与优秀毕业生的访谈提纲

优秀毕业生采访稿范文尊敬的读者：非常荣幸能在这里向大家介绍一位优秀的毕业生——张明。

问：能否简单介绍一下自己？答：大家好，我叫张明，来自山东省。

我是一名应届毕业生，刚刚从山东大学计算机科学与技术专业毕业。

问：在大学期间你参加了哪些活动？答：在大学期间，我积极参加了许多活动，包括担任学生会干事、组织社团活动和参加志愿者活动等。

这些活动不仅给我提供了锻炼自己的机会，也增强了我的组织协调能力和团队合作精神。

问：你有什么自己认为最大的成就？答：我认为我在大学期间取得的最大成就是获得了一个国家级奖学金。

这不仅是对我学习成绩的肯定，也是对我辛勤努力的认可。

问：你是如何平衡学业和兴趣爱好的？答：在大学期间，我并不只是一味地追求学习，而是兼顾了自己的兴趣爱好。

我热爱音乐，在空闲时间我会参加学校乐团，弹奏吉他。

这样不仅能够放松身心，还能锻炼自己的音乐技巧。

问：你有没有遇到过什么困难？又是如何克服的？答：在大学期间我遇到过学业上的困难。

有一门课程我一直难以理解，而且还需要完成一个项目。

我意识到我需要寻求帮助，于是我主动向教授寻求指导，并在同学的帮助下完成了项目。

这次经历不仅帮助我解决了学习困难，也让我明白了及时寻求帮助的重要性。

问：你未来的计划是什么？答：我的未来计划是继续深造，攻读硕士学位。

我希望在研究领域中能够有所突破，为科学技术的发展做出更大贡献。

问：对即将毕业的同学有什么建议？答：我想告诉即将毕业的同学们，无论你们在大学期间遇到什么困难，都不要轻易放弃。

相信自己，努力克服困难，一定能够取得成功。

同时，要关注社会和国家的发展需求，努力提升自己的综合素质，为社会做出贡献。

问：最后想对读者说的话是什么？答：我想对读者们说，无论在什么时候、什么地方，只要我们不放弃努力，总能够追寻到自己的梦想。

相信自己，相信未来，勇往直前，迎接人生的挑战。

谢谢大家！张明同学是一位非常出色的毕业生，他为我们树立了一个优秀的榜样。

希望他的故事和经历能够对广大读者们有所启发和帮助。

毕业生座谈访谈提纲一、介绍-毕业生座谈访谈的背景和目的-座谈访谈的对象和范围二、毕业生就业现状分析-毕业生就业率和失业率的统计数据-毕业生就业面临的挑战和困境-毕业生就业结构的特点和变化趋势三、就业观念和心态的调查分析-毕业生对就业的期望和预期-毕业生对就业压力和竞争的认知-毕业生对就业观念和心态的态度和表现四、毕业生职业规划与发展-毕业生对职业规划的认知和理解-毕业生对个人发展的规划和目标设定-毕业生对求职渠道和就业机会的探索和选择五、毕业生就业能力及培养需求-毕业生在岗位技能、专业素养和综合能力的认识和评价-毕业生对教育培训机构和学校教育的需求和评价-毕业生对就业前景和行业趋势的了解和关注六、政府部门和社会机构的支持与担忧-政府对毕业生就业的政策和措施-社会机构对毕业生就业的关注和支持-政府和社会机构对毕业生就业困境的担忧和措施建议七、座谈访谈的总结和建议-总结座谈访谈中的重要观点和意见-提出毕业生就业问题解决的建议和措施-对未来毕业生就业的展望和期待八、参与座谈访谈的毕业生代表发言-接受座谈访谈准备工作的介绍-对毕业生就业问题的看法和经验分享-对座谈访谈的期望和建议九、Q&A环节-主持人和与会毕业生进行互动交流-解答毕业生提出的问题和疑虑十、座谈访谈的纪要和报告撰写-将座谈访谈的内容整理和梳理-撰写座谈访谈的纪要和报告-提交纪要和报告给相关部门和机构以上是毕业生座谈访谈的提纲，可以根据具体的情况和目标进行适当调整和修改。

