案例7:为自己的班起一个名字
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1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获3.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成4.·学习方法探究5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生7.·“撒播爱的种子”8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德11.·崇高的理想,成功的一半12.·做有责任感的人心中有他人13.·做有责任感的人对家庭负责14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ( / )15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ( / )16.·自信自强,无怨无悔毕业班誓 ( / )17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ( / )18.·从小事做起,以德律已—自省自律19.·“预防为主,防消结合”(2)班会主题:预防为主,学会自救20.·“预防为主,防消结合”(1):消防教育活动21.·换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱23.·《感动自己》感动自己,不只是那些已经成功24.·“尊重他人,传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖25.· :真诚的同路人——朋友 27.·:做一名合格的中学生26.·做有责任感的人27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始,亲亲而仁民 ( / )29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题30.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成31.·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力 ( / )33.·自我评价34.·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ( / )35.·做情绪的主人心理健康活动班会 ( / )36.·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ( / )37.·节水,从点滴做起节约用水从我做起38.·自信自强做生活的强者 ( / )39.·我真行相信自己,不断超越 ( / )40.·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ( / )41.·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节 ( / )42.·男生,女生生女生携起手来,和睦相处 ( / )43.·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐 ( / )44.·爱是我们共同的语言优秀班会案例 ( / )45.·自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感 ( / )46.·真情留驻拼博篇友谊篇47.·小学法制教育活动设计方案踏好青春每一步 ( / )48.·感恩—成功的第一步高三激发动力 52.·在竞争中成长-- 认识竞争,树立竞争意识( / )49.·对国家、社会负责《做有责任感的人》 ( / )50.·让他人生活的更好《做有责任感的人》 ( / )51.·对自然负责《做有责任感的人》 ( / )52.·天下兴亡,匹夫有责《做有责任感的人》 ( / )53.·心中有他人《做有责任感的人》 ( / )54.·对家庭负责《做有责任感的人》 ( / )55.·对自己负责《做有责任感的人》 ( / )56.·“团结、拼搏、奋进”活动活动程序及串台词 ( / )57.·叩问爱情引导学生走出困惑58.·《我与我的目标的距离》明确目标,激发斗志 ( / )59.·“零用钱,怎么花?”活动珍惜父母的血汗钱 ( / )60.·“青春与梦想”教案正确指引负面心理 ( / )61.·时代需要英雄62.·“如何看待高中生谈恋爱”理智地看待问题 ( / )63.·学会感恩愿我们大家人人都学会感恩 ( / )64.·理解与尊重尊重别人,才人获得别人的尊重 ( / )65.·我是什么样的人心理健康教育 ( / )66.·“掌握学习策略提高学习效率”激发情境提高效率 ( / )67.·奔流不息民族魂爱国教育 ( / )68.·《网络与我们的生活》网络意识教育 ( / )69.·细节决定成败活动设计培养优秀的习惯 ( / )70.·中队主题活动方案:感恩伴我成长感恩的心 ( / )71.·“公民道德宣传日”一堂引人入胜的 ( / ) 77.·诚信,教我做人72.·创建“平安班级”平安班级,平安学习 ( / )73.·“廉政文化进校园”活动方宣传廉政知识 ( / )74.·诚实守信起步,立足小事前行从小事做起,从点滴做起 ( / )75.·“梦想成真”76.·班会:电脑网络,让我欢喜让我忧绿色上网,健康生活 ( / )77.·班会:学会宽容,快乐生活培养学生健全的人格 ( / )78.:责任感的力量做有社会责任感的人 ( / )79.·《我们的理想职业》设计自强不息,奋发向上 ( / )80.·:学会生存,学会学习树立良性竞争意识,共同进步 ( / )81.·平安与我同行学生安全系列 ( / )82.·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱 ( / )83.·我与绿色同行关注绿色健康 ( / )84.·男生、女生男女生的和谐相处 ( / )85.·班会:养成文明行为一滴水折射的光辉 ( / )86.·阳光总在风雨后“珍爱生命” ( / )87.·《虚拟与现实》健康绿色利用网络 ( / )88.·《节约水资源》环保系列89.·班会:共筑诚信拥有瑰宝诚实守信,小事做起 ( / )90.·班会:漫游礼仪王国文明礼仪从我做起 ( / )91.·班会:诚信伴我成长心灵清泉 ( / )92.·我爱音乐--高中为生活增添色彩 ( / )93.·青春畅想曲唱响我们的青春 ( / )94.·认识自我,发展自我明天会更好 ( / ) 102.·今天我怎样做学生“有话大家说” ( / )95.·笑傲成功把自己变成属于自己的东西 ( / )96.·远离毒品,珍爱生命关爱学生的身心健康 ( / )97.·为集体多做好事我的集体,我的家 ( / )98.·学会自我服务的本领我会…… ( / )99.·元旦班会教案热烈和美好的节日 ( / )100.·读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩 ( / )101.·班会:向不良行为习惯告别我们的明天会更美好 ( / )102.·挥洒青春拥抱理想志存高远,与梦想一起飞翔 ( / )103.《尊师》设计方案我爱您,老师 ( / )104.·班会:美在文明里用科学与文明装饰生命 ( / )105.·懂你——高一亲情亲情是血脉相传的承载品 ( / )106.·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情! ( / )107.·做一个合格的小公民遵守行为规范 ( / )108.·算算亲情帐,感知父母恩感悟亲情,回报亲恩 ( / )109.·飞扬的青春因为年轻,所以梦想 ( / )110.·“十八岁,青春洋溢的年轮”成长系列 ( / )111.·《我爱读书》引导学生多读课外书 ( / )112.·与书为友畅游在知识的海洋 ( / )113.·地球家园小卫士环境保护,从我做起 ( / )114.·诚实守信,争做文明学生诚信文明系列 ( / )115.·拥有一个快乐的集体我爱班级,我爱同学 ( / )116.·学会学习,学会做人增强集体的凝聚力 ( / )117.·班会:明辨是非,健康上网用电脑、更要用脑 ( / ) 127.·热爱生活其实我是幸福的 ( / )118.·呼唤了解与自由,爱的呼唤 ( / )119.·了解自我,认识自我我是什么样的人 ( / )120.·想象大胆想象,实践创造 ( / )121.·交通法规生命之友平安交通,幸福生活 ( / )122.·架起明天的金桥我们民族的桥梁 ( / )123.·珍爱生命健康成长幸福像花儿一样 ( / )124.·班会:顿悟多想一点,多尝试一下 ( / )125.·班会案例:志趣·抉择·奋斗手挽手心连心,同呼吸共命运 ( / )126.·班会活动:名字的含义促进同学之间的感情 ( / )127.·“课间玩什么”活动设计安全游戏,遵守秩序 ( / )128.·班会案例:高中学习方法探究我努力,我能行 ( / )129.·社会主义荣辱观教育总结振奋精神,明确方向 ( / )130.·榜样与偶像抵制诱惑,追求真善美 ( / )131.·我做合格小公民——案例争当文明学生,争做合格小公民 ( / )132.·班会案例:守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪 ( / )133.·法与我们息息相关——养成遵守和维护法律的习惯 ( / )134.·我的双休日-- 激励学生好好利用双休日 ( / )135.·合理调节情绪-- 做自己情绪的主人 ( / )136.·班会案例:铭记责任放飞自由尽好责任,才能追求自己的自由 ( / )137.·预防校园意外伤害事故发加强相关法律的宣传 ( / )138.·法制教育:让意外伤害远离贴近学生的实际学习和生活 ( / )139.·“行规你我知,习惯你我晓”主题班树立良好的集体和个人形象 ( / )140.·走进名著——名著阅读开拓视野,领略经典 ( / ) 152.·夸长道短取长补短,促进同学间的友谊 ( / )141.·班会案例:环保连着你我他自觉投身环境保护事业 ( / )142.·二十年以后回顾过去,展望未来 ( / )143.·班会案例:我能管住自己引导儿童形成良好的自觉纪律 ( / )144.·我们长大了青春是美好的,青春是困惑的 ( / )145.·理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的146.·感恩——成功的第一步感谢那些曾经和正在帮助我们的147.·蓝天下,让爱飞翔培养学生乐于助人的优良品质 ( / )148.·做一名合格的中学生弘扬民族精神系列活动之主题班 ( / )149.·从我做起,做有责任感的小公民中学生道德品质培养 ( / )150.·“钱不是长在树上的”小学低年级金钱观培养 ( / )151.·珍爱生命,杜绝火患安全教育 ( / )152.·做个受欢迎的人小学低年级交往 ( / )153.·梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计 ( / )154.·“放飞希望,成就理想”展现学生们的美好理想 ( / )155.·保护我们的地球“可持续发展”156.·地球在呻吟……“可持续发展”157.·“莫让年华似水流”教案珍惜青春年华 ( / )158.·教案《责任伴我成长》培养孩子负责的精神 ( / )159.·网络——想说爱你不容易权衡利弊,不沉湎于网络 ( / )160.·《我给地球洗个澡》热爱自然、了解大自然、保护自 ( / )161.·自卑与自信考试结束后的心理调整 ( / )162.