2017-2018学年江苏省南通市如东县六年级(下)期中数学试卷
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江苏省南通市六年级下学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空。
(23分) (共13题;共23分)1. (1分)李红向东走50米记作+50米,那么向西走20米可记作________。
2. (5分) (2019六上·南部期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=”.× ________ ÷ ________2×÷ ________ × 3:5________(3+5):(5+5)3. (1分) (2018六下·新安月考) 书店的图书凭优惠卡可以打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。
这套书原价是________元。
4. (1分) (2020六下·东海开学考) 如果1.5m=0.4n(m和n都不等于0),那么:m:n=________:________=________。
5. (1分)(2014·罗源) =C(B≠0)中,C一定,A和B成________比例.A一定,B和C成________比例.6. (2分)(2018·承德) 在36的因数中选出4个因数,组成比例是________。
7. (1分) (2020六上·达川期末) 有一个机器零件长5mm,画在设计图纸上长2cm。
这幅图的比例尺是________。
8. (2分)(1)每袋食盐的重量一定,食盐的袋数和总重量成________比例.(2)汽车每千米的耗油量一定,行驶的千米数和总的耗油量成________比例.(3)一个人的年龄和他的体重________比例.9. (2分)(2018·滁州) 一幅平面图的比例尺是25:1,一个零件长6毫米,画在图纸上长________厘米。
10. (2分)________∶________==________÷10=________%11. (2分)数一数.一共由________个小方块搭成的12. (2分) (2019六下·桂阳期中) 一个正方体木块的棱长是6dm ,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是________dm3 ,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是________dm3 .13. (1分)(2018·余杭) 一个圆柱与一个圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积的40%,圆柱的高是圆锥高的2倍,这个圆柱和圆锥的体积之比是________。
2017 — 2018 学年六年级数学下期中考试一试卷学校:班级:姓名:座位号:2018年小学数学六年二期期中检测卷题次一二三四五总分计分一、填一填。
(每空 1 分,共 18 分)1 、某种饮料一瓶标准净含量为250l ,质监工作人员为了认识该种饮料每瓶净含量与标准的偏差,把饮料净含量252l 记作 +2l ,那么净含量249l 应当记作()l 。
2 、一件羽绒服原价1200 元,换季时商场打八折销售,这件羽绒服此刻售价()元。
3 、某市 2016 年出境旅行人数为17600 人次,比2015 年增添一成。
该市2015 年出境旅行人次为()人次。
4 、一种圆柱形饼干包装盒,量得底面直径是 2 分米,高是 5 厘米。
在它周围贴上商标纸(上、下边不贴),起码需要()平方厘米的商标纸。
5、一个圆柱与一个圆锥体积相等、底面积也相等。
假如圆柱的高是 6 厘米,那么圆锥的高是()厘米。
6、假如 3A= 5B( A、B 均不为 0),那么 A:B=(:)7、用 3、 0.6 、 0.8 、4 构成一个比率:()8、单价必定,总价与数目成()比率;总价必定,单价与数目成()比率。
9、甲、乙两地相距 90k ,在某地图上用 6c 长的线段表示这两地间的距离,这幅地图的比率尺是()。
10、 0.25 : 4 化成最简整数比是()。
11、(): 8= 0.625 = 20:()==() %12 、一个长方形长 5 厘米,宽 3 厘米,把它的各边按 3:1 放大,放大后的长方形的面积是()平方厘米;放大前与放大后边积的比是()。
二、选择正确答案的序号填在()里。
(每题 2 分,共 10分)1 、已知 y=x, x、 y()A 、不可比率B、成正比率c 、成反比率D、不可以确立2、在 4:9 中,假如前项加上 12,要使比值不变,后项要加上()。
A、 12B、 27c 、 18D、 83 、把一个底面半径为 2 分米、高为 6 分米的圆柱体木块削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是()立方分米。
2017—2018学年第二学期一、我是计算能手。
(35分)1、直接写得数:(5分)37×30% = 52÷13% = 3÷73 = 0.36÷0.3 = 73×97= 106%-1 = 54÷85= 0.46×50= 98÷32= 0.3 : 2.7=2、求未知数X (每题3分共12分)369=8x χ:71=21:0.4 43χ-20%χ=44 6.5:χ=3.25:43、脱式计算。
