最新优秀大学毕业生的采访提纲

优秀毕业生采访稿范文尊敬的读者：非常荣幸能在这里向大家介绍一位优秀的毕业生——张明。

问：能否简单介绍一下自己？答：大家好，我叫张明，来自山东省。

我是一名应届毕业生，刚刚从山东大学计算机科学与技术专业毕业。

问：在大学期间你参加了哪些活动？答：在大学期间，我积极参加了许多活动，包括担任学生会干事、组织社团活动和参加志愿者活动等。

这些活动不仅给我提供了锻炼自己的机会，也增强了我的组织协调能力和团队合作精神。

问：你有什么自己认为最大的成就？答：我认为我在大学期间取得的最大成就是获得了一个国家级奖学金。

这不仅是对我学习成绩的肯定，也是对我辛勤努力的认可。

问：你是如何平衡学业和兴趣爱好的？答：在大学期间，我并不只是一味地追求学习，而是兼顾了自己的兴趣爱好。

我热爱音乐，在空闲时间我会参加学校乐团，弹奏吉他。

这样不仅能够放松身心，还能锻炼自己的音乐技巧。

问：你有没有遇到过什么困难？又是如何克服的？答：在大学期间我遇到过学业上的困难。

有一门课程我一直难以理解，而且还需要完成一个项目。

我意识到我需要寻求帮助，于是我主动向教授寻求指导，并在同学的帮助下完成了项目。

这次经历不仅帮助我解决了学习困难，也让我明白了及时寻求帮助的重要性。

问：你未来的计划是什么？答：我的未来计划是继续深造，攻读硕士学位。

我希望在研究领域中能够有所突破，为科学技术的发展做出更大贡献。

问：对即将毕业的同学有什么建议？答：我想告诉即将毕业的同学们，无论你们在大学期间遇到什么困难，都不要轻易放弃。

相信自己，努力克服困难，一定能够取得成功。

同时，要关注社会和国家的发展需求，努力提升自己的综合素质，为社会做出贡献。

问：最后想对读者说的话是什么？答：我想对读者们说，无论在什么时候、什么地方，只要我们不放弃努力，总能够追寻到自己的梦想。

相信自己，相信未来，勇往直前，迎接人生的挑战。

谢谢大家！张明同学是一位非常出色的毕业生，他为我们树立了一个优秀的榜样。

希望他的故事和经历能够对广大读者们有所启发和帮助。

毕业生座谈访谈提纲一、介绍-毕业生座谈访谈的背景和目的-座谈访谈的对象和范围二、毕业生就业现状分析-毕业生就业率和失业率的统计数据-毕业生就业面临的挑战和困境-毕业生就业结构的特点和变化趋势三、就业观念和心态的调查分析-毕业生对就业的期望和预期-毕业生对就业压力和竞争的认知-毕业生对就业观念和心态的态度和表现四、毕业生职业规划与发展-毕业生对职业规划的认知和理解-毕业生对个人发展的规划和目标设定-毕业生对求职渠道和就业机会的探索和选择五、毕业生就业能力及培养需求-毕业生在岗位技能、专业素养和综合能力的认识和评价-毕业生对教育培训机构和学校教育的需求和评价-毕业生对就业前景和行业趋势的了解和关注六、政府部门和社会机构的支持与担忧-政府对毕业生就业的政策和措施-社会机构对毕业生就业的关注和支持-政府和社会机构对毕业生就业困境的担忧和措施建议七、座谈访谈的总结和建议-总结座谈访谈中的重要观点和意见-提出毕业生就业问题解决的建议和措施-对未来毕业生就业的展望和期待八、参与座谈访谈的毕业生代表发言-接受座谈访谈准备工作的介绍-对毕业生就业问题的看法和经验分享-对座谈访谈的期望和建议九、Q&A环节-主持人和与会毕业生进行互动交流-解答毕业生提出的问题和疑虑十、座谈访谈的纪要和报告撰写-将座谈访谈的内容整理和梳理-撰写座谈访谈的纪要和报告-提交纪要和报告给相关部门和机构以上是毕业生座谈访谈的提纲，可以根据具体的情况和目标进行适当调整和修改。

