新生入学 学生情况调查表

学生入学适应情况调查问卷引言在学生入学初期，许多学生都会面临着适应新环境、建立新的社交关系和应对学习压力的挑战。

为了深入了解学生入学适应情况，本文设计了一份调查问卷。

本文将分析问卷调查结果，探讨学生入学适应的影响因素和提出相应建议，以促进学生更好地适应校园生活。

一、背景情况1. 性别：2. 年级：3. 家庭所在地：4. 上一所就读学校所在地：二、熟悉校园环境1. 入学后，你对校园环境（包括教学楼、图书馆、宿舍等）的熟悉程度如何？2. 你是否参加过校园导览或相关活动？3. 学生导员对你的校园生活帮助如何？三、建立社交关系1. 入学后，你是否能够主动结交新朋友？2. 你是否加入了学生社团或参加了其他社交活动？3. 你认为学生社团对于帮助你适应校园生活有何影响？四、学习压力1. 你感到入学后的学习压力有多大？（从1-10评分）2. 你是否能够有效管理学习压力？3. 你会主动向老师或同学寻求帮助吗？五、学习环境1. 入学后的学习环境对你的学习效果有何影响？2. 你是否能够提前了解到作业及考试内容？3. 你对学校图书馆的服务满意度如何？六、情感适应1. 你是否感到对大学生活有所失望？2. 你是否感到孤独或思乡？3. 你是否主动参加校园活动以缓解情感压力？七、调整策略1. 你在入学初期有采取什么策略来适应校园生活？2. 你认为这些策略是否有效？3. 你是否有其他有效的调整策略？八、影响因素1. 你认为家庭背景对你适应校园生活有何影响？2. 你认为性格特点对你适应校园生活有何影响？3. 你认为学校环境对你适应校园生活有何影响？九、帮助与支持1. 你是否得到学校的相应支持和帮助？2. 你是否认为学校应提供更好的帮助和支持？3. 你曾向学校的咨询服务部门或教师寻求过帮助吗？十、改进措施1. 学校应采取哪些措施促进新生更好地适应校园生活？2. 学生自身应采取哪些策略提高适应能力？3. 学生、老师和学校应共同努力，提供更加积极的校园氛围。

尊敬的新生同学：您好！为了更好地了解您的基本情况、兴趣爱好、学习需求和生活习惯，以便我们为您量身定制适合的学习和生活环境，特开展本次班级调查问卷。

您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-20岁（）20岁以上3. 所在省份：________________________4. 家庭住址：________________________二、兴趣爱好5. 您最喜欢的运动项目是：（）篮球（）足球（）排球（）乒乓球（）羽毛球（）游泳（）其他___________6. 您最喜欢的书籍类型是：（）小说（）散文（）历史（）科技（）传记（）其他___________7. 您最喜欢的音乐风格是：（）流行（）摇滚（）古典（）民谣（）电子（）其他___________8. 您最喜欢的电影类型是：（）动作片（）喜剧片（）爱情片（）科幻片（）恐怖片（）其他___________三、学习需求9. 您对以下课程的学习需求排序（1为最急需，5为最不急需）：（）高等数学（）线性代数（）概率论与数理统计（）大学英语（）计算机基础（）其他___________10. 您希望在课外参加哪些类型的社团活动？（）学术类（）艺术类（）体育类（）志愿服务类（）其他___________四、生活习惯11. 您的作息时间：（）早睡早起（）晚睡早起（）早睡晚起（）晚睡晚起12. 您的饮食习惯：（）早餐（）午餐（）晚餐（）宵夜13. 您对以下宿舍设施的需求程度排序（1为最急需，5为最不急需）：（）空调（）热水器（）洗衣机（）宽带网络（）其他___________14. 您对以下宿舍环境的要求：（）安静（）整洁（）舒适（）宽敞（）其他___________五、其他15. 您还有什么建议或意见需要告诉我们？________________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！祝您在新的学习生活中一切顺利！[问卷结束]温馨提示：1. 请在相应选项前打“√”。

