宏观经济学——曼昆
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曼昆经济学原理第五宏观经济学学习教案CATALOGUE 目录•宏观经济学概述•国民收入核算与经济增长•失业、通货膨胀与货币政策•总供给与总需求模型•国际经济学基础•当代宏观经济问题与挑战01宏观经济学概述宏观经济学的定义与研究对象定义宏观经济学是研究整个经济体系的总体经济行为、经济表现及其内在规律的一门学科。
研究对象宏观经济学主要关注整个经济体系的总体问题,如总产出、总就业、总价格水平、经济增长、经济周期波动等。
宏观经济学与微观经济学的关系联系宏观经济学和微观经济学都是经济学的重要分支,两者相互补充,共同构成了完整的经济学体系。
微观经济学是宏观经济学的基础,宏观经济学则需要在微观经济学的基础上进行研究。
区别微观经济学研究个体经济单位(如家庭、企业等)的经济行为,而宏观经济学则研究整个经济体系的总体问题。
此外,两者的研究方法、研究目的和研究重点也有所不同。
通过收集和分析大量经济数据,运用统计和计量经济学等方法,对经济现象进行描述、解释和预测。
实证分析方法以一定的价值判断为基础,提出分析处理经济问题的标准,并以此作为制定经济政策的依据。
规范分析方法通过对历史数据的分析和比较,揭示经济现象的本质和规律,为现实经济问题的解决提供借鉴。
历史分析方法从制度角度出发,分析制度对经济行为和经济表现的影响,以及如何通过制度改革促进经济发展。
制度分析方法宏观经济学的研究方法02国民收入核算与经济增长国民收入核算体系国内生产总值(GDP)的核算方法包括生产法、收入法和支出法,用于衡量一国或地区在一定时期内生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。
国民生产总值(GNP)的核算方法与国内生产总值相似,但包括本国公民在外国生产的最终产品和服务的市场价值。
国民收入(NI)的核算方法指一国或地区在一定时期内所有居民通过劳动、资本和土地等生产要素所获得的收入总和,包括工资、利息、租金和利润等。
经济增长的衡量与影响因素经济增长率的计算通常使用国内生产总值或国民生产总值的增长率来衡量经济增长,计算公式为(本期值-上期值)/上期值*100%。
曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记XXX的《宏观经济学》第10版是一本经典的宏观经济学教材。
本书是该教材的研究辅导书,包括复笔记和课后题详解。
第1篇导言第1章介绍了宏观经济学的科学性,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第2章讨论了宏观经济学的数据,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第2篇古典理论:长期中的经济第3章讨论了国民收入的来源和去向,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第4章介绍了货币系统的作用,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第5章讨论了通货膨胀的起因、影响和社会成本,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第6章介绍了开放的经济,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第7章讨论了失业问题,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第3篇增长理论:超长期中的经济第8章介绍了经济增长中的资本积累和人口增长,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第9章讨论了经济增长中的技术、经验和政策,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第4篇经济周期理论:短期中的经济第10章介绍了经济波动,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第11章建立了IS-LM模型,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第12章应用了IS-LM模型,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第13章介绍了XXX模型和汇率制度,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第14章讨论了总供给和通货膨胀、失业之间的短期权衡,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第5篇宏观经济理论和政策专