座谈访谈的过程中，应注重与会毕业生的互动和参与，充分了解他们的需求和意见，为促进毕业生就业问题的解决提供参考和思路。

同时，提供对毕业生就业的政策和实践经验进行总结和展望，以促进毕业生就业环境的改善和进一步发展。

关于毕业生就业情况的访谈提纲（合集5篇）第一篇：关于毕业生就业情况的访谈提纲关于毕业生就业情况的访谈提纲访谈时间：访谈地点：参与人员：被访者XX,访谈人员XX访谈内容：1.引入环节：聊一下各自的现状，放松气氛，便于双方进入访谈（自己师门的人与事，我们的学习等）2.被访者毕业后出路的选择？3.被访者有没有在找工作？找到没有？4.通过什么途径找工作？5.目前面试了那些企业？企业的具体情况（公司所属行业、产品或服务是什么，所有制属性、公司地点）6.所面岗位的相关情况：工作性质与内容，薪酬福利待遇，休假方式，工作地点。

7.为何将这些企业，这些岗位纳入考虑范围之中？进一步引出选择的原因。

8.被访者在工作选择中看重的因素是哪些？（待遇水平、工作性质，地点等等）9.对周围的人周到工作的评价亲人（尤其是家人以及男女朋友）以及朋友的意见是怎样的？是否对被访者产生影响？影响表现在哪里？10.找工作的过程心情怎么样？（得心应手，无所谓，焦虑）11.为何有这样的心情？12.被访者在找工作的过程中遇到的最大的困难是什么？如何解决的？13.收尾环节第二篇：毕业生就业访谈心得体会毕业生就业访谈心得体会采访人：×××被采访人：×××物理科学与技术学院×××班为了更好地了解师范生就业的情况，提高自身找工作的技巧，学会如何应对就业的成功与失败，更好地找到一份理想的工作。

我对物理科学与技术学院×××班的×××师兄进行了一个关于毕业生就业的访谈，××师兄目前在×××学校教小学科学，正一步步地朝着更好的方向发展。

师兄是通过学校招生与就业处的信息去面试通过而找到现在这份工作的。

对于越来越严峻的就业形势，我觉得需要通过更多不同的渠道来获取招聘信息，除了留意学校发的就业信息外，我还通过微信关注了不同的相关的招聘公众号，每天查看各个招聘公众号、浏览招聘网站上更新的信息中是否有合适自己的、或者自己喜欢的职位，希望能够让自己及时地发出每一份简历，抓住每一个机会。

毕业论文访谈提纲模板毕业论文访谈提纲模板（精选7篇）紧张又充实的大学生活即将结束，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，毕业论文我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的毕业论文访谈提纲模板（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

毕业论文访谈提纲1一、访谈目的了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。

二、访谈方式面对面的访谈。

三、访谈对象阳光团队某人。

四、提问提纲（一）访谈开场语：你好，我是09社会工作3班的一名学生，现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业，时间为40分钟左右，我们谈话的内容除了老师，你我知道，其他人都不知道的，我会做好相关保密工作。

（二）访谈对话第一部分：对话部分1、所在部门的具体职能是什么？，部门人员情况（几个人，人员来源，年级，专业），在这方面存在什么问题？（人员短缺或富余，人员素质不符合部门要求等）2、您的具体工作是什么？在工作安排上是否认为有不合理的地方？为什么？3、本部门人员之间的协作关系如何？是否需要大量的协调工作？存在什么问题？4、您在工作是否和其他部门的人员之间有协作关系？在日常工作中如何协调？存在哪些问题？你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导？5、在您所在的部门中，哪类工作可以由您自主决定，哪类工作由部长级决定的，哪类工作必须会长决定，哪类工作必须由领导班子共同决定？您认为这样有什么不便之处或不合理之处？6、您们团队招新的整体过程是怎样的？人员要求如何？需要培训？如何培训？7、团队换届是自荐还是推选？还是另外的形式进行的？8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗？（首先介绍一下社会工作的个案工作）9、你觉得在你们部门或者团队当中，最重视的是什么？（组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力）第二部分：访谈结束语。

