防网络诈骗主题班会教案设计

防网络诈骗主题班会教案四篇一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让同学了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。

二、背景分析随着社会的进展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的平安问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强同学在生活中各方面的预防力量，为了提高同学在各种灾难来临时的应对力量，为了灌输同学更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是"盗窃和诈骗'？所谓"盗窃和诈骗'就是犯罪分子利用同学阅历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得高校生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

（一）、电信诈骗特点1.作案过程不接触化。

诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无痕迹物证，难以发觉、固定和提取犯罪证据。

在侦办传统诈骗案件中，往往实行比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。

而电信诈骗犯罪中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不把握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。

加之，电信诈骗犯罪嫌疑人通常采纳网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难（二）、电信诈骗作案的主要手法 1.电话类诈骗（1）冒充公检法诈骗骗子分别冒充"公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司'工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以"恶意透支、社保、医保账户特别、电视欠费、邮包藏毒或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等'为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓"平安账户'。

（2）冒充"领导'、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、伴侣等，实行直呼其名或"猜猜我是谁'的方式，以"临时周转、发生车祸、嫖娼被抓、急需手术费用、孩子突发疾病'等为名，要求事主向指定账户转入资金。

防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】防网络诈骗主题班会教案（精选篇1）一、活动主题：增强安全意识，防范。

二、活动之间：10月12日—10月30日三、活动安排：1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动：（1）带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

（2）出刊专题板报。

（3）利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。

防网络诈骗主题班会教案（精选篇2）随着社会的发展和信息技术的不断进步，各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷，高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。

为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力，遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头，经市公安局刑警支队与内保支队召开工作协调会决定，联合我校共同开展反电信诈骗宣传活动，为确保活动取得实效，特制定本方案。

一、组织领导本次活动由刑警支队反电诈中心牵头，我校保卫处具体负责，学生处、校团委、二级学院共同组织。

本次活动办公室设在学校保卫处。

二、活动时间反电诈宣传从20__年10月下旬至11月下旬，为期一个月。

三、活动形式开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。

(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员，负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。

张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报，覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长)，由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例，再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。

预防诈骗主题班会教案七篇预防诈骗主题班会教案七篇主题班会的设计要以学生为中心，综合考虑班级的发展，结合班级管理开展有意义的主题班会。

在这给大家整理了一些预防诈骗主题班会教案，我们一起来看看吧！预防诈骗主题班会教案精选篇1在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20__年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。

班会流程如下：一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。

二、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。

反电诈主题班会教案（优秀6篇）这篇文章将帮助您更深入地了解《反电诈主题班会教案》的内涵和含义。

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。

老师上课时会按照教案课件来实施。

还请你收藏本页以便后续阅读！反电诈主题班会教案【篇一】主题：谨防电信网络诈骗，珍爱自己的财产安全一、引入（5分钟）1、开场白：欢迎各位同学来到今天的主题班会，今天我们的主题是关于电信网络诈骗的防范措施。

2、题目介绍：在我们的日常生活中，电信网络诈骗已经越来越普遍，而且各种手段层出不穷，我们作为未来的建设者，一定要懂得如何防范。

3、调查研究：在班上进行一个小调查，看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响，了解一下受骗的方式。

二、主体（40分钟）1、认识电信网络诈骗（10分钟）通过PPT将电信网络诈骗的定义，种类，危害等进行详细的讲解，帮助同学们更好地认识这一现象，在了解的基础上更好地进行防范。

2、防范措施（30分钟）①注意信息保护（5分钟）在网络上不随意泄露自己的真实信息，不随便加陌生人，不随便点击来路不明的链接，不随便输入个人敏感信息。

②提高警惕（5分钟）提高警惕，不要轻信陌生电话，短信和邮件，谨防受骗，对于可疑信息及时报警和反馈。

③多方协助（5分钟）如果不幸上当受骗，及时向家人，警方进行汇报，同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。

