长沙理工大学云塘校区

长沙理工大学本科生转专业管理办法（试行）10-05-14第一章总则第一条为进一步调动学生学习的自觉性与积极性,加强对本科生转专业工作的管理，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《长沙理工大学学籍管理规定》，特制定本管理办法。

第二条本科生转专业是指由当前修读专业（新生为录取专业）转成修读另一个专业。

第三条为保证学校正常的教学秩序，严格控制转专业的比例。

转入学生数控制在该专业当年在校生总数的5～10%以内（具体比例由招收学院根据师资和教学条件等情况确定），转出学生数控制在该专业当年在校生总数的5%以内。

第二章组织机构及其职责第四条学校和各学院分别成立本科生转专业工作领导小组，负责本科生转专业工作的组织协调工作。

（一）学校转专业工作领导小组由分管教学工作的校领导，以及教务处、学生工作部（处）、纪检监察处等部门负责人组成。

领导小组下设办公室，挂靠教务处。

具体职责为：制定转专业管理办法，确定工作日程，审批学院工作方案，组织全校性转专业水平考试，审批学院拟接收学生名单等。

（二）各学院转专业工作领导小组由分管教学工作的院领导，以及学院教务办、学工办负责人和相关专业负责人等组成。

具体职责为：制定本学院转专业计划、接收条件、考核内容、考核方式等工作方案；接受学生咨询与报名；组织考核以及提出拟接收学生名单等。

第三章转专业的条件第五条学生申请转专业的基本条件：（一）全日制本科二年级在读学生。

（二）注册手续齐备，缴清学费及其它应缴费用。

（三）在校期间未受过任何纪律处分。

（四）身心健康，符合转入专业（专业方向）对身体条件的要求。

第六条学生申请转专业的特定条件：在具备第五条规定的基础上，学生申请转专业还必须具备以下两个特定条件之一：（一）在某一学科方面有特长，以长沙理工大学的学生身份取得创新成果，符合下列条件之一：1．以成果第一完成人的身份在中文核心期刊发表论文（或全国性、国际学术会议发表论文）；2．以成果第一完成人的身份在正式刊物发表作品（或全国性、国际作品展中展览作品）；3．以成果第一完成人的身份获得一项以上专利授权；4．在省级及以上教育行政主管部门举办的学科竞赛中获奖（省级一等奖前3名，国家级一等奖前5名、二等奖前3名）。

个人简历个人简历个人简历自荐信尊敬的领导：您好！感谢您抽空垂阅我的自荐材料！我叫XX，是长沙理工大学化学与生物工程学院XXX届生物工程专业的毕业生。

回首大学时光，老师的谆谆教诲、同学的友爱互助让我收获颇丰。

我以优异的成绩荣获得湖南省普通高校阅读活动三等奖、校一等奖学金、校三好学生、校羽毛球优秀裁判等荣誉；通过了英语四级；并取得了食品高级检验师、化学高级检验师以及羽毛球国家二级裁判证等称号。

具备扎实的生物工程专业基础知识，系统地掌握了基础化学、微生物学、生物技术等相关理论；对生物技术产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计有较系统的认识。

能熟练操作Word、PowerPoint、Excel、CAD等应用软件。

热爱文学、喜爱写作的我利用课余时间广泛地涉猎了文学、史学等方面的书籍，多次参加省级、校级写作大赛，并取得一定的荣誉。

在学习上，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点；而积极参加各项体育活动，让我时刻保持充沛的精力。

此外，我积极地参加各种课外实践活动，发挥了自己好学习、肯学习的特点。

2011年，利用寒假时间参加回访母校社会实践活动；2012年，利用周末勤工助学做家教、暑假期间在超市做促销员；2013年，到“唐人神”股份有限公司等公司参加认识实习，并在微生物实验室担任实验助理；2014年，在燕京啤酒（桂林漓泉）股份有限公司进行生产实习，在《导致酱油变质污染菌群分析及灭菌工艺的改建》科技项目担任组长。

在大学里，我还积极参与学生管理工作，并提高自己的综合素质。

担任过社团协会会长、班级团支书、编辑部部长等学生干部，并荣获“三好学生”、“优秀团员”荣誉称号。

这些经历都让我的个人素质得到了全面的提高，同时也进一步的认识到自己的不足与长处。

我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！随信附上我的求职简历，期待着能与您进一步的面谈（我的电话是XXXXX）。

长沙理工大学第三届大学生节能减排科技创新竞赛长沙理工大学云塘校区教学楼用电情况调查报告慧研创新学习小组刘雁俊，陈晓婷，周璐，熊靖，张亚丹，李世彦，王洋2010年3月目录一、调查简介-----------------3 二、问卷调查设计及研究三、实地走访调查？调查工作的实施------------------4 -----------------8 四、学生用电规律调查研究-----------------11五、制度化节能体系和指标研究5.1教学楼节电模式的提出-----------------115.2 其它学校节能方式的借鉴-----------------14 -----------------16 八结论与展望提出建议，。