再次感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！五、采访步骤（1）观察活动现场。

关于毕业生就业情况的访谈提纲毕业生就业情况访谈提纲引言：-介绍访谈目的和内容：了解毕业生就业情况，包括就业行业、职位、薪资待遇等方面的信息。

-解释保密原则：对访谈信息进行保密处理，确保被访者的隐私和个人信息安全。

-说明访谈方式：采用个人访谈方式，保证与受访者面对面的沟通。

一、背景信息调查1.受访者基本信息：-姓名、性别、年龄、学历及专业、毕业院校、拟毕业时间等。

2.目前的就业状况：-是否已就业，若已就业，请说明就业单位、行业、职位、工作时长等。

3.就业准备情况：-毕业前是否参加过相关就业指导、职业规划等培训活动，是否积极参与校内招聘会、招聘网站等就业信息发布渠道？二、就业实际情况调查1.就业行业和职位：-已就业者：就业行业的选择是基于何种考虑？-未就业者：目前正在寻找什么样的就业岗位？有无所选择行业范围或职位级别的定位？2.就业稳定性：-毕业后的工作已经稳定了吗？如果稳定，请说明就业时长；如果不稳定，请说明原因以及找工作的经验和感受。

3.工资待遇：-目前的工资待遇水平如何？请说明月薪范围。

-对自己目前的工资待遇是否满意？若不满意，请说明原因。

4.职业发展：-是否有明确的职业发展规划？若有，请说明规划内容和目标；若没有，请说明原因和对未来的期望。

-是否有计划继续深造，如攻读硕士、博士等学位？若有，请说明原因和期望。

三、就业过程和体验1.就业过程：-就业的过程中遇到了哪些困难和挑战？如何应对这些困难？-就业的过程中是否遇到了滥用劳动者权益、就业歧视等问题？如何解决或应对这类问题？2.毕业生就业情况对比：-您所了解的其他毕业生的就业情况是如何的？相比之下是否有什么不同和感受？-对当前就业形势以及毕业生就业竞争状况有何看法和建议？四、对教育培训的反馈意见1.对现有的教育培训体系是否满意？若不满意，请说明问题和建议改进的方向。

2.您认为学校和相关部门应在哪些方面加强支持和帮助毕业生就业？3.在您的求职过程中，哪些技能和知识得到了积极运用？您认为哪些技能和知识在就业中较为重要？结语：-感谢受访者对本次毕业生就业情况访谈的参与。

附件1:
采访提纲（一）
1、表现优异类学生
（1）请问师兄/姐，在母校最难忘的一件事是什么？
（2）即将离开母校有什么感受？有什么想对母校说的吗？
（3）谈谈自己的大学生涯规划，自己是如何设计一条成功之路，让自己从一个稚气未脱的大一新生成长成能独当一面的优秀人才。

(4) 从新生入学，到拍毕业照，有让你可以铭记的一些事情吗？觉得自己在这两个重要时刻中间有怎样的转变？
（5）在大学道路上，有没有一位在您人生道路上起到重要作用的老师。

（6）这位老师是如何对您进行谆谆教导的？最想跟这位老师说的一句话是什么？
（7）你认为学校应该怎样去培养学生？
学生干部类
（1）师兄/姐在大学在学校成绩工作都很优秀，现在也找到满意的工作，能否跟我们分享一下自己一些大学生活经验？
（2）如何协调大学工作和学习两者关系？
（3）你认为学生干部工作对你就业有哪些帮助？
（4）讲述四年大学与同窗以及师兄师姐师弟师妹结下的深厚情谊，纯洁友情，有没有什么让你最难忘的？
辅导员类：（对大学生活不如意的学生做了解）
（1）作为辅导员，应该与学生相处的时间最多，在同一个班，同样的老师与教学，为什么会存在优秀的学生与在大学期间混日子的学生，你是怎样看待这个问题？
（2）怎样才能有意义地度过大学四年生活？
（3）你是怎样看待一些学生“工作做得好，科也挂得漂亮”这个问题？
（4）现在还存在没有找到合适工作的毕业生，觉得他们现在应该在哪方面努力？该怎么做？。