(18分)360÷15-2.5×1.6 12.7-3.6-5.4 2.5÷85×47(8.4÷1.2-32)×43 45×3.34-2.34×45 6-87×218-31二、填空题。
( 20分,每小题2分)1、一种商品打七折销售,“七折”表示原价的( ),如果这种商品100元,付款时少付( )元。
2、水沸腾的温度是零上100摄氏度,记作( )℃;地球表面的最低气温在南极,是零下88.3摄氏度,记作( )℃。
3、25()=0.4=( ):( )=6÷( )=( )%=( )成 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3℃○ -3 ℃ -7 ○ 4 -35○ -2.8 -6℃ ○ 0℃5、在一个比例中,两个外项之积正好是最小的质数,其中一个内项是38,另一个内项是( )。
6、长方形的宽一定,它的面积和长成( )比例;圆柱的体积一定,底面积和高成( )比例。
7、在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12cm ,它的的实际长度是( )mm 。
8、若7a=8b,(a 、b ≠0)则a:b=( ):( ) 5.4 :3.6=( ):1.59、一个圆柱的底面半径是3cm ,高是6ccm ,它的侧面积是( )cm 2。
和它等底等高的圆锥的体积是( )cm 310、这是( )比例尺,改写成数值比例尺是( )。
……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2017-2018学年新人教版六年级(下)期中数学试卷(卷尾含有答案)考试范围:xxx ;考试时间:90分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题(题型注释)1、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大的倍数是( ) A .3 B .6 C .9 D .272、两个正方体的棱长之比是1:3,那么它们的体积之比是( ) A .1:3 B .1:9 C .1:273、铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例. A .每块砖的边长 B .每块砖的面积 C .块砖的周长4、一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应( ) A .缩小4倍 B .扩大4倍 C .不变5、某校学生总人数一定,男生人数和女生人数( ) A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II 卷(非选择题)评卷人 得分二、填空题(题型注释)6、在A×B=C 中,当B 一定时,A 和C 成 比例,当C 一定时,A 和B 成 比例.7、圆柱与圆锥的体积比是3:1. .8、y=8x ,y 与x 成 比例.9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来 倍,侧面积扩大到原来的 倍,体积扩大到原来的 倍.10、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是 .11、1米:40厘米化成最简单的整数比是 ,比值是 .12、甲乙两地相距20千米,画在一幅地图上的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是 .13、一个圆锥的底面直径是20分米,高是9分米,它的体积是 立方分米.14、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是 平方厘米,侧面积是 平方厘米,表面积是 平方厘米.它的体积是 .15、如果3x=4y ,那么x :y= : .16、0.4:2化成最简整数比是 : ,这两个比组成的比例是 = .把0.5×80=4×10改写成比例式,可能 .评卷人 得分三、判断题(题型注释)17、一个数不是负数就一定是正数. .(判断对错)……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………18、圆的面积和半径成正比例. .(判断对错)19、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等. .(判断对错)20、在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1. .(判断对错)评卷人 得分四、计算题(题型注释)21、一个圆锥形的沙堆,高是1.8米,底面直径是10米,每立方米的沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)22、脱式计算0.6÷[0.06×(9.85+15%)] 12﹣12÷12%×0.01 1÷+4×0.75.23、简便方法计算下面各题 2.5×12.5%×4 17.76﹣(8+7.76) 8.5×75%﹣X0.5.24、解比例. x :14=6:28 0.75:x=0.25:3 =.