座谈访谈的过程中，应注重与会毕业生的互动和参与，充分了解他们的需求和意见，为促进毕业生就业问题的解决提供参考和思路。

同时，提供对毕业生就业的政策和实践经验进行总结和展望，以促进毕业生就业环境的改善和进一步发展。

大家好！今天，我们在这里举行优秀毕业生访谈交流会，非常荣幸能与大家分享我的成长经历和感悟。

在此，我要感谢学校为我提供的良好学习环境和成长平台，感谢老师们对我的辛勤教导，感谢同学们的陪伴与支持。

下面，我将从以下几个方面与大家交流。

一、成长历程1. 初入校园记得刚进入大学时，我对未来充满了期待和憧憬。

然而，面对陌生的环境、繁重的学业和激烈的竞争，我感到无比迷茫。

在迷茫中，我逐渐意识到，大学不仅仅是学习知识的地方，更是培养能力、塑造人格的阶段。

2. 寻找方向为了找到自己的兴趣和方向，我积极参加各类社团活动，拓宽自己的视野。

在参加辩论赛、演讲比赛等活动中，我锻炼了自己的口才和思维能力。

同时，我还利用课余时间阅读书籍，充实自己的知识储备。

3. 专业学习在专业学习方面，我始终保持积极的态度。

我认真听讲、做好笔记，积极参与课堂讨论。

为了提高自己的专业素养，我参加了各种学术讲座和研讨会，与业内专家交流心得。

此外，我还利用暑假时间，参加了实习项目，将理论知识应用于实践。

4. 社会实践大学生活不仅是学习知识，更是培养社会责任感的过程。

我积极参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。

在实践中，我学会了关爱他人、乐于奉献，也收获了宝贵的经验。

二、感悟与体会1. 自我认知在成长过程中，我逐渐认识到，每个人都是独一无二的，要充分认识自己的优点和不足，不断调整自己的心态，努力成为更好的自己。

2. 学习态度学习是大学生活的主旋律。

我们要保持积极的学习态度，不断充实自己，提高自己的综合素质。

3. 团队合作在团队中，我们要学会沟通、协作，发挥自己的优势，共同完成目标。

4. 社会责任感作为新时代的大学生，我们要关心国家大事，关注社会发展，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、寄语学弟学妹亲爱的学弟学妹们，你们是祖国的未来，是民族的希望。

在此，我想对你们说：1. 坚定信念，勇往直前。

面对困难和挑战，要坚信自己有能力克服，勇敢地去追求梦想。

毕业论文访谈提纲模板毕业论文访谈提纲模板（精选7篇）紧张又充实的大学生活即将结束，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，毕业论文我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的毕业论文访谈提纲模板（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

毕业论文访谈提纲1一、访谈目的了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。

二、访谈方式面对面的访谈。

三、访谈对象阳光团队某人。

四、提问提纲（一）访谈开场语：你好，我是09社会工作3班的一名学生，现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业，时间为40分钟左右，我们谈话的内容除了老师，你我知道，其他人都不知道的，我会做好相关保密工作。

（二）访谈对话第一部分：对话部分1、所在部门的具体职能是什么？，部门人员情况（几个人，人员来源，年级，专业），在这方面存在什么问题？（人员短缺或富余，人员素质不符合部门要求等）2、您的具体工作是什么？在工作安排上是否认为有不合理的地方？为什么？3、本部门人员之间的协作关系如何？是否需要大量的协调工作？存在什么问题？4、您在工作是否和其他部门的人员之间有协作关系？在日常工作中如何协调？存在哪些问题？你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导？5、在您所在的部门中，哪类工作可以由您自主决定，哪类工作由部长级决定的，哪类工作必须会长决定，哪类工作必须由领导班子共同决定？您认为这样有什么不便之处或不合理之处？6、您们团队招新的整体过程是怎样的？人员要求如何？需要培训？如何培训？7、团队换届是自荐还是推选？还是另外的形式进行的？8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗？（首先介绍一下社会工作的个案工作）9、你觉得在你们部门或者团队当中，最重视的是什么？（组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力）第二部分：访谈结束语。

