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新生入学报告

教师教育学院2014级新生入学教育工作总结

在2014年9月23日、24日,我院迎来了2014级新生。为帮助2014级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我系在得到学院招生办2014招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对2014级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度。熟悉各系部的学生管理,了解防火防盗的相关知识,做好高职大学生的心理健康教育,选择适合自己的学习方式,寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员及院系部领导对2014级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

首先,组建新集体,建立临时班委。在2014年9月24日, 2014级新生根据系部的统一安排,到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及我系部的助理辅导员对班级的学生进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

第二,专业教育。对2014级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,使学生有了一个感性认识,为学生在本校的专业选择提供了参考。除此之外,系部教研室在军训期间深入到各班级中,更加详细地介绍专业,分析专业,使学生从感性认

识深入到理性认识。

第三, 解读青春飞翔——潍坊科技学院校园文化释义,解读校训、校风、教风、学风、学院精神,结合对校史校情篇的解读,对学生开展理想信念教育,引导新生树立远大理想,让学生写出感想进行交流。

第四,安全知识教育,进行了安全知识教育,学院保卫处在开学时就为同学准备了一次学生安全报告会,使学生能了解在大学校园内的各项安全知识。学生安全报告从防火防盗,法制,突发事件处理,安全教育,学生宿舍财产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。。

第五,心理健康教育,对2014级新生进行了心理健康教育。为避免同学们不能大声地倾诉自身的心声,采用问卷调查的形式,了解各学生的心理情况,从而,为顺利开展心理健康教育找到切入点。在心理健康知识教育的过程中,同学们认真聆听老师的教诲,及时反思自身。为2014级新生度过一个快乐而幸福的大学生活提供了基本保证。

第六,选择大学学习方法。各班级辅导员为2014级新生详细介绍大学学习方法。在大学里,要改变曾经的被动学习方法,而转向主动的学习方式。在认真学习专业知识之外,还应努力学习人文知识、社会知识等等,为了让同学们能励志成才,完善自我,辅导员老师结合自身的切身体会,为同学们提供了许多供参考与选择的学习方式。通过选择符合自身发展的学习方式,为顺利成才提供了捷径。对综合素质教育的实施方案进行了学习,了解了学生社团,学生会各部门聘用办法,社会勤工俭学等相关知识。在大学校园内的成长,关键在于锻炼机会的寻找,只有在锻炼平台上认真思考,努力工作才能确保自身综合素质的提高。

第七,我2014级新生军训及入学教育工作,在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,我院2014级新生军训及入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求,我们在军训开始和阅兵式之前,先后专门组织了有各系党总支书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务、后勤等有关部门负责人参加的工作会议,对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、后勤保障、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容,分为基本训练教育和阅兵式两大阶段。在新生军事训练过程中,全体军训教官认真负责,严格要求,耐心指导,与全体新生一道,头顶烈日,不畏艰辛,嘹亮的口号,整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练,不仅锻炼提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为加强新生的素质教育,在军训的同时我们还专门聘请有关教师和部队教官,以讲座的形式对新生进行了专题的入学教育并举行了红歌演唱会和潍坊科技学院2014年迎新晚会,同时,利用晚间的时间,由各分队教官组织学生进行讨论,并学习“大学生行为准则”、“八荣八耻”的具体要求以及学唱革命歌曲等。通过这些专门活动,使全院广大新生在树立正确的学习态度,明确并自觉遵守大学生行为规范,努力培养提高自身的道德、人文素养,树立正确的国防观念和安全意识以及以积极乐观的人生态度主动适应新的环境等多个方面,都受到了较为全面系统的教育,为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。在学院党委的正确领导和支持下,在全院各系、各部门密切配合、共同努力下,我院今年的新生军训及入学教育工作,虽然时间较短,全院招生、迎新及其他各项工作任务都

十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。

第八、学习《普通高等学校学生管理规定》《中华人民共和国治安管理处罚法》、《潍坊科技学院学生违纪处分条例》、《潍坊科技学院学生申诉处理暂行办法》,培养综合素质,使学生在以后的学习,工作,生活中有了相关的参考资料。能明确自身应朝着何种目标前进而努力,培养自身的综合素质。对新生进行学校的校规校级教育,让新生了解学校的规章制度。校纪校规教育要扎实开展,从基础做起,从细节做起。通过学习学院的各项规章制度,使得新生成为有纪律、遵校纪的大学生。除此之外,还邀请优秀辅导员、优秀的毕业生、优秀学生干部就职业人生,综合素质培养与大学校园内学生自身塑造等方面与2014级新生进行了详细的交流。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。