一年级新生基本情况调查表孩子的姓名＿＿＿＿填表人姓名＿＿＿＿各位尊敬的家长:你们好！为了尽快地了解每个孩子在入学之前的基本信息，请各位家长认真填写以下调查表，谢谢您的真诚合作！一、基本情况1、家庭成员情况2、孩子现阶段与（）住在一起共同生活。

3、在家中（）照顾孩子日常生活，( )照顾孩子的学习。

4、孩子上过幼儿园名称是（），老师是（）。

5、孩子的特长（），爱好（）。

6、孩子参加过的培训班有：＿＿＿＿7、孩子在家中喜欢（），最喜欢的是（）A看动画片B玩玩具C画画D唱歌E看书F做游戏G打闹H其他＿＿＿＿＿＿＿8、父母和孩子一起学习（如读书、读报）（）Ａ经常Ｂ有时Ｃ偶尔９、父母和孩子一起谈话交流（）A经常B有时C偶尔10、父母对孩子的管理方式（）A严格管理B公平民主C自由放纵D溺爱E 其他11、简单描述孩子的性格（）A内向腼腆B活泼开朗C调皮好动D倔强好胜E自觉内敛F 文静懂事G其他二、汉语拼音理解水准（请在符合情况的选项栏打勾）（1）从未接触，不理解（）（2）理解一部分（）（3）声韵母全部理解（）音节拼读水平（1）不会拼读音节（2）能拼读一些简单的音节（3）能熟练拼读音节，能借助汉语拼音识字、阅读三、阅读情况（请在符合情况的选择后打勾）1、诗歌积累情况：（1）一首古诗都不会背。

（）（2）大约能背（）首古诗2、听讲故事情况：（1）对听、讲故事不感兴趣（）（2）已经听过大约（）个故事，自己会讲大约（）个故事。

（3）在听故事的过程中不爱提问。

（）在听故事的过程中经常提问。

（）（4）对听过的故事内容不太理解。

（）（5）对听过的故事内容理解较好，并能回答相应的问题。

（）五、简单谈谈孩子令人骄傲的地方，不足之处，以及对老师的建议和意见。

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学生档案表
填表时间： 年 月
日
姓 名 性 别 出生年月 民 族
班 级
就读学校
学生电话
家庭住址
在校信息
班级职位
班级 / 学校名次
班主任及电
话
姓 名
称 呼
职 业
工作单位
手 机
备注
家
庭
成
员
科目
分数 综合评定（知识结构、薄弱环节等）
入 学 前 情 况
学期期末
科目
考试成绩 分数
基
或 本
根
请
在
学 自
对
应
情 情
项
打
分
注
勾
析
：
语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史
请在对应项打勾或者根据自身情况注明：
性格特征：内向 外向
寻常 其他： 课堂效果：听懂并学会 听懂但不太会 听不懂 不听课
预习情况：经常预习
偶尔预习 一般不预习 复习情况：经常复习
考前复习 一般不复习 考试情况：成绩稳定
成绩起伏 不在意
学习成绩：优秀
良好
一般
不足
学习强项：
学习弱点：
学习定位：
其他说明（比如爱好、特长、喜欢读什么书等） ：
填表人：
尊重成就前进
第1页共1页。

一年级新生调查表一、基本情况调查1、入学之前有是否过拼音？（1、是2、否）2、父亲学历（1、研究生2、本科3、大专4、高中5、中学）母亲学历（1、研究生2、本科3、大专4、高中5、中学）3、每天辅导孩子的时间（1、没有2、大约半小时3、大约1小时4、大约2小时）4、辅导孩子学业的是（1、父亲2、母亲3、家教4、祖父母）5、孩子喜欢阅读吗？（1、喜欢2、一般3、不喜欢）6、孩子每天课外阅读的时间（1、没有2、15分钟左右2、30分钟左右3、1小时左右）7、是否要求孩子多识字（1、没要求2、顺其自然3、有刻意要求）8、识字的途径（1、阅读书籍2、生活中识字3、识字卡片等媒介）9、家中图书的数量大概有（）本二、识字量的调查（在下面认识的字上打钩。