评卷人 得分五、解答题(题型注释)25、一个长方形操场长100米,宽50米,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?请画出这个长方形.……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………26、用边长3分米的方砖给教室铺地,需要200块;如果改用边长5分米的方砖铺地,需要多少块砖?(用比例知识解答)27、小红读一本故事书,6天读了72页,照这样计算,她又读了15天,她又读了多少页?(用两种方法解答)28、上海到杭州的实际距离是150千米,在一幅地图上量得这两地间的距离为3厘米,求这幅地图的比例尺.29、列式计算(1)120的20%比某数的少24,求这个数. (2)比的两个外项是2与x ,两个内项是120 与8.30、有块正方体的木料,它的棱长是4dm .把这块木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少?评卷人 得分六、作图题(题型注释)31、按要求画图.…(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形. (2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形.参考答案1、D2、C3、B4、B5、C6、正,反7、×8、正.9、9,3,9.10、①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:311、5:2,.12、1:200000.13、942.14、28.26,94.2,150.72,141.3立方厘米.15、4,3.16、1,5;0.4:2=1:5;0.5:4=10:80.17、×18、×19、√20、√21、80吨22、1;11;13.23、(1)2.5×12.5%×4=1.25(2)17.76﹣(8+7.76)=2(3)8.5×75%﹣×0.5=624、(1)x=3(2)x=9(3)x=2.25、长画5厘米,宽画2.5厘米.26、72块27、180页28、1:500000029、60;480.30、50.24立方分米31、【解析】1、试题分析:根据圆柱的体积公式:v=sh,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.据此解答.解:圆柱的底面半径扩大3倍,底面积就扩大9倍,圆柱的高扩大3倍,那么圆柱的体积扩大9×3=27倍.答:圆柱的体积扩大27倍.故选:D.【点评】此题考查的目的理解掌握圆柱的体积公式,以及因数与积的变化规律.2、试题分析:正方体的体积等于棱长的立方,所以他们的体积比等于他们棱长的立方比.解:因为正方体的棱长之比是1:3,所以它们的体积之比是13:33,也就是1:27.故选:C【点评】根据正方体的体积公式和比的知识解决此问题.3、试题分析:据题意知,铺地的面积一定,方砖的面积和方砖的块数等于铺地的面积,所以方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此即可做出判断.解:因为,方砖的面积×方砖的块数=铺地的面积(一定),所以,每块方砖的面积和方砖的块数成反比例,故选:B.【点评】解答此题的关键是,正确判断题中哪两种量成何比例,即如果两种量的乘积一定,则成反比例,比值一定,则成正比例.4、试题分析:根据比的基本性质,比的前项和比的后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,由此做出选择.解:一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项也应扩大4倍.故选:B.【点评】此题考查比的基本性质的运用,熟记性质,灵活运用.5、试题分析:如果两个相关联的量的乘积一定是反比例,如果是比值一定,是正比例,本题是和一定,不成比例.解:总人数一定,是男生人数和女生人数的和一定,正比例是比值一定,反比例是乘积一定,所以不成比例.故选:C.【点评】考查如何判断两个量是成正比例还是成反比例,要掌握正比例和反比例的意义.6、试题分析:根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;进行解答即可.解:(1)因为A×B=C所以C÷A=B(一定)所以A和C成正比例.(2)因为A×B=C(一定)A和B成反比例.故答案为:正,反.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断.7、试题分析:圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,由此可以得出,等底等高的圆柱和圆锥的体积之比为:3:1,由此即可进行判断.解:等底等高的圆柱和圆锥的体积之比为:3:1,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了等底等高的圆柱和圆锥的体积的特点的应用.8、试题分析:判断两个量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:因为y=8x,则y÷x=8(一定),所以y和x成正比例;故答案为:正.