关于大学生就业情况的采访提纲大学生就业情况采访提纲一、采访背景与目的随着高等教育的普及，大学生就业问题逐渐成为社会关注的焦点。

为了深入了解大学生就业现状及影响因素，本次采访旨在通过收集大学生的就业情况、行业选择、薪资水平、就业满意度等方面的信息，为政策制定者和相关研究人员提供参考。

二、采访对象1.大学生：包括应届毕业生、往届毕业生以及正在寻找工作的在校大学生。

2.企业招聘人员：了解企业对大学生的需求和招聘标准。

3.高校就业指导中心老师：了解高校在就业方面的政策和指导措施。

4.职业咨询专家：了解大学生在就业方面的心理状态和职业规划情况。

三、采访内容及提问方式1.大学生就业情况调查问题1：你在大学期间是如何规划自己的职业发展的？是否参加了相关的职业规划课程或活动？问题2：你目前的就业状态如何？是否已经找到了工作？问题3：你选择的行业领域是什么？为什么选择这个领域？问题4：你的薪资水平如何？与你的期望是否一致？问题5：你对目前的工作满意度如何？满意的地方是什么？不满意的地方又是什么？2.企业招聘人员调查问题1：你们企业招聘大学生的标准是什么？更看重哪些能力或技能？问题2：对于应届毕业生，你们是否提供培训或实习机会？这对于他们的职业发展有何影响？问题3：你们在招聘过程中遇到的主要难题是什么？是如何解决的？问题4：你们对大学生的期望是什么？在工作中希望他们具备什么样的素质和能力？3.高校就业指导中心老师调查问题1：你们高校对于学生的就业有哪些具体的政策和支持措施？效果如何？问题2：你们如何帮助学生进行职业规划和发展指导？是否有相关的课程或活动？问题3：你们认为目前大学生就业面临的主要问题是什么？有哪些解决方案？问题4：你们对于未来大学生就业趋势有何看法？4.职业咨询专家调查问题1：你认为大学生在就业方面最大的困惑是什么？如何解决这些困惑？问题2：你认为大学生在职业规划方面存在哪些问题？如何帮助他们更好地进行职业规划？问题3：你认为目前大学生对于就业的期望是否合理？有哪些地方需要改进？问题4：你认为未来大学生就业市场的发展趋势会如何？有哪些行业或领域可能会有更多的机会？四、采访后续工作1.对于采访获得的数据和信息进行整理和分析，总结出大学生就业现状及存在的问题。

优秀毕业生采访提纲【精品文档-doc】优秀毕业生采访提纲
1、您是自主创业吗,
2、您认为自己目前最大的成就是什么,
3、您将来的事业目标是什么,
4、谈谈您的事业发展历程(或创业历程),
5、有没有遇到过一些对您影响较大的挫折,又是怎样从困境里走出来的,
6、您现在还常常回忆起母校吗,有没有经常和老同学联系,您在您的同班同学中是比较成功的吗,
7、您读书时选择的专业是什么,是您本人的爱好吗,这个专业对您事业上
的成功有帮助吗,您认为都有哪些帮助,
8、以您对母校的认识，谈谈您对母校在教书育人方面的看法。

9、以满分10分来计算，您认为可以给自己的母校打几分, 10、您是否认为母校纺织服装类的毕业生就业比较有优势,优势主要体现在
哪里,
11、今天占有了您不少时间，非常感谢。

不知能否帮忙填写下面的表格，方
便今后加强联系。

优秀毕业生信息采集
姓名:
性别:
目前工作单位:
职务:
是否创业:?是 ?否
联系电话(办): 手机: E-mail:
毕业时间:
毕业专业:
职业发展历程(创业者填写创业历程):
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务或创业历程:
年月，产生创业的念头，希望创办类公司(企业);
年月，正式创办企业，命名为，注册资金，
创业初期，主要经营，共有员工名，年产
值 ;
目前，公司拥有员工名，主要经营，年产值，实现利润 ; 公司计划实现的规模:。

强化培养学院《鸿声》暑期院友回访社会实践
访谈提纲（拟）
●这是我拟的提纲，主要是三个部分，学姐觉得有什么不恰当或者还可以补充的地方，还
望指正，在原文上修改即可。

