面试人员的评语范文
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面试评估表评语七则
该面试人,语言表达能力强,善沟通,思路清晰,对所应聘工作有独到见解,经验丰富,能够达到岗位招聘要求,薪金需求合理,在预算内,建议给予试用。
该面试人,从事相关工作达10年之久,累积了足够的经验,可完成本岗位工作,有责任感,敢于担当,性格温和,待人接物亲切友好,亲和力极强,建议给予试用。
该面试人,年富力强,语言表达善抓重点,言简意赅,对招聘岗位工作有兴趣,有热情,过往履历丰富,社会阅历强,学习能力突出,建议给予试用。
该面试人,无法达到岗位要求,对本岗位工作内容描述不清,思路混乱,有过往工作经历造假嫌疑,专业技能欠缺,水平远逊于目前在岗员工,建议弃用。
该面试人,工作经验丰富,长期从事与招聘岗位相关工作,人脉广,完全胜任招聘岗位工作,能起到带头人作用,并且对于企业管理有深刻见解,为难得一见人才,薪酬随超过本岗位预算,建议提交集团领导复试。
该面试人,文化水平低,但社会实践丰富,动手能力极强,理论知识不足,有本岗位所需的专业技能操作证书,建议复试。
该面试人,性格腼腆内向,技术能力过关,但不善表达,考虑本岗位为集团公司职能岗位工作,需要较强的语言表达能力与逻辑思维能力,能够准确理解领导意图,不建议复试,可留公司人才库备选。
面试评估表评语怎么写面试评估表评语怎么写面试评估表评语怎么写?面试评语不一定要写的多华丽,但一定要全面,而且还要抓得住核心要素,一起看看具体怎么写吧!篇1:面试评估表评语1.仪容仪表:衣着整洁干净、仪表气质端庄、形象符合岗位要求;2.言谈举止:语言表达清晰、有一定的逻辑思维能力和沟通能力、性格外向;3.岗位匹配度:非专业毕业(工商管理本科),本岗位3年以上工作经验,有一定管理经验;4.稳定度:本行业3年以上工作经验,跳槽次数低于3次,较为稳定;求职意愿坚定,愿意接受和认同公司的管理制度和企业价值观;5.专业技能测试:员工执行力PPT课件制作,满分10分得分8分;6.该人员仪表端正、举止有态,言谈分寸拿捏合度,语言表达能力强,性格比较外向,主动沟通能力良好。
篇2:面试评估表评语1、时间观念,求职者到达面试现场,与预约时间的差异。
比预约面试时间提前5~20分钟到的求职者,比较理想。
这类求职者有一定的`时间观点,会把握时间。
这样的求职者,一般有较强的自律性,能够遵守公司的相关考勤制度。
2、面貌着装,求职者的衣冠着装,是否整洁,还是随意拉塔。
求职者的精神面貌是否精力充沛,还是萎靡不振,说话语气是否连贯,3、求职者的籍贯、年龄,毕业院校,在当地的工作生活情况。
是刚来此地找工作,还是已经有几年的工作学习生活经验,是否有固定的住房情况,是否成家,是否有小孩,家中是否有老人帮忙照顾小孩。
篇3:面试评估表评语1、性格兴趣,求职者的性格特点,与其表述是否一致。
求职者的爱好兴趣是什么,与职业目标之间的联系。
2、职业规划,求职者是否有职业的规划,为什么有这样规划,是否有一定的思路,逐步实现其职业的规划。
这个职业规划与招聘岗位的需要是否一致,求职者通过努力是否可以得到满足。
对面试人员评价如何写(优秀6篇)面试给公司和应聘者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
下面是牛牛范文为大伙儿带来的6篇对面试人员评价如何写,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
人力资源面试自我评价篇一我精通现代企业人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论。
我有7年的人事行政经理经历,善长以企业管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘和培养。
熟悉现代企业人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟,能策划良好的培训机制为企业不断培育出人才,可制定客观合理有效的激励政策为企业留住优秀人才。
我是学习。
实干型的职员。
工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任,有较强的精力投入工作。
富有工作激情。
乐业敬业。