·理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚 ( / )163.·青春期《男孩女孩》树立健康的异性交往观念 ( / ) 177.·合作与竞争取长补短,携手共进 ( / )164.·逆风飞扬,直面挫折真的猛士,敢于直面惨淡的人生 ( / )165.·弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情 ( / )166.·十四岁,奋飞的起点十四岁的天空 ( / )167.·习惯与人生今日的习惯决定明天的我们 ( / )168.·让父母了解孩子,让孩子理解父母父母孩子亲情 ( / )169.·班会实录:走近爱情我们还不能谈情说爱,但是可以 ( / )170.·架起沟通的桥梁——走进父母真心理解,亲情解读 ( / )171.·建立自信,争创美好未来明天会更好 ( / )172.·《放飞理想,播种希望》自信是生命的动力 ( / )173.·《笑对高三》高考与责任 ( / )174.·做时间的主人珍惜时间 ( / )175.·遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力 ( / )176.·“安全从我做起”案例警钟常鸣防范于未然 ( / )177.·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育 ( / )178.·心理健康:经受挫折的考验变挫折为动力 ( / )179.·解析尊重—尊重是一种修养,一种品格 ( / )180.·苦恼的单相思走出迷宫展示青春活力 ( / )181.·生日怎样过克服攀比心理培养学生正确 ( / )182.·拍卖你的生涯人生、追求、亲情、爱情、友情 ( / )183.·文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌 ( / )184.·诚实守信起步立足小事前行三年级主题队会185.·爱,让我们更靠近父爱母爱 ( / )186.·有一种爱让人心痛深沉的母爱,如何回报? ( / ) 202.·安全在我心中案例 ( / ) 187.·诚信在我身边活动方案 ( / )188.·自己的事情自己做二年级班队活动 ( / )189.·一元钱究竟有多重六年级综合实践班会 ( / )190.·“保护环境爱我家园”主题队会懂得一定保护自然环境的方法 ( / )191.·畅游成语世界锻炼学生的思维能力 ( / )192.·您好,亲爱的老师班队活动设计 ( / )193.·友谊花开万里香促进同学团结与身心发展194.·快乐伴我成长三年级主题班队活动 ( / )195.·爱我国旗爱我中华196.·绿色小卫士自我做起,爱护环境 ( / )197.·“诚信伴我行”活动方案在完善自我中升华 ( / )198.·青春的旋律 ( / )199.·“争做诚信之星”班队活动方案倡导“诚信守信” ( / )200.·有心栽花花更艳“与零食说bye bye”班 ( / )201.·开启科学宝库之门科技创新体验教育活动 ( / )202.·放飞爱心203.·《谢谢您,老师》设计抒发对老师的感激之情 ( / )204.·温暖的家培养浓厚的亲情 ( / )205.·我诚信,我美丽三信教育主题班队活动 ( / )206.·学习·生活·情感·社会中学生心理透视 ( / )207.·主题队会—请让我来关心你懂得关心的意义,学会关心自己 ( / )208.·:真情留驻让世界充满爱 ( / )209.·感恩的心感谢父母,回馈恩情 ( / ) 227.·“如何适应高三的学习生活”主题班鼓起战胜困难的勇气 ( / )210.·如何正确使用零花钱让学生养成良好的生活习惯 ( / )211.·“创建节约型校园”引领风尚,美德再吐芳华 ( / )212.·“给自己一个目标”讲话我“能”,无限“可能” ( / )213.·“展开理想的翅膀”活动设让学生树立远大的理想 ( / )214.·诚信在我心中了解诚信重要,培养诚信品质 ( / )215.·妈妈,您辛苦了班会:孝敬父母,为其分担 ( / )216.·拥有快乐班会:让学生体验快乐情绪 ( / )217.·安全在我心班队活动设计班会:让学生树立安全意识 ( / )218.·哪一颗星最亮培养健康的生活情趣 ( / )219.·锤炼坚强意志懂得成功和挫折是紧紧的 ( / )220.·家乡的巨变热爱祖国,热爱自己家乡 ( / )221.·中学生的交往交往,与家长,教师,同学 ( / )222.·中学生的友谊与爱情观中学生的友谊与爱情观 ( / )223.·班会主题:三年后的我对自己的不足有所认识 ( / )224.·一个好汉三个帮——论学习中的互助人无完人,金无足赤 ( / )225.·为了母亲的微笑用心去感受母亲的辛劳 ( / )226.·怎样与老师交往多与老师作朋友式的沟通 ( / )227.·父母爱子女情感知父母养育子女的艰难 ( / )228.·架起心灵间的桥梁主动沟通,不要封闭自己 ( / )229.·与同学实现同学间的矛盾的和解 ( / )230.·:我们携手走向明天增进了解,促进友谊发展 ( / )231.·:我爱我家家是我们生活的动力 ( / )232.·我是一棵小树苗爱护花草树木从小做起 ( / ) 252.·班队活动教案“安全、安全,我爱你” ( / )233.·安全警钟应长鸣——一年级增强学生安全意识和素质 ( / )234.·安全教育主题队会了解交通,懂得安全重要性 ( / )235.·我爱我的“家”——爱班级主题队会人人爱集体,集体更可爱 ( / )236.·班队活动教案—都是我的好朋友同学之间和睦相处重要性 ( / )237.·读书小博士——中心一()班班队书是人类进步的阶梯 ( / )238.·时时刻刻注意安全——六( )班主应提高学生的素质和能力 ( / )239.·珍爱生命让我们来增加生命的宽度 ( / )240.·关爱生命关注安全如何提高学生的安全意识 ( / )241.·让诚信回归养成诚信意识、诚信素养 ( / )242.·“唱响正气”唱响正气,也学会了感恩 ( / )243.·“都是一家人“——沟通从心开始为同学老师提供交流平台 ( / )244.·班会活动须讲究“四性”别让班会变成说教课 ( / )245.·班会活动五定诀班会课不是会,也不是课 ( / )246.·“诚信”教育活动设计如何做人?怎么做人? ( / )247.·“传承民族精神,做个了不起的中国弘扬民族精神,做了不起的人 ( / )248.·“安全伴我行”活动方案注意安全,学会保护自己 ( / )249.·“感恩”活动方案“感恩”:熟悉而陌生 ( / )250.·向团旗迈进--初二班主题班团旗正在向我们召唤 ( / )251.·"畅游书的海洋" 活动激发学生读书的兴趣 ( / )252.·我和我追逐的梦别让别人偷走你的梦 ( / )253.·班会发言稿《养成好习惯》良好习惯,从小做起 ( / )254.· -学习方法交流班会听君一席话,胜读十年书 ( / )255.·八年级三班班级量化管理方案促进良好学风、班风形成 ( / ) 277.·出发,让我们共建美好班级增进高一新生互相了解 ( / )256.·江苏省邗江中学全程主题班(队)会告别少年,走向青春 ( / )257.·诚信教案做一个诚实守信的人 ( / )258.·对人类生存环境负责人类家园-地球只有一个259.·《做有责任感的人》对国家,对社会负责 ( / )260.·高一()班德育专题交往系列之“别让友谊背上早恋的罪名 ( / )261.·《法制教育》班会课教案法制教育,关注青少年 ( / )262.·“安全健康文明,让我们携手建携手建设健康网络世界 ( / )263.·德育专题系列之"轻轻松松话考试" 考试是挑战,也是问题 ( / )264.·播下一种习惯收获一种性格必要:进行习惯养成教育 ( / )265.·高一()班德育专题交往系列之" 释放自己,感受温馨 ( / )266.·高一法制教育德育专题活动犯罪到底离我们有多远 ( / )267.·次优秀的:《人间最美是真孝敬父母、尊敬长辈 ( / )268.·长征胜利周年寻找长征路上英雄的足迹 ( / )269.·检验·展示·挑战从每秒做起,不骄不馁 ( / )270.·班级周记山那边,春暖花开,不是吗 ( / )271.·从小事做起,把小事做好小事不会做,大事做不好 ( / )272.·新学期寄语新学期,新气象,新寄语 ( / )273.·给初三同学的毕业留言给初三同学的毕业留言 ( / )274.·八荣八耻用倡议书八荣八耻主题倡议书 ( / )275.·八荣八耻主持词八荣八耻,八位伟人 ( / )276.·教案深入学生,密切联系学生 ( / )277.·一节难忘的班会课-教育案例帮助别人就是帮助自己 ( / )278.·勿以善小而不为,勿以恶扶住它,不能让房子倒塌 ( / ) 302.·落实《小学生日常行为规范》案例- 我为行为规范开药方 ( / )279.·创新家长会:一次难得的心灵对话- 一次难得的心灵对话 ( / )280.·班级活动方案--(远足) -班会班级活动方案--(远足) ( / )281.·漫游书海队活动-班会课(活动)漫游书海队活动 ( / )282.·教师指导下的学生自治-班会课(活班级管理艺术的秘密 ( / )283.·无以为报的亲情 -班会课(活动)高一( )班"早检五分钟" ( / )284.·“对手互助小组”班级管理模式的探刺激学生的成就动机 ( / )285.·让赞扬点燃希望-班会课(活动)赞扬也是一门"艺术" ( / )286.·找“春”综合实践活动个案-班会课对“春”的理解和感悟 ( / )287.·建立合作小组培养合作习惯-班会调动学生的学习积极性 ( / )288.·没有老师,就没有今天的我-班会课天行健,君子当自强不息 ( / )289.·感谢给我金子的老师-班会课(活动老师能让一个人脱胎换骨 ( / )290.·主题团日创意-班会课(活动)沟通你我·呼唤诚信 ( / )291.·我心中的丰碑!-班会课(活动)一个故事、一座丰碑 ( / )292.·伟人精神激励我成长记宋庆龄基金会对二十六所高校 ( / )293.·组长委任书 -班会课(活动)严格要求学习主动 ( / )294.·开展丰富多彩的班级活动-班会课(开展丰富多彩的活动 ( / )295.·专家:把选择权交给学生 -班会课 "如何排座位"众说纷云 ( / )296.·开展丰富多彩的班级活动-班会课(开展丰富多彩的班级活动 ( / )297.·班主任常规工作中的个坚持-班常规工作中的个坚持 ( / )298.·质疑:政史地教师适合当班主任吗?班主任应具有强大责任心 ( / )299.·对班主任工作的思索 -班会课(活班主任日常工作管理 ( / )300.·成长记录手册取代成绩单-班会课(分数在成长中淡化 ( / )301.·老师,请给他阳光-班会课(活动)给他阳光,他将是栋梁 ( / ) 327.·“孝亲敬长”-班会课(活动)实施“小公民道德建设” ( / )302.·班主任工作之点滴-班会课(活动)学校无大事,处处有教育 ( / )303.·我们从小讲“诚信” ( / )304.·换位思考,律己宽人 ( / )305.·孝敬父母、尊敬师长 ( / )306.·满怀感恩,获得成功 ( / )307.·亲情对话懂得体谅,孝敬父母 ( / )308.·这也会过去别让失败停止你前进步伐 ( / )309.·关注细节成就完美小细节折射出的大理念 ( / ) 310.·安全教育教案让孩子们学会自我保护 ( / )311.·人生百味酸甜苦辣,决定于自身 ( / )312.·理想信念理想若在,奇迹亦在 ( / )313.·经受挫折的考验314.·自信奋进成功315.·解析尊重316.·“亲情对话”317.·“真情永驻”·实现父母愿望 ( / )318.·学习方法交流班会 ( / )319.·弘扬红十字精神加强人与人沟通 ( / )320.·畅谈理想 ( / )321.·自省、慎独 ( / )322.