望,所以,家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。
我今天要说的第一件事就是学校管理。
有句话叫习惯决定性格,性格决定命运。
今年在_校长的带领下,学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。
学校对学生实施积分制管理。
大家可以看到,我们白板上有每个孩子的名字,后面每项都有积分。
分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进行考评积分。
要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、回答问题要积极,作业要认真对待,并依据这些加分减分;孩子们在校园的行进路队要做到整齐,行进中不说话,课间操步伐一致,呼号响亮;餐厅里吃饭不说话,不发出响声,不倒饭菜,饭后漱口擦嘴等;卫生方面就更多了,教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生,;宿舍里不说话,按时起居,及时洗漱,无一不是考核范围。
每一个家长都了解自己的孩子,再加上三年级孩子年龄小,不是你要求他这么做,他就能做好的。
这些行为习惯要养成,没有监督和督促,没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。
所以,在这些制度的约束下,很多孩子的问题暴露出来了,只靠班主任一人的力量也是远远不够的。
家长会班主任发言稿模板尊敬的家长们、各位同仁:大家好!我是×××班的班主任,非常荣幸能够在这个场合向各位家长们做一个简短的发言。
首先,我要向各位家长表示诚挚的感谢和崇高的敬意。
感谢各位家长对我们教育工作的关心和支持,感谢各位家长在孩子教育中的辛勤付出和包容理解。
正是因为有了您们的支持和配合,我们才能够更好地开展教育工作,才能够使孩子们得以健康成长。
诚如您们所知,孩子是我们班级的希望、是社会的未来,更是您们家庭的骄傲。
作为班主任,我深感责任重大,也深深地明白自己的职责所在。
我是孩子们的引路人,我是他们的朋友和家长的信任代表。
我将以高度的热情和责任心,全心全意为孩子们的成长付出辛勤努力。
首先,我想向家长们报告一下我们班级的基本情况。
目前,我们班共有××名同学,他们来自不同的家庭、不同的背景,但他们都有一个共同的特点,那就是他们都是珍贵的生命,值得全力以赴地去关心和教育。
在我接下这个班级的一年多时间里,我们班的孩子们逐渐形成了一个团结、积极向上的集体,他们在学习上取得了一些进步,也在思想品德上有了一些积累。
当然,也有一些问题和困难,这是难免的。
但我相信,我和全体班级教师会努力解决这些问题,激发孩子们的潜能,为他们的成长提供良好的环境和条件。
其次,我想谈一下对孩子们的期望。
作为班主任,我希望能够帮助孩子们提高学习成绩,但更重要的是培养他们健康的心态和正确的价值观。
我要告诉孩子们,学习是一种美丽的事情,是一种能够带给他们快乐和成功的事情。
我希望孩子们能够自觉地爱学习、善于学习,不论是在课堂上还是在课外,在任何时候都能坚持不懈地追求知识的喜悦和智慧的享受。
同时,我也希望孩子们能够具备良好的道德品质和行为习惯。
在当前社会的大环境下,孩子们面对诱惑和挑战的时候屡见不鲜。
作为班主任,我会与其他教师共同努力,培养孩子们正确的价值观和道德观,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,让他们成为有道德、有责任感的公民。
家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,感谢各位家长能够参加今天的家长会。
作为班主任,我非常荣幸能够在这里为大家介绍一下我们班级在过去一段时间的成长和进步情况。
首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和信任。
在过去的一段时间里,我们班级取得了一系列的进步和成绩。
这离不开每一位同学的努力和配合,也离不开各位家长的鼓励和支持。
作为家长,你们不仅仅是我们班级的支持者和监督者,更是我们班级发展的重要推动力,没有你们的支持和参与,我们的工作难以开展的如此顺利。
在过去的这段时间里,我们班级在学习方面取得了一些进步。
除了各位同学在课堂上的努力学习外,我也特别鼓励大家积极参加各项学科竞赛和活动。
通过这些活动,同学们既能够增加对知识的理解和应用能力,也能够培养自信心和团队合作精神。
我希望在未来的日子里,我们班级可以有更多的同学能够积极参与到各项活动中,并能够取得更好的成绩。
除了学习方面的进步,我们班级在品德方面也取得了一些成果。
我特别要表扬一下班里有爱心、乐于助人的同学,他们积极参加各种志愿者活动,帮助弱势群体,传递爱心和温暖。
这种行为值得我们班级为之骄傲。
当然,也有一些同学在品德修养上还有一些欠缺,比如说一些同学容易发脾气、不尊重他人等。
我希望在家庭教育中,各位家长能够多与孩子沟通,教育他们做一个有爱心、懂礼仪、尊重他人的好孩子。
在这里,我也要对我们班级的一些不足之处进行反思和总结。
首先,班级的组织协调还有待加强。
由于各种各样的原因,班级活动的策划和组织有时候不够完善。
这给同学们的参与和发展带来了一些困扰。
其次,班级的沟通和交流还不够顺畅。
有时候班级工作和学习信息的传递存在一定的滞后。
这也给同学们的学习和提升带来了一定的困难。
针对这些问题,我会和其他老师一起加强班级的组织和管理,同时也鼓励同学们积极参与到班级事务中,提出自己的建议和想法。
最后,我要强调的是,我们的家长会并不仅仅是一个评述过去和现状的机会,更是一个树立未来目标和规划的时刻。
家长会班主任发言稿发言稿(5篇)家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长始终以来对我们教学工作的理解和协作,也盼望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出珍贵意见。
今日我想跟大家沟通三个想法。
看着孩子们一每天长大成人,我们打心眼里感到快乐,看到孩子们一每天懂事,学识也一每天增长,我们感到欣慰。
,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的胜利。
我一贯的育人原则是敬重孩子的共性进展,营造良好的学习气氛,让孩子轻轻松松学习,快欢乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,进展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮忙他们在数学学习方面不断的进步。