强调团队合作精神。
我曾获得:国际项目管理协会(IPMA)会员、美国管理协会(AMA)会员及中国项目管理研究会会员,并取得了国家人事部颁发的工商管理专业和人力资源管理学专业的资格证书。
面试简历自我评价篇二你好!首先向您致以诚挚的问候。
感谢您在百忙之中垂阅我的个人求职自荐书!我是广西大学文秘专业的XX届毕业生。
欣闻贵单位正蓬勃发展,事业蒸蒸日上,故冒昧前来毛遂自荐,诚盼能成为贵单位的一员。
作为一名文秘专业学生,我把“基础扎实,应用灵活”作为学习的宗旨和目标。
在大学四年期间,通过全面,系统的学习,我不仅理解和掌握了文秘专业这一领域的相关知识,而且还具备了一定的实际操作能力和技术。
我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。
因此,我并不满足于本专业知识的学习和技能的掌握,在不放松专业学习的同时,努力拓展自己的知识面,提高自身的工作能力:在大一期间,我组织同学并成立了班文学社,由于工作认真负责,组织有力,文学社出版的第一期班刊《清泉》荣获系级第二名的好成绩;大二期间,被推选为本班团支部书记,凭着自身的热情和才干,以及同学们的积极配合,我班团支部荣获XXXX-XXXX年度“优秀团支部”荣誉称号,我本人也被评为“优秀团员”,并获“社会工作奖”荣誉证书。
2024年面试评语及录用建议范文尊敬的应聘者:感谢您参加2024年的面试,并在过程中展现出卓越的能力和潜力。
根据我们的评估,您已经通过了面试,并且我们认为您是一个值得录用的候选人。
下面是我们对您的面试表现的评语和录用建议。
评语:1.专业知识和技能:您在面试中展示出了深厚而全面的专业知识和技能。
您对相关领域的理解和应用能力令人印象深刻,表现出了对细节的关注和对工作要求的全面理解。
您的技能和经验使您能够迅速解决面对的问题,并提供创新的解决方案。
2.沟通能力:您在面试过程中展示出了卓越的沟通能力。
您能够清晰明了地表达自己的想法,同时也能聆听他人的观点并作出适当的回应。
您能够与面试官进行积极的对话,并提出明确的问题,展示了良好的沟通技巧和能力。
3.团队合作:您在面试中展示出了出色的团队合作能力。
您能够在小组讨论中积极参与,并与其他组员紧密合作,共同解决问题。
您展示了对集体目标的理解和承诺,表现出了与团队成员良好合作的潜力。
4.工作态度:您在面试中展现出了积极的工作态度和对工作的热情。
您表现出了对公司和职位的兴趣,并展示了愿意学习和成长的态度。
您对个人发展有明确的规划,并展示了主动寻求反馈和改进的意愿。
5.领导潜力:根据您的面试表现,我们认为您具有领导潜力。
您在团队讨论中展现了领导能力和组织能力,能够在一定程度上引导和影响团队成员。
您的解决问题的能力和对细节的关注使我们相信,您有能力胜任更高级别的职位。
录用建议:基于以上评语,我们建议您获得这个职位,并加入我们的团队。
您在面试中展现出了与公司的价值观和文化相匹配的特质和能力,我们相信您能够为公司的发展做出积极的贡献。
作为录用候选人,我们鼓励您继续发展自己的专业知识和技能,不断提升自己。
我们相信,您具备成为公司未来领导者的潜力,并期待您在公司中发挥您的才能。
再次感谢您参加我们公司的面试,祝贺您成功通过面试并获得录用。
我们期待在不久的将来,与您一起共同努力,共同取得更大的成功!祝您一切顺利!敬上。
面试官的评语范文在招聘过程中,面试官的评价是非常重要的一环。
他们的评价不仅能够帮助公司更好地了解候选人的能力和潜力,还能够为候选人提供宝贵的反馈和建议。
因此,作为一名面试官,如何准确、客观地评价候选人,成为了我们需要思考和掌握的重要技能。
下面,我将分享一些面试官的评语范文,希望能够对大家有所帮助。
技能评价技能评价-优秀•技术能力突出,能够独立完成复杂的技术任务。
•对所负责的项目有深入的理解,能够提出有效的解决方案。
•代码质量高,注重细节,能够写出易于维护和扩展的代码。
•具备良好的沟通能力,能够与团队成员协作完成任务。
•对新技术有浓厚的兴趣,能够快速学习和掌握新技术。
技能评价-合格•技术能力一般,需要在某些方面加强。
•对所负责的项目有一定的理解,但需要更深入的了解。
•代码质量一般,需要注意细节和规范。
•沟通能力一般,需要更好地与团队成员协作。
•对新技术有一定的了解,但需要更深入的学习和掌握。
技能评价-不合格•技术能力较弱,无法独立完成复杂的技术任务。