再次感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！五、采访步骤（1）观察活动现场。

关于毕业生就业情况的访谈提纲毕业生就业情况访谈提纲引言：-介绍访谈目的和内容：了解毕业生就业情况，包括就业行业、职位、薪资待遇等方面的信息。

-解释保密原则：对访谈信息进行保密处理，确保被访者的隐私和个人信息安全。

-说明访谈方式：采用个人访谈方式，保证与受访者面对面的沟通。

一、背景信息调查1.受访者基本信息：-姓名、性别、年龄、学历及专业、毕业院校、拟毕业时间等。

2.目前的就业状况：-是否已就业，若已就业，请说明就业单位、行业、职位、工作时长等。

3.就业准备情况：-毕业前是否参加过相关就业指导、职业规划等培训活动，是否积极参与校内招聘会、招聘网站等就业信息发布渠道？二、就业实际情况调查1.就业行业和职位：-已就业者：就业行业的选择是基于何种考虑？-未就业者：目前正在寻找什么样的就业岗位？有无所选择行业范围或职位级别的定位？2.就业稳定性：-毕业后的工作已经稳定了吗？如果稳定，请说明就业时长；如果不稳定，请说明原因以及找工作的经验和感受。

3.工资待遇：-目前的工资待遇水平如何？请说明月薪范围。

-对自己目前的工资待遇是否满意？若不满意，请说明原因。

4.职业发展：-是否有明确的职业发展规划？若有，请说明规划内容和目标；若没有，请说明原因和对未来的期望。

-是否有计划继续深造，如攻读硕士、博士等学位？若有，请说明原因和期望。

三、就业过程和体验1.就业过程：-就业的过程中遇到了哪些困难和挑战？如何应对这些困难？-就业的过程中是否遇到了滥用劳动者权益、就业歧视等问题？如何解决或应对这类问题？2.毕业生就业情况对比：-您所了解的其他毕业生的就业情况是如何的？相比之下是否有什么不同和感受？-对当前就业形势以及毕业生就业竞争状况有何看法和建议？四、对教育培训的反馈意见1.对现有的教育培训体系是否满意？若不满意，请说明问题和建议改进的方向。

2.您认为学校和相关部门应在哪些方面加强支持和帮助毕业生就业？3.在您的求职过程中，哪些技能和知识得到了积极运用？您认为哪些技能和知识在就业中较为重要？结语：-感谢受访者对本次毕业生就业情况访谈的参与。

优秀毕业生采访稿范文采访优秀毕业生。

主持人，大家好，欢迎收听我们的节目。

今天我们有幸邀请到了一位优秀的毕业生，她是我们学校的荣誉毕业生，也是许多同学们仰慕的对象。

让我们一起来听听她的毕业故事和经验分享。

主持人，首先请你介绍一下自己吧。

毕业生，大家好，我叫小明，我很荣幸能够在这里和大家分享我的毕业经验。

主持人，小明，你能告诉我们你在大学里主要都做了些什么吗？毕业生，在大学里，我主要是专注于学业，同时也参加了一些社团活动。

我觉得在大学里要做到学业和兴趣的平衡是非常重要的。

主持人，那你觉得在大学里最大的收获是什么呢？毕业生，我觉得在大学里最大的收获就是学会了如何与人相处，如何团队合作。

还有就是学会了如何管理自己的时间，如何面对挑战和困难。

主持人，那你觉得在大学里最大的挑战是什么呢？毕业生，在大学里最大的挑战就是要面对各种各样的压力和挑战，还有就是要学会如何处理好学业和社交的平衡。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一课是什么呢？毕业生，我觉得在大学里最重要的一课就是学会如何自律和自我管理，还有就是要学会如何与人相处。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一件事是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一件事就是要学会如何面对挑战和困难，如何保持乐观的心态。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一点是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一点就是要学会如何与人相处，如何团队合作。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一种能力是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一种能力就是要学会如何自我管理，如何处理好学业和社交的平衡。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一种品质是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一种品质就是要学会如何自律和自我管理，还有就是要学会如何与人相处。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一种精神是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一种精神就是要学会如何坚持不懈，如何面对挑战和困难。