●希望学姐可以放开一些回答，每个问题也可以适当做一些有深度广度的牵扯，也不用太
官方。

因为对于不能当面采访您，我们深表遗憾，所获得的信息可能也就不如面对面来的有意思，所以希望您尽管放开说。

一、关于您自己：
1、可以简单介绍一下你对于自己的性格各方面的认识吗？
2、可以聊一聊你的兴趣爱好吗？
二、关于大学：
1、回想大学四年，学姐最大的收获，或者说最难忘的经历是什么呢？
2、我通过资料得知，你是2014年毕业，保研到上海交通大学精神卫生中心临床心理学专业，学姐有什么大学期间的学习经验或是心得可以分享一下吗？
3、你是班级的团支书对吗？可以谈一谈你担任这一职务的一些经历和感想吗？
4、据我了解，学姐的三个舍友都被保入了了复旦大学，你们617宿舍被誉为学霸宿舍，在全校的名气都很大，我想知道你们的宿舍日常是什么样的？一个学霸宿舍如何养成的？或者可以分享一些与舍友相处的经验吗？
5、你觉得大学有什么遗憾吗？
6、你对于自己专业的选择和学习过程有什么特别的经历吗？
7、在大学期间您在科研方面有什么收获吗？据我得了解你曾申请校科学基金研究项目，你做的是一个什么样的项目可以简单聊一聊吗？
三、规划和寄语
1、您目前有什么短期目标或长期规划呢（事业和家庭上的均可）？
2、对于那些下一届毕业的学弟学妹们，学姐有哪些忠告呢？
3、对于强化院同学和老师，还有交流吗？有什么想对他们说的呢？。