•对所负责的项目理解不够深入,无法提出有效的解决方案。
•代码质量较差,缺乏规范和细节。
•沟通能力较差,无法与团队成员协作完成任务。
•对新技术了解不足,无法快速学习和掌握新技术。
态度评价态度评价-优秀•工作态度认真,对工作充满热情。
•具备良好的团队合作精神,能够积极参与团队活动。
•对工作有责任心,能够按时保质完成任务。
•具备良好的学习能力,能够不断提升自己的技能和知识。
•具备良好的沟通能力,能够与同事和客户进行良好的沟通。
态度评价-合格•工作态度一般,需要更加认真对待工作。
•团队合作精神一般,需要更积极地参与团队活动。
•对工作有一定的责任心,但需要更加严格地按时保质完成任务。
•学习能力一般,需要更加努力地提升自己的技能和知识。
•沟通能力一般,需要更加有效地与同事和客户进行沟通。
态度评价-不合格•工作态度较差,缺乏对工作的热情和认真态度。
•团队合作精神较差,缺乏积极参与团队活动的意愿。
面试评语4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________面试评语4篇面试评语第1篇你喜欢:失败永远比成功更有吸引力。
也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。
但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
你喜欢宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
看到你很用心很执著地工作,点点滴滴,总是那么感动。
希望能带给你更大的信心——继续坚持!哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!为此,你默默地努力凝聚力量。
也许,那句原谅自己就是堕落的开始让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。
希望今后在工作能更大胆地表现自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。
工作上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,工作成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进工作方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取工作成绩有突破。
你喜欢世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,工作自觉,尽量做到让家长老师宽心。
各科成绩不太拔尖,但平衡。
如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取工作成绩有大的突破。
因为你坚信:人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。
所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了第一。
相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
你相信人若有志,就不会在半坡停止。
就工作的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!你说:信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。
面试评语大全评价篇一:面试评语面试评语张三:语言表达简洁,富有条理,善于聆听,能从别人的观点中提炼总结出新的见解,但缺乏主动性和积极性,李四:语言表达通顺,但不够简练,分析问题基本清晰,强调自己的观点时有一点说服力,时间观念不强,王五:语言表达简洁流畅,内容有条理,善与他人沟通,把自己的看法融入众人的意见,有合作意识,能妥协支持别人意见,但组织协调能力较弱。
刘二:语言通顺,表述清楚,分析问题基本清晰,沟通能力较差,不敢发表不同意见,不能提出新的见解和方案。