）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆一二三四五六七八九十太小下早牙上水山火木马个手大工用才升我们中立正向江可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公放不许点也听蚂蚁天沙贝浪渔泉乐厅林阴车交里她抱背见他丰从说时和树出面气毛知写字古先日长书河青草对住分干烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流春芽布谷梨花杏桃柳蜜蜂竞走跳高远标枪泳击篮球排饼铅游射登舟竹川燕笔画黑问什蜡驰奔地池塘行千庄养虾稼声冲破块外迎笑节再笋唤醒掀冒褐娃落进觉散步跑海洋跃溪姐吹波只边阳红亮芦苇映鹅鲜珍寒还尽挨片发休息欢退盛晶莹透涌原打宁门无牧民处动鞭黎静铺新跨骏练习提参加比乌过品军蘑菇临嘱咐敢特兴观几两技艺位束次洲致勃超管热烈掌献曾松多呢回答伯孩爷托棵喂摸惭愧低忘井金叫主很士乡以后挖瑞坝席领导邓平到夸当功课求这经纸蒙描熟照按指半给怎吗玩抬让会吭傻跟望操抚陈母元亲故床少今应毅探帅询盆替该学爸近吃完饭业光网夹资料简键现夏台雷梅瓜蛙荷葵茉莉奶丁扇牵织女斗繁蒲萤众群条黄变成单丝森线独洁坐晴情事睛眼捉蜻蜓蚊最满朵那真晚数颗喜羽闪非常定找决拍嘴喝朝窗焦想翅膀座空连忙呀话年象极荒岛孤零梦漫遍猴停世界美鸡它乎久丽站蹲孵茵澄叽纪庆祝宫运带自己皇帝踢伙伴同没要巴就把拉锄拱箩筐鼻粮汗由冬呼洞冷乘凉刮躺装饿禾午辛苦农收万闲夫盘粒皆悯粟犹司候园爬掉别哭使流假缸喊劲砸救板力等已往身前忽安鲁盯默驶拨滑腿渴看办终于法起渐鸦瓶叼华间与齐称代岁咏沿艰难顶禁吟诵赞宋寇旁油结留每直色言语鼠灿蚯蚓睁怪钻一共有800个字，我认识了（）个字。

一年级新生入学情况调查问卷模板（学生版）
亲爱的同学:你好！祝贺你即将成为一名光荣的小学生！在此之前，老师想跟你了解一些上小学前的情况，希望你如实、认真填写，谢谢你的配合！
1.你的家庭构成是？
独生子女
二胎家庭
三胎家庭
2.你读的幼儿园是？
公立幼儿园
私立幼儿园
3.你的幼儿园是否开设了幼小衔接课？
开设了系统的课程
涉及了一点
完全没有
4.幼儿园里的幼小衔接课程偏重哪些方面？
学习技能
身心健康
行为习惯
人际交往
作息时间
5.你对于即将上小学的心情是怎样的?
非常期待
有点期待
有点不想去
恐惧上学
6.小学生有很多生活用品、学习用品需要每天整理，你目前的整理情况如何?
非常好，分类摆放、整齐有序
比较好，能整理好
一般，偶尔有丢三落四
不好，总是乱七八糟
7.幼儿园里，你跟同学的交往情况?
主动跟很多同学交朋友
只跟固定的几个同学玩
有同学找我，我就跟他们交往
经常自己一个人，不敢或不想跟同学交往
8.即将成为一名小学生，你觉得最难适应的是什么?
上课时间长
听不懂老师讲什么
很多事情要自己做
交不到好朋友。

