图7 答案:D
4.如图 2-3-4 所示,重物的质量为 m,轻绳 AO 与 BO 的 A 端、B 端是固定的,平衡时 AO 水平、BO 与水平面夹角为 θ,则绳 AO 的拉力 F1 和绳 BO 的拉力 F2 分别是多大?
图 2-3-4
解:解法一:合成法.结点 O 受 F1、F2 和 T=mg 三个力
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
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(4)相似三角形法. 物理上的矢量可用有向线段表示,矢量的合成与分解又遵 守平行四边形定则或三角形定则,这样就构成一个矢量三角形 (平行四边形可分为两个三角形),如果能找到一个由已知量作 为边构成的三角形与之相似,那么“相似三角形的对应边成比 例”,这一知识就可用于处理物理问题.
【跟踪训练】 3.如图 2-3-3 所示,细绳 AO、BO 等长,A 点固定不动,在
球 A 和 B,质量都是 m,分别悬于长为 L 的悬线的一端.今使 B 球固定不动,并使 OB 在竖直方向上,A 球可以在竖直平面内 自由摆动,由于静电斥力的作用,A 球偏离 B 球的距离为 x.如 果其他条件不变,A 球的质量要增大到原来的几倍,才会使 A、 B 两球的距离缩短为2x.