张四:语言表述清楚,条理基本分明,善活跃气氛,有积极主动沟通的意识和技巧,分析问题时基本能概括总结不同的意见,积极性不高,刘三:有领导所辖部门工作必须的智力和悟性善于表达,思路清晰,条理清楚,逻辑性强,善于抓住问题的关键,和成员观点不一致时,能够保持冷静,敢于说服他人与其保持一致意见,但在强调自己的观点时说服力不够,无大局意识,积极维护个人观点,篇二:如何写好面试评语如何写好面试评语在面试结束时,通常都需要面试官写面试评语。
但有的面试官和HR写的面试评语尽是些“各方面条件合适,建议录用”、“不合适,淘汰”等泛泛而谈的语句,一点反映求职者个性差异的素质评价描述都没有,写了等于白写,毫无意义,需要改善。
那么,请问:1、你写的面试评语大致是怎样的?请举例说明2、如何写好面试评语?结合企业实际,请谈谈你的实操经验和做法。
一、基本信息 1、时间观念求职者到达面试现场,与预约时间的差异。
比预约面试时间提前5~20分钟到的求职者,比较理想。
这类求职者有一定的时间观点,会把握时间。
面试点评语4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________面试点评语4篇面试点评语第1篇1、张三:语言表达简洁,富有条理,善于聆听,能从别人的观点中提炼总结出新的见解,但缺乏主动性和积极性,2、李四:语言表达通顺,但不够简练,分析问题基本清晰,强调自己的观点时有一点说服力,时间观念不强,3、王五:语言表达简洁流畅,内容有条理,善与他人沟通,把自己的看法融入众人的意见,有合作意识,能妥协支持别人意见,但组织协调能力较弱。
4、刘二:语言通顺,表述清楚,分析问题基本清晰,沟通能力较差,不敢发表不同意见,不能提出新的见解和方案。
5、张四:语言表述清楚,条理基本分明,善活跃气氛,有积极主动沟通的意识和技巧,分析问题时基本能概括总结不同的意见,积极性不高,6、刘三:有领导所辖部门工作必须的智力和悟性善于表达,思路清晰,条理清楚,逻辑性强,善于抓住问题的关键,和成员观点不一致时,能够保持冷静,敢于说服他人与其保持一致意见,但在强调自己的观点时说服力不够,无大局意识,积极维护个人观点。
7、思想成熟、精明能干、为人诚实。
有极强的系统管理能力。
8、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
9、个性稳重、具高度责任感,反应快、有进取心!10、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
11、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
12、有获得成功的'坚定决心,有极强的领导能力。
面试点评语第2篇1、形象佳、一般,2、表达能力中、强,3、有一定、多年、丰富(岗位)工作经验,4、综合表现良好、优秀,5、可录用、可培养、可备用、可复试。
面试点评语第3篇该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。
面试官评语大全【篇一:面试评语】柳金君同学仪表端庄,举止得体,对突发情况反应迟缓,回答问题认真,表情和动作自然,沉着,但是回答问题层次一般,未见实质,分析一般,素材零散,综合不力,整体性差,无可用性,语言流利,表达清楚,宣读一般,有应变力。
对突发情况反应灵敏对突发情况反应较快对突发情况反应迟缓回答问题层次清楚,论述问题周密,论点论据照应连贯。
抓住实质,分析透彻,素材突出,综合得力,整体性强,创新合理接触实质,分析较好,素材一般,综合尚可,有整体性,建议合理 未见实质,分析一般,素材零散,综合不力,整体性差,无可用性语言流畅,表达清晰,富于感染,应变力强语言流利,表达清楚,宣读一般,有应变力语言欠畅,表达不清,宣读较差,应变亦差仪表端庄,举止得体仪表端庄,举止尚可仪表一般,举止一般回答问题认真,表情和动作自然,有进取心,能积极陈述自己的见解、想法,有朝气、活力。
诚实、责任感很强,没有轻率的地方,能信赖,有忍耐力,坚强。
高嵩同学基础理论知识掌握扎实,专业技术能力强,自述思路清晰,表达清楚,语言表达能力强。
面试过程中举止大方,礼貌得体,回答问题准确,语言组织能力强,思维敏捷,反应快。
工作经验丰富,踏实认真。
综合面试效果优异,建议录取。