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.9、试题分析:由题意知,圆柱体的直径扩大到原来的3倍,那么它的底面半径就扩大了3倍,而高不变;由公式S=πr2可得底面积就扩大了9倍,由公式S=πdh可得侧面积扩大了3倍,再由V=πr2h可得体积扩大了9倍.解:当d扩大3倍时,r也就扩大了3倍,高不变;那么:底面积S=π(r×3)2=πr2×9;侧面积S=π(d×3)h=πdh×3;体积V=π(r×3)2h=πr2h×9;答:底面积扩大到原来9倍,侧面积扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍.故答案为:9,3,9.【点评】此题可利用它们各自的字母公式来求扩大了多少倍,也可用假设法来解答.10、试题分析:比例的意义是:表示两个比相等的式子,叫做比例.本题只要根据比例的意义完成即可.解:根据比例的意义,2、4、6、3、9选四个数可组成的比例式有:①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:3从中可任选一个填空.故答案为①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:3【点评】本题主要考查了比例的意义.11、试题分析:先把单位统一,再根据比的基本性质,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数),而化简比,结果是一个比.解:1米:40厘米=100厘米:40厘米=100:40=(100÷20):(40÷20)=5:2比值是故答案是5:2,.【点评】此题中化成最简单的整数比和求比值是不同的,求比值结果是一个数(整数,小数,分数);而化简比,结果是一个比.12、试题分析:分析条件可知,图上距离和实际距离的单位不同,先要把它们化成相同单位后,再根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),求出此题的答案.解:20千米=2000000,根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),求出比例尺:10厘米:2000000厘米=1:200000,答:这幅地图的比例尺是1:200000,故答案为:1:200000.【点评】为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比.13、试题分析:可以直接利用公式:v=sh,解答即可.解;×3.14×(20÷2)2×9,=×3.14×100×9,=942(立方分米);答:它的体积是942立方分米;故答案为:942.【点评】此题考查目的是;熟练地利用圆锥的体积计算公式进行体积的计算.14、试题分析:(1)求底面积可用S=πr2解答;(2)求侧面积可用S=2πrh解答;(3)求表面积可用S=2πrh+2πr2解答;(4)求体积可用V=πr2h解答.解:(1)3.14×32=28.26(平方厘米);(2)2×3.14×3×5,=6.28×15,=94.2(平方厘米);(3)2×3.14×3×5+3.14×32×2,=94.2+56.52,=150.72(平方厘米);(4)3.14×32×5,=3.14×9×5,=141.3(立方厘米);故答案为:28.26,94.2,150.72,141.3立方厘米.【点评】此题是考查圆柱的底面积、侧面积、表面积、体积的计算,可直接利用相关的公式列式计算.15、试题分析:逆用比例的基本性质,把3x=4y改写成比例的形式,使相乘的两个数3和x做比例的外项,则相乘的另两个数y和4就做比例的内项即可.解:因为3x=4y,所以x:y=4:3.故答案为:4,3.【点评】解答此题的关键是比例基本性质的逆运用,要注意:相乘的两个数要做外项就都做外项,要做内项就都做内项.16、试题分析:(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)根据比例的意义知道,表示两个比相等的式子就是比例,由此写出即可(3)依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例.解:(1)0.4:2=(0.4×10):(2×10)=4:20=(4÷4):(20÷4)=1:5;(2)0.4:2=1:5(3)因为0.5×80=4×10则0.5:4=10:80故答案为:1,5;0.4:2=1:5;0.5:4=10:80.【点评】本题主要考查了化简比的方法,注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;根据比例的意义即可写出比例;解答此题的主要依据是:比例的基本性质.17、试题分析:在数轴上,原点(0点)左边的数都是负数,右边的数都是正数,0是正、负数的分界点,它既不是正数,也不是负数.所以一个数可能正数,也可能是负数,还可能是0;据此判断.解:一个数不是正数就是负数,是错误的,因为0不是正数也不是负数;故答案为:×.【点评】本题是考查正、负数的意义.明确0不是正数也不是负数.18、试题分析:判断圆的面积和半径是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.