高一新生入学调查调查表
以下是针对高一新生的入学调查表，希望你能认真回答所有问题。

我们将根据这些信息为你提供更好的教育服务。

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个人信息
1. 姓名：[回答]
2. 性别：[回答]
3. 出生日期：[回答]
4. 家庭住址：[回答]
5. 联系[回答]
6. 电子邮箱：[回答]
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学校信息
1. 您此前所就读的初中名称是什么？：[回答]
2. 您选择本校的原因是什么？：[回答]
3. 您期望在本校学到哪些技能或知识？：[回答]
4. 您是否参加过任何学术或艺术比赛？请列举一些您参与过的比赛：[回答]
5. 您是否有任何特殊的研究需求或困难？请说明：[回答]
6. 您对本校的期望有哪些？：[回答]
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兴趣爱好和特长
1. 您的个人兴趣爱好有哪些？：[回答]
2. 您是否有特长或特别擅长的领域？请具体说明：[回答]
3. 您是否有参加过任何团队活动或社团？请列举一些您参加过的活动：[回答]
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研究计划
1. 您是否有制定过研究计划？请简要描述一下：[回答]
2. 您的研究惯是怎样的？：[回答]
3. 您在研究中遇到过的最大难题是什么？请说明：[回答]
4. 您希望学校在研究支持方面能提供什么帮助？：[回答]
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补充信息
1. 您是否有任何其他信息或建议想与我们分享？：[回答]
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感谢您抽出时间填写这份调查表。

您提供的信息将有助于我们更好地了解您的需求和期望，以提供更好的教育质量。

如果您有任何其他问题或需要进一步咨询，请随时与我们联系。

学生入学情况调查表学生入学情况调查表
姓名：
出生日期：
性别：
民族：
是否团员：
爱好：
基本信息：
籍贯：
特长：
家庭联系方式：
家庭主要成员信息：
自我评价：
需要说明的其他问题：
有无宗教（何种）：
曾担任过的班级职务：
曾获得过何种奖励（学校）：家庭住址：
通信地址：
邮编：
姓名与本人关系：
联系
年龄：
经济收入来源：
个人基础信息：
身高：
体型：
曾患过何种疾病：
爱好何种体育项目：
你感兴趣的学科：
你厌恶的学科：
你感兴趣的活动：
你厌恶的活动：
最了解你的人：
你最敬爱的人是：
你最喜欢的书报：
你的性格：
你的小学成绩：
文静、活泼、热情、任性、好动、孤独、固执、淡漠、害羞
很好、较好、一般、较差、很差
胖、中等、瘦
体重：
血型：
你在家里的研究条件：很好、较好、一般、较差、很差
你在家中的感觉是：温馨、一般、寂寞、心烦、不愿回家对家庭的好感：
对家庭的不喜：
父母慈爱、经济宽裕、管教适当、交往愉快、父母地位显赫
感情不和、经济困难、管教过严、管教过松、缺乏交流
你是否喜欢这所中学：很喜欢、较喜欢、一般、不喜欢
你对即将开始的中学研究有何期望：很有信心、较有信心、无所谓、没有信心
监护人情况：
了解监护人与自己的关系：父母、亲戚、朋友、其他
监护人的学历：大专以上、高中、初中、小学及以下
监护人所从事的职业：国家机关政企事业单位、私人单位、个体经营、务农、其它
管教方式：犯错时对你的惩罚：严格、中等、放松。