④加强安全常识培训（15分钟）可以通过集体宣传，组织防骗知识比赛，让同学了解更多的防骗知识，提高大家的安全意识。

三、总结（5分钟）1、回顾：今天我们主要讲解了电信网络诈骗的种类和危害，更重要的是，我们为大家带来了有效的防范措施。

2、启示：在现实生活中，我们要养成好的安全习惯，避免对坏人的利用，保护自己和家人的财产安全。

3、嘱托：相信大家在班会上听到了许多防骗的知识，也学到了许多自我保护的技巧。

希望大家不要掉以轻心，时刻保持高度警惕，珍视自己的财产安全。

四、作业（5分钟）1、写一篇200字关于如何保护自己在网上的财产安全的作文。

网络安全防诈骗班会教案网络安全防诈骗班会教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的网络安全防诈骗班会教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

网络安全防诈骗班会教案1一、班会主题(名称)：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。

学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。

因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：20xx年5月24日五、举行地点：三年一班六、主持人：xx七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。

一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。

当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。

同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。

谨防网络诈骗主题班会教案谨防网络诈骗主题班会教案（精选5篇）在我们平凡的学生生涯里，大家都参加过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编帮大家整理的谨防网络诈骗主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。

谨防网络诈骗主题班会教案（精选5篇）1教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，提初学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。

教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查通过问卷调查了解学生的上网情况1、你是否有上网（）A、有上网B、没有上网2、上网的时间（）A、经常B、一周一次C、一月一次D、偶尔有3、上网的目的A、看热点新闻B、上聊天室聊天C、玩游戏D、查找学习资料4、（1）上网入聊天室（）A、有B、没有（2）入聊天室占上网时间的比例（）A、全部B、3/4C、1/2D、1/3以下（3）入聊天室的目的A、交朋友B、学习C、倾诉D、渲泄5、（1）上网玩游戏（）A、有B、没有（2）玩游戏的时间占用电脑时间的比例（）A、全部B、大部分C、小部分D、没有（3）玩游戏的目的（）A、娱乐B、锻炼手脑C、赌博D、竞赛（4）认为玩电脑游戏是（）A、增长了知识B、锻炼了手脑C、影响了学习D、影响健康6、互联网对个人兴趣爱好性格的影响（）A、兴趣更广泛、求知欲更强B、对其它活动的兴趣减少C、淡化了与人的交往，性格比以前孤独D、业余时间充实有意义二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。

防诈骗的主题班会教案（素材下载11篇）防诈骗的主题班会教案篇1一、班会主题及目的主题：反电诈教育目的：通过班会教育，让学生了解电信诈骗的危害，掌握如何避免电信诈骗，提高学生防骗意识和能力。

二、班会流程及内容1.引入班长向全班问候，简单介绍本次班会主题，提出电信诈骗问题的严重性和需要提高防范意识。

2.主体（1）讲解电信诈骗的常见手段及预防方法：（a）假冒公检法工作人员或银行工作人员，诈骗钱财。

提醒方法：切勿轻信陌生电话或信息，谨慎处理来路不明的邮件和短信，并且电话中，一旦发现有这方面的问题，应该及时切断，不要忽悠或者继续沟通，更不要泄露个人信息和账号密码。