第九、生活服务指南,大学新生进校后会面临一系列以前没有遇到的适应问题,包括学习方式,生活环境,人际交往,理想信念,如何尽快的适应大学期间的各个问题,结合学院周围的实际情况围绕“衣、食、住、行”等四大方面向新生介绍学院周围有益身心健康的购物、饮食、游玩等各项活动场所,让新生对自己所在学校的周围环境有更深入了解,让新生可以在学习之余,在空闲时间好好感受一下学院周围的风土人情,开拓视野。

最后,我系新生教育内容丰富多彩、形式多样,并组织举办了的各种迎新活动。学院本次入学集中教育内容全面、丰富,主要包括校史校情教育、学籍管理、学生管理、心理健康教育、医疗制度介绍、保险介绍、大学生职业生涯

规划、安全教育。我系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。

2014年9月22日

教师教育学院

新生入学情况登记表

新生入学情况登记表 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

新生入学情况登记表 初中给我留下的记忆: 最深刻的一件事是___________________________________ ___________________________________________________________ 我成功的地方是___________________________________ ___________________________________________________________ 我还不足的地方是___________________________________ ___________________________________________________________

你就得自己是一个什么样的人(可以从性格、学习、生活等方面谈谈)___________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 你心中理想的班集体是什么样的? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 为这样一个集体的建设制定的班规中,你觉得最重要的一条应该是___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 你心中理想的班主任是什么样的? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 如果老师针对违纪学生采取惩罚措施,你觉得哪些方法是可以接受? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 请提出一些好的建议: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

新生入学教育材料

《入学教育》教学设计 第一课时我是小学生了 【教学目标】 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 【教学过程】 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 开学第一天,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答) 1.出示带有拼音的校名小黑板。 2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。 3.谁知道,我们的学校在什么地方?我们学校周围有什么?(可根据学校周围的特点设计问题) (教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。) 4.教师边画边讲年级与班级。 (教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。) 5.说一说: 我是()小学()年级()班的小学生。 谁能看着小黑板,连起来大声、清楚地说一遍? 三、自我介绍 我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?

2.同桌互相介绍。 3.介绍爱好。 小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下? (1)连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 (2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆) 4.说说当小学生的愿望。 先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。 5.小结:今天我们知道了自己是XX学校一(X)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,又互相帮助,大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。 四、巩固与延伸 1.为鼓励学生达到愿望,教师可设计一些图表,如:贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。 2.在开学的头几天里,教师可以每天点一下名,让学生起立应答“到”,以帮助学生互相认识。 第二课时上课专心听发言先举手 【教学目标】 1.知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。 2.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。 【教学过程】 一、出示模型,导入活动 出示眼睛模型(或板画)。提出问题:小朋友,这是什么?你知道眼睛有什么用处?(学生讨论) 对啦!解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国,科学家靠眼睛来搞科学实验,工人叔叔靠眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。 二、激情明理导行

大学生入学的心得体会

大学生入学的心得体会 大学生入学的心得体会1 去年夏天,我19岁,站在高考的门槛下,仰望天空,想着我的天堂在哪里;今年夏天,我20岁,站在大学的里面,憧憬社会,想着我的未来在哪里。 去年夏天为高考而拼搏的战鼓声好似还在耳边回荡,同学们埋头苦读的身影如晴朗天空月色下的竹影,那么清晰却又触摸不到。 去年夏天我的时间以小时为单位划分,我相信,一份耕耘,一份收获,满满的作息时间表,已经不能从它的牙缝里抠出一点时间在课堂上开小差或者是跟朋友多聊一会天。 去年夏天,我的全身就像被装满了大功率的马达,我开足马力,在题海中驰骋。我的汗水是内在发出的,但即使身心疲惫,也不敢有片刻怠慢。我坚定的信念告诉我即使忙碌也会快乐,即使失落也会微笑,即使无助也会有目标。 一年的大学岁月磨平了我长满棱角的心,让我开始变的圆滑,变得世俗,变得浮躁,但是,我绝不会堕落,因为我知道我需要为自己开掘另外一片天空。 今年夏天,我已经改变了战场,我的舞台已经跟从前不一样,大学的生活让我知道培养能力跟综合素质已经迫在眉睫。 今年夏天,我要独当一面,社会竞争的残酷敲碎了我单纯的心灵,