采访提纲的范文和格式采访提纲。

主题，青年就业问题。

一、引言。

1. 题目，青年就业问题。

2. 目的，了解青年就业现状，探讨解决办法。

3. 对象，大学生、毕业生、企业招聘人员。

二、青年就业现状。

1. 失业率，青年失业率的现状。

2. 就业压力，青年面临的就业压力。

3. 就业渠道，青年可以选择的就业渠道。

三、影响青年就业的因素。

1. 教育背景，教育背景对青年就业的影响。

2. 就业观念，青年的就业观念对就业的影响。

3. 就业环境，社会经济环境对青年就业的影响。

四、解决青年就业问题的建议。

1. 政府角度，政府应该采取哪些措施来解决青年就业问题。

2. 学校角度，学校应该如何帮助学生更好地就业。

3. 企业角度，企业应该如何招聘更多的青年。

五、结语。

1. 总结，总结青年就业问题的现状和解决建议。

2. 展望，展望未来青年就业的发展趋势。

采访范文。

主题，青年就业问题。

引言，青年就业一直是社会关注的焦点，尤其是在当前经济形势下，青年就业问题更是备受关注。

本次采访将就青年就业现状、影响因素以及解决办法展开讨论。

一、青年就业现状。

青年失业率居高不下，尤其是大学毕业生的失业率较高，面临着较大的就业压力。

青年可以选择的就业渠道有限，很多毕业生只能选择就业市场上的一些基础岗位。

二、影响青年就业的因素。

教育背景对青年就业有着重要的影响，学历和专业对于就业的选择起着决定性的作用。

青年的就业观念也会影响到他们的就业选择，一些青年更愿意选择稳定的工作而不愿意冒险创业。

此外，社会经济环境也对青年就业产生了一定的影响，经济不景气时，企业的招聘力度会减弱，导致青年就业难度增加。

三、解决青年就业问题的建议。

政府应该通过出台更多的就业政策来帮助青年解决就业问题，比如加大对创业的扶持力度，提供更多的就业岗位等。

学校应该更加注重学生的就业能力培养，为学生提供更多的就业指导和实习机会。

企业应该更加积极地招聘青年，为青年提供更多的就业机会。

结语，青年就业问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校和企业共同努力来解决。

优秀毕业生采访稿在毕业季的尾声，我们有幸采访到了一位优秀的毕业生——＿____。

他/她在校期间成绩优异，积极参与各种社团活动，还在实习和求职过程中展现出了出色的能力和素质。

让我们一起来听听他/她的故事和经验分享。

问：首先，恭喜你顺利毕业！能和我们分享一下你在大学期间的学习经历吗？答：谢谢！大学这几年对我来说是一段非常宝贵的时光。

在学习上，我一直保持着积极的态度，认真对待每一门课程。

我觉得制定合理的学习计划非常重要，这能帮助我合理安排时间，提高学习效率。

比如，我会提前规划好每周的学习任务，将课程内容进行分类和优先级排序。

另外，课堂上的专注和积极参与也很关键。

我会主动回答老师的问题，与同学进行讨论，这样不仅能加深对知识的理解，还能锻炼自己的表达能力和思维能力。

课后，我也会及时复习和总结，完成作业和练习题，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。

问：除了学习，你还参加了很多社团活动，能谈谈这些经历给你带来的收获吗？答：当然可以！参加社团活动让我的大学生活变得更加丰富多彩。

我加入了学生会和志愿者协会，通过组织和参与各种活动，我学会了团队合作、沟通协调和时间管理。

在学生会里，我们一起策划举办了迎新晚会、校园文化节等大型活动。

从活动的策划、筹备到执行，每个环节都需要大家密切配合。

在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，发挥自己的优势，共同解决遇到的问题。

而在志愿者协会，我参与了关爱留守儿童、环保宣传等活动。

这些经历让我更加关注社会问题，增强了社会责任感，也让我懂得了如何去关爱和帮助他人。

问：那在实习方面呢？你有什么特别的经历或者体会？答：我在一家知名企业进行了实习。

这段实习经历让我对专业知识的应用有了更深刻的认识。

刚开始的时候，我发现学校里学到的理论知识和实际工作还是有一定差距的，所以需要不断地学习和适应。

在实习期间，我的导师给了我很多指导和帮助，让我逐渐熟悉了工作流程和业务知识。

同时，我也学会了如何与同事合作，如何在工作中展现自己的价值。

优秀毕业生采访稿尊敬的先生/女士：您好!我们是×××大学的一名学生记者团队，现在想向您请教一些问题，希望您能给予我们您的宝贵意见。

我们将以匿名的形式使用您的回答。

感谢您的合作和支持。

问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？问题二：您在大学期间有哪些值得分享的经验和故事？问题三：在面临就业压力和竞争激烈的情况下，您是如何应对并取得成功的？问题四：您对大学毕业生未来发展有哪些建议和预测？非常感谢您的配合，希望与您的交流能对广大学生有所启发和帮助。

如果您同意接受我们的采访，请回复邮件并提供您的联系方式，我们将与您协商确认具体的采访时间和地点。

祝您一切顺利！此致敬礼×××大学学生记者团队日期：×××年××月××日--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------尊敬的先生/女士：您好!感谢您接受我们的采访邀请。

我们将以匿名的形式使用您的回答，确保您的个人信息安全和隐私保护。

以下是我们的提问：问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？问题二：您在大学期间有哪些值得分享的经验和故事？问题三：在面临就业压力和竞争激烈的情况下，您是如何应对并取得成功的？问题四：您对大学毕业生未来发展有哪些建议和预测？以下是您的回答内容，感谢您的宝贵意见：问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？回答：我认为优秀的毕业生不仅要具备专业知识和技能，还应具备较强的综合素质。