·真诚的同路人 ( / )323.·生命在你手中 ( / )324.·建设集体的责任 ( / ) 352.·“明礼为先,诚信为本” ( / ) 325.·寻找发泄愤怒的最佳方式 ( / )326.·理想与成才327.·“完善自我健全人格”328.·“公民道德教育” ( / )329.·从我做起实践公民道德规范 ( / )330.·:顿悟 ( / )331.·诚信——人之本教案 ( / )332.·从小事做起,把小事做好 ( / )333.·调整心态,把握成功 ( / )334.·“孝敬父母” ( / )335.·“交通安全教育” ( / )336.·“民族精神哺育我成长” ( / )337.·“献给伟大母亲的歌” ( / )338.·牢记历史爱我中华 ( / )339.·“换位思考,律己宽人” ( / )340.·“心存感激,与爱同行” ( / )341.·为了实现绿色的梦想 ( / )342.·诚信为生存之本 ( / )343.·“懂你”344.·解析尊重 ( / )345.·乐我所乐 ( / )346.·自信奋进成功 ( / )347.·爱我所爱——综合实践系列活动纪实 ( / ) 377.·失败过不等于失败者 ( / ) 348.·管理从“游戏”开始 ( / )349.·赞美的快乐 ( / )350.·向懒惰说“再见” ( / )351.·我们中队的一次主题队会 ( / )352.·“文学早餐” ( / )353.·班会《迎奥运,文明与我同行》 ( / ) 354.·解析尊重 ( / )355.·理解父母,尊重父母 ( / )356.·《尊重父母》 ( / )357.·“谁言寸草心,报得三春晖”主题班 ( / ) 358.·高一:环卫工人是否会失业 ( / )359.·爱公益劳动惜劳动成果的 ( / )360.·“新学期,我能行” ( / )361.·——男生女生面对面 ( / )362.·八荣八耻 ( / )363.·生命在你手中——交通安全 ( / )365.·“勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ( / ) 366.·实现父母愿望 ( / )367.·安全与法制教育 ( / )368.·亲情对话 ( / )369.·记"诚信" ( / )370.·绿色阳光 ( / ) 402.· :自信-奋进-成功 ( / )371.·以人为本,求实创新 ( / ) 372.·“防松散” ( / )373.·“超越自我,爱心+” ( / ) 374.·我和我的祖国 ( / )375.·选举班长 ( / )376.·八荣八耻 ( / )377.·环卫工人是否会失业 ( / ) 378.·真情永驻 ( / )379.·生命在你手中 ( / ) 380.·对自己负责 ( / )381.·《为了父母的微笑》教案 ( / ) 382.·诚信,人生路上的朋友 ( / ) 383.·知错就改-- 方案 ( / ) 384.·让感情之舟顺利航行 ( / ) 385.·禁毒 ( / )386.·一次成功的 ( / )387.·超越梦想 ( / )388.·善待挫折 ( / )389.·走近成功——恪守诚信 ( / ) 390.·拍卖你的生涯 ( / )391.·相亲相爱一家人 ( / ) 392.·我们需要朋友 ( / )393.·文明与我同行 ( / ) 427.·我们爱爸爸妈妈——“新基础教育” ( / ) 394.·共创班级荣誉 ( / )395.·“当生活中遇到不如意时” ( / )396.·设计---飞翔的心 ( / )397.·微笑教案 ( / )398.·学雷锋教案 ( / )399.·《昨日重现》 ( / )400.·诚信教案 ( / )401.·一次难忘的 ( / )402.·环保 ( / )403.·拒绝未成年人进入网吧 ( / )404.·爱的教育比惩罚教育更有效 ( / )405.·《我们从小讲‘诚信’》方 ( / )406.·沟通你我·呼唤诚信 ( / )407.·举手之劳,参与环保 ( / )408.·《爱的回报》 ( / )409.·伟人精神激励我成长 ( / )410.·扬起自信的风帆 ( / )411.·珍爱生命,远离交通事故 ( / )412.·新世纪的畅想 ( / )413.·正视挫折,谱写成功的乐章 ( / )414.·颗颗童心系台湾 ( / )415.·撒播友谊的种子 ( / )416.·理想教育 ( / ) 452.·让诚信回归 ( / ) 417.·美的真谛 ( / )418.·追星 ( / )419.·真情面对面 ( / )420.·我们如何追逐时尚 ( / )421.·感受美,创造美 ( / )422.·美在生活中 ( / )423.·展现我们的新风貌 ( / )424.·理想与成才 ( / )425.·我材必有用 ( / )426.· --立志 ( / )427.·世界是我们的 ( / )428.·礼仪知识知多少 ( / )429.·“调节自己的情绪”教案 ( / ) 430.·《天生我才必有用》教案 ( / ) 431.·我们的昨天、今天和明天 ( / ) 432.·呼吸亲情,学会感恩 ( / )433.·《拥抱亲情》 ( / )434.·文明创新奔小康设计方案 ( / ) 435.·信念——436.·不做超前消费族 ( / )437.·“真情永驻你我他”教案 ( / )438.·勿忘国耻,爱我中华 ( / )439.·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) 477.·我给学生心理“淬火” ( / ) 440.·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )441.·您班有早恋的学生,您会怎么处理? ( / )442.·挽救一个网迷者的情怀 ( / )443.·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / )444.·亲密接触小动物班会案例 ( / )445.·有一种爱让我们心痛 ( / )446.·超越梦想 ( / )447.·安全伴我行 ( / )448.·美丽的大学生活 ( / )449.·“我文明,我懂礼” ( / )450.·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / )451.·理想 ( / )452.·地球,我们唯一的家园 ( / )453.·孝心 ( / )454.·《我和我的祖国》 ( / )455.·青春的渴望- ( / )456.·理解父母,尊重父母- ( / )457.·“让理想飞得更远” ( / )458.·理想和现实 ( / )459.·我也当回兵 ( / )460.·烈火中永生 ( / )461.·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / )462.·:点一盏心灵的明灯 ( / ) 502.·扬起理想风帆驶向未来彼岸 ( / ) 463.·如何提高的实效性 ( / )464.·《心存感激,与爱同行》方 ( / )465.·《新世纪的畅想》 ( / )466.· -弘扬红十字精神加强人与 ( / )467.·礼仪之星 ( / )468.·争章活动方案——你学谁 ( / )469.·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / )470.·—世界是我们的 ( / )471.·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )472.·与爱同行主题队会 ( / )473.·换位思考,律己宽人 ( / )474.·爸爸妈妈我能行 ( / )475.·《时时刻刻注意安全》主题队会 ( / )476.·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / )477.·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )478.·七色花儿开----主题队会( ( / )479.·颂祖国树理想 ( / )480.·《环保,从我做起》主题队会 ( / )481.·学习雷锋好榜样主题队会 ( / ) 482.·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) 483.·理想,在这里放飞 ( / )484.·理解父母,尊重父母 ( / ) 485.·救救地球 ( / )487.·感谢您!老师祝福您!母校 ( / ) 488.·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / ) 489.·我们的昨天、今天和明天 ( / ) 490.·对明天的承诺 ( / )491.·理想伴我飞 ( / )492.·常怀感恩心 ( / )493.·主题教育——立志始于今 ( / ) 494.·“告别童年,展望未来” ( / ) 495.·“做一个诚实守信的人” ( / ) 496.·“拍卖十大件” ( / )497.·将美好的理想植根于现实中 ( / ) 498.·走进社会大课堂 ( / )499.·感受美,创造美 ( / )500.·“立志·拼搏·成功” ( / ) 501.·“珍惜时光”的 ( / )502.·爱我家园爱护公物主题活动 ( / )503.·初三年级“立志”主题活动 ( / )504.·新世纪谈诚信 ( / )505.·理想与现实 ( / )506.·网络与我们的生活 ( / )507.· -积极的心态,成功的一半 ( / )508.·记一次——远离网吧 ( / )509.·实录--走过脆弱 ( / )510.·“努力学习,力争上游”班会课教 ( / ) 552.·诚信在我心中 ( / ) 511.·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / )512.·心理健康 ( / )513.·立足现实志存高远 ( / )514.· ----理想与现实 ( / )515.·德育课堂实录--成长不忘 ( / )516.·立志勤学 ( / )517.·班会-班级管理的重要工具 ( / )518.·帮助别人就是帮助自己---一节难 ( / )519.·集体生日班会 ( / )520.·教案:行为规范教育 ( / )521.·《诚信——人之本》 ( / )522.·做人的根本——诚信 ( / )523.·班会课-----学生自由的空间 ( / )524.· --亮出你自己 ( / )525.·制度 ( / )526.·读书与人生 ( / )527.· --立志 ( / )528.·“朋友” ( / ) 572.·窗外的改革世界 ( / )529.·勿以善小而不为,勿以恶 ( / )530.·成语故事会 ( / )531.·快乐与安全同行—— ( / ) 577.·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) 532.·“我自信,我能行” ( / )533.·面对烦恼我能行 ( / )534.·老师,您辛苦了 ( / )535.·党在我心中 ( / )536.·"颂祖国,树理想" ( / )537.·诚信教育 ( / )538.·组织班会,要在思考上下功夫 ( / )539.·哭泣的雨伞 ( / )540.·把班会开成“记者招待会” ( / )541.·猜谜语、讲故事 ( / )542.·别开生面“画改革” ( / )543.·浅谈班会教育 ( / )544.·健全法律意识,预防犯罪行为 ( / )545.·“《情系灾区小朋友》”活 ( / )546.·爸爸、妈妈、我们孝敬您 ( / )。