大学老师恨铁不成钢的无奈更是坚定了我要改变自己的意志。 今年夏天,我看乏了课本,厌倦了笼子般闷闭的生活,渴望的就是与朋友之间倾心的交谈,世俗的复杂,让我渴望一个真心为我好的劝告。 我期待下一个夏天,期待下一个成长,期待站在更高的起点眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇气跟拼搏精神去打造新的自己,用自己的行动去诠释我的未来不是梦。 大学生入学的心得体会2 我是一名大一新生,进的是一所工科类的学校,高中由于学习不好,所以学了美术,高考也没考好,所以被调剂到了这所学校的广告学,到我得知被入取到这所学校的时候,还是一半开心,一半的失落,开心的是这个学校的学费是我填的几个学校的最便宜的,失落的是,说真的,我对这个专业真的没什么了解,也没什么兴趣,在这之前我根本没什么概念。 来到这个学校,也接触到了所谓的广告了,渐渐的我对设计感兴趣了,但是我不知道我该怎么去努力才能成为一个好的设计师,也不知道是怎么进了红动,每隔两天我会进来逛逛,看看大师的设计心得,看看作品,看看设计师们的设计之路,感慨也是很深的,也在那个时候,我突然有了一定要坚持做设计的想法,但是自己真的很迷茫,不知道我该怎么努力,该朝这怎么的方向去努力。因为我觉得我来到了一所工科类的大学学的是广告专业,就已经输在了起跑线上了,还有就是我的大学在长春的一个郊区,我觉得我就像一个井底的青蛙,接

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 经研究决定,今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下: 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组 组长:罗xx 成员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。 办公室主任:吴xx(兼)。 职责:全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间: 9月4日—9月7日上午,共3天半。 四、主要内容 入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 (一)爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍; 2、介绍我校近年来取得的主要成绩; 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 (二)专业教育 专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 (三)适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全

大一新生入学感受

大一新生入学感受 篇一:大一新生入学感受 大一新生入学感受 xx天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天,让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。 曾经在脑海中憧憬的大学生活:自由,开放,包容。总以为大学就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。 有一句话给我留下了很深的印象:在大学,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后,我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话:不管到什么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!

除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。 面对灾难,他们不是抱怨,而是选择了理解,选择了面对。这时天灾,但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚强面对那些关心的人。要坚强,这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关 心自己的人一个坚强的微笑,这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本,而是能让自己被别人尊重的品德。 xx天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,游戏才精彩,人生才能更美好! 为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后的规则。 篇二:大学新生入学感想

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读:本文新生入学教育周活动方案,来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”,欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日,按照新版人才培养方案教学周安排,新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间,为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排:按照学校工作安排,由学生处负责入学教育相关工作安排,教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排,专业教育一般为3天左右,具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排,要充分利用好这一周的时间,入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作,协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求:要特别重视专业教育,专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展历程及发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系,专业方向等;本专业的学习要求,学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍,学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心,并进行讲解,让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座,从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考,各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间,各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心(联系人:万老师,电话xx)确认,工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外:为确保学生安全,参观环节必须有教师担任领队,请各教学落实安排,保障新生入学教育的安全有序进行。

大学新生入学心得体会1000字范文三篇

大学新生入学心得体会1000字范文三篇 签订时间:XXXXX

大学新生入学心得体会1000字范文一       在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天我们不断思考着发展这个课题科学发展观的第一要义是发展国家要发展社会要发展家庭要发展个人要发展有道是活到老学到老学习是个人进步的最根本方法报考电大是我实现人生梦想的最佳途径我最深刻的体会一是终于圆了我的大学梦二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识 踏入电大校门崭新的大学生活迎接着我的到来了我已经翻开了人生新的一页我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程开始了新的学习生活据老师对电大教学环境和教学方式的介绍我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用 在开学的第一天辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势实现教育资源优化配置和共享保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施也是电大教学质量保证体系的重要组成部分我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引开放教育可以让我根据自身时间和精力自主选择处理好学习、工作和生活的矛盾缓解工学压力由于工作很忙平日不会有太多空余时间所以我将特别重视提高听课效率保证按时参加每一堂辅导课认真做笔记课后回家抓紧时间温习功课遇到问题则及时向老师或同学请教加深对所学内容的理解我将结合自身实际科学安排时间制定学习计划争取家庭支持克服来自工作、生活等方面的困难有效地解决工学矛盾实现学习工作两不误、两促进路漫漫其修远兮吾将上下而求