（b）虚假招聘或投资骗局，引诱受害者汇款或者交付财物。

提醒方法：切勿轻信高额回报的广告或信息，不要贪图小便宜，看到不靠谱的信息或者广告，要敏锐的抓住问题，并且迅速的离开。

遇到虚假招聘或投资骗局，要先调查核实信息，确保是真实合法的机构再做决定。

（c）利用真实情况，要挟敲诈。

提醒方法：切勿好心做坏事，如果有人用个人的重要信息去寻求帮助等方式敲诈，千万不要轻信，必须要检查证件和核实拨打电话的身份。

（2）展示反电诈防骗技巧（a）如何判断电信诈骗：心里不要急，看清楚，想一想。

不要轻信一些电话或者短信，必须先理性的思考，分析情况，确保信息的真实性。

（b）如何反诈骗：记住，核实，联系，爆料。

如果有人受到了电信诈骗的折磨，首先要记住的是核实对方的身份、信息。

然后，要及时联系自己的方法，确认这是一起电信诈骗事件。

最后是爆料，如果确认自己受到了电信诈骗，一定要及时爆料，让更多的人知道这种情况的发生，以便其他人不再重蹈覆辙。

3.总结提醒全体同学：珍爱生命，远离电信诈骗，多和家人朋友沟通。

如果不幸受到电信诈骗，请积极配合警方调查并维权。

同时强调，在今后的生活中一定要警惕电信诈骗，不要轻信陌生来电或骗子制造的虚假信息。

4.附加鼓励同学与家人一起参加社区防骗宣传教育活动，增强自我保护意识。

预防网络欺诈主题班会教案四篇第一篇：认识网络欺诈目标- 通过教学活动，让学生了解网络欺诈的概念和形式；- 帮助学生认识网络欺诈的危害。

活动1. 讨论- 向学生介绍网络欺诈的概念和常见形式，如钓鱼、虚假代购、诈骗等。

- 引导学生讨论网络欺诈对个人和社会的危害，如金钱损失、个人信息泄露等。

2. 视频观看- 播放与网络欺诈相关的真实案例视频，让学生更直观地了解网络欺诈的发生和影响。

3. 组织学生小组讨论- 每个小组选择一种网络欺诈形式，进行深入研究。

- 学生小组分享研究成果，向全班介绍其选择的网络欺诈形式，并提出预防措施。

总结通过本节课的教学活动，学生了解了网络欺诈的概念和形式，并认识到网络欺诈对个人和社会的危害，为后续的预防措施提供了基础。

第二篇：识别网络欺诈目标- 帮助学生学会辨别网络欺诈的特征和常见手段；- 提升学生的警惕性和识别能力。

活动1. 观看教学视频- 向学生展示网络欺诈的特征和常见手段的教学视频。

- 强调学生应该如何通过观察细节和判断逻辑来识别网络欺诈。

2. 组织课堂竞赛- 分为小组对抗，进行网络欺诈特征的判断和辨识。

- 鼓励学生积极参与，提高识别网络欺诈的能力。

总结通过本节课的活动，学生学会了辨别网络欺诈的特征和常见手段，提升了他们的警惕性和识别能力。

第三篇：预防网络欺诈目标- 向学生介绍预防网络欺诈的常用方法和技巧；- 培养学生预防网络欺诈的意识和能力。

活动1. 组织学生讨论- 引导学生思考如何预防网络欺诈。

- 学生分享自己的安全经验和策略。

2. 观看教学视频- 向学生展示预防网络欺诈的常用方法和技巧的教学视频。

- 强调学生应该如何保护个人信息和进行安全交易。

3. 分组演练- 将学生分为小组，每个小组设计一种预防网络欺诈的方案，并进行演练。

- 学生小组之间分享并评判各自的方案。

总结通过本节课的活动，学生了解了预防网络欺诈的常用方法和技巧，并通过分组演练提高了预防网络欺诈的意识和能力。

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇网络反诈骗宣传教育主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解网络诈骗的常见形式和手段。

2. 提高学生的网络安全意识和自我保护能力。

3. 引导学生自觉抵制网络诈骗，维护自身合法权益。

二、教学重点和难点重点：让学生掌握识别和防范网络诈骗的方法。

难点：如何引导学生理性面对网络信息，增强自我控制和判断能力。

三、教学过程1. 引入话题：通过实际案例或情境模拟，引出网络诈骗的主题，引起学生的关注和兴趣。

2. 知识讲解：介绍网络诈骗的定义、常见形式和手段，以及网络诈骗的危害。

可以通过图文、视频等形式展示相关内容，帮助学生全面了解。

3. 案例分析：选取典型的网络诈骗案例，让学生分析诈骗手段、识别方法和防范措施。

引导学生思考如何在实际生活中运用所学知识。

4. 小组讨论：让学生分组讨论自己或身边同学是否遭遇过网络诈骗，以及应对的方法和效果。

引导学生思考如何提高自我保护能力。

5. 总结与延伸：总结本节课的重点内容，强调网络诈骗的危害性和防范的重要性。

引导学生关注网络安全问题，积极参与预防行动。

四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，让学生全面了解和掌握相关知识。

2. 利用多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

3. 组织小组合作学习和讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：让学生回答一些与网络诈骗相关的问题，比如“什么是网络诈骗”、“如何识别网络诈骗”等，检查学生对课堂内容的掌握情况。