解:因为圆的面积S=πr2,所以S:r2=π(一定),即圆的面积与半径的平方的比值一定,但圆的面积与半径的比值不是一定的,不符合正比例的意义,所以圆的面积和半径不成正比例;故答案为:×.【点评】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.19、试题分析:底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱,它们的体积都是用底面积乘高得来,所以它们的体积也一定相等,原题说法是正确的.解:底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱,由于它们的体积都是用底面积×高求得,所以它们的体积也是相等的;故答案为:√.【点评】此题是考查体积的计算公式,求长方体、正方体、圆柱的体积都可用V=sh解答.20、试题分析:根据比例的基本性质知道,在比例里,两个外项的积等于两个外项的即,所以在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1.解:因为在比例里,两个外项的积等于两个外项的即,所以在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1,故答案为:√.【点评】本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.21、试题分析:先根据圆锥形沙堆的底面直径求出底面积,然后再根据高求出体积,最后用沙的比重乘以体积即可.最后得数要保留整吨数.解:3.14×(10÷2)2×1.8××1.7=78.5×1.8××1.7=47.1×1.7=80.07(吨)≈80(吨)答:这堆沙约重80吨.【点评】本题主要考查圆锥的体积公式(V=sh=πr2h)的应用,运用公式计算时不要漏乘.22、试题分析:(1)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)先算除法和乘法,再算加法.解:(1)0.6÷[0.06×(9.85+15%)]=0.6÷[0.06×10]=0.6÷0.6=1;(2)12﹣12÷12%×0.01=12﹣100×0.01=12﹣1=11;(3)1÷+4×0.75=10+3=13.【点评】考查了小数和分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.23、试题分析:(1)运用乘法交换律与结合律简算;(2)根据减法的性质简算;(3)把百分数化为分数,运用乘法分配律简算.解:(1)2.5×12.5%×4=(2.5×4)×12.5%=10×0.125=1.25(2)17.76﹣(8+7.76)=17.76﹣8﹣7.76=17.76﹣7.76﹣8=10﹣8=2(3)8.5×75%﹣×0.5=8.5×﹣×0.5=(8.5﹣0.5)×=8×=6【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.24、试题分析:(1)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式28x=14×6,再根据等式的性质,在方程两边同时除以28得解;(2)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式0.25x=0.75×3,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.25得解;(3)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式54x=36×3,再根据等式的性质,在方程两边同时除以54得解.解:(1)x:14=6:2828x=14×628x÷28=84÷28x=3(2)0.75:x=0.25:30.25x=0.75×30.25x÷0.25=2.25÷0.25x=9(3)=54x=36×354x÷54=108÷54x=2.【点评】本题主要考查了解比例,根据比例的性质先把比例式转化为乘积式是解题的关键;注意等号要对齐.25、试题分析:根据长方形的实际长、宽和比例尺算出图上的长、宽,用实际距离乘比例尺,再画出此长方形.解:100米=10000厘米,50米=5000厘米,图纸上的长:10000×=5(厘米),图纸上的宽:5000×=2.5(厘米).所画的长方形如下图:答:长画5厘米,宽画2.5厘米.【点评】此题考查根据实际距离和比例尺求图上距离,用实际距离乘比例尺即可.26、试题分析:每一块方砖的面积×需要的块数=铺地的面积(一定),即乘积一定,所以每一块方砖的面积和需要的块数成反比例,由此列式解答即可.解:设需要x块,5×5×x=3×3×20025x=1800x=72答:如果改用边长5分米的方砖需要72块砖.【点评】用正反比例来解决实际问题,注意正确判定两种量之间的关系.27、试题分析:方法一:6天读了72页,平均天读多少页,用72÷6=12页,她又读了15天,她又读了多少页,用15×12=180页,即可得解.方法二:6天读了72页,平均3天读多少页,用72÷2=36页,她又读了15天,她又读了多少页,用15÷3×36=180页.解:方法一:72÷6×15=12×15=180(页)答:她又读了180页.