新生入学情况调查表

XXXX班新生档案调查表 一、填写表格: **每项都必须如实填写** 二、你是否有志为班级服务?你想当哪一个职务?(可多选) 1. 有()无() 2. 团支书()、班长()、副班长()、学习委员()、 生活委员()、纪检委员()、舍长()、考勤员()、文娱委员()、体育委员()、劳动委员()、通讯员()、宣传委员()。 三、你有何特长?(可多选) 1.书法美术类:** 是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) ** 毛笔字()、钢笔字()、画漫画()、水彩画()、版面设计()。 2.艺术类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) ** 音乐()、唱歌()、跳舞()、小品( )、武术()、相声()、 绣花()、化妆()、摄影()、集邮()、剪纸()、演讲()。 3.体育类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) ** 跳远()、三级跳远()、跳高()、60米跨栏()、篮球()、足球()、乒乓球()、羽毛球()、铅球()、100米跑()、200米跑()、400米跑()、3000米跑()、1500米跑()武术()、剑术()。 4.科技工艺类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) ,否( ) ** 小制作()、家电维修()、理发()、打字()、电脑()。 5.爱好科目类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) ,否( ) ** 语文()、数学()、物理()、、英语()、地理()、电工()。 四、对本集体有信心吗?若果你光荣成为班干部,那么你如何当好?有哪些锦囊妙计? 主要负责哪些细节工作?如何带动班级? 五、对宿舍的清洁、纪委有何建议?是否有意参与文明宿舍和文明班的评比? 六、晚修纪律如何维持才好? 七、是否参与过班级、学校或校以上的文娱活动、体育活动或其它活动?获得何种奖励?如果是文娱活动? 是民族舞、现代舞、小品、唱歌还是武术等?

大一新生入学教育方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽 快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想

教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮

大学新生入学教育心得体会

大学新生入学教育心得体会 大学新生入学教育心得体会第一篇 高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。 先是,集体集合,点名,每人发了一册《--学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。 之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。 校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。 湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的

柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。 到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。 接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。 游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。 在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。 他让我明白了未来与现实的距离;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。 坦白的说,高中时代,某种意义上并不是在为自己而活着,也不知道是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的

大学新生入学心得体会1000字

大学新生入学心得体会1000字 怀着一颗憧憬已久的心迈进了那神圣、自由的大学殿堂你都有些心得体会呢?下面阳光网小编为大家整理推荐了大学新生入学心得体会1000字欢迎大家前来阅读 大学新生入学心得体会1000字范文一 在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天我们不断思考着“发展”这个课题科学发展观的第一要义是发展国家要发展社会要发展家庭要发展个人要发展有道是“活到老学到老”学习是个人进步的最根本方法报考电大是我实现人生梦想的最佳途径我最深刻的体会一是终于圆了我的大学梦二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识踏入电大校门崭新的大学生活迎接着我的到来了我已经翻开了人生新的一页我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程开始了新的学习生活据老师对电大教学环境和教学方式的介绍我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用 在开学的第一天辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学

优势实现教育资源优化配置和共享保证远程开放教育教学质量和整 体效益的重要措施也是电大教学质量保证体系的重要组成部分我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引开放教育可以让我根据自身时间和精力自主选择处理好学习、工作和生活的矛盾缓解工学压力由于工作很忙平日不会有太多空余 时间所以我将特别重视提高听课效率保证按时参加每一堂辅导课认 真做笔记课后回家抓紧时间温习功课遇到问题则及时向老师或同学 请教加深对所学内容的理解我将结合自身实际科学安排时间制定学 习计划争取家庭支持克服来自工作、生活等方面的困难有效地解决工学矛盾实现学习工作“两不误”、“两促进” 路漫漫其修远兮吾将上下而求索我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神“燃烧自己照亮别人”用她提倡“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心电大为我提供了现代便捷的教育方式使我能更加全面地学好护理学专业对于我 们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式因此我将倍加珍惜来 之不易的学习机会努力掌握专业知识争取以优秀的成绩取得毕业达 到学习的最终目的——提高自身专业素质更好的为患者服务实现自 己的人生价值做南丁格尔一样的护士 大学新生入学心得体会1000字范文二 在这个希望的季节我结束了我的高中生活同时又迎来了我的大学生活我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校