2. 作业：要求学生写一篇关于网络诈骗的短文，可以是对自己的思考，也可以是对身边同学的观察和反思。

作业的目的是让学生深入思考预防网络诈骗的方法和策略。

3. 评价方式：采用过程性评价和总结性评价相结合的方式。

过程性评价主要关注学生在课堂上的参与度和小组合作学习的表现；总结性评价则通过学生的作业和练习进行评价。

同时，结合学生的自我评价和互相评价，全面了解学生的学习情况和进步程度。

预防诈骗主题班会教案5篇教案1: 主题班会 - 了解诈骗的类型和特征目标：通过本次主题班会，学生将能够了解不同类型的诈骗和诈骗的特征，以提高他们的防范意识。

年级：初中时间：40分钟教学目标：1. 了解不同类型的诈骗，如网络诈骗、电话诈骗等。

2. 了解诈骗的特征，如语言上的虚假承诺、威胁等。

3. 培养学生对诈骗的敏感性和警觉性。

教学准备：1. PPT或黑板2. 视频或图片资源，用于介绍不同类型的诈骗案例教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导学生回忆他们是否听说过诈骗案例，并让他们分享相关的经历或故事。

- 引发学生对诈骗的兴趣，提出问题：“你知道什么是诈骗吗？你能列举一些诈骗的类型吗？”2. 介绍不同类型的诈骗（15分钟）：- 使用PPT或黑板，介绍常见的诈骗类型，如网络诈骗、电话诈骗、传销等。

- 展示相关的视频或图片资源，让学生对不同类型的诈骗有更直观的了解。

3. 讨论诈骗的特征（10分钟）：- 引导学生思考，什么是诈骗的特征？如虚假承诺、威胁等。

- 分组讨论，让学生列举并分享他们所知道的诈骗特征。

4. 总结与展望（10分钟）：- 总结本次班会的内容，强调诈骗的危害性和防范意识的重要性。

- 鼓励学生在日常生活中保持警觉，避免成为诈骗的受害者。

- 鼓励学生与家长、老师等人分享所学知识，共同预防诈骗。

教案2: 主题班会 - 识别和回应诈骗行为目标：通过本次主题班会，学生将能够学会识别和回应诈骗行为，以提高他们的自我保护能力。

年级：高中时间：40分钟教学目标：1. 学会识别常见的诈骗手段和行为。

2. 学会回应诈骗行为，如拒绝提供个人信息、报警等。

3. 提高学生的自我保护意识和能力。

教学准备：1. PPT或黑板2. 视频或图片资源，用于介绍不同的诈骗手段和行为3. 小组讨论活动所需的材料教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导学生回忆他们是否听说过或遇到过诈骗案例，并让他们分享相关的经历或故事。

- 引发学生对诈骗的兴趣，提出问题：“你知道如何识别和回应诈骗行为吗？”2. 介绍常见的诈骗手段和行为（15分钟）：- 使用PPT或黑板，介绍常见的诈骗手段和行为，如冒充公检法、虚假投资等。

2024网络诈骗安全教育主题班会教案网络诈骗安全教育主题班会教案篇1活动目标1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。

活动准备1、课件《当你单独在家时……》;2、情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆幼儿接送车;红绿灯一个;3、家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》。

活动过程1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐幼儿接送车到佳鑫家做客。

利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识。

2、情景表演。

我们刚来到佳鑫家门口，发现佳鑫正被一个歹徒抓走，我们急忙救下了佳鑫，把歹徒吓跑了。

3、进佳鑫家坐下，向佳鑫了解刚才发生的事情的经过(佳鑫是被拐骗的)。

4、围绕佳鑫的事情，向孩子们提出问题：(1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢?(2)如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办?5、带领孩子们观看课件《当你单独在家时……》。