主题班会主题名称大全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获3.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成4.·学习方法探究5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生7.·“撒播爱的种子”8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德11.·崇高的理想,成功的一半12.·做有责任感的人心中有他人13.·做有责任感的人对家庭负责14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ( / )15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ( / )16.·自信自强,无怨无悔毕业班誓 ( / )17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ( / )18.·从小事做起,以德律已—自省自律19.·“预防为主,防消结合”(2)班会主题:预防为主,学会自救20.·“预防为主,防消结合”(1):消防教育活动21.·换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱23.·《感动自己》感动自己,不只是那些已经成功24.·“尊重他人,传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖25.· :真诚的同路人——朋友 27.·:做一名合格的中学生26.·做有责任感的人27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始,亲亲而仁民 ( / )29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题30.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成31.·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力 ( / )33.·自我评价34.·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ( / )35.·做情绪的主人心理健康活动班会 ( / )36.·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ( / )37.·节水,从点滴做起节约用水从我做起38.·自信自强做生活的强者 ( / )39.·我真行相信自己,不断超越 ( / )40.·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ( / )41.·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节 ( / )42.·男生,女生生女生携起手来,和睦相处 ( / )43.·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐 ( / )44.·爱是我们共同的语言优秀班会案例 ( / )45.·自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感 ( / )46.·真情留驻拼博篇友谊篇47.·小学法制教育活动设计方案踏好青春每一步 ( / )48.·感恩—成功的第一步高三激发动力 52.·在竞争中成长-- 认识竞争,树立竞争意识 ( / )49.·对国家、社会负责《做有责任感的人》 ( / )50.·让他人生活的更好《做有责任感的人》 ( / )51.·对自然负责《做有责任感的人》 ( / )52.·天下兴亡,匹夫有责《做有责任感的人》 ( / )53.·心中有他人《做有责任感的人》 ( / )54.·对家庭负责《做有责任感的人》 ( / )55.·对自己负责《做有责任感的人》 ( / )56.·“团结、拼搏、奋进”活动活动程序及串台词 ( / )57.·叩问爱情引导学生走出困惑58.·《我与我的目标的距离》明确目标,激发斗志 ( / )59.·“零用钱,怎么花?”活动珍惜父母的血汗钱 ( / )60.·“青春与梦想”教案正确指引负面心理 ( / )61.·时代需要英雄62.·“如何看待高中生谈恋爱”理智地看待问题 ( / )63.·学会感恩愿我们大家人人都学会感恩 ( / )64.·理解与尊重尊重别人,才人获得别人的尊重 ( / )65.·我是什么样的人心理健康教育 ( / )66.·“掌握学习策略提高学习效率”激发情境提高效率 ( / )67.·奔流不息民族魂爱国教育 ( / )68.·《网络与我们的生活》网络意识教育 ( / )69.·细节决定成败活动设计培养优秀的习惯 ( / )70.·中队主题活动方案:感恩伴我成长感恩的心 ( / )71.·“公民道德宣传日”一堂引人入胜的 ( / ) 77.·诚信,教我做人72.·创建“平安班级”平安班级,平安学习 ( / )73.·“廉政文化进校园”活动方宣传廉政知识 ( / )74.·诚实守信起步,立足小事前行从小事做起,从点滴做起 ( / )75.·“梦想成真”76.·班会:电脑网络,让我欢喜让我忧绿色上网,健康生活 ( / )77.·班会:学会宽容,快乐生活培养学生健全的人格 ( / )78.:责任感的力量做有社会责任感的人 ( / )79.·《我们的理想职业》设计自强不息,奋发向上 ( / )80.·:学会生存,学会学习树立良性竞争意识,共同进步 ( / )81.·平安与我同行学生安全系列 ( / )82.·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱 ( / )83.·我与绿色同行关注绿色健康 ( / )84.·男生、女生男女生的和谐相处 ( / )85.·班会:养成文明行为一滴水折射的光辉 ( / )86.·阳光总在风雨后“珍爱生命” ( / )87.·《虚拟与现实》健康绿色利用网络 ( / )88.·《节约水资源》环保系列89.·班会:共筑诚信拥有瑰宝诚实守信,小事做起 ( / )90.·班会:漫游礼仪王国文明礼仪从我做起 ( / )91.·班会:诚信伴我成长心灵清泉 ( / )92.·我爱音乐--高中为生活增添色彩 ( / )93.·青春畅想曲唱响我们的青春 ( / )94.·认识自我,发展自我明天会更好 ( / ) 102.·今天我怎样做学生“有话大家说” ( / )95.·笑傲成功把自己变成属于自己的东西 ( / )96.·远离毒品,珍爱生命关爱学生的身心健康 ( / )97.·为集体多做好事我的集体,我的家 ( / )98.·学会自我服务的本领我会…… ( / )99.·元旦班会教案热烈和美好的节日 ( / )100.·读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩 ( / )101.·班会:向不良行为习惯告别我们的明天会更美好 ( / )102.·挥洒青春拥抱理想志存高远,与梦想一起飞翔 ( / )103.《尊师》设计方案我爱您,老师 ( / )104.·班会:美在文明里用科学与文明装饰生命 ( / )105.·懂你——高一亲情亲情是血脉相传的承载品 ( / )106.·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情! ( / )107.·做一个合格的小公民遵守行为规范 ( / )108.·算算亲情帐,感知父母恩感悟亲情,回报亲恩 ( / )109.·飞扬的青春因为年轻,所以梦想 ( / )110.·“十八岁,青春洋溢的年轮”成长系列 ( / )111.·《我爱读书》引导学生多读课外书 ( / )112.·与书为友畅游在知识的海洋 ( / )113.·地球家园小卫士环境保护,从我做起 ( / )114.·诚实守信,争做文明学生诚信文明系列 ( / )115.·拥有一个快乐的集体我爱班级,我爱同学 ( / )116.·学会学习,学会做人增强集体的凝聚力 ( / )117.·班会:明辨是非,健康上网用电脑、更要用脑 ( / ) 127.·热爱生活其实我是幸福的 ( / )118.·呼唤了解与自由,爱的呼唤 ( / )119.·了解自我,认识自我我是什么样的人 ( / )120.·想象大胆想象,实践创造 ( / )121.·交通法规生命之友平安交通,幸福生活 ( / )122.·架起明天的金桥我们民族的桥梁 ( / )123.·珍爱生命健康成长幸福像花儿一样 ( / )124.·班会:顿悟多想一点,多尝试一下 ( / )125.·班会案例:志趣·抉择·奋斗手挽手心连心,同呼吸共命运 ( / ) 126.·班会活动:名字的含义促进同学之间的感情 ( / )127.·“课间玩什么”活动设计安全游戏,遵守秩序 ( / )128.·班会案例:高中学习方法探究我努力,我能行 ( / )129.·社会主义荣辱观教育总结振奋精神,明确方向 ( / )130.·榜样与偶像抵制诱惑,追求真善美 ( / )131.·我做合格小公民——案例争当文明学生,争做合格小公民 ( / )132.·班会案例:守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪 ( / )133.·法与我们息息相关——养成遵守和维护法律的习惯 ( / )134.·我的双休日-- 激励学生好好利用双休日 ( / )135.·合理调节情绪-- 做自己情绪的主人 ( / )136.·班会案例:铭记责任放飞自由尽好责任,才能追求自己的自由 ( / ) 137.·预防校园意外伤害事故发加强相关法律的宣传 ( / )138.·法制教育:让意外伤害远离贴近学生的实际学习和生活 ( / )139.·“行规你我知,习惯你我晓”主题班树立良好的集体和个人形象 ( / ) 140.·走进名着——名着阅读开拓视野,领略经典 ( / ) 152.·夸长道短取长补短,促进同学间的友谊 ( / )141.·班会案例:环保连着你我他自觉投身环境保护事业 ( / )142.·二十年以后回顾过去,展望未来 ( / )143.·班会案例:我能管住自己引导儿童形成良好的自觉纪律 ( / )144.·我们长大了青春是美好的,青春是困惑的 ( / )145.·理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的146.·感恩——成功的第一步感谢那些曾经和正在帮助我们的147.·蓝天下,让爱飞翔培养学生乐于助人的优良品质 ( / )148.·做一名合格的中学生弘扬民族精神系列活动之主题班 ( / )149.·从我做起,做有责任感的小公民中学生道德品质培养 ( / )150.·“钱不是长在树上的”小学低年级金钱观培养 ( / )151.·珍爱生命,杜绝火患安全教育 ( / )152.·做个受欢迎的人小学低年级交往 ( / )153.·梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计 ( / )154.·“放飞希望,成就理想”展现学生们的美好理想 ( / )155.·保护我们的地球“可持续发展”156.·地球在呻吟……“可持续发展”157.·“莫让年华似水流”教案珍惜青春年华 ( / )158.·教案《责任伴我成长》培养孩子负责的精神 ( / )159.·网络——想说爱你不容易权衡利弊,不沉湎于网络 ( / )160.·《我给地球洗个澡》热爱自然、了解大自然、保护自 ( / )161.·自卑与自信考试结束后的心理调整 ( / )162.·理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚 ( / )163.·青春期《男孩女孩》树立健康的异性交往观念 ( / ) 177.·合作与竞争取长补短,携手共进 ( / )164.