新生入学教育计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学教育计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日

开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部

6 9月17日一20日晚19:30-21:30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学

初一新生入学教育内容

初一新生入学教育内容 由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为三条:纪律意识、心理准备、环境适应。 a纪律意识 对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,是德育为首的具体表现形式,初一是中学的起始年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”,因此,班主任和学校应实行“教育倾斜”,注重对初一新生的思想政治教育,那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想(并非说取消分散教育)是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章,条文,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心,让学生一开始就明确行动的准则,具有强烈的纪律意识,这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力,生性好动习以为常,进了中学一时难改此习的缘故。在入学教育时空中,班主任可集中时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导;张贴“守则”和“规范”的全部

内容(或印发给学生,人手一份);组织讨论,撰写学习后的感想,安排学生作典型发言;开展纪律方面的知识竞赛,强化“守则和规范”的知识灌输。 b心理准备 心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中,班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同,着重使学生认清六种心理准备:小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同,作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备;小学课业负担轻,而中学则重,作好培养预习、自习习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈,中学的时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主,中学以运用知识、培养技能、发展智力为主,作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备;作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。事实证明,如果能实现了中学教育战略的这一步骤,那么初一新生会尽快地进入中学生角色,适应学段的“断乳”,在今后的学习中主动、积极、创造性的学习。 c环境适应 初来乍到,人校两生,初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在,这些都是正常的、暂时的现象,否则不成其为“新”生,因此学校在开学前要打扫整个学校的卫生,修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、

新生入学教育总结

新生入学教育总结 信息系11级新生入学教育总结 为帮助新生尽快适应大学学习生活环境,熟悉学校各项管理制度,增强明礼诚信守纪意识,提高自我管理自我约束能力,明确学习目标,把自己培养成德才兼备的现代化高素质人才,我院在全体新生中开展了新生入学教育活动。现总结如下: 一(信息系开学典礼 9月21日上午11级新生在博文楼会议厅参加信息系开学典礼,学院书记王 蓉、教务处处长李青松、学生处处长郭涛参加会议。学院领导结合学院相关要求,新生入学教育的具体安排和新生初进入大学要面临一段艰难的心理适应期等一系列的实际情况,对新生进行相关内容的介绍,以帮助新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,适应我院教育与管理模式,养成良好的学习及生活习惯,以及对考勤与请假、考试纪律、奖学金以及公寓管理制度的了解。 二(全体新生大会 9月22日上午新生8:30在航空模拟舱前集合,参观学院实训场所,熟悉学院 设施设备,了解本学院专业建设情况。 9月22日下午2:00,要求新生认真打扫宿舍,并请高年级学生进行一人一宿 舍的指导,包括消毒剂的领取与发放,房间的清洁程度,物品的摆放,桌子、柜子、床的位置,床底下鞋、脸盆的位置等。帮助新生养成良好的个人卫生和宿舍卫生习惯。 下午新生在谦恭楼南广场举行新生大会,学生处长郭涛主持会议, 4:30 院长王春玲为新同学做了关于的报告,介绍学校的发展史、当前概况、未来 改革和发展的趋势,增强新生的集体归属感,便于他们更好的熟悉环境,适应大学

生活。以及对即将开始的大学生活的几点要求。从紧张、有序的高中生活,到现在开放、自由的大学生活,多数同学表现出心情急躁、迷惘、不知所措等的心理现象,从而影响了正常的学习生活秩序。学生处郭涛处长对学生管理相关制度及进行了简单介绍、保卫处处长介绍安全教育。新生要增强自我保护意识,提高自我防范意识。辅导员要多次深入新生宿舍,帮助新生尽快熟悉 环境,了解有关情况,解决实际问题,确保了新生宿舍的生活秩序和新生的财产及生命安全。包括个人人身安全、出行安全、财产安全等并严格规定了请销假制度,尽量杜绝安全事故地出现。 晚18:00,系里、班主任对新生宿舍卫生情况进行检查,对有问题的寝室及时指出,立即整改,督促学生保持环境卫生。 晚自习组织新生学习《学生手册》,用正反两方面的典型事例教育新生,帮助新生树立尊师守纪、刻苦学习的良好作风,引导他们在德、智、体各方面全面发展。组织新生学习我校大学生学籍管理条例、考风考纪等文件,重点了解学生管理规定及其他规章制度,包括毕业证、学位证发放等条例。三(信息系新生教育学生会干部帮助新生熟悉学院环境。新生来到这样一个陌生的环境,同时又需要以最快的速度融入大学这样一个环境。在这个问题凸显的时候,老生就充当了这样一个引领者的角色。为此,我系安排学生会干部与新生见面。老生用事实讲述他们所走过的那样一个阶段,对于生活,对于学习,对于学生会的工作,包括如何处理好这几个方面之间的关系,都有属于他们的经验之谈能够于新生进行分享。从学习谈到生活,从学生会工作谈到入党,从学风建设谈到校风建设,老生希望尽可能地将他们能够涉及到的知识讲解给新生听,特别他们对学校明令禁止的一些行为做出了强调。见面会很有针对性,从而也起到了立竿见影的效果。 为了解新生专业技术水平,进行本系广告专业学生专业测试, 9月22日