方法二:15÷3×(72÷2)=5×36=180(页)答:她又读了180页.【点评】解答此题关键是明确“照这样计算”的含义.28、试题分析:图上距离与实际距离的比即为比例尺,据此即可作答.解:150千米=15000000厘米,3:15000000=1:5000000.答:这幅地图的比例尺是1:5000000.【点评】此题主要考查比例尺的意义.29、试题分析:(1)先算120的20%,所得的积再加上24,所得的和是这个数的,然后再除以即可;(2)根据两个外项的积等于两个内项的积可得2x=120×8,然后再进一步解答.解:(1)(120×20%+24)÷=(24+24)÷=48÷=60答:这个数是60.(2)2x=120×82x÷2=120×8÷2x=480答:x是480.【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答.30、试题分析:把正方体加工成一个最大的圆柱,也就是圆柱的底面直径等于正方体的棱长,圆柱的高也等于正方体的棱长,利用圆柱的体积就是公式=底面积×高进行计算即可得到答案.解:3.14×(4÷2)2×4,=3.14×4×4,=50.24(立方分米);答:这个圆柱的体积是50.24立方分米.【点评】解答此题重点弄清:把正方体加工成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径和高与正方体棱长的关系,再利用公式解答.31、试题分析:(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形,就是把原长方形的长和宽都缩小到原来的,原长方形的长和宽分别是6格和3格,缩小后的长方形的长和宽分别是2格和1格.(2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形,就是把原梯形的上底、下底和高分别扩大到原来的2倍,原梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,扩大后的梯形的上底、下底和高分别是2格、6格和4格.解:画图如下:【点评】本题是考查图形的放大与缩小.使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念.。
江苏省南通市六年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空 (共10题;共19分)1. (1分)写出与下面量具有相反意义的量.气温是零上9℃.________9℃2. (1分) (2019六下·安岳期中) 在一个比例中,两个外项的积是12,其中一个内项是,另一个内项是________。
3. (4分) (2019六下·沛县月考) 一个圆柱底面半径是4厘米,高是6厘米,它的侧面积是________平方厘米,它的表面积是________平方厘米,它的体积是________立方厘米.如果把它削成一个最大的圆锥,应削去的体积是________立方厘米.4. (4分)(2019·英山) 一个棱长为6分米的正方体木块,它的占地面积是________平方分米,它的表面积是________平方分米,体积是________立方分米,如果把它削成一个最大的圆锥体的体积是________立方分米.5. (2分)在-6℃、+1℃、-15℃、+10℃中,最低温度是________℃,最高温度是________℃。
6. (1分)(2010·东莞) 在比例尺1:50000的地图上,量的A、B两地的距离为4厘米,A、B两地的实际距离是________米.7. (2分) (2019五下·嘉陵期中) 把7米长的绳子平均分成6份,每份长是________米,每份占全长的________。
8. (1分)在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是________。
9. (2分)如果y= ,那么x和y成________比例;如果y= ,那么x和y成________比例。
10. (1分)某商店有一种衣服,打九五折后售价是142.5元,这种衣服原价________ 元.二、判断 (共5题;共10分)11. (2分)所有正数都比负数大。
2017-2018年下学期六年级数学期中试卷(3分)(每空1分,共20分)在下面的○里填入“>”、“<”或“=”。
-5141 47 ÷58 47)∶20=15)(=80%=20÷( )=( )(填小数) 6a =8b ,那么a :b =( ):( )。
8厘米表示实际距离24千米,这一幅地图的比例尺是( ) 。
把一根圆柱形木料截成3段,表面积比原来增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是____________平方厘米。
a ÷b=c ,当a 一定时b 和c 成 比例;18,一个外项是5,另一个外项是 。
5千克是4千克的( )%,4千克比5千克少( )%。
24立方米,这个圆柱的体积是 )立方米,圆锥的体积是( )立方米。
4cm ,高是15cm ,它的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。
(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)0小。