主持人，那你觉得在大学里最重要的一种态度是什么呢？毕业生，在大学里最重要的一种态度就是要学会如何保持乐观的心态，如何面对挑战和困难。

优秀毕业生采访提纲【精品文档-doc】优秀毕业生采访提纲
1、您是自主创业吗,
2、您认为自己目前最大的成就是什么,
3、您将来的事业目标是什么,
4、谈谈您的事业发展历程(或创业历程),
5、有没有遇到过一些对您影响较大的挫折,又是怎样从困境里走出来的,
6、您现在还常常回忆起母校吗,有没有经常和老同学联系,您在您的同班同学中是比较成功的吗,
7、您读书时选择的专业是什么,是您本人的爱好吗,这个专业对您事业上
的成功有帮助吗,您认为都有哪些帮助,
8、以您对母校的认识，谈谈您对母校在教书育人方面的看法。

9、以满分10分来计算，您认为可以给自己的母校打几分, 10、您是否认为母校纺织服装类的毕业生就业比较有优势,优势主要体现在
哪里,
11、今天占有了您不少时间，非常感谢。

不知能否帮忙填写下面的表格，方
便今后加强联系。

优秀毕业生信息采集
姓名:
性别:
目前工作单位:
职务:
是否创业:?是 ?否
联系电话(办): 手机: E-mail:
毕业时间:
毕业专业:
职业发展历程(创业者填写创业历程):
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务
年月工作单位职务或创业历程:
年月，产生创业的念头，希望创办类公司(企业);
年月，正式创办企业，命名为，注册资金，
创业初期，主要经营，共有员工名，年产
值 ;
目前，公司拥有员工名，主要经营，年产值，实现利润 ; 公司计划实现的规模:。