一年级新生入学教育案例

一年级新生入学教育 一年级入学教育 第一课时我是小学生了 【教学目标】 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 【教学过程】 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答) 1.出示带有拼音的校名小黑板。 2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。 3.谁知道,我们的学校在哪?(可根据学校周围的特点设计问题) (教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。) 4.教师边画边讲年级与班级。 (教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。) 5.说一说: 我是()小学()年级()班的小学生。 谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)三、自我介绍 我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?(请先预习过的学生作示范,教师评议) 2.同桌互相介绍。 3.介绍爱好。 小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下? (1)连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的

大学新生感言入学感想10篇

大学新生感言入学感想10 篇大学,是每一个莘莘学子都向往的一个地方。这里,不仅是学习的圣地,更是改变一个人命运的地方,一个人的成功与否就可以从中很好的体现。很幸运的是,通过高中三年的不懈拼搏,我考上了那个人人都向往的学习圣地,当我拿着大学的录取通知书跨进学校的大门时,里面的一切都是让我如此惊叹。不管是从学校的环境,还是学习氛围,我觉得都比高中高了一个档次。学校的教室里不再听到同学们的郎朗读书声,倒是增添了几分活跃的气息。虽然每节课的时间比高中多了那么几十分钟,但是在这样的学习环境里面,也好比“光阴似箭”,才上课没多久,不一会儿,下课的铃声又随之响起。每天的课不多,同学们更多的时间是花在各种社团活动,或者自己在学习各种技能来丰富自己的大学生活,真是一个文武双全的地方。在这种环境的熏陶下,估计每个人在大学毕业后都是多才多艺的人才吧。 已经进入大学一个月了,感觉都挺好的,印象最深的应该就是我的室友吧。才来的第一天就和他们就给我留下了深刻的印象,感觉在他们眼中见到我的第一眼已经不在是新同学,而是许久未见的好哥们。无论是生活上还是学习上都给予了我很大的帮助,每天形影不离。也许这是大学送我的一份特殊“礼物”。 这就是我在大学的一个月给我的感悟,其实进入了大学,无论是思想上还是行为上,都有了很大的变化。大学里面不单单是靠学校的规章制度,更主要是靠自己约束自己,进入大学,就更应该有规划,有目标,大

学生活固然美好。但是时刻都要提醒自己,进入大学的初衷和自己的伟大抱负。 他人口中的美好远不及自己的亲身体验。现在的中国家长与老师都是这样教育孩子的:“到了大学就轻松了,到时候想怎么耍就怎么耍”可现实却是:由于就业困难,大学生现在的压力特别大,整天不是考证就是兼职积累经验。 高中时的我就已经对我的人生进行了一个简单的规划:①先考证,越多越好,英语四六级、普通话、教师资格证、计算机二级、驾驶证等。②平时没事的时候可以做一些对自己有用的兼职,例如:在兼职中能学到技术、积累经验、锻炼胆量等。③升本,随着社会的进步,专科文凭已变得一文不值了,想要以后的生活更好,除了升本别无选择。④等学有所成后,在外工作两年积累经验和金钱,然后开第一家属于自己的店面。⑤我希望我可以拥有一家服装公司,我也会朝着这个方向前进。 我所期待的大学,首先应该是占地广阔、环境优美、高楼耸立。校园内到处鸟语花香,绿树成茵,走在林荫小道上,踩着满地的落叶,呼吸着清新的空气,那是多么令人心旷神怡、乐在其中啊! 我所期待的大学,应该是紧张而又__ 。拥有良好的学习风气和 浓厚的学习气氛。教授开设的精品课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的

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