题第15章介绍了经济波动的动态模型,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第16章讨论了稳定化政策的不同观点,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第17章介绍了政府债务和预算赤字,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第18章讨论了金融系统的机会和危险,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第19章介绍了消费和投资的微观基础,本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
附录列出了指定XXX《宏观经济学》教材为考研参考书目的院校列表。
曼昆经济学原理宏观曼昆经济学原理是经济学入门必备的经典教材,其中宏观经济学部分涵盖了宏观经济学的基本理论和分析方法。
宏观经济学研究的是整体经济运行的规律,包括国民经济总体运行规律、宏观经济政策和宏观经济调控等内容。
在这篇文档中,我们将重点围绕曼昆经济学原理中的宏观经济学部分展开讨论。
首先,宏观经济学研究的核心内容之一是国民经济的总体运行规律。
国民经济的总体运行包括经济增长、通货膨胀、失业等方面的规律。
在曼昆经济学原理中,对于这些规律都有详细的阐述和分析。
例如,对于经济增长的规律,曼昆提出了生产可能性边界和机会成本的概念,通过这些概念来解释经济增长的原理和影响因素。
而对于通货膨胀和失业等问题,曼昆也提出了相应的理论模型和分析方法,帮助读者深入理解这些现象背后的经济学原理。
其次,宏观经济学还涉及到宏观经济政策和宏观经济调控。
曼昆经济学原理中对于货币政策和财政政策的讨论尤为详尽。
货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率来影响经济运行的政策手段,而财政政策则是指政府通过调整税收和支出来影响经济运行的政策手段。
在曼昆的教材中,对于这两种政策的原理、实施效果以及政策的局限性都有详细的阐述,读者可以通过学习这些内容来深入了解宏观经济政策的运行机制和作用。
最后,曼昆经济学原理中还对宏观经济学的一些前沿问题进行了介绍。
比如,对于经济增长的动力源、经济周期的产生和发展、全球化对经济的影响等问题都有所涉及。
这些内容不仅帮助读者了解宏观经济学的最新研究进展,也有助于读者对宏观经济学的未来发展趋势有更清晰的认识。
总之,曼昆经济学原理中的宏观经济学部分涵盖了宏观经济学的基本理论和分析方法,对于经济学入门者来说是一本不可多得的经典教材。
通过学习这部教材,读者可以系统地了解宏观经济学的基本原理和方法,为深入学习经济学打下坚实的基础。
曼昆中级宏观经济学教材
曼昆中级宏观经济学教材是指经济学家尼古拉斯·格里高里·曼
昆(N. Gregory Mankiw)所撰写的《宏观经济学(Intermediate Macroecnomics)》一书。
该教材是曼昆经济学原理系列教材中的一部分,旨在介绍宏观经济学的基本理论和方法。
它适合作为经济学或相关领域本科生或研究生的教材。
该教材包含了以下主要内容:
1. 宏观经济学的基本概念和研究方法;
2. 总量经济学模型,如物价水平、国民收入和就业的决定因素;
3. 货币与金融市场的影响;
4. 政府政策对经济的影响,如货币政策和财政政策;
5. 经济增长和经济周期的原因和影响;
6. 国际贸易和国际金融的相关理论。
该教材以简明的语言和清晰的图表呈现经济学的基本概念和模型,并提供了大量实际案例和应用,以帮助读者理解和应用这些理论。
该教材的特点包括:
1. 着重于模型的建立和使用,让学生能够运用宏观经济学工具解决实际问题;
2. 强调经济学的政策引导作用,使学生能够理解和评估各种经济政策对经济的影响;
3. 结合实际案例和数据进行学习,使学生能够将理论与现实联
系起来。
总之,《曼昆中级宏观经济学教材》是一本系统介绍宏观经济学基本理论和方法的经济学教材,适合经济学或相关领域的本科生或研究生使用。
一、国内生产总值(gross domestic product,GDP)GDP是在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。
1.“GDP是市场价值”:它把许多种不同物品加总为一个经济活动价值的衡量指标,为了这样做,它使用了市场价格。
2.“所有的”它包括在经济中生产并在市场上合法出售的所有东西。
GDP不包括非法生产与销售的东西,也不包括在家庭内生产和消费,从而没有进入市场的东西。
3.“最终的”GDP只包括最终物品的价值。
4.“物品与劳务”GDP即包括有形的物品,也包括无形的劳务。
5.“生产的”GDP包括现期生产的物品与劳务,不包括涉及过去生产的东西的交易,如二手货物价值不包括在GDP中。
6.“一个国家之内”如果东西是在一国国内生产的,无论生产者的国籍如何,都包括在该国的GDP中。