【篇二:面试官点评面试之经典错误】面试官点评面试之经典错误:“死”因一:不切实际叙述人:夏磊,男,23岁专业:工科面试岗位:机械工程师夏磊参加了很多的招聘会,大大小小加起来有十多场。
在上海市举办的招聘会上,主考官对他非常满意,于是开始谈最后的薪资。
夏磊觉得今年找工作的情况那么严峻,自己能找到一份就不错了,怎么还能讨价还价呢?于是他回答:“无所谓,都可以!”主考官马上阴沉着脸,请他回去等通知,就再也没有了消息。
点评:薪资是你对自己水平的一个衡量标准,也是对你工作满意程度的回报。
一个连自己薪资都无所谓的人,还能期望他对以后的工作和公司有干劲吗?“死”因二:不自信叙述人:王洁,女,24岁专业:法律面试岗位:招商顾问在招聘会上,我看上了一个日商投资的外贸公司。
应聘者评语4篇应聘者评语第1篇求职自我评价范文1在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过四川大学单项二等奖学金,英语、电脑等方面的等级考试已达标。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
求职自我评价范文2在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获优秀学生荣誉称号。
勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识。
在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事。
在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。
我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信。
学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础。
我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展。
具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位。
面试人员的评语范文
面试是一种经过组织者精心策划的招聘活动。
一起来看看面试
人员的评语,仅供大家参考!谢谢!
一、岗位基本要求的符合性、匹配度。
结合岗位基本要求的符合性与匹配度,例如说我们招聘的岗位
是机械制造工程师。
1、必选项目
a、教育背景:大专以上学历,机械制造与设计专业等。
若应聘者是本科学历,计算机专业,匹配度譬如给一个75%的评价
b、培训经历:岗位任职条件中提出,应聘者应具备一定的培训经历,譬如说机械制图软件的学习经历,常见的制图软件有CAD、Pro/E,UG,CATIA等。
若求职者具备相关培训的经历以及相关证书,则匹配度为100%。
c、相关工作经验:岗位任职条件中要求求职者至少具备一年以上机械设计工作经验,具备相应的冶金铸造知识等。
2、优选项:何谓优选项?直白点讲就是在所有求职者当中,部分求职者具有与他人不同的竞岗优势,譬如机械制造工程师,甲君具有十年大型知名企业机械设计的技术经验,精通三国语言,能够熟练与国外技术人员进行交流...
二、个人特质。
1、仪容仪表:直接打分,不给评价哈哈;
2、表达能力:用词是否得当,语句表达是否完整,通顺,语言组织的思路是否足够清晰;
3、自我评价:通常能够从一个人的“自我评价”中发现求职者的特点,譬如他说“性格活泼开朗、乐观向上”,那么我们在面试的时候可以有意的测试下是否属实,或者是属实的程度有多少,从而给求职者在自我评价上予以评分...
三、求职动机。
了解求职者的工作经历,在上家单位离职的原因,或者是加盟
本单位的愿望及需求等,以及个人对自身职业生涯发展规划的见解等。
四、性格优劣势。
通过性格测试,了解求职者的性格特点是“性格开朗型”还是“情绪内敛型”...
五、综合评价。
好吧,给一个综合的评价“该求职者性格稳重内敛,乐观向上,擅于与人沟通,具有良好的团队精神;做事积极认真、不怕吃苦,注重承诺;能够快速适应新环境,接受新知识,具有很强的可塑性;具有专业的机械制造与设计知识与经验,有创造力,能从多角度思考问题,能提出很多新颖的建议和策划;外语能力优秀,擅于交流等。
六、结果。
设置三个选项,需要再面试、录用、不录用...
薪酬建议:...
建议合同期限:...