毕业生访谈记录范文访谈日期：[具体日期]访谈者：[你的名字]被访谈者：[毕业生姓名]一、访谈开场。

访谈者：[毕业生姓名]，今天可算逮着你啦！你这刚毕业，现在可是“新鲜出炉”的社会人啦，快跟我唠唠你的毕业那些事儿呗。

毕业生：哈哈，行呀，今天就跟你好好唠唠。

二、大学生活回顾。

# （一）学习方面。

访谈者：先说说学习吧。

大学这几年，你觉得哪门课最让你头疼啊？毕业生：那肯定是高等数学啊，那简直就是我的“噩梦”。

每次上课都感觉像是在听天书，那些公式就像一堆乱码在我脑袋里转。

我就想啊，这学了到底有啥用啊，又不能拿出去买菜。

访谈者：哈哈，很多人都这么觉得呢。

那有没有特别喜欢的课呀？毕业生：有啊，我特别喜欢我们的摄影课。

拿着相机出去拍照，既能发现生活中的美，又能把自己看到的东西用一种艺术的方式记录下来。

而且老师也特别酷，经常给我们分享他在世界各地拍的照片，感觉他的生活可精彩了。

# （二）社团活动。

访谈者：那你大学参加社团活动不？感觉怎么样？毕业生：参加呀，我参加了话剧社。

在话剧社里可好玩了，我们一群人从写剧本开始，然后排练、找道具。

虽然过程很辛苦，但是每次演出的时候，听到观众的笑声和掌声，就觉得特别有成就感。

我还记得有一次我们演一个喜剧，我在台上忘词了，当时脑子一片空白，结果我就临场发挥，瞎编了几句，没想到观众笑得更厉害了，哈哈哈。

# （三）难忘的经历。

访谈者：大学这几年，有没有什么特别难忘的经历呀？毕业生：有啊，有一次我们全班一起去野外实习。

那是一个山区，我们白天跟着老师去采集标本，晚上就住在帐篷里。

晚上的时候，我们围坐在一起，一边吃着自己烤的东西，一边看星星。

那星星可真亮啊，感觉伸手就能摸到似的。

大家还一起唱歌、讲故事，那时候就觉得同学之间的感情特别纯粹，这种经历可能一辈子就这么一次了。

三、毕业与就业。

# （一）毕业的感受。

访谈者：现在毕业了，你最大的感受是什么？毕业生：挺复杂的。

一方面是挺兴奋的，终于不用再被考试和论文折磨了，可以去社会上闯荡一番了。

校友访谈参考提纲
一、求学经历回顾篇
1.请谈谈在学校学习和生活的记忆；您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历？
2.您的班级、辅导员和老师对您产生了怎样的影响？
3.您是否在求学期间担任过学生干部？在为同学服务中您有哪些体会和收获？
4.您是否在求学期间就走出校园，了解社会？具体是怎样的形式？
5.您在学校的大学生活中印象最深刻的是什么事情？
二、事业发展感悟篇
1.您的第一份工作是什么？走出校园，投入工作，您的体会是什么？
2.您的工作经历是什么样的过程？有什么体会和感悟？
3.学校所学知识与工作所用到知识有哪些区别和联系？
4.在事业发展中，学校给您的最独特的是什么？对您个人的发展有什么影响？
5.请您谈谈现在所从事的职业和行业现状和发展前景。

6.您认为就业单位最注重毕业生哪些方面的素质？
三、莘莘学子寄语篇
1.大学期间，最应该为将来的事业与人生积累什么？请您从这个角度给现在的学校学生提出一些意见和建议。

2.您对德、智、体协调全面发展有着怎样的理解？
3.您对学生毕业后流向是什么观点？（出国与国内就业，去基层、去西部等）
4.您认为我们这些学弟学妹应该怎样利用合理利用大学时间？
四、校友生活体会篇
1.谈谈您的兴趣爱好。