新入学学生情况调查表1.学生姓名：2.学生性别：男女3.学生就读年级：4.家长联系方式：5.孩子乘坐校车是否具有晕车现象？是否不坐校车6.孩子在饮食方面是否有忌口或有过敏的食物？是否如有请备注：7.孩子是否具有恐高症状，上下楼梯时是否需要老师陪同？是，需要否，不需要8.孩子是否存在特殊情况，例如动过大型手术、智力或行动等方面有慢性或急性疾病？是否如有请详细说明：9.家庭状况：双亲家庭单亲家庭重组家庭离异家庭孤儿留守儿童10.孩子是否独生子女，是否如否请说明在家中的排行情况：11.孩子学习生活主要是谁负责？ 爸爸妈妈爷爷奶奶其他：12.孩子有哪些特长爱好？音乐美术舞蹈书法口才阅读体育其他：13.孩子自身有哪些优点，请详细说明：14.孩子期末考试的总成绩和各科成绩分别是多少分？（一年级新生不填）15.孩子所在的学校，孩子在班级中的名次：16.孩子是否具有偏科现象：是否如有请备注：需要特别关注的学科17.孩子在校学习期间，您希望重点是学习下学期的新课，还是完成暑假假期作业？下学期新课暑假假期作业两者共同推进假期作业家长已有规划，不需要老师监管18.在学校中孩子的课堂表达能力如何？可以主动积极地与老师进行课堂互动不主动，但能较好回答老师的问题孩子比较安静，表达能力有待提高，需要老师关注其他其他请备注：19.孩子如何化解自身情绪？善于自我调节，并能很快化解情绪和他人倾诉，并寻求帮助不吭声，生闷气有肢体行为其他如有其他请说明：20.孩子在校发生矛盾或肢体冲突，家长如何处理先检讨自己的孩子，反思自己的孩子有没有不对之处 积极和老师同学进行沟通，了解事情经过后，处理问题 不分原由，维护自己的孩子其他如有其他请详细说明：21.您对孩子进行过哪些安全教育？运动安全饮食安全生活常识（用电用水）安全交通安全自我保护（身体脆弱部位）其他其他请备注：22.在本校学习期间，您是否接受本校布置的家庭作业，并督导孩子完成？是否，需要班主任及时跟进：23.您是否能及时接收并回复孩子所在家长微信群的群通知？是否如需电话联系请备注：24.您平时是否有时间关注孩子当天的学习状况、进度，并与老师积极沟通？是否，需要班主任及时跟进：25.为给孩子营造更好的学习环境，您是否对本校的发现建设提出您的宝贵意见，积极监督教师及班级的秩序，对于您提出的宝贵意见及所提出的问题，我们会积极落实，并给予您反馈。

尊敬的家长/同学：您好！为了更好地了解新入学学生的基本情况、学习需求、生活习惯以及未来发展规划，以便我们提供更加精准和个性化的服务，特制定此入学调查问卷。

您的宝贵意见将对我们工作起到重要的参考作用。

请您根据实际情况认真填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 性别：（）A. 男B. 女C. 其他3. 出生日期：（）4. 民族：（）5. 家庭住址：（）6. 现居住地：（）7. 联系电话：（）二、家庭背景8. 您的家长职业是：（）A. 机关事业单位B. 企业C. 个体工商户D. 退休E. 其他9. 家庭年收入：（）A. 5万元以下B. 5-10万元C. 10-20万元D. 20-30万元E. 30万元以上10. 家庭教育理念是：（）A. 独立自主B. 严格管教C. 情感交流D. 其他三、学习情况11. 您所在的中学是：（）12. 您的高考分数是：（）13. 您对高中学习生活满意度：（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意14. 您在学习中遇到的主要困难是：（）A. 时间管理B. 学习方法C. 理解能力D. 自信心E. 其他15. 您对大学专业选择的了解程度：（）A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解E. 非常不了解四、生活习惯16. 您的作息时间：（）A. 早上6:00-7:00起床B. 早上7:00-8:00起床C. 其他17. 您的饮食习惯：（）A. 健康均衡B. 偏食C. 其他18. 您的体育锻炼频率：（）A. 每天锻炼B. 每周锻炼C. 很少锻炼D. 不锻炼19. 您的手机使用情况：（）A. 每天使用B. 每周使用C. 很少使用D. 不使用五、未来规划20. 您对未来大学四年的规划是：（）A. 提高专业素养B. 培养兴趣爱好C. 扩展人际交往D. 考取证书E. 其他21. 您希望在大学期间取得的成就：（）A. 获得奖学金B. 参加社会实践C. 发表论文D. 获得荣誉证书E. 其他22. 您对大学社团活动的参与意愿：（）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意感谢您参与本次调查问卷，您的意见对我们非常重要。