( ) 210L 的圆柱形油桶,它的体积一定是210立方分米。
( )3、把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的31。
( ) 4、如果A=8B,那么A 与B 成反比例。
( ) 5、圆的周长与圆的直径成反比例。
( ) 四、选择。
(共10分)1、 周长相等的正方形、长方形和圆形,( )的面积最大。
A 、正方形B 、长方形C 、圆D 、无法确定 2、 数轴上,-4在-3的( )边。
A 、左 B 、右 C 、无法确定3、一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是( ) A.2π:1 B.1 :1 C.π :1 D.无法确定4、甲数的54等于乙数的32(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是( )。
A 、32∶54B 、6∶5C 、5∶6D 、54∶ 32 5、把5克糖溶解在100克水中,糖和糖水的比是( )。
A. 1:20 B. 20:1 C. 1:21 五、计算。
(26分) 1.直接写得数。
(8分)( 16 + 34 )×9= 1.5×100= 99×0.8+0.8= 4²==+3121 727— = =⨯3179=÷2772 2.8 +2.8 -0. 02.解比例。
年下学期六年级数学期中试卷( 分)(每空 分,共 分)在下面的○里填入“>”、“<”或“=”。
-51-41、( )∶ 15)( ÷( ))☎填小数✆♋= ♌,那么♋:♌=( ):( )。
图上 厘米表示实际距离 千米,这一幅地图的比例尺是() 。
、 把一根圆柱形木料截成 段,表面积比原来增加了 平♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉平方厘米。
÷♌♍,当♋一定时♌和♍成 比例;.在一个比例里,两个内项的积是 ,一个外项是 ,另一个外项是 。
、 千克是 千克的( ) , 千克比 千克少) 。
、等底等高的圆柱和圆锥的体积的和 立方米,这个圆柱的体积)立方米,圆锥的体积是( )立方米。
、一个圆柱的底面直径是 ♍❍,高是 ♍❍,它的表面积是( )♍❍ ,体积是( )♍❍ 。
三、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(共 分)、所有的负数都比 小。
( ✆、容积 ☹的圆柱形油桶,它的体积一定是 立方分米。
( )、把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的31 。
( )、如果✌那么✌与 成反比例。
( )、圆的周长与圆的直径成反比例。
∙∙ ( )四、选择。
(共 分)♒♦♦☐♦♦♦⌧♌ ♍☐❍、 周长相等的正方形、长方形和圆形,( )的面积最大。
✌、正方形 、长方形 、圆、无法确定-、 数轴上,- 在- 的( )边。
♒♦♦☐♦♦♦⌧♌ ♍☐❍ ✌、左 、右 、无法确定、一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是( )A. π: B. : C.π : D.无法确定、甲数的54等于乙数的32(甲数、乙数不为 ),那么甲数与乙数的比是( )。
✌、32∶54、 ∶ 、 ∶ 、54∶ 32、把 克糖溶解在 克水中,糖和糖水的比是( )。
✌ : : : 五、计算。
( 分).直接写得数。
江苏省南通市六年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、用心思考,正确填写.(共24分) (共15题;共23分)1. (4分)(2018·南充) =________:15= ________=________÷10=________成2. (2分) (2020六上·达川期末) 在-5,2.9,0,125,-99,,-8.3这些数中,正数有________,负数有________。
3. (1分)(2018·越城) 为迎接元旦,绍兴市各商场纷纷举行促销活动,其中供销大厦推出的活动是“满400元减80元”,那么相当于最高打________折。
4. (1分)如果1.5∶4=12∶32,那么________×________=________×________。
5. (1分)一幅图的比例尺是.A、B两地相距140km,画在这幅图上应是________cm.6. (1分) (2019六下·桂阳期中) 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是________.7. (1分)(2019·孝感) 爸爸送给淘气一个圆锥形的陀螺,陀螺底面直径是6厘米,高4厘米,这个陀螺的体积是________立方厘米。
如果用一个圆柱形的盒子包装它,这个盒子的容积至少是________立方厘米。
8. (3分)(2018·山亭) 将一个圆柱体的高截短3厘米,此时它的表面积会减少18.84平方厘米,那么它的体积会减少________立方厘米。
9. (2分)底面积和体积分别相等的圆柱和圆锥,已知圆锥的高是23.4厘米,那么圆柱的高是________。
10. (2分)工厂生产一批上海世博会吉祥物。
每天的产量和生产天数如下表。