2.您有哪些难忘的生活经历或故事，有什么感受？
3.谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

五、请为母校建言
1.您对学校今后的专业设置和就业引导有怎样的建议？
2.明年是母校80年校庆，请您说说说对母校的祝福。

优秀毕业生采访稿在毕业季的尾声，我们有幸采访到了一位优秀的毕业生——＿____。

他/她在校期间成绩优异，积极参与各种社团活动，还在实习和求职过程中展现出了出色的能力和素质。

让我们一起来听听他/她的故事和经验分享。

问：首先，恭喜你顺利毕业！能和我们分享一下你在大学期间的学习经历吗？答：谢谢！大学这几年对我来说是一段非常宝贵的时光。

在学习上，我一直保持着积极的态度，认真对待每一门课程。

我觉得制定合理的学习计划非常重要，这能帮助我合理安排时间，提高学习效率。

比如，我会提前规划好每周的学习任务，将课程内容进行分类和优先级排序。

另外，课堂上的专注和积极参与也很关键。

我会主动回答老师的问题，与同学进行讨论，这样不仅能加深对知识的理解，还能锻炼自己的表达能力和思维能力。

课后，我也会及时复习和总结，完成作业和练习题，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。

问：除了学习，你还参加了很多社团活动，能谈谈这些经历给你带来的收获吗？答：当然可以！参加社团活动让我的大学生活变得更加丰富多彩。

我加入了学生会和志愿者协会，通过组织和参与各种活动，我学会了团队合作、沟通协调和时间管理。

在学生会里，我们一起策划举办了迎新晚会、校园文化节等大型活动。

从活动的策划、筹备到执行，每个环节都需要大家密切配合。

在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，发挥自己的优势，共同解决遇到的问题。

而在志愿者协会，我参与了关爱留守儿童、环保宣传等活动。

这些经历让我更加关注社会问题，增强了社会责任感，也让我懂得了如何去关爱和帮助他人。

问：那在实习方面呢？你有什么特别的经历或者体会？答：我在一家知名企业进行了实习。

这段实习经历让我对专业知识的应用有了更深刻的认识。

刚开始的时候，我发现学校里学到的理论知识和实际工作还是有一定差距的，所以需要不断地学习和适应。

在实习期间，我的导师给了我很多指导和帮助，让我逐渐熟悉了工作流程和业务知识。

同时，我也学会了如何与同事合作，如何在工作中展现自己的价值。

优秀毕业生采访稿范文主持人：大家好，欢迎收看本期节目《优秀毕业生采访》，我是主持人XXX。

今天我们邀请到了一位优秀毕业生，他是XXX学校的2021届毕业生，毕业时荣获了优秀毕业生的称号。

让我们一起来听听他的毕业故事和收获吧！（片头画面过渡）主持人：首先，恭喜您荣获优秀毕业生的荣誉称号！请问您有什么感受和表达这一荣誉的心情？优秀毕业生：首先感谢学校和老师对我的认可和鼓励，获得优秀毕业生的称号对我来说是一种肯定和鞭策。

我感到非常荣幸也深感责任重大。

这个荣誉不仅代表我个人的努力和成果，更代表着全体教职员工的教育质量和学校的声誉。

主持人：非常赞同您对优秀毕业生这一身份的认识。

那么请问您在大学期间有没有遇到过什么困难和挑战？优秀毕业生：在大学期间，我也遇到了不少困难和挑战。

首先，学业压力是最大的一个挑战，特别是一些专业课程的学习对我来说相当有难度，但是我没有放弃，通过充分的自习和资源的利用，我最终成功地克服了困难。

其次，大学生活的管理和自我约束也给我带来了挑战，但我通过参加社团和课外活动，培养了自己的时间管理和团队协作能力，逐渐适应了大学生活。

主持人：您在克服困难和挑战的过程中，有没有一些特别的经历或感悟？优秀毕业生：我记得在我遇到困难的时候，我的导师和同学们都给予了我很大的帮助和鼓励。

他们给我指导学习的方法和技巧，也给我传授了一些实用的经验。

同时，我也意识到团队合作的重要性，通过和同学一起学习和讨论，我们相互促进，帮助我们共同进步。

这些经历让我明白了团队合作的力量和重要性，也让我更加坚定了自己的信心和毅力。

主持人：您觉得自己在大学期间最大的收获是什么？优秀毕业生：我觉得最大的收获是全面发展和成长。

大学期间，我不仅学到了专业知识，也培养了自己的综合素质。

通过参加社团和课外活动，我培养了自己的领导能力、沟通能力和团队协作能力。

同时，我也通过实习和社会实践锻炼了自己的实践能力，对自己的未来职业发展也有了更清晰的规划和目标。

优秀毕业生采访稿尊敬的先生/女士：您好!我们是×××大学的一名学生记者团队，现在想向您请教一些问题，希望您能给予我们您的宝贵意见。

我们将以匿名的形式使用您的回答。

感谢您的合作和支持。

问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？问题二：您在大学期间有哪些值得分享的经验和故事？问题三：在面临就业压力和竞争激烈的情况下，您是如何应对并取得成功的？问题四：您对大学毕业生未来发展有哪些建议和预测？非常感谢您的配合，希望与您的交流能对广大学生有所启发和帮助。

如果您同意接受我们的采访，请回复邮件并提供您的联系方式，我们将与您协商确认具体的采访时间和地点。

祝您一切顺利！此致敬礼×××大学学生记者团队日期：×××年××月××日--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------尊敬的先生/女士：您好!感谢您接受我们的采访邀请。