采用这些建议，阶跃多少电，钱，煤炭。

下一步可以继续进行的工作建议-----------------17九附录-----------------18一、实地走访调查 (4)关于长沙理工大学云塘校区教学楼用电情况调查报告调查地点：长沙理工各教学楼、图书馆及宿舍调查对象：长沙理工大学云塘校区全体在校学生调查时间：2009年12月—2010年3月调查方法：定量抽样调查和问卷调查调查目的：为了更加全面地弄清楚长沙理工大学云塘校区存在浪费现象的方方面面，彻底找出教学楼电力资源浪费严重的症结所在，制定出科学、合理的治理办法，完善校区的教学楼电力资源管理，提高学生的节能减排意识，力争为学生营造一个绿色、环保、节能的和谐校园！基本情况：长沙理工大学云塘校区于2006年投入使用，占地面积**亩，在校学生***人，主要教学设施是八楼一馆，分别是综合教学楼、综合实验楼、工科一、二、三号楼、文科楼、理科楼和设计艺术楼、图书馆，教室和自习室总计***间。

2009年度云塘校区所有教学楼和办公楼的总耗电量为7152960千瓦（注：学校用电中心数据），学生人均年耗电***千瓦，教室每间年耗电***千瓦。

上机一调查数据资料的整理一．上机地点：长沙理工大学云塘校区工科三号楼机房上机日期：2011年10月25日上机时间：周二1、2节二．上机目的:1.熟悉交通调查数据资料整理内容；2.掌握利用计算机统计软件进行数据处理的方法；3.利用统计结果进行相关分析。

三．上机内容：1.交通流量数据资料的整理2.车速数据资料的整理3.延误数据资料的整理4.OD数据资料的整理四．上机原理：1．交通流量数据资料的整理交通量数据资料的整理一般包括交通量资料分析和资料的表示方法两项内容.交通量资料的分析可通过计算得到各流量和各系数，交通量资料的表示方法有汇总表和示意图两种，汇总表是以文字和数字来表示交通量的数值和变化，示意图主要通过各种图形直观地表示交通量的大小及其变化.2．车速数据资料的整理地点车速的观测数据汇总后，为获得对交通现状的完整认识，先把数据整理成图表，包括频率分布表，频率分布直方图，累计频率曲线，频率分布特征值.然后检验地点车速是否服从正态分布，即拟合优度检验.区间车速的观测数据汇总后，不仅可进行工程项目实施前后道路行程车速提高是否显著的分析，获得道路路线及路网的车速特征，更常用于交通流理论分析，包括车速与流量及其他因素分析。

3．延误数据资料的整理延误是交通中普遍存在的问题，延误的产生涉及很多不同的因素，它包括行驶车辆自身的问题外，更多是由于外界的影响。

延误数据资料的调查整理反应了各种外界因素对交通造成的延误影响的大小，通过延误的资料的整理，对延误数据的合理化表达分析，有利于研究减少延误的方法。

4．居民出行特征数据资料的整理居民出行调查特征数据是进行城市规划的参考数据之一，也是改善交通环境需要考虑的重要问题。

通过对居民出行数据的整理分析，能够了解居民出行特点。

五. 上机步骤及数据处理：（一）交通流量数据资料的整理本表统计为24小时的交通流量，得到每1小时交通量统计资料，然后分析此1小时统计时间间隔交通量的变化特性。

云塘校区校园网学生公寓上网开户流程与用户须知1、办理上网许可证。

根据学校有关文件精神要求，所有上网学生用户需要重新由各学院和学工处宿管中心审查资格。

请各位同学按以下流程重新办理校园网入网手续：1. 向所在学院学工组提出申请；2. 凭各学院审批单去学工处宿管中心办理“上网许可证”；2、自助开户、下载安装神州数码客户端软件使用已上校园网电脑访问http://10.255.255.1:8080/dcbi3000/index.jsp，点击“一卡通自助开户”，输入本人校园卡“帐号”及“密码”进行注册，并到网络中心主页（访问“长沙理工大学”−“信息资源”−“网络中心”−“软件下载”）下载“神州数码客户端软件”，安装到需要上网的计算机上。

3、携带上网许可证和校园卡到网络中心用户服务部（图书馆二楼西头B-206室）进行审核和领取1.5米长网线1根。

因每个寝室仅一个网络端口，需开两个以上账号的寝室需要使用桌面交换机，可自行购买，也可在办公时间到图书馆二楼西头B-206室凭本人校园卡借用交换机1个，离网时归还到网络中心，如果遗失或人为损坏交换机，借用人必须赔偿成本费80元/台。

4、在圈存机上交费，开通账号收费标准：开户费50元(从首次在圈存机上缴费金额中扣除，曾在金盆岭校区上网的用户所交开户费折算成100天上网费计入云塘校区账号，原账号相应失效，但用户必须在自助开户时准确填写在金盆岭校区所开账号名)，包月15元/月云塘校区圈存机位置：甘饴园食堂1、2、3楼各1台；综合教学楼1楼1台；综合实验楼1楼1台；弘毅轩1楼1台；丁香园食堂1楼1台5、设置网络（1）确保网卡已正确安装网卡安装方法：关闭机器，将网卡插入机箱的某个合适的空闲扩展槽中。