他们应该具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维能力。

此外，他们还应具备责任心和敬业精神，乐于学习和适应变化。

1．毕业生访谈提纲
①通过顺德职业技术学院应用电子技术专业几年的学习和工作实践，您认为本专业的课程设置是否适应社会及工作岗位的需要？是否适应应用型人才培养目标？
②学院提供的学习环境、学习条件、资源（包括课程内容、教材和实验实训条件等）是否满足学习的需要？学校的优势与劣势分别是什么？
③教学方式是否有助于知识的掌握和能力的提高？课堂教学有哪些方面需要改进？
④实践教学是否有助于实践动手能力和综合应用知识、技能解决实际问题能力的培养？
⑤学院的教学管理和考试制度是否有需要改进的地方？
⑥通过几年学习，您的思想道德素质及工作态度有那些提高，并体现在哪些方面？
⑦专业知识水平如何？
⑧业务能力怎样？
⑨工作业绩怎样？
⑩工作单位对您的认可程度如何？
(11)在人才培养方面，您认为应用电子技术专业教育还存在什么问题，需要今后改进？
(12)在今后个人的学习与职业生涯方面，希望学院提供什么样的服务？
2．毕业生用人单位座谈访谈提纲
①通过一年来顺德职业技术学院应用电子技术专业毕业生在贵单位的表现，学生的思想道德品质（包括敬业精神、工作态度、职业道德等）表现如何，并具体体现在哪些方面？
②专业知识水平如何？
③业务能力（包括实践动手能力、分析解决问题能力、组织协调能力和创新能力等）怎样？
④工作业绩（包括工作质量、效率及取得的实际成绩）怎样？
⑤顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才能否满足用人单位的实际需要？还存在什么问题，需要我们在今后的工作中改进？
⑥顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才与本科学校的毕业生、与其它高职院校的毕业生相比，最突出的特点是什么？
⑦在今后的人才培养和人员培训方面，希望顺德职业技术学院应用电子技术专业提供什么服务？。

《采访提纲》采访提纲（一）：一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。

透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。

透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。

采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。

二、采访时间：暑假2周时间三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。

四、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。

五、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。

也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。

六、采访的准备工作：1.时间、地址的预约；2.事先拟定采访提纲；3.采访资料的拟定，包括问题的准备；4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。

采访提纲（二）：采访目的1.了解大学生对就业前景的分析2.了解当代大学生对当前社会形势的认识3.了解大学生对以后工作生活的态度4.了解当代大学生对自己人生的规划5.对大学生的就业规划做一个总结6.为大学生今后的工作提针对性的推荐采访要求1.主题明确2.言简意赅3.用词适当采访步骤1.采访在学的大学生2.采访一些公司对应聘人员的要求3.采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访方法1.随机采访一些在校的大学生2.专访公司领导对应聘人员的要求3.专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访时间2017年9月27日星期二采访对象1.在校的大学生2.公司领导3.相关专业人士采访问题一．采访在学的大学生1.请问你在大学里学的是什么专业2.你认为你此刻所学的专业是一个前景良好的专业吗3.你明白与你专业对口的一些职业与公司吗4.你清楚当前社会的就业形式吗5.你对未来的就业有什么规划吗6.你对于自己以后的生活和工作是什么态度二．采访公司领导1.请问贵公司能够给自己的员工什么样的待遇2.请问你们公司目前缺少哪方面的人才3．你们公司对应聘人员有什么样的要求三．采访相关专业人士1.请问您对于当代大学生有什么样的看法2．当前社会缺少哪方面的人才3．您对当前的就业形势有什么看法4.您觉得校园以后就应偏向培养哪方面的人才5．您能对即将毕业的大学生提出一些好的的推荐吗采访提纲（三）：一、确定采访主题一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。

毕业季采访提纲
1. 采访对象：毕业生、家长、学校管理者、老师等相关人士。

2. 主题选择：毕业的感受与展望、毕业生的学业成果与努力、对毕业生的祝福与期待。

3. 采访问题：
a. 对于即将毕业的学生，他们对毕业的感受如何？是否有些许不舍和期待？
b. 回顾他们在学校的求学历程，有哪些难忘的瞬间和收获？有什么特别的感悟和经验分享？
c. 在学业成绩和综合素养方面，毕业生有哪些亮点和突出表现？
d. 在学校的培养下，毕业生是否有明确的职业规划和未来的发展方向？
e. 对即将到来的未来生活，毕业生对自己有哪些期待？他们是否有让自己和别人都骄傲的目标？
f. 家长是毕业季的主要关注者之一，他们对孩子的毕业有什么寄语和祝福？
g. 学校的管理者和老师们对毕业生有什么话想说？他们在毕业季做了哪些特别的准备和安排？
h. 最后，通过这次采访，我们可以给即将毕业的学生传递哪些鼓励和支持的话语？
4. 采访形式：面对面采访、电话采访、书面问卷调查等。