我们将以匿名的形式使用您的回答，确保您的个人信息安全和隐私保护。

以下是我们的提问：问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？问题二：您在大学期间有哪些值得分享的经验和故事？问题三：在面临就业压力和竞争激烈的情况下，您是如何应对并取得成功的？问题四：您对大学毕业生未来发展有哪些建议和预测？以下是您的回答内容，感谢您的宝贵意见：问题一：您认为什么样的毕业生才是优秀的毕业生？回答：我认为优秀的毕业生不仅要具备专业知识和技能，还应具备较强的综合素质。

他们应该具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维能力。

此外，他们还应具备责任心和敬业精神，乐于学习和适应变化。

1．毕业生访谈提纲
①通过顺德职业技术学院应用电子技术专业几年的学习和工作实践，您认为本专业的课程设置是否适应社会及工作岗位的需要？是否适应应用型人才培养目标？
②学院提供的学习环境、学习条件、资源（包括课程内容、教材和实验实训条件等）是否满足学习的需要？学校的优势与劣势分别是什么？
③教学方式是否有助于知识的掌握和能力的提高？课堂教学有哪些方面需要改进？
④实践教学是否有助于实践动手能力和综合应用知识、技能解决实际问题能力的培养？
⑤学院的教学管理和考试制度是否有需要改进的地方？
⑥通过几年学习，您的思想道德素质及工作态度有那些提高，并体现在哪些方面？
⑦专业知识水平如何？
⑧业务能力怎样？
⑨工作业绩怎样？
⑩工作单位对您的认可程度如何？
(11)在人才培养方面，您认为应用电子技术专业教育还存在什么问题，需要今后改进？
(12)在今后个人的学习与职业生涯方面，希望学院提供什么样的服务？
2．毕业生用人单位座谈访谈提纲
①通过一年来顺德职业技术学院应用电子技术专业毕业生在贵单位的表现，学生的思想道德品质（包括敬业精神、工作态度、职业道德等）表现如何，并具体体现在哪些方面？
②专业知识水平如何？
③业务能力（包括实践动手能力、分析解决问题能力、组织协调能力和创新能力等）怎样？
④工作业绩（包括工作质量、效率及取得的实际成绩）怎样？
⑤顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才能否满足用人单位的实际需要？还存在什么问题，需要我们在今后的工作中改进？
⑥顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才与本科学校的毕业生、与其它高职院校的毕业生相比，最突出的特点是什么？
⑦在今后的人才培养和人员培训方面，希望顺德职业技术学院应用电子技术专业提供什么服务？。

访谈提纲范文大学生采访提纲范文大学生采访提纲范文(一)一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。

通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。

通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。

，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。

二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。

三、采访时间：暑假2周时间四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。

也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。

五、采访方式：面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。

六、采访的准备工作：1.事先拟定采访提纲;2.时间、地址的预约;3.采访内容的拟定，包括问题的准备;4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。

大学生采访提纲范文(二)美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。

他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:目标——你们(或组织)要实现的目标是什么?障碍——你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?解决——你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?开始——这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

提出恰当的问题成功的采访多半取决于提出恰当的问题。

杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问——也就是向人提问题——为基础写成的。

采访目的1了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习和工作）；2了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度；3让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。

采访要求1采访前要对采访对象有一个总体的把握，包括喜好、性格、成就等方面；2采访内容的拟定，包括提问的准备和采访重心的把握要到位；3采访时语言要得当，提问简明扼要，如有不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造；4采访时记者要善于引导，善于倾听；5采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等；6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改，检查是否属实。

采访步骤1采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表；2采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价，如老师、同学、家人等人员；3采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。

采访方法1重点采访优秀大学毕业生代表；2随机采访优秀大学毕业生周围的人们；3现场提问式采访和电话采访相结合。

采访角度或选题围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点，并且展望未来，以时间顺序这个纵向来展开，时而也可有关于这个选题的横向联系来展开话题。

采访时间待定（电话联系采访对象并约好时间）采访地点校园里面（具体地点有采访对象定）采访对象1优秀大学毕业生的代表；2优秀大学毕业生代表的同学、老师及家人；3毕业大学生主管就业处的老师们。