面试评语
张三:语言表达简洁,富有条理,善于聆听,能从别人的观点中提炼总结出新的见解,但缺乏主动性和积极性,
李四:语言表达通顺,但不够简练,分析问题基本清晰,强调自己的观点时有一点说服力,时间观念不强,
王五:语言表达简洁流畅,内容有条理,善与他人沟通,把自己的看法融入众人的意见,有合作意识,能妥协支持别人意见,但组织协调能力较弱。
刘二:语言通顺,表述清楚,分析问题基本清晰,沟通能力较差,不敢发表不同意见,不能提出新的见解和方案。
张四:语言表述清楚,条理基本分明,善活跃气氛,有积极主动沟通的意识和技巧,分析问题时基本能概括总结不同的意见,积极性不高,
刘三:有领导所辖部门工作必须的智力和悟性。
善于表达,思路清晰,条理清楚,逻辑性强,善于抓住问题的关键,和成员观点不一致时,能够保持冷静,敢于说服他人与其保持
一致意见,但在强调自己的观点时说服力不够,无大局意识,积极维护个人观点。
如何写好面试评语
在面试结束时,通常都需要面试官写面试评语。
但有的面试官和HR写的面试评语尽是些“各方面条件合适,建议录用”、“不合适,淘汰”等泛泛而谈的语句,一点反映求职者个性差异的素质评价描述都没有,写了等于白写,毫无意义,需要改善。
那么,请问:
1、你写的面试评语大致是怎样的?请举例说明
2、如何写好面试评语?结合企业实际,请谈谈你的实操经验和做法。
一、基本信息
1、时间观念
求职者到达面试现场,与预约时间的差异。
比预约面试时间提前5~20分钟到的求职者,比较理想。
这类求职者有一定的时间观点,
会把握时间。
这样的求职者,一般有较强的自律性,能够遵守公司的相关考勤制度。
面试迟到30分钟之内的,不论是什么原因,结果就是已经迟到了。
灵活的求职者,会提前打电话告知,说明目前在什么位置,离公司还有多远,大概什么时间会赶到面试地点,会感到抱歉。
2、面貌着装
求职者的衣冠着装,是否整洁,还是随意拉塔。
求职者的精神面貌是否精力充沛,还是萎靡不振,说话语气是否连贯,
3、其他
求职者的籍贯、年龄,毕业院校,在当地的工作生活情况。
是刚来此地找工作,还是已经有几年的工作学习生活经验,是否有固定的住房情况,是否成家,是否有小孩,家中是否有老人帮忙照顾小孩。
二、工作能力
1、工作经验
求职者的实际工作情况是否与简历中工作经验的表述一致。
原工作岗位的主要工作难点是什么,经历过那些重要的技术事件,是如何解决这些难题的。
原工作经验与现工作岗位的衔接性,是否具备现工作岗位的主要工作技能。
2、学习能力
对于现工作岗位欠缺的技能是什么,求职者是否可以通过学习进行提升。
求职者的学习领悟能力如何,过去的学习阅读习惯,通过自身学习,掌握了那些新的技能。
3、沟通技巧
与求职者之间的沟通,进行是否正常,求职者的沟通能力如何,是否能正确的理解面试官的问题,是否在回避问题,还是在张冠李戴。
与求职者之间的互动情况,求职者的说服能力。
4、团队配合方面
在过去的工作中,是否有帮忙过其他的同事解决不属于自己工作的问题,为什么要这样做呢,帮忙意义在那里。
5、情绪控制与克服困难的能力
求职者的情绪控制能力如何,面对工作困难和部门领导的不理解,如何调整化解。
在过去的工作中解决过的工作难题,通过怎么的方法渠道进行解决。
三、职业目标
1、性格兴趣
求职者的性格特点,与其表述是否一致。
求职者的爱好兴趣是什么,与职业目标之间的联系。
2、职业规划
求职者是否有职业的规划,为什么有这样规划,是否有一定的思路,逐步实现其职业的规划。
这个职业规划与招聘岗位的需要是否一致,求职者通过努力是否可以得到满足。
内容仅供参考。