6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:(1)曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他方法吗?(2)有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?(3)有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?(4)除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。

引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。

鼓励幼儿将所学的安全知识运用到日常生活中。

7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。

8、玩游戏：大灰狼和小兔子。

学生预防诈骗教育主题班会教案【7篇】学生预防诈骗教育主题班会教案精选篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20_年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片（有关诈骗案例、分析和提醒）三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全；②网上购物应如何预防被盗情况；③同学或朋友之间借钱应注意的事项；④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件；⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。

所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。

通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

学生预防诈骗教育主题班会教案精选篇2一、活动背景随着社会进入网络信息时代。

大家的信息来源越来越广，但信息的真实性却难辨真假。

近期，各高校出现多起学生因网络兼职被骗案件。

诈骗分子往往摸准了高校大学生单纯、富有同情心、防范意识差、法制观念不强的弱点，利用各种手段（比如：打字员、刷单员等省时省力来钱快的信息）想方设法骗取学生钱财。

为提高同学们对各类诈骗方式的鉴别能力和自我防范意识。

我社与初等教育学院inter社团联合组织一次防诈骗签字活动。

从而提高同学们的“兼职信息需谨慎”意识。

明白“脚踏实地才是真”的道理。

防电信诈骗主题班会教案【九篇】防电信诈骗主题班会教案1一、活动目的及意义为进一步提高学生防范电信诈骗意识，增强防范电信诈骗能力，有效遏制电信诈骗高发事态，切实保障学生的财产安全，创建平安和谐的校园环境，特举办本次活动。

二、活动主题和谐网络你我共享电信诈骗你我共防三、活动时间20__年9月中旬&&20__年11月中旬四、活动组织学生工作部（团委）、后勤保障部主办，各二级学院承办五、活动对象全体在校学生六、活动内容（一）积极开展防电信诈骗宣传活动通过线上线下结合多手段开展宣传活动，广泛利用微信公众号、抖音短视频、校园广播站、电子屏幕、宣传栏等新媒介，开展防电信诈骗宣传活动，普及防电信诈骗常识，提升学生防骗意识。

（二）举办各类防电信诈骗比赛举办征文比赛、漫画大赛、演讲比赛、短视频拍摄大赛、主题情景剧大赛、电信诈骗理论知识考试赛等活动，鼓励学生积极参与，通过学生视角加强防电信诈骗宣传。

（三）召开主题班团会各二级学院辅导员要组织相关班级，召开和谐网络你我共享电信诈骗你我共防防电信诈骗主题班团会，采用案例剖析、以案说法等方式，普及防范电信诈骗，加强法治教育，会上全员签署《拒绝电信诈骗承诺书》。

主题宣讲1.校级层面（1）后勤保障部邀请新区公安局干警为各学院学工教师、学生干部开展专题讲座，通过骨干培训以点带面，发挥榜样的力量。

（2）组织学生理论宣讲团绕网络文明、防范网络诈骗等主题利用晚自习时间到新生班级开展宣讲，提升广学生的防诈骗意识。

2.各二级学院层面各二级学院要举办一次专题讲座，同时以现场问答、安全知识竞赛等方式使同学们了解当前电信诈骗套路陷阱，分析上当原因，提高防骗能力。

（五）加强队伍建设依托校院两级学生会、社团联等学生团体和组织组建反诈骗志愿宣传队，开展防诈骗社会实践等系列主题活动，营造全校反诈，人人是反诈志愿者的良好氛围。

七、活动要求（一）开展防电信诈骗专项宣传教育工作是提高师生安全防范意识、维护校园安全稳定的重要工作，各二级学院要努力提高政治站位，深刻认识到开展专项宣传教育活动的紧迫性和必要性。

防网络诈骗安全主题班会教案（优秀7篇）谨防网络诈骗主题班会教案篇一活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：学生活动目标：暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程：系列活动一：“防拐防骗”安全演练年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的。