7.“在某一既定时期内”GDP衡量某一特定时期内发生的生产的价值。
二、 GDP的组成部分Y = C + I + G + NXC —消费:家庭用于教育的支出也包括在劳务消费中I —投资:新住房购买是划入投资而不划入消费的一种家庭支出形式G —政府购买:包括政府员工的薪水和用于公务的支出,但是,转移支付(如政府向一个老年人支付社会保障补助或者向刚刚被解雇的工人支付失业保险补助)不计入政府购买NX—净出口:当国内的家庭、企业或政府购买了国外的物品与劳务时,减少了净出口,但由于它还增加了消费、投资或政府购买,所以并不影响GDP三、真实GDP与名义GDP名义GDP:按现期价格评价的物品与劳务的生产真实GDP:按不变价格评价的物品与劳务的生产由于真实GDP不受价格变动的影响,所以,真实GDP的变动只反映生产的产量的变动。
我们计算GDP的目的是衡量整个经济的运行状况,由于真实GDP衡量经济中物品与劳务的生产,所以,它反映经济满足人们需要与欲望的能力。
四、 GDP平减指数GDP平减指数衡量相对于基年价格的现期物价水平GDP平减指数=(名义GDP / 真实GDP)ⅹ 100第二年的通货膨胀率=(第二年的GDP平减指数-第一年的GDP平减指数)/ 第一年的GDP 平减指数ⅹ100%五、 GDP的缺陷GDP并不是衡量福利的完美指标,因为:1.对美好生活做出贡献的某些东西并没有包括在GDP中,如闲暇。
2.由于GDP用市场价格来评价物品与劳务,所以它几乎未包括所有在市场之外进行的活动的价值,如家庭内的自我消费。
3.GDP没有包括环境质量4.GDP没有涉及收入分配,平均量后面是个人的巨大差异一、消费物价指数(consumer price index,CPI)定义:普通消费者所购买的物品与劳务的总费用的衡量标准目的:衡量生活费用的变动,即要确定为了保证生活水平不变,收入应该增加多少如何计算:1.固定篮子2.找出价格3.计算这一篮子东西的费用:这种计算中只有价格变动,数量不变4.选择基年并计算指数消费物价指数=(当年一篮子物品与劳务的费用 / 基年一篮子的费用)ⅹ1005.计算通货膨胀率第二年的通货膨胀率=(第二年CPI-第一年CPI)/ 第一年CPI ⅹ100%二、 CPI的缺陷CPI并不是生活费用的完美衡量指标,因为:1.替代偏向:当物价变动时,消费者倾向于选择不太昂贵的物品替代原来物品,若假设一篮子物品是固定不变的,就忽略了消费者替代的可能性,从而高估了从某一年到下一年生活费用的增加。
2.新产品的引进3.无法衡量的质量变动三、 GDP平减指数与消费物价指数的差异1.GDP平减指数反映国内生产的所有物品与劳务的价格,而消费者物价指数反映消费者购买的所有物品与劳务的价格2.消费者物价指数比较的是固定的一篮子物品与劳务的价格与基年这一篮子物品与劳务的价格;而GDP平减指数比较的是现期生产的物品和劳务的价格与基年同样物品与劳务的价格。
用来计算GDP 平减指数的物品与劳务的组合自动地随着时间的推移而变动。
四、不同时期的美元数字今天美元的数量 = T年美元的数量ⅹ(今天的物价水平 / T年的物价水平)五、真实利率与名义利率真实利率是名义利率和通货膨胀之间的差额。
名义利率告诉你,随着时间的推移,你的银行帐户中的美元数量增加有多快;而真实利率告诉你,随着时间的推移,你的银行帐户中的购买力提高有多快。
真实利率 = 名义利率-通货膨胀率一、生产率定义:每单位劳动投入所生产的物品和劳务的数量。
一个国家只有生产出大量物品与劳务,它才能享有更高的生活水平。
即一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力(生产率)。
生产率的决定性因素:1.物质资本:用于生产物品与劳务的设备和建筑物存量,简称资本,它是一种生产出来的生产要素。
2.人力资本:经济学家用来指工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能的一个术语。
包括早期儿童教育、小学、中学、大学和成人劳动在职培训中所积累的技能。
3.自然资源:指自然界提供的生产投入,如土地、河流和矿藏。
4.技术知识:知识是社会教科书的质量,而人力资本是人们用于阅读这书的时间量。
二、影响经济增长的外在因素1.储蓄和投资:它要求社会牺牲现期物品与劳务的消费,以便未来享有更多的消费2.收益递减和追赶效应:当经济的资本水平低时,增加的一单位资本可引起产量大幅度增加;当经济的资本水平高时,增加的一单位资本引起产量小幅度增加。
3.来自国外的投资4.教育:即人力资本投资5.健康与营养6.产权和政治稳定7.自由贸易8.研究与开发9.人口增长一、金融体系金融体系由帮助协调储蓄者与借款者的各种金融机构组成。
金融机构可以分为两种类型——金融市场和金融中介机构。
1.金融市场金融市场是想储蓄的人可以借以直接向借款的人提供资金的机构,包括债券市场(三个特点:期限、信用风险、税收待遇)和股票市场。
