的广度和深度。
陶冶情操
学习古诗词能够陶冶人的情操 ，使自己更具内涵和修养，提
升审美情趣和品格。
THANKS
与古代其他文学作品的比较
主题对比
《古朗月行》与古代其他文学作品的主题不同。比如，《静 夜思》等诗歌主要表现思乡之情，而《古朗月行》主要表现 对月亮的赞美和向往。
表现手法对比
《古朗月行》与古代其他文学作品的表现手法也不同。古代 文学作品多用夸张、象征等手法，而《古朗月行》则多用生 动的描写和形象的比喻。
古朗月行的创作背景
• 创作背景：此诗当作于唐玄宗天宝末年安史之乱前夕。陈沆《诗比兴笺》中以为杨贵妃及君王宠幸的宫人黄娥。长期遭 受冷落，恰巧晚晴秋爽，她遥望碧空闲云，不由思绪万分，心有所感而作。
古朗月行的流传版本
• 版本：《古朗月行》版本有五种，其中一种为六言八句，另 一种为四句。这两种版本文字简短，但内容丰富，意境深远 。其中四句版本为：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台 镜，飞在青云端。”
主题对比
《古朗月行》与国外文学作品的主题是不同的。国外文学作品多表现人性、社会 问题、人与自然关系等，而《古朗月行》则更注重自然和宇宙等宏大主题。
文化对比
国外文学作品的文化背景和价值观念与中国古典文学有很大的不同。《古朗月行 》表现出浓厚的中国传统文化气息，而国外文学作品则表现出不同的文化背景和 价值观念。
意象运用
运用独特的意象，如“瑶台镜”“青云端”“仙人”“蟾蜍”等，表现诗人 的情感与意境。
古朗月行的审美价值
情感表达
通过朗月这一主题，表达了诗人对自然、人生、情感的热爱与追求，展现出对美 好事物的向往与憧憬。
艺术美感
诗歌中运用了独特的艺术手法和意象，形成了独特的艺术美感，使读者在欣赏中 感受到美的熏陶和启迪。