5. 采访地点：学校校园、学生宿舍、家庭住址等。

6. 采访时间：尽量在毕业前一周至毕业典礼之间进行，以便把握住毕业生对毕业的真实感受。

7. 采访准备：提前联系采访对象，确认采访时间和地点，并准备好相应的录音设备、摄像设备和问卷调查表格等。

采访目的1了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习和工作）；2了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度；3让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。

采访要求1采访前要对采访对象有一个总体的把握，包括喜好、性格、成就等方面；2采访内容的拟定，包括提问的准备和采访重心的把握要到位；3采访时语言要得当，提问简明扼要，如有不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造；4采访时记者要善于引导，善于倾听；5采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等；6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改，检查是否属实。

采访步骤1采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表；2采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价，如老师、同学、家人等人员；3采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。

采访方法1重点采访优秀大学毕业生代表；2随机采访优秀大学毕业生周围的人们；3现场提问式采访和电话采访相结合。

采访角度或选题围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点，并且展望未来，以时间顺序这个纵向来展开，时而也可有关于这个选题的横向联系来展开话题。

采访时间待定（电话联系采访对象并约好时间）采访地点校园里面（具体地点有采访对象定）采访对象1优秀大学毕业生的代表；2优秀大学毕业生代表的同学、老师及家人；3毕业大学生主管就业处的老师们。

采访问题〈一〉采访优秀毕业大学生的提问内容（注：以后用*号代替采访的优秀大学毕业生代表的人名）1 还记得刚入校的情景吗？当时的心态是怎么样的？2都知道入学的第一训即军训，对军训你有什么记忆深刻的人和事吗？3当学习进入正轨之后，你是怎么来安排你的学习的呢？4对于初入学的新生们常常会参加各种各样的社团活动，你有参加过什么社团吗？（如有）你是怎么来平衡学习和工作的呢？（如没）为什么不参加？5要做到学习、工作和生活各方面的协调是很累人的，你是怎么来解压，消除疲劳和烦劳的呢?6在空闲时，你是怎么来利用时间的呢？（个人爱好）7觉得自己与别的同学相比较，你最大的优势在哪儿？8你们是学校的榜样，是优秀的大学生，可是优秀与否的标准却不是很明确，你是怎么去区分“优秀”和“不优秀”这两者之间的区别的? 9你对自己怎么看？为自己大学四年的表现打分，如果满分是100分，你会打多少分？10大学生毕业之后一般有三种去向，即升学、就业和从政。

优秀毕业生采访稿范文《优秀毕业生，当之无愧》采访对象：张三（化名）采访时间：2021年6月采访人：小记者A小记者A：张同学，首先祝贺你顺利毕业！在即将毕业的这个节点，你有什么感想？张三：谢谢！毕业对我来说是一个新的起点，也是一个新的挑战。

我对未来充满期待，但同时也感到一丝压力。

小记者A：你在大学期间一直表现突出，成绩优异、社会实践丰富，还获得了一些奖项。

你觉得自己有什么特质或秘诀吗？张三：我觉得成功是一种习惯。

在大学期间，我每天都会制定学习计划，尽量充实自己，参加各种社会实践活动，培养团队合作和领导能力。

同时，我也会不断反思和修正自己的缺点，不断提高自己的综合素质。

这些都是我坚持的秘诀。

小记者A：你在大学期间参与了哪些社会实践活动？对你有什么影响？张三：我参与了大学生志愿者服务队，去偏远山区支教；还参加了学生组织的一些志愿者活动。

这些活动让我更加关注社会问题，懂得了感恩和奉献的重要性。

同时，也培养了我与他人合作的能力，锻炼了我的团队精神和领导能力。

小记者A：你将来有什么打算？有什么职业规划吗？张三：我希望能够继续深造，攻读研究生。

在未来的职业发展上，我认为自己适合从事教育行业。

我希望能够成为一名优秀的教师，为社会培养更多有理想、有道德、有文化的优秀人才。

小记者A：最后，你有什么想对即将毕业的学弟学妹们说的话吗？张三：我希望他们都能够勇担责任，积极主动，做一个对社会有贡献的人。

敢于追求梦想，抱定信念，努力向前。

相信自己，在风雨中前行，总会迎来彩虹。

小记者A：非常感谢你，祝愿你未来一切顺利！张三：谢谢！祝你也一切顺利！。