初中新入学学生调查问卷表(正式版)
为了更好地了解初中新入学学生的背景和需求，我们制定了以下问卷，希望您能耐心填写。

所有填写的信息将保密且仅用于统计分析和改进学校的教育服务。

感谢您的参与！
个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 出生日期：
4. 联系
5. 家庭住址：
背景信息
6. 您上一所小学的名称是什么？
7. 您的小学教育在哪个城市/区域完成的？
8. 您在小学就读的年份是从哪年到哪年？
9. 您在小学中表现出色的科目是哪些？
10. 在您的家庭中，是否有其他兄弟姐妹在同一所初中就读？是/否，请说明。

研究兴趣和目标
11. 您对哪些学科特别感兴趣？请列举至少三个。

12. 您希望在初中期间加入哪些课外活动或俱乐部？
13. 您今后的职业目标是什么？您希望通过初中教育实现哪些目标？
学校环境和支持
14. 您对于学校的校园环境有什么期望或建议？
15. 您希望学校提供哪些支持来帮助您适应初中生活？
16. 如果您有什么问题或困惑，您希望学校能提供哪些帮助？
自我评价
17. 您认为自己的主要优点是什么？
18. 您认为自己的主要缺点是什么？
19. 您有什么特殊才能或特长吗？请简要描述。

非常感谢您填写此份调查问卷！您的意见对我们改进学校的教育服务至关重要。

如有其他任何想法或建议，请随时与学校联系。

祝您在初中度过愉快且成功的学习时光！。

亲爱的同学们：欢迎加入我们这个充满活力和希望的初一大家庭！为了更好地了解同学们的学习和生活情况，以便我们更好地为大家提供服务，特开展此次问卷调查。

请您根据自己的实际情况认真填写以下内容，您的宝贵意见将对我们工作的改进具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名）2. 您的性别：□ 男□ 女3. 您的出生年月：（格式：年月日）4. 您的家乡：（请填写具体地名）5. 您的家庭住址：（请填写详细地址）二、家庭情况6. 您的家庭成员有几位？□ 3人以下□ 4人□ 5人以上7. 您的家庭经济状况：□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差8. 您家庭的教育投入：□ 很高□ 较高□ 一般□ 较低□ 很低三、学习情况9. 您所在的学校：________________________10. 您在小学的成绩排名：□ 前10% □ 10%-30% □ 30%-50% □ 50%-70% □ 70%-90% □ 后10%11. 您最擅长的科目是：□ 语文□ 数学□ 英语□ 物理□ 化学□ 生物□ 历史□ 地理□ 政治□ 其他12. 您最不擅长的科目是：□ 语文□ 数学□ 英语□ 物理□ 化学□ 生物□ 历史□ 地理□ 政治□ 其他13. 您每周用于学习的时间大约是多少？□ 5小时以下□ 5-10小时□ 10-15小时□ 15-20小时□ 20小时以上四、生活情况14. 您的作息时间：□ 早起早睡□ 熬夜□ 其他15. 您的饮食习惯：□ 健康均衡□ 偏食□ 不规律16. 您的锻炼频率：□ 每天□ 每周3-5次□ 每周1-2次□ 很少锻炼17. 您的主要娱乐方式：□ 阅读□ 运动□ 看电视□ 玩游戏□ 其他五、心理状况18. 您觉得自己在新环境中适应得怎么样？□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差19. 您是否有过焦虑、紧张等心理问题？□ 是□ 否20. 您遇到困难时，通常采取什么方式解决？□ 自行解决□ 寻求他人帮助□ 放任不管六、其他21. 您对学校有什么建议或意见？22. 您对未来的学习生活有什么期待？感谢您的配合与支持！祝您在新的学期里学业有成，生活愉快！[问卷填写说明]：1. 请认真阅读每一道题目，确保填写准确。