采访问题〈一〉采访优秀毕业大学生的提问内容（注：以后用*号代替采访的优秀大学毕业生代表的人名）1 还记得刚入校的情景吗？当时的心态是怎么样的？2都知道入学的第一训即军训，对军训你有什么记忆深刻的人和事吗？3当学习进入正轨之后，你是怎么来安排你的学习的呢？4对于初入学的新生们常常会参加各种各样的社团活动，你有参加过什么社团吗？（如有）你是怎么来平衡学习和工作的呢？（如没）为什么不参加？5要做到学习、工作和生活各方面的协调是很累人的，你是怎么来解压，消除疲劳和烦劳的呢?6在空闲时，你是怎么来利用时间的呢？（个人爱好）7觉得自己与别的同学相比较，你最大的优势在哪儿？8你们是学校的榜样，是优秀的大学生，可是优秀与否的标准却不是很明确，你是怎么去区分“优秀”和“不优秀”这两者之间的区别的? 9你对自己怎么看？为自己大学四年的表现打分，如果满分是100分，你会打多少分？10大学生毕业之后一般有三种去向，即升学、就业和从政。

关于毕业生就业情况的访谈提纲
访谈时间：
访谈地点：
参与人员：被访者XX,访谈人员XX
访谈内容：
1.引入环节：聊一下各自的现状，放松气氛，便于双方进入访谈（自己师门的
人与事，我们的学习等）
2.被访者毕业后出路的选择？
3.被访者有没有在找工作？找到没有？
4.通过什么途径找工作？
5.目前面试了那些企业？企业的具体情况（公司所属行业、产品或服务是什么，
所有制属性、公司地点）
6.所面岗位的相关情况：工作性质与内容，薪酬福利待遇，休假方式，工作地
点。

7.为何将这些企业，这些岗位纳入考虑范围之中？进一步引出选择的原因。

8.被访者在工作选择中看重的因素是哪些？（待遇水平、工作性质，地点等等）
9.对周围的人周到工作的评价亲人（尤其是家人以及男女朋友）以及朋友的意
见是怎样的？是否对被访者产生影响？影响表现在哪里？
10.找工作的过程心情怎么样？（得心应手，无所谓，焦虑）
11.为何有这样的心情？
12.被访者在找工作的过程中遇到的最大的困难是什么？如何解决的？
13.收尾环节。

毕业季采访提纲
1. 采访对象：毕业生、家长、学校管理者、老师等相关人士。

2. 主题选择：毕业的感受与展望、毕业生的学业成果与努力、对毕业生的祝福与期待。

3. 采访问题：
a. 对于即将毕业的学生，他们对毕业的感受如何？是否有些许不舍和期待？
b. 回顾他们在学校的求学历程，有哪些难忘的瞬间和收获？有什么特别的感悟和经验分享？
c. 在学业成绩和综合素养方面，毕业生有哪些亮点和突出表现？
d. 在学校的培养下，毕业生是否有明确的职业规划和未来的发展方向？
e. 对即将到来的未来生活，毕业生对自己有哪些期待？他们是否有让自己和别人都骄傲的目标？
f. 家长是毕业季的主要关注者之一，他们对孩子的毕业有什么寄语和祝福？
g. 学校的管理者和老师们对毕业生有什么话想说？他们在毕业季做了哪些特别的准备和安排？
h. 最后，通过这次采访，我们可以给即将毕业的学生传递哪些鼓励和支持的话语？
4. 采访形式：面对面采访、电话采访、书面问卷调查等。

5. 采访地点：学校校园、学生宿舍、家庭住址等。

6. 采访时间：尽量在毕业前一周至毕业典礼之间进行，以便把握住毕业生对毕业的真实感受。

7. 采访准备：提前联系采访对象，确认采访时间和地点，并准备好相应的录音设备、摄像设备和问卷调查表格等。