启动计算机，系统提示“发现了新硬件”并自动安装。

如果不能自动安装，则按提示指定驱动程序位置后安装。

（2）点击“控制面板”−“网络连接”−“本地连接”−“属性”确认在“此连接使用下列项目”−“Internet协议（TCP/IP）”中选择的是“自动获取IP地址”。

长沙理工大学2015届研究生毕业生毕业教育与离校时间安排表以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。

另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。

这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

长沙理工大学云塘校区学生公寓Ⅱ期和图文信息中心工程建设项目施工招标公告长沙理工大学云塘校区学生公寓Ⅱ期和图文信息中心建安工程项目，经省湘发改社会［２００５］62号文和64号文批准立项。

现对此项目施工进行国内公开招标，特邀请有意参加此项目的投标人参加。

一、工程概况1．项目名称：长沙理工大学云塘校区学生公寓Ⅱ期和图文信息中心。

2.结构类型：学生公寓:砖混结构六层。

图文信息中心:框架结构。

3．建筑面积：学生公寓: 6.3万平米。

图文信息中心: 3.6万平米。

4.承包方式:按中标价总价承包.5.招标内容:土建、水电施工.6工程实施计划: 学生公寓: 总工期要求为210天(日历天)。

图文信息中心:总工期要求为360天(日历天)二、学生公寓报名资格条件1.具有独立的法人资格.2.具有建设行政管理部门颁发的房屋建筑工程总承包贰级以上（含贰级）资质等级的企业均可参加报名.3.项目经理持有贰级资格证书,有类似工程经验,技术负责人具有中级及以上技术职称,有类似工程施工经验.4.企业财务状况好,具有良好信誉，近三年所承建的工程无重大质量安全事故.三、图文信息中心报名资格条件1.具有独立的法人资格.2.具有建设行政管理部门颁发的房屋建筑工程总承包壹级以上（含壹级）资质等级的企业均可参加报名.3.项目经理持有壹级资格证书,有类似工程经验,技术负责人具有中级及以上技术职称,有类似工程施工经验.4.企业财务状况好,具有良好信誉，近三年所承建的工程无重大质量安全事故.四、报名时间及地点1.报名时间:2005年 10 月 21 日至 10 月 27 日每天上午8:00-12:00.下午2:30-17:00,截止时间以后不接受报名.2.报名地点:长沙理工大学新校区建设工程办公室造价管理科.四、报名证件及有关资料投标申请人应携带单位介绍信,企业施工资质证书副本;营业执照副本;项目经理资格证书(上述证件需带原件、复印件一份交造价管理科)报名并购买资格预审文件,资格预审文件每套售价200元,售后不退.五、资格预审1.资格预审申请文件在2005年 11 月 3 日下午17时前以面交方式按本公告所述地址送至.招标人拒绝接受延迟的资格预审申请文件.2.招标人将对收到资格预审申请文件的申请人进行评审,只有通过了资格预审的申请人才被邀请参加投标,招标文件发售时间另行通知.招标人:长沙理工大学联系地址: 长沙理工大学云塘校区联系电话:5475216 传真:5475200联系人: 曾老师,徐老师。

风资源数据验证和评估报告一、前言在本次试验中，我以长沙理工大学云塘校区的工科一号楼上的自动气象观察站所测数据为基础，本着认真负责以及严谨好学的态度，对2014年8月28号的数据进行处理，处理过程如下。

二、数据的验证数据的验证是检查风场测风获得的原始数据，对其完整性和合理性进行判断。

经过初步检验和审查，没有发现不合理的数据和缺测的数据。

三、数据的检验根据《中国风资源测量和评估实务》一书以及GB/T 1870-2002相关标准规定，对长沙理工大学工科一号楼顶层1月下旬测风数据进行如下检验：1.范围检验：因为所给数据为一分钟每次，无法进行标准偏差计算。

（数据见附录）2.相关性检验：合理性检验因为所给数据风速高度只有一组，无法进行相关性检验。

3.趋势检验：4.根据上述检验可以得知，有效测风数据完整性为100%，因此数据无需订正，可直接处理。

四、数据处理将订正后的数据处理成评估风场风能资源所需要的各种参数。

1. 平均风速和风功率密度对于8月28日的风速和风功率密度情况 风功率计算方法：设定时段的平均风功率密度表达式：))((2131i n i WPv n D ρ=∑=D wp --------------------------平均风功率密度，W/m 2 n---------------------------在设定时段内的记录数ρ--------------------------空气密度，kg/m 33i v --------------------------第i 记录的风速（m/s ）值的立方平均风功率密度的计算应是设定时段内逐小时风功率密度的平均值，不可用年（或月）平均风功率密度。

D wp 中的ρ必须是当地年平均计算值。

它取决于温度和压力，空气密度可按照如下公式进行计算：RT P =ρρ-----------------------------空气密度，kg/m 3 P------------------------------年平均大气压力，Pa R------------------------------气体常数（287J/kg •K ） T------------------------------年平均空气开氏温标绝对温度 1. 风速和风能频率分布以0.5m/s为一个区间，统计每个风速区间内风速和风能出现的频率。