尊敬的新生同学：您好！为了更好地了解您的基本情况、学习需求和生活习惯，以便我们为您提供更加贴心的服务和支持，我们特设计了这份新生班调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升服务质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的出生年月：年月日3. 您的籍贯：（）城市（）农村4. 您的民族：（）汉族（）其他5. 您的入学专业：（）专业一（）专业二（）专业三二、家庭情况6. 您的家庭成员人数：（）1人（）2人（）3人（）4人以上7. 您父母的职业：（）工人（）农民（）教师（）医生（）公务员（）企业职员（）个体经营（）其他8. 您家庭的经济状况：（）经济富裕（）一般（）经济困难三、学习情况9. 您的高考成绩：（）一本（）二本（）三本（）专科10. 您对所学专业的了解程度：（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解11. 您认为自己在以下哪方面具备优势？（）学术能力（）实践能力（）创新能力（）组织能力（）沟通能力（）其他四、生活情况12. 您的住宿方式：（）校内宿舍（）校外租房13. 您对宿舍的期望：（）干净整洁（）交通便利（）设施齐全（）安静舒适（）其他14. 您的饮食偏好：（）午餐（）晚餐（）夜宵（）其他15. 您的休闲方式：（）看书（）运动（）听音乐（）看电影（）玩游戏（）其他五、心理素质与人际关系16. 您的心理素质如何？（）非常好（）比较好（）一般（）较差（）很差17. 您的人际关系处理能力如何？（）非常好（）比较好（）一般（）很差六、意见和建议18. 您对我们学校的哪些方面比较满意？（）教学质量（）师资力量（）校园环境（）学生管理（）其他19. 您对我们学校的哪些方面不太满意？（）教学质量（）师资力量（）校园环境（）学生管理（）其他20. 您对我们学校有哪些意见和建议？（）________________________（）________________________（）________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷，您的意见和建议对我们非常重要。

亲爱的家长朋友们：您好！为了更好地了解新入学的小学生们的学习需求、生活状态以及兴趣爱好，以便我们更好地开展教育教学工作，特制定此问卷调查。

请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（）2. 性别：□ 男□ 女3. 出生日期：（）4. 民族：（）5. 家庭住址：（）二、家庭情况1. 家庭成员构成：（请勾选）□ 父母双全□ 父母一方□ 单亲家庭□ 其他（请注明）：________2. 家庭经济状况：（请勾选）□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差3. 家庭教育方式：（请勾选）□ 民主型□ 管理型□ 放任型□ 其他（请注明）：________三、学习情况1. 学生所在小学：（）2. 学生在原学校的成绩水平：（请勾选）□ 优秀□ 良好□ 一般□ 较差□ 很差3. 学生在学习过程中遇到的困难：（请勾选）□ 学习习惯□ 学习方法□ 学习态度□ 家庭作业□ 其他（请注明）：________4. 学生对新的学习环境适应情况：（请勾选）□ 很快适应□ 较快适应□ 一般□ 较难适应□ 很难适应四、兴趣爱好1. 学生最喜欢的学科：（请勾选）□ 数学□ 语文□ 英语□ 科学□ 艺术类（音乐、美术等）□ 体育□ 其他（请注明）：________2. 学生业余时间喜欢做的事情：（请勾选）□ 阅读□ 写字□ 玩游戏□ 运动□ 跳舞□ 其他（请注明）：________五、健康状况1. 学生身体健康状况：（请勾选）□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差2. 学生是否有特殊疾病或过敏史：（）□ 是□ 否（如有，请简要说明）：________六、其他1. 您认为学校在哪些方面需要改进？（请简要说明）：________2. 您对学生未来的发展有什么期望？（请简要说明）：________再次感谢您在百忙之中填写此问卷，您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。

祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长！此致敬礼！【学校名称】【填写日期】。