2.金融中介机构金融中介机构是储蓄者可以借以间接地向借款者提供资金的金融机构,包括银行和共同基金。
二、国民收入帐户中的储蓄与投资Y = C + I + G + NX在封闭经济中,NX=0,固上式可化为:Y = C + I + G即 I = Y – C – G(I = Y – C – G)是在用于消费和政府购买后剩下的一个经济总收入,成为国民储蓄,简称储蓄,用S表示。
即 S = I (储蓄等于投资)假设T表示政府以税收形式从家庭得到的数量减去以转移支付形式(如社会保障和复利)返还给家庭的数量,即 S = ( Y – T – C ) + ( T – G )私人储蓄( Y – T – C ):家庭在支付了税收和消费后剩下来的收入量。
公共储蓄( T – G ):政府在支付其支出后剩下来的税收收入量。
三、可贷资金市场(用需求供给图分析)储蓄是可贷资金供给的来源,投资是可贷资金需求的来源。
1.储蓄激励如果税法改革鼓励更多储蓄,则利率下降且投资增加2.投资激励如果税法改革鼓励更多投资,则利率上升且储蓄增加3.政府预算赤字与盈余当政府通过预算赤字而减少了国民储蓄时,利率上升且投资减少一、如何衡量失业把成年人(16岁以上)分别划入三个类别:1.就业者:包括在家族企业工作不拿报酬的、兼职的、请假的、度假的人2.失业者:能够工作且在之前4周内努力找工作但没找到的人,包括被解雇正等待重新被招回工作岗位的人3.非劳动力:如全日制学生、家务劳动者、退休人员相关的计算:劳动力 = 就业者人数 + 失业者人数失业率 = 失业者人数 / 劳动力ⅹ 100%劳动力参工率 = 劳动力 / 成年人口ⅹ 100%二、自然失业率和周期性失业自然失业率:经济中正常情况下存在的失业率周期性失业:失业率对自然失业率的背离(失业率围绕自然失业率逐年波动)三、摩擦性失业由使工人与工作相匹配的过程所引起的失业称为摩擦性失业。
各行业或地区之间的需求构成变动称为部门转移,由于工人在新部门找到工作需要时间,所以部门转移引起摩擦性失业。
四、结构性失业由于劳动的供给量大于需求量或者工资由于某些原因高于使供求均衡的水平时产生的失业叫结构性失业。
有以下三个原因:1.最低工资法2.工会和集体谈判3.效率工资理论:如果工资高于均衡水平,企业的经营会更具效率五、其他充分就业的条件是:失业率 = 自然失业率失业率取决于:失业者转变为就业者和就业者转变为失业者之间的综合一、货币的含义货币是经济中人们经常用于相互购买物品与劳务的一组资产。
职能:1.交换媒介:买者在购买物品与劳务给予卖者的东西2.计价单位:人们用来表示价格和记录债务的标准3.价值储藏手段:人们可以用来把现在的购买力转变为未来的购买力的东西流动性说明一种资产兑换为经济中的交换媒介的容易程度。
货币是最具流动性的资产,但它作为价值储藏手段远远不够完美。
二、货币存量经济中流通的货币量称为货币存量,它包括通货,活期存款等。
通货:公众手中的纸币钞票和铸币。
活期存款:储户可以简单地通过开支票而随时支取的银行帐户余额。
三、美国联邦储备(Fed)美联储由理事会管理,有7名由总统任命任期14年的理事,其中一名担任主席;联邦储备体系由理事会和位于全国一些主要城市的12个地区联邦储备银行组成,理事会成员一般来自当地银行和企业界。
它的工作有:1.管制银行并确保银行体系的正常运行美联储充当最后贷款者,贷给其他出现麻烦的银行,维持银行体系的稳定2.控制经济中可以得到的货币量(即货币供给)货币政策由联邦公开市场委员会制定四、准备金与货币乘数准备金:银行得到但没有贷出去的存款准备金率:银行在总存款中作为准备金持有的比例法定准备金:美联储规定的银行必须持有的准备金量的最低水平货币乘数:银行体系用1美元准备金所产生的货币量;货币乘数是准备金率的倒数,即准备金率越高,每个存款银行贷出的款越少,货币乘数越小。
五、美联储控制货币的工具1.公开市场操作:买卖政府债券2.法定准备金3.贴现率:美联储向银行发放贷款的利率六、控制货币供给中存在的问题1.美联储不能控制家庭选择以银行存款的方式持有的货币量家庭持有的存款货币越多,银行的准备金越多,银行体系所能创造的货币就越多。
2.美联储不能控制银行选择的贷款量美联储限制了银行的最低准备金量,但银行可以选择存放更多的准备金。
七、 联邦基金利率银行相互贷款时收取的短期利率一、 货币的供给、需求、平衡供给:由美联储政策控制需求:由许多因素影响,包括债券的利率,经济中的平均物价水平;如物价水平上升(货币价值下降)会增加货币的需求量。
平衡:在长期中,物价总水平调整到使货币需求等于货币供给的水平。
(如果物价水平高于均衡水平,人们想要持有的货币量就大于美联储所创造的,所以物价水平必然下降以使供求平衡,反之亦然)二、 货币数量论经济中可得到的货币量决定了货币的价值,而且货币量增长是通货膨胀的主要原因。
物价水平 货币价值由美联储固定的货币量 货币量 高 高低低三、古典二分法它对名义变量和真实变量作了区分:名义变量是按货币单位衡量的变量,如种玉米农民的收入;真实变量是按实物单位衡量的变量,如农民生产的玉米量。