·逆风飞扬,直面挫折真的猛士,敢于直面惨淡的人生 ( / )165.·弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情 ( / )166.·十四岁,奋飞的起点十四岁的天空 ( / )167.·习惯与人生今日的习惯决定明天的我们 ( / )168.·让父母了解孩子,让孩子理解父母父母孩子亲情 ( / )169.·班会实录:走近爱情我们还不能谈情说爱,但是可以 ( / )170.·架起沟通的桥梁——走进父母真心理解,亲情解读 ( / )171.·建立自信,争创美好未来明天会更好 ( / )172.·《放飞理想,播种希望》自信是生命的动力 ( / )173.·《笑对高三》高考与责任 ( / )174.·做时间的主人珍惜时间 ( / )175.·遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力 ( / )176.·“安全从我做起”案例警钟常鸣防范于未然 ( / )177.·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育 ( / )178.·心理健康:经受挫折的考验变挫折为动力 ( / )179.·解析尊重—尊重是一种修养,一种品格 ( / )180.·苦恼的单相思走出迷宫展示青春活力 ( / )181.·生日怎样过克服攀比心理培养学生正确 ( / )182.·拍卖你的生涯人生、追求、亲情、爱情、友情 ( / )183.·文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌 ( / )184.·诚实守信起步立足小事前行三年级主题队会185.·爱,让我们更靠近父爱母爱 ( / )186.·有一种爱让人心痛深沉的母爱,如何回报( / ) 202.·安全在我心中案例 ( / )187.·诚信在我身边活动方案 ( / )188.·自己的事情自己做二年级班队活动 ( / )189.·一元钱究竟有多重六年级综合实践班会 ( / )190.·“保护环境爱我家园”主题队会懂得一定保护自然环境的方法 ( / ) 191.·畅游成语世界锻炼学生的思维能力 ( / )192.·您好,亲爱的老师班队活动设计 ( / )193.·友谊花开万里香促进同学团结与身心发展194.·快乐伴我成长三年级主题班队活动 ( / )195.·爱我国旗爱我中华196.·绿色小卫士自我做起,爱护环境 ( / )197.·“诚信伴我行”活动方案在完善自我中升华 ( / )198.·青春的旋律 ( / )199.·“争做诚信之星”班队活动方案倡导“诚信守信” ( / )200.·有心栽花花更艳“与零食说bye bye”班 ( / )201.·开启科学宝库之门科技创新体验教育活动 ( / )202.·放飞爱心203.·《谢谢您,老师》设计抒发对老师的感激之情 ( / )204.·温暖的家培养浓厚的亲情 ( / )205.·我诚信,我美丽三信教育主题班队活动 ( / )206.·学习·生活·情感·社会中学生心理透视 ( / )207.·主题队会—请让我来关心你懂得关心的意义,学会关心自己 ( / ) 208.·:真情留驻让世界充满爱 ( / )209.·感恩的心感谢父母,回馈恩情 ( / ) 227.·“如何适应高三的学习生活”主题班鼓起战胜困难的勇气 ( / )210.·如何正确使用零花钱让学生养成良好的生活习惯 ( / )211.·“创建节约型校园”引领风尚,美德再吐芳华 ( / )212.·“给自己一个目标”讲话我“能”,无限“可能” ( / )213.·“展开理想的翅膀”活动设让学生树立远大的理想 ( / )214.·诚信在我心中了解诚信重要,培养诚信品质 ( / )215.·妈妈,您辛苦了班会:孝敬父母,为其分担 ( / )216.·拥有快乐班会:让学生体验快乐情绪 ( / )217.·安全在我心班队活动设计班会:让学生树立安全意识 ( / )218.·哪一颗星最亮培养健康的生活情趣 ( / )219.·锤炼坚强意志懂得成功和挫折是紧紧的 ( / )220.·家乡的巨变热爱祖国,热爱自己家乡 ( / )221.·中学生的交往交往,与家长,教师,同学 ( / )222.·中学生的友谊与爱情观中学生的友谊与爱情观 ( / )223.·班会主题:三年后的我对自己的不足有所认识 ( / )224.·一个好汉三个帮——论学习中的互助人无完人,金无足赤 ( / )225.·为了母亲的微笑用心去感受母亲的辛劳 ( / )226.·怎样与老师交往多与老师作朋友式的沟通 ( / )227.·父母爱子女情感知父母养育子女的艰难 ( / )228.·架起心灵间的桥梁主动沟通,不要封闭自己 ( / )229.·与同学实现同学间的矛盾的和解 ( / )230.·:我们携手走向明天增进了解,促进友谊发展 ( / )231.·:我爱我家家是我们生活的动力 ( / )232.·我是一棵小树苗爱护花草树木从小做起 ( / ) 252.·班队活动教案“安全、安全,我爱你” ( / )233.·安全警钟应长鸣——一年级增强学生安全意识和素质 ( / )234.·安全教育主题队会了解交通,懂得安全重要性 ( / )235.·我爱我的“家”——爱班级主题队会人人爱集体,集体更可爱 ( / ) 236.·班队活动教案—都是我的好朋友同学之间和睦相处重要性 ( / )237.·读书小博士——中心一()班班队书是人类进步的阶梯 ( / )238.·时时刻刻注意安全——六( )班主应提高学生的素质和能力 ( / )239.·珍爱生命让我们来增加生命的宽度 ( / )240.·关爱生命关注安全如何提高学生的安全意识 ( / )241.·让诚信回归养成诚信意识、诚信素养 ( / )242.·“唱响正气”唱响正气,也学会了感恩 ( / )243.·“都是一家人“——沟通从心开始为同学老师提供交流平台 ( / ) 244.·班会活动须讲究“四性”别让班会变成说教课 ( / )245.·班会活动五定诀班会课不是会,也不是课 ( / )246.·“诚信”教育活动设计如何做人怎么做人 ( / )247.·“传承民族精神,做个了不起的中国弘扬民族精神,做了不起的人 ( / ) 248.·“安全伴我行”活动方案注意安全,学会保护自己 ( / )249.·“感恩”活动方案“感恩”:熟悉而陌生 ( / )250.·向团旗迈进--初二班主题班团旗正在向我们召唤 ( / )251.·"畅游书的海洋" 活动激发学生读书的兴趣 ( / )252.·我和我追逐的梦别让别人偷走你的梦 ( / )253.·班会发言稿《养成好习惯》良好习惯,从小做起 ( / )254.· -学习方法交流班会听君一席话,胜读十年书 ( / )255.·八年级三班班级量化管理方案促进良好学风、班风形成 ( / ) 277.·出发,让我们共建美好班级增进高一新生互相了解 ( / )256.·江苏省邗江中学全程主题班(队)会告别少年,走向青春 ( / )257.·诚信教案做一个诚实守信的人 ( / )258.·对人类生存环境负责人类家园-地球只有一个259.·《做有责任感的人》对国家,对社会负责 ( / )260.·高一()班德育专题交往系列之“别让友谊背上早恋的罪名 ( / ) 261.·《法制教育》班会课教案法制教育,关注青少年 ( / )262.·“安全健康文明,让我们携手建携手建设健康网络世界 ( / )263.·德育专题系列之"轻轻松松话考试" 考试是挑战,也是问题 ( / )264.·播下一种习惯收获一种性格必要:进行习惯养成教育 ( / )265.·高一()班德育专题交往系列之" 释放自己,感受温馨 ( / )266.·高一法制教育德育专题活动犯罪到底离我们有多远 ( / )267.·次优秀的:《人间最美是真孝敬父母、尊敬长辈 ( / )268.·长征胜利周年寻找长征路上英雄的足迹 ( / )269.·检验·展示·挑战从每秒做起,不骄不馁 ( / )270.·班级周记山那边,春暖花开,不是吗 ( / )271.·从小事做起,把小事做好小事不会做,大事做不好 ( / )272.·新学期寄语新学期,新气象,新寄语 ( / )273.·给初三同学的毕业留言给初三同学的毕业留言 ( / )274.·八荣八耻用倡议书八荣八耻主题倡议书 ( / )275.·八荣八耻主持词八荣八耻,八位伟人 ( / )276.·教案深入学生,密切联系学生 ( / )277.·一节难忘的班会课-教育案例帮助别人就是帮助自己 ( / )278.·勿以善小而不为,勿以恶扶住它,不能让房子倒塌 ( / ) 302.·落实《小学生日常行为规范》案例- 我为行为规范开药方 ( / )279.·创新家长会:一次难得的心灵对话- 一次难得的心灵对话 ( / )280.·班级活动方案--(远足) -班会班级活动方案--(远足) ( / )281.·漫游书海队活动-班会课(活动)漫游书海队活动 ( / )282.·教师指导下的学生自治-班会课(活班级管理艺术的秘密 ( / )283.·无以为报的亲情 -班会课(活动)高一( )班"早检五分钟" ( / ) 284.·“对手互助小组”班级管理模式的探刺激学生的成就动机 ( / )285.·让赞扬点燃希望-班会课(活动)赞扬也是一门"艺术" ( / )286.·找“春”综合实践活动个案-班会课对“春”的理解和感悟 ( / ) 287.·建立合作小组培养合作习惯-班会调动学生的学习积极性 ( / )288.·没有老师,就没有今天的我-班会课天行健,君子当自强不息 ( / ) 289.·感谢给我金子的老师-班会课(活动老师能让一个人脱胎换骨 ( / ) 290.·主题团日创意-班会课(活动)沟通你我·呼唤诚信 ( / )291.·我心中的丰碑!-班会课(活动)一个故事、一座丰碑 ( / )292.·伟人精神激励我成长记宋庆龄基金会对二十六所高校 ( / )293.·组长委任书 -班会课(活动)严格要求学习主动 ( / )294.·开展丰富多彩的班级活动-班会课(开展丰富多彩的活动 ( / )295.·专家:把选择权交给学生 -班会课 "如何排座位"众说纷云 ( / )296.·开展丰富多彩的班级活动-班会课(开展丰富多彩的班级活动 ( / ) 297.·班主任常规工作中的个坚持-班常规工作中的个坚持 ( / )298.·质疑:政史地教师适合当班主任吗班主任应具有强大责任心 ( / )299.·对班主任工作的思索 -班会课(活班主任日常工作管理 ( / )300.·成长记录手册取代成绩单-班会课(分数在成长中淡化 ( / )301.·老师,请给他阳光-班会课(活动)给他阳光,他将是栋梁 ( / ) 327.·“孝亲敬长”-班会课(活动)实施“小公民道德建设” ( / )302.·班主任工作之点滴-班会课(活动)学校无大事,处处有教育 ( / ) 303.·我们从小讲“诚信” ( / )304.·换位思考,律己宽人 ( / )305.·孝敬父母、尊敬师长 ( / )306.·满怀感恩,获得成功 ( / )307.·亲情对话懂得体谅,孝敬父母 ( / )308.·这也会过去别让失败停止你前进步伐 ( / )309.·关注细节成就完美小细节折射出的大理念 ( / )310.·安全教育教案让孩子们学会自我保护 ( / )311.·人生百味酸甜苦辣,决定于自身 ( / )312.·理想信念理想若在,奇迹亦在 ( / )313.·经受挫折的考验314.·自信奋进成功315.·解析尊重316.·“亲情对话”317.·“真情永驻”·实现父母愿望 ( / )318.·学习方法交流班会 ( / )319.·弘扬红十字精神加强人与人沟通 ( / )320.·畅谈理想 ( / )321.·自省、慎独 ( / )322.·真诚的同路人 ( / )323.·生命在你手中 ( / )324.·建设集体的责任 ( / ) 352.·“明礼为先,诚信为本” ( / )325.·寻找发泄愤怒的最佳方式 ( / )326.·理想与成才327.·“完善自我健全人格”328.·“公民道德教育” ( / )329.