下面对各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩状况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比拟好,掩盖了书上第一、二单元的学问点,题目出得比拟活,难度不是很大,但考总分值也不是很简单。
这次考总分值的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九非常以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比方90分以上的同学错的比拟多的是第一题填空题,说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比拟多的是根底学问题和概念题,缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最终阶段,为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学,为了打好根底,特向家长提两点要求:一是要培育孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
闻名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简洁一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩确定会好。
一句话:习惯打算品质,品质打算命运。
二是要加强对孩子的学习监视,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否标准,错的订正没有,对促进孩子的学习都是特别有效果的。
501班家长会班主任发言稿各位家长朋友们:大家好!首先,我代表五(一)班的全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:本班学生44人其中男生人,女生人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举足轻重的。
本班的小干部谢彦纯、谢奔琪积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。
还有一些有特长的同学,如谢琳、谢奔琪等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。
这学期,在省“育苗杯”初赛中,蔡潇杰获得了一等奖、谢晓锋获得三等奖的好成绩。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。
大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、教育问题。
(一)、关注孩子的变化有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。
这是因为五年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,特别是五年下学期,正处于转折后期。
在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。
1、学习方面到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。
学习不应是被动的,而应该是主动的。
但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。
这一点务必引起家长们的足够重视。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
(二)、理解、沟通的重要性家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。
遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。
(三0、家校配合,保证学生的安全您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。
首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。
教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。
过金鸿公路要遵守交通规则。
不要在没有大人陪伴的情况下到海边或河边玩水。
2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30后到校,除轮到早扫外,一般都到教室上早读。
;下午1:30后到校到校。
每一个学生都应做到按时到校,不迟到。
这是保证学生安全的前提。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。
晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。
有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。
督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。
通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。
家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
4、今后的学习方式。
学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。
练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。
所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。
我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。
往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
5、其他方面:.提醒孩子每天佩戴红领巾。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
(四)、对家长的几点希望1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。
我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、等,使孩子们全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。