美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。

安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

防诈骗安全教育主题班会篇二近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。

为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。

这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。

1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。

是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。

2、冒充电信局、公安局工作人员。

由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。

网络诈骗安全教育班会教案（7篇）网络诈骗安全教育班会教案（7篇）诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的各种方法，骗取款额较大的公私财物的行为。

以下是小编准备的网络诈骗安全教育班会教案范文，欢迎借鉴参考。

网络诈骗安全教育班会教案精选篇1一、班会背景电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络，每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上，也能为其他一台或几台电脑提供服务，在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。

那么电脑网络的主要用途是什么呢它的主要功能是浏览，即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西，查询我们感兴趣的内容。

现在，电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。

在电脑网络上我们还可以相互交流，比如聊天、留言、写信。

电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱，它越来越多的被人们接受，使用。

将来，终有一天它会像用电一样普及。

可是我们的同学呢，却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了，每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。

不吃饭不睡觉不学习，成了十足的网虫。

针对这种情况，很有必要指引学生正确地认识电脑网络。

二、班会目的1、正确地认识电脑网络。

2、了解网络。

3、利用网络。

4、学会自控，学会生活。

三、班会准备1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。

2、每个同学写好两篇作文，一篇是《我眼中的网络》，另一篇是《明天的网络》。

四、班会过程A程序1、识网络“软件可以做什么”和“网络可以做什么”2、演小品《“网虫”张三》3、认清网络的真面目：让我欢喜的网络，让我忧愁的网络。

4、畅想网络的明天。

5、全班合唱《中国娃》，班会结束。

B活动记实(一)认识网络“软件可以做什么”和“网络可以做什么”主持人谈话：作为走在时代前沿的中学生，我们对电脑网络并不陌生。

但是，电脑网络究竟有何神奇，它可以为我们带来哪些好处，我们该如何利用今天的网络，这堂班会课我们将带领着大家走进网络，我们一起来揭开电脑网络神秘的面纱。

网络诈骗班会教案设计七篇网络诈骗班会教案设计（精选篇1）为了进一步增强我校师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。

一、活动目的目前，我校已基本实现了网络校园全覆盖，为深入开展网络安全宣传周活动，培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，加强网络安全教育宣传，全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。

二、组织机构为了搞好本次活动，韩城市西庄中学成立网络安全宣传周活动领导小组：组长：副组长：成员：电教信息中心政教处各班主任三、活动主题本次活动主题为“共建网络安全共享网络文明”，旨在提高西庄中学师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

四、活动时间9月17日至23日。

五、活动内容开展网络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。

通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。

2、采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。

六、活动形式充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体，采用专题报告、主题班会等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。

本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展：1、悬挂网络安全宣传横幅。

电子屏幕上打出宣传标语，内容为“安全上网，健康成长。

文明上网。

放飞梦想”。

并悬挂横幅，内容为“共建网络安全，共享网络文明”。

2、举办《全国青少年网络文明公约》签名活动。

全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动，让学生清楚青少年网络文明公约。

防网络诈骗主题班会教案（5篇）防网络诈骗主题班会教案防网络诈骗主题班会教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的防网络诈骗主题班会教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1．让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

2．了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。

３．了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程：（一）导入１．学生自由发言，XXX说所汇集到的被拐骗被诱拐的事例。

２．呈现主题。

（二）被拐骗被诱拐的事例１）XXX是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，XXX得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。

在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。

这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

２）本年3月的一天，18岁的北京女孩XXX（化名）在太原被网友骗了财物。

怕被父母骂，她想打工挣回家盘费。

这个时分，她认识了吕梁男子XXX。

XXXXXX将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫XXX做了他的媳妇。

今后，XXX开始了她噩梦般的135天。

近日，记者从北京警方获悉，9月19日，XXX被北京警方解救。

她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。

XXX的生活因此产生了很多变化。

她但愿她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。

活动地点：本班教室举动对象：本班幼儿活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。