·从我做起实践公民道德规范 ( / )330.·:顿悟 ( / )331.·诚信——人之本教案 ( / )332.·从小事做起,把小事做好 ( / )333.·调整心态,把握成功 ( / )334.·“孝敬父母” ( / )335.·“交通安全教育” ( / )336.·“民族精神哺育我成长” ( / )337.·“献给伟大母亲的歌” ( / )338.·牢记历史爱我中华 ( / )339.·“换位思考,律己宽人” ( / )340.·“心存感激,与爱同行” ( / )341.·为了实现绿色的梦想 ( / )342.·诚信为生存之本 ( / )343.·“懂你”344.·解析尊重 ( / )345.·乐我所乐 ( / )346.·自信奋进成功 ( / )347.·爱我所爱——综合实践系列活动纪实 ( / ) 377.·失败过不等于失败者 ( / ) 348.·管理从“游戏”开始 ( / )349.·赞美的快乐 ( / )350.·向懒惰说“再见” ( / )351.·我们中队的一次主题队会 ( / )352.·“文学早餐” ( / )353.·班会《迎奥运,文明与我同行》 ( / )354.·解析尊重 ( / )355.·理解父母,尊重父母 ( / )356.·《尊重父母》 ( / )357.·“谁言寸草心,报得三春晖”主题班 ( / )358.·高一:环卫工人是否会失业 ( / )359.·爱公益劳动惜劳动成果的 ( / )360.·“新学期,我能行” ( / )361.·——男生女生面对面 ( / )362.·八荣八耻 ( / )363.·生命在你手中——交通安全 ( / )365.·“勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ( / )366.·实现父母愿望 ( / )367.·安全与法制教育 ( / )368.·亲情对话 ( / )369.·记"诚信" ( / )370.·绿色阳光 ( / ) 402.· :自信-奋进-成功 ( / )371.·以人为本,求实创新 ( / )372.·“防松散” ( / )373.·“超越自我,爱心+” ( / )374.·我和我的祖国 ( / )375.·选举班长 ( / )376.·八荣八耻 ( / )377.·环卫工人是否会失业 ( / )378.·真情永驻 ( / )379.·生命在你手中 ( / )380.·对自己负责 ( / )381.·《为了父母的微笑》教案 ( / )382.·诚信,人生路上的朋友 ( / )383.·知错就改-- 方案 ( / )384.·让感情之舟顺利航行 ( / )385.·禁毒 ( / )386.·一次成功的 ( / )387.·超越梦想 ( / )388.·善待挫折 ( / )389.·走近成功——恪守诚信 ( / )390.·拍卖你的生涯 ( / )391.·相亲相爱一家人 ( / )392.·我们需要朋友 ( / )393.·文明与我同行 ( / ) 427.·我们爱爸爸妈妈——“新基础教育” ( / ) 394.·共创班级荣誉 ( / )395.·“当生活中遇到不如意时” ( / )396.·设计---飞翔的心 ( / )397.·微笑教案 ( / )398.·学雷锋教案 ( / )399.·《昨日重现》 ( / )400.·诚信教案 ( / )401.·一次难忘的 ( / )402.·环保 ( / )403.·拒绝未成年人进入网吧 ( / )404.·爱的教育比惩罚教育更有效 ( / )405.·《我们从小讲‘诚信’》方 ( / )406.·沟通你我·呼唤诚信 ( / )407.·举手之劳,参与环保 ( / )408.·《爱的回报》 ( / )409.·伟人精神激励我成长 ( / )410.·扬起自信的风帆 ( / )411.·珍爱生命,远离交通事故 ( / )412.·新世纪的畅想 ( / )413.·正视挫折,谱写成功的乐章 ( / )414.·颗颗童心系台湾 ( / )415.·撒播友谊的种子 ( / )416.·理想教育 ( / ) 452.·让诚信回归 ( / )417.·美的真谛 ( / )418.·追星 ( / )419.·真情面对面 ( / )420.·我们如何追逐时尚 ( / )421.·感受美,创造美 ( / )422.·美在生活中 ( / )423.·展现我们的新风貌 ( / )424.·理想与成才 ( / )425.·我材必有用 ( / )426.· --立志 ( / )427.·世界是我们的 ( / )428.·礼仪知识知多少 ( / )429.·“调节自己的情绪”教案 ( / )430.·《天生我才必有用》教案 ( / )431.·我们的昨天、今天和明天 ( / )432.·呼吸亲情,学会感恩 ( / )433.·《拥抱亲情》 ( / )434.·文明创新奔小康设计方案 ( / )435.·信念——436.·不做超前消费族 ( / )437.·“真情永驻你我他”教案 ( / )438.·勿忘国耻,爱我中华 ( / )439.·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) 477.·我给学生心理“淬火” ( / ) 440.·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )441.·您班有早恋的学生,您会怎么处理( / )442.·挽救一个网迷者的情怀 ( / )443.·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / )444.·亲密接触小动物班会案例 ( / )445.·有一种爱让我们心痛 ( / )446.·超越梦想 ( / )447.·安全伴我行 ( / )448.·美丽的大学生活 ( / )449.·“我文明,我懂礼” ( / )450.·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / )451.·理想 ( / )452.·地球,我们唯一的家园 ( / )453.·孝心 ( / )454.·《我和我的祖国》 ( / )455.·青春的渴望- ( / )456.·理解父母,尊重父母- ( / )457.·“让理想飞得更远” ( / )458.·理想和现实 ( / )459.·我也当回兵 ( / )460.·烈火中永生 ( / )461.·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / )462.·:点一盏心灵的明灯 ( / ) 502.·扬起理想风帆驶向未来彼岸 ( / ) 463.·如何提高的实效性 ( / )464.·《心存感激,与爱同行》方 ( / )465.·《新世纪的畅想》 ( / )466.· -弘扬红十字精神加强人与 ( / )467.·礼仪之星 ( / )468.·争章活动方案——你学谁 ( / )469.·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / )470.··—世界是我们的 ( / )471.·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )472.·与爱同行主题队会 ( / )473.·换位思考,律己宽人 ( / )474.·爸爸妈妈我能行 ( / )475.·《时时刻刻注意安全》主题队会 ( / )476.·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / )477.·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )478.·七色花儿开----主题队会( ( / )479.·颂祖国树理想 ( / )480.·《环保,从我做起》主题队会 ( / )481.·学习雷锋好榜样主题队会 ( / )482.·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / )483.·理想,在这里放飞 ( / )484.·理解父母,尊重父母 ( / )485.·救救地球 ( / )487.·感谢您!老师祝福您!母校 ( / )488.·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / )489.·我们的昨天、今天和明天 ( / )490.·对明天的承诺 ( / )491.·理想伴我飞 ( / )492.·常怀感恩心 ( / )493.·主题教育——立志始于今 ( / )494.·“告别童年,展望未来” ( / )495.·“做一个诚实守信的人” ( / )496.·“拍卖十大件” ( / )497.·将美好的理想植根于现实中 ( / )498.·走进社会大课堂 ( / )499.·感受美,创造美 ( / )500.·“立志·拼搏·成功” ( / )501.·“珍惜时光”的 ( / )502.·爱我家园爱护公物主题活动 ( / )503.·初三年级“立志”主题活动 ( / )504.·新世纪谈诚信 ( / )505.·理想与现实 ( / )506.·网络与我们的生活 ( / )507.· -积极的心态,成功的一半 ( / )508.·记一次——远离网吧 ( / )509.·实录--走过脆弱 ( / )510.·“努力学习,力争上游”班会课教 ( / ) 552.·诚信在我心中 ( / ) 511.·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / )512.·心理健康 ( / )513.·立足现实志存高远 ( / )514.· ----理想与现实 ( / )515.·德育课堂实录--成长不忘 ( / )516.·立志勤学 ( / )517.·班会-班级管理的重要工具 ( / )518.·帮助别人就是帮助自己---一节难 ( / )519.·集体生日班会 ( / )520.·教案:行为规范教育 ( / )521.·《诚信——人之本》 ( / )522.·做人的根本——诚信 ( / )523.·班会课-----学生自由的空间 ( / )。
适合主题班会的主题名字
第一部分:多元文化的定义与意义(800字)
1.1 多元文化的概念与内涵
1.2 多元文化对个人与社会的重要性
1.3 多元文化在学校班级中的体现与作用
第二部分:多元文化的挑战与困惑(1000字)
2.1 文化差异带来的误解与冲突
2.2 媒体对多元文化的误导与偏见
2.3 传统文化与现代文明的碰撞
第三部分:培养多元文化意识与价值观的必要性(1200字)3.1 促进共情与理解的能力
3.2 培养开放包容的心态
3.3 培养学习与适应多元文化的能力
3.4 丰富个人思维观念与人际关系
第四部分:校园多元文化建设的实践与案例(1400字)4.1 学校多元文化教育的模式与方法
4.2 校园多元文化活动的组织与实施
4.3 学校与社区的合作助力多元文化建设
第五部分:个人行动起步,共同创造和谐校园(1600字)5.1 学生个人如何增强多元文化意识与素养
5.2 班级建设中促进多元文化融合的建议与实践
5.3 学校与社区共同努力,打造多元文化示范校
第六部分:展望未来,推动多元文化持久发展(1000字)6.1 多元文化与全球化趋势的关系
6.2 以多元文化为基础,构建和谐社会
6.3 学校班级多元文化建设的前景与挑战
结语(500字)
通过本次主题班会,希望同学们了解多元文化的重要性,认识不同文化背景下的特点与价值观念,培养开放包容的心态,提升与他人沟通、合作的能力。
希望能够推动学校班级在多元文化建设上迈出更坚实的一步,共同创建和谐、宽容、包容的校园环境。
第1篇一、案情简介李某,男,30岁,某市居民。
李某在办理结婚登记时,因起名问题与民政局产生纠纷,诉至法院。
李某认为民政局在办理结婚登记时,以其名字中含有不良寓意为由拒绝登记,侵犯其姓名权。
而民政局则认为,根据我国《婚姻登记条例》的规定,婚姻登记机关可以对不符合法律、法规规定的姓名进行登记。
现将案情详细叙述如下:二、争议焦点1.李某的姓名是否含有不良寓意?2.民政局在办理结婚登记时,是否侵犯了李某的姓名权?三、法院审理过程1.法院受理案件后,依法组成合议庭,对李某的起诉进行审查。
2.法院通知民政局作为被告参加诉讼,并依法公告送达。
3.法院依法组织开庭审理,双方当事人陈述了各自的观点。
4.法院依法组织质证,对双方提交的证据进行审查。
5.法院根据案件事实和法律规定,依法作出判决。
四、法院判决法院经审理认为:1.关于李某的姓名是否含有不良寓意的问题,法院认为,李某的姓名由两部分组成,第一部分为姓氏,第二部分为名字。
姓氏作为中华民族传统文化的一部分,具有一定的寓意。
而名字则是父母根据对子女的期望、寄托而起的,具有一定的寓意。
李某的姓名虽然可能存在一些寓意,但并不属于不良寓意。
2.关于民政局在办理结婚登记时是否侵犯了李某的姓名权的问题,法院认为,根据《婚姻登记条例》的规定,婚姻登记机关可以对不符合法律、法规规定的姓名进行登记。
李某的姓名并不违反法律、法规的规定,因此,民政局在办理结婚登记时,以其名字中含有不良寓意为由拒绝登记,侵犯了李某的姓名权。
综上所述,法院判决如下:1.撤销民政局作出的不予登记决定;2.责令民政局在判决生效后30日内为李某办理结婚登记手续。
五、案例分析本案中,李某与民政局就起名问题产生纠纷,涉及到姓名权的保护问题。
以下是对本案的几点分析:1.姓名权是公民的基本权利之一,我国《民法通则》明确规定,公民享有姓名权。
姓名权是指公民对自己姓名的命名、使用和保护的权利。
2.在婚姻登记过程中,婚姻登记机关对姓名的审查应当遵循合法、合理、公正的原则。
1.书法工作室起名案例2.同样在这里小编为大家整理了书法工作室起名案例,看完这个起名案例之后希望对你起名有所帮助:3.二、名字含义:4.校缘火星:5.校:①本义是管教之器具,引申为教育之所,教育之法。
②考核。
《礼.学记》“比年入学,中年考校。
”③计数。
《史记·平淮书》“京师之钱,累巨万,贯朽而不可校。
”6.缘:①本义是衣边。
《明德马皇后记》:“常衣大练,裙不加缘。
”②围绕,沿着,凭借。
《桃花源记》:“缘溪行,忘路之远近。
”③因缘,缘份。
《玉台新咏》:“下官奉使命,言谈大有缘。
”④因为。
杜甫诗“花径不曾缘客扫,蓬门今始,为君开。
”7.火:①物体燃烧所生成的光与热。
如:焚烧、燃。
《韩非子》:“有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说(读悦,高兴的意思)之”②比喻急躁,激动,发怒。
③星名。
④五行之一。
8.星:①宇宙间发射或反射光的天体。
如:恒星,行星,卫星,慧星,流星等。
②星宿,二十八宿之一。
又,泛指群星。
③星火。
火星,见火星则已至仲夏夜矣。
《唐·张祜·题金陵渡》:“潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州”。
④星海,星之海比喻广大。
《唐·张说》:“大君垂藻,承月露之光荣”;元良赐服,被星海之耀润。
⑤星汉,天河,银河。
《文选·三国·魏文帝(曹丕)·燕歌行》:“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”。
⑥引申为志存高远,成就大业。
9.吉祥名称藏头诗:10.校园新开文具店,11.缘结师生闲来观。
12.火样热情欢迎您,13.星光闪烁待明天。
14.三、吉祥数理:15.“校缘火星”一名,为38数,乃是大吉大利的金数,为先生命中的印星。
有多才多艺,艺术成功的评价。
用此数,预示着公司前途光明,鸿图万里,利在家国,享誉天下。
16.好听的书法工作室名字大全17.下面是一些好听的书法工作室名字,对这些名字感兴趣的朋友可以来看看。
18.(1)、玺之斋书法工作室19.(2)、闻乐书法工作室20.(3)、月儿圆书法21.(4)、缘龙书法22.(5)、名家书法研究院23.(6)、琴棋工作室24.(7)、弘贤书院书法工作室25.(8)、妙品书法工作室26.(9)、天水堂书法社27.(10)、金客来书法28.(11)、古玉书法29.(12)、一画书法30.(13)、逸雅楼书院31.(14)、望江书法工作室32.(15)、好藏品书法33.(16)、笔阵书法工作室34.(17)、居墨堂书法工作室36.(19)、晓旭书法工作室37.(20)、蓝月亮书法工作室38.(21)、游子书法工作室39.(22)、艺良书法工作室40.(23)、明德书法馆41.(24)、银河书法工作室42.(25)、京都书苑43.(26)、云天书法院44.(27)、古琴书法工作室45.(28)、和谐盛世书法47.(30)、浩之柳少儿书法工作室48.(31)、千惠书法49.(32)、烙淳书法园50.(33)、玉龙堂书法工作室51.(34)、旭东书法工作室52.(35)、百炼斋书法工作室53.(36)、盛世画苑54.(37)、春秋书法社55.(38)、徳禧书法院56.(39)、墨泽书法工作室57.(40)、静远书法工作室58.(41)、振宇书法会馆59.(42)、红楼书法研究院60.(43)、海派书法工作室61.(44)、炎黄书法工作室62.(45)、天馨书法学堂63.文艺的书法工作室名字64.1)、六艺堂艺术工作室65.2)、金帆书法院66.3)、半墨书院书法工作室67.4)、书凡书法工作室68.5)、得月书法工作室69.6)、简社书法工作室70.7)、学乐迪教育71.8)、雅致书法工作室72.9)、荣斋书法工作室73.10)、童欣书法74.11)、艺雅阁书法工作室75.12)、青青书法工作室76.13)、茗远书法馆77.14)、新风书法工作室79.16)、淘书苑书法80.17)、闻轩书法81.18)、淑勇特色书法82.19)、中华书法工作室83.20)、艺韵书法工作室84.21)、乐山宝贝书法工作室85.22)、澄怀格物书法工作室86.23)、青衣阁书法工作室87.24)、中华清风书法工作室88.25)、唯佳书法艺术工作室90.27)、凌兰艺术书法工作室91.28)、春蕾书法92.29)、得涧书法研究会93.30)、吉祥书法工作室94.31)、本来舍书法工作室95.32)、国学书法工艺教室96.33)、春蕾书法97.34)、天馨书法工作室基地98.35)、精远堂书法艺术工作室99.36)、醉墨斋郑直书法工作室100.37)、汉风时尚书法工作室101.38)、百艺轩书法工作室102.39)、天宝斋书法103.40)、木乔书法工作室104.41)、晋唐书法工作室105.42)、古韵书法工作室106.43)、鸿发书法工作室107.44)、星辰书法少儿艺术工作室108.45)、三昧书法教育109.古韵的书法工作室名字1、天马院2、中古书法工作室3、心艺书法4、熙和书法工作室5、中美清风书法工作室6、聚友阁书法工作室7、长丰园青少年书法工作室8、云田书法草堂9、同源工作室10、非凡空间11、文和书法工作室12、明睿书法13、水墨书法工作室14、清风书法工作室15、一书阁少儿书法16、弘道书法工作室17、西贝少儿书法工作室18、汉翔书法教19、砺锋书法学校20、尚雅书法21、飞兰苑书法工作室22、书香门第书法工作室23、三耕堂书法工作室24、奇迹少年书法工作室25、文翠祥书法26、书法小筑27、威卡工作室28、昊文阁书法工作室29、瑞景书法工作室30、亚铭书法31、大梁书法工作室32、上元书法工作室学校33、晋南书法工作室34、状元书法工作室35、瑞景书法工作室36、君麟书法艺术沙龙37、四九书法工作室38、启华书法工作室39、相和墨色书法工作室40、鸿福书法工作室41、永乐书法工作室42、妙笔菡塘书法工作室43、惠风学舍书法工作室44、陈玉品书法工作室45、如意书法工作室46、明月轩47、九龙书法工作室48、沈鹏书法艺术学校49、优雅书法工作室50、聆羽琴棋书法苑51、九亭书法工作室班110.诗意的书法工作室名字111.对于书法工作室起名本身就带有书香气息,所以在给书法工作室起名的时候可以与这方面相匹配,在这里小编为大家整理了一些诗意的书法工作室名字,一起来看看吧。
第一篇:小学语文典型教学案例一、启发谈话,导入新课同学们,鸟是人类的朋友,今日,教师要向大家介绍一种长得十分漂亮的鸟,它的名字叫——翠鸟。
(板书课题,出示翠鸟的彩色图片)你想明白翠鸟有什么特点吗?让我们一齐到课文中去看一看吧!(经过简明生动、富有感染力的语言,激发学生急于阅读的欲望。
)二、初读课文,了解课文大意1.让学生用自我最喜欢的方式自由读课文,要求学生读得正确、流利,遇到有困难的地方多读几遍。
2.让学生读给同桌听,听听同桌的意见,让同桌指出自我的不足,并根据自我的不足再读课文。
3.把自我读得最满意的地方读给小组里的同学听听。
4.再读课文,想一想:课文主要写了什么?(课文主要写了翠鸟的外形和动作上的特点。
)(以上教学环节,让学生经过多种形式的读,既强化了对课文资料的感知,又培养了学生的自学本事。
)三、图文结合,理解课文资料(一)理解翠鸟的外形特点1.出示翠鸟的彩图,启发学生思考:你觉得翠鸟长得怎样?(让学生按“羽毛——身子——眼睛——嘴——爪子”的顺序说说翠鸟的外形特点。
)2.师:是啊,多美的翠鸟啊!那么,课文作者是怎样把翠鸟的外形美写下来的呢?自由读课文第一自然段,边读边在脑海里浮现翠鸟的样貌。
3.师:翠鸟真美,看到这样美丽的翠鸟简直是一种美的享受,此刻请大家把自我感受到的翠鸟的美读出来,看谁最能读出翠鸟的美。
学生自读——指名读——赛读。
4.逻辑引读,指导背诵师:让我们把翠鸟美丽的外形记在自我的脑海里。
教师引,学生读。
翠鸟真美啊!它有一双,它的颜色。
头上的羽毛像,背上的羽毛像,腹部的羽毛像。
它的身子,一双的眼睛下面,长着一张的嘴。
5.同桌互背课文的第一自然段。
(以上教学设计,经过观察和美读,让学生从视觉和心灵上感受翠鸟的“形”之美,在美读的基础上,趁热打铁,指导学生背诵,把理解语言与积累语言有机地结合起来。
)△过渡:翠鸟除了外形美外,还有什么特点呢?我们看下面的课文。
(二)理解翠鸟捕鱼的本领,体现翠鸟的动作特点1.学生自由读课文的第二、三自然段,一边读一边想:从哪些词句能够看出翠鸟捕鱼时的动作真快?把这些词句划出来与同桌交流一下。
幼儿园开学第一课教案幼儿园开学第一课教案范文【优秀18篇】作为一名人民教师,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么写教案需要注意哪些问题呢?幼儿园开学第一课教案1一、活动目标:1、培养幼儿热爱幼儿园的情感。
2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的习惯。
3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。
二、活动准备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后讨论:故事中有谁?它们都干什么?(二)老师结合挂图,分段讲述,设计问题帮助幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)老师操作多媒体,根据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。
(四)讨论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)老师小结:小朋友们应该学习小白兔、小鸭子、小花猫,高高兴兴的上幼儿园。
四、活动延伸:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也及时鼓励、教育幼儿愉快的上幼儿园。
幼儿园开学第一课教案2活动目标1、知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2、能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3、能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程1、讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2、结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。
如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3、设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!�4、评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
第1篇正文:一、活动背景随着我国教育事业的蓬勃发展,教师队伍建设成为提升教育教学质量的关键。
为进一步加强我校教师队伍建设,提高教师教育教学水平,激发教师学术研究热情,我校决定举办“砥砺前行,共铸辉煌——XX学校教研活动暨学术交流大会”。
本次大会旨在为教师们提供一个展示自我、交流经验、共同进步的平台,促进我校教育教学质量的全面提升。
二、活动目的1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的学术交流,拓宽教师视野。
3. 推动教育教学改革,提升学校教育教学质量。
4. 增强教师团队凝聚力,激发教师工作热情。
三、活动主题砥砺前行,共铸辉煌四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XX学校多功能厅六、活动内容1. 开幕式由校领导发表讲话,介绍本次大会的背景、目的和意义,并对全体教师提出期望。
2. 主题报告邀请知名教育专家、学者进行主题报告,分享教育教学改革、学术研究等方面的先进经验。
3. 教研成果展示各教研组选派优秀教师进行教学成果展示,包括教学设计、教学反思、课堂实录等,供其他教师学习借鉴。
4. 学术交流教师们围绕教育教学改革、学术研究等方面展开讨论,分享心得体会,共同探讨教育教学新思路。
5. 优秀教研组、优秀教师评选评选出在教育教学、学术研究等方面表现突出的教研组和优秀教师,颁发荣誉证书。
6. 闭幕式总结大会成果,对全体教师提出期望,并宣布大会圆满结束。
七、活动组织1. 成立大会筹备组,负责大会的筹备、组织、实施等工作。
2. 各教研组积极配合,做好成果展示、学术交流等工作。
3. 邀请知名教育专家、学者参加大会,为教师们提供学术指导。
4. 加强宣传,提高大会的知晓度和影响力。
八、活动意义1. 加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。
2. 促进教师学术交流,拓宽教师视野。
3. 推动教育教学改革,提升学校教育教学质量。
4. 增强教师团队凝聚力,激发教师工作热情。
5. 提高学校知名度,树立良好的社会形象。
大班美术活动我的名字创意教案大班美术活动我的名字创意教案大班美术活动我的名字创意教案1活动目标:1.能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。
2.对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动准备:1.经验准备:幼儿已能准确的书写自己的名字;幼儿向家长了解过自己名字的含义。
2.物质准备:勾线笔、水彩笔、绘画纸、油画棒等。
活动过程:(一)谈话导入,调动幼儿已有经验,激发幼儿参与活动的积极性。
1.提问:小朋友我们平时为了方便大家认识自己?你都会怎么介绍自己呢?这个名字是谁帮我们取的?2.小结:我们每个人都有一个方便大家认识我们的名字,这个名字属于我们自己,爸爸妈妈在给我们取名字时,都藏着对我们深深的爱和期望。
3.鼓励幼儿向爸爸妈妈了解名字的含义,从中感受名字中父母对自己的爱。
4.鼓励幼儿大胆、清晰、连贯地讲述自己名字的美好寓意,并尝试书写自己的名字。
(二)幼儿欣赏教师作品,感受名字创意画的趣味性,激发幼儿创作欲望。
1.教师出示自己名字的创意画进行介绍,鼓励幼儿认真欣赏、比较。
2.出示若干幅名字创意作品,鼓励幼儿观察、学习根据名字的寓意进行创意名字画的方法,为创作阶段做准备。
3.小结:我们可以用勾线笔把我们的名字进行勾边,再用水彩笔或油画棒为我们的名字进行装饰,注意装饰时不能破坏字形,这样才能便于大家更好的认识你。
(三)幼儿进行设计和创作自己的名字。
1.介绍工具,提出操作要求。
2.鼓励幼儿运用不同绘画形式进行名字创意画。
3.教师观察,适时对个别能力弱的幼儿进行指导。
(四)展示幼儿作品,鼓励大家共同欣赏,评价。
1.将幼儿作品展示到展板上,让幼儿互相欣赏。
2.提问语:你喜欢谁的名字创意画?为什么?3.鼓励幼儿相互交流,说说自己名字的含义。
(五)活动结束。
大班美术我的名字创意教案及反思大班美术我的名字创意教案及反思作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班美术我的名字创意教案及反思,欢迎大家分享。
大班美术我的名字创意教案及反思1活动目标:1、能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。
2、对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。
活动准备:1、经验准备:幼儿能准确的书写自己的名字;幼儿向家长了解过自己名字的含义;2、物质准备:钩边笔、彩笔、绘画纸、写有幼儿名字的绘画纸。
活动过程:(一)谈话导入,调动幼儿已有经验,激发幼儿参与活动的积极性。
1、指导语:你还记得克丽桑斯美美这个名字吗?她的爸爸妈妈为什么会给她取这个名字?2、引导幼儿感受名字中爸爸妈妈对自己的爱。
引导语:你知道你的爸爸妈妈在给你取名字时是怎么想的吗?你的名字有什么意思?3、鼓励幼儿大胆、清晰、连贯地讲述自己名字的美好寓意。
(二)幼儿欣赏教师作品,感受名字创意画的趣味性,激发幼儿创作欲望。
1、教师出示自己名字的创意画进行介绍,幼儿认真倾听、欣赏。
2、幼儿仔细观察作品,学习根据名字的寓意进行创名字意画的方法,为创作阶段做准备。
(三)幼儿进行设计和创作1、指导语:现在让你们的名字也来个有趣的大变身吧!2、要求:我们在用不同的线条、不同的造型进行创作的时候不能破坏字形,让人家一看还能认识你的名字,而且一定你的名字要体现爸爸妈妈对你们的爱哦。
3、幼儿进行创作名字创意画。
4、教师对幼儿进行适当的指导。
(四)幼儿作品展示、评价1、将幼儿作品展示到黑板上,让幼儿欣赏。
提问语:你还认识这个名字吗?为什么?猜一猜、说一说小朋友名字的寓意吧2、分享:看到这些有意思的名字,你还想知道谁的名字的'意思?3、活动自然结束。
(五)活动结束活动反思:从孩子们的作品中可以看出,大都数的孩子都会写自己的名字,也基本都在名字上添画出了线条和颜色,可以说基本达到了第一个教学目标“在欣赏他人作品的基础上,尝试对自己的名字进行装饰,并用绘画的形式来表现出来”。
案例7:为自己的班起一个名字
【案例】
这是李镇西老师所带的一个班级:
我通过一系列的引导和启发,让学生为自己所热爱的班集体提出一个奋斗目标。
经过反复讨论,大家一致认为我们班应成为既洋溢着集体主义温暖又充满进取创新精神的富有鲜明个性的班集体。
学生还提出了基本实现这一目标所需要的时间——两年,同时又决定为自己的班集体取一个响亮的名字,并设计一系列标识。
班名:“未来班”。
这是在“方志敏班”、“海迪班”、“希望班”、“奋斗班”、“雄鹰班”等几十个班名中,同学们经过反复比较讨论后选定的。
最初这个班名的基本含义是:我们是祖国未来的栋梁。
一年后,小平同志发表了“三个面向”的题词,我们的班名又增添了新的含义:面向未来,全面发展。
班训:“正直、团结、勤奋、创造”。
我们把“正直”放在首位,因为这是做一个人最起码的道德品格。
“团结”是对整个班集体的基本要求而言,我们希望班集体充满真诚和睦、互相友爱的温暖。
学生的主要任务是学习,因此“勤奋”是必不可少的。
在学习知识的同时,我们还应面向未来培养多种能力,于是,同学们在班训明确写上“创造”。
班徽:由红日(上半圆)、大海(下半圆)和中间的“V”字形构成的图案。
上半部的红日,象征着可爱的祖国如日初生,充满生机;下半部的大海,既象征着海燕,象征着我们沐浴着祖国的阳光,在知识海洋上,在人生的风浪中展翅翱翔、英勇搏击;又像打开的书本,象征着我们对科学不懈的追求;也像初绽的幼芽,象征着我们朝气蓬勃的生命力;还像英语victory(胜利)的第一个字母V,象征着未来的胜利一定属于我们!班徽图案由朱红色(红日)、蔚蓝色(大海)和金黄色(V)组成。
红、黄、蓝是三原色,可以调和成无数其他色彩,这象征着我们在学的知识虽然有限,但只要掌握了扎实的基础知识,培养了多种能力,那么,今后我们所获得的知识、创造的财富将是无限的。
整个班徽呈圆形,象征着全班同学的真诚团结。
班徽下半部为W、L、B三个字母,这是“未来班”的汉语拼音缩写。
班旗:印有红日海燕图案的红旗。
把班徽图案经过简化(保留红日和海燕的轮廓),用金黄色的丝绸织在鲜红的旗帜上,便成了“未来班”的班旗。
班歌:《唱着歌儿向未来》。
歌词由全班同学集体创造,我修改定稿后,寄往北京中央歌舞团,请著名作曲家谷建芬同志谱曲,谷建芬同志收到歌词后再请她的老搭档、著名词作家王健同志修改,最后为“未来班”谱写了《唱着歌儿向未来》,歌词如下:蓝天高,雁飞来,青松树排成排,我们携手又并肩,唱着歌儿向未来。
老师同学多友爱,心灵纯洁似大海,勤奋学习身体壮,未来之花校园里开。
蓝天高,雁飞来,青松树排成排,我们携手又并肩,唱着歌儿向未来。
圆明园烈火永不忘,雨花台热血胸中澎湃,先烈战旗接在手,我们是奋发的新一代。
蓝天高,雁飞来,青松树排成排,我们携手又并肩,唱着歌儿向未来。
比高山,比大海,比不上我们对祖国的爱,今朝同唱理想歌,明日报国创未来。
【评析】
作为班主任,都有过立志让自己所带的班富有勃勃的生机和强烈的凝聚力的豪情,让每一个孩子因为在我的班上感到成长的快乐的激情。
这当然是没有错的。
但要达到这个目的,首先就得教师的意图变成学生的意图——当然不是把教育者的意图简单地强加给学生,而是在教育者的目的同孩子的愿望之间找一个自然和谐的结合点,应该让全班学生有一个统一的
奋斗目标,因为只有目标才能产生动力,正如苏霍姆林斯基所说:‚集体主义教育的实践,首先在于激励学生自由地、自觉地实现集体的目标。
‛特别重要的是,这个目标不应该仅仅由教师一个人提出来,而应该在老师的引导下由学生提出来。
于是,为我们班起个名字这样的想法诞生了。
李老师的做法充满智慧。
为什么李老师要给班集体取一个名字并设计标识呢?他说:‚这是为了让我们的班变得‘有意思’些,让孩子们觉得‘我们的班就是与众不同’这是符合儿童心理的。
所谓‘情趣’,所谓‘浪漫’,都在这种种‘与众不同’之中了。
‛
更何况,他把确定班名、提出班训、创作班歌、构思班徽、绘制班旗的过程,引导为对学生进行集体主义教育和创造精神培养相统一的过程。
人人动脑,个个动手,并通过‚班名班训讨论会‛、‚班徽班旗图案展评‛、‚班歌歌词朗诵会‛、‚最佳班级标识评选‛等主题班会,充分调动每个人关心集体的热情和创造精神。
当然,名字不仅仅是一系列外在的标志,而首先是一种内在的集体追求;因此,学生们在确定目标、设计标志后,便把成立‚某某班‛作为一个集体的奋斗方向。
制订一些具体的条件,由于目标明确,因此班内风貌明显优于过去,大家在各方面能自觉严格要求自己,整个集体朝着自己的目标不断迈进。
【思考】
1.有人对为自己的班级起个名字不以为然,认为那是形式主义,您觉得呢?
2.请您也在自己的班级中开展一次起班名、编班歌、绘班徽班旗的活动,相信您一定会有惊喜。
(朱宝稳——摘自余如进主编的《班级管理经典案例评析》)。