第四章 产品设计中的创造性思维

第四章思维思维的概念及特点思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的间接的、概括的反映思维和感知觉一样,都是人脑对客观事物的反映。

但是,感知觉是对客观事物的个别属性以及事物之间外部联系的反映;思维是对事物的本质属性以及事物之间内部联系及其规律间的反映。

(二)思维的特点1.间接性思维的间接性是指人借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系以及事物发展的进程。

2.思维的概括性是指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性,而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。

例如各种概念,都是人们对一类事物的共性抽象概括。

二、思维的种类根据思维的发展水平的不同,可将思维分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。

(二)根据思维的逻辑性:可分为分析思维和直觉思维(三)根据思维活动指向性的不同,可将思维分为聚合性思维(辐合思维、求同思维和发散性思维(辐射思维、求异思维)集中性思维是指人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题。

也就是把问题所提供1.集中性思维(四)根据思维活动创新程度的不同,可将思维分为常规性思维和创造性思维思维的过程(即思维操作)思维的过程包括分析分与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。

(一)分析与综合(思维的基本过程)分析是指在头脑中把事物整体分解成各个部分或各个属性。

分析是人认识事物解决间题的开端,它有利于认识的深入综合是指在头脑中把事物的各个部分或各个属性按一定内在关系和联系结合成一个整体。

通过综合,可获得对事物完整的和全面的认识,有助于问题的解决分析与综合是相反而又密切相连的同一思维过程不可分割的两个方面。

分析是综合的基础,任何一种思维活动都既需要分析,又需要综合(二)比较与分类比较是把各种事物和现象加以对比,确定它们的相同点、不同点及其关系。

比较是以分析为前提的,经过分析认识了事物的属性和特征,才能进行相互比较,对事物作进一步的认识和辨别。

产品设计程序与方法——课程教学大纲课程编号：课程名称：产品设计程序与方法英文名称：Design Process and Methods of Product学时：80 学分：5适用专业：工业设计课程性质：必修先修课程：设计表现产品设计基础一．课程教学目标了解产品设计的工作内容及相关因素，系统地学习产品设计程序与方法的基础理论。

通过设计实践，让学生掌握产品设计的基本方法与步骤，提高学生的构思创新、动手动脑的综合设计能力。

二．教学内容及基本要求理论教学：第一章概论·设计、工业设计、产品设计·产品设计与造型艺术·产品设计与技术设计·产品设计的特征第二章产品设计相关因素·功能因素·技术、经济因素·审美因素·设计师的素质和能力第三章产品设计程序·设计准备阶段·设计构思阶段·设计完善阶段·设计实施阶段第四章产品设计方法·产品设计与表现·产品设计调研方法·产品设计构思方法创造性思维创造技法·产品设计评价方法实践教学：设计课题①产品改进设计·提出问题·确定目标·解决办法·构思草图·综合方案·最终效果设计课题②产品开发设计·市场调研·设计构思·综合方案·模型制作·最终效果三．教学安排及方法四．考核方式本课程的考核方式为作业评分，总成绩为设计课题①、②的平均分五．推荐教材及参考书1[产品设计程序与方法] 中国科学技术协会学会部主编，中国科学技术出版社2[产品系统设计] 吴翔编著，中国轻工业出版社。

第一章1.什么是工业设计1980年，国际工业设计协会联合会给工业设计的定义为“就批量生产的工业产品而言，凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、构造形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质与规格叫做工业设计”。

2、产品创新原则是什么？在产品设计过程中有四大基本原则，它包括：易用性原则、求适性原则、致美性原则和创新性原则四个方面；其中求适性原则是其核心内容，它又包括适宜、适合、适当、适应和适度五个方面。

3、简答产品易用性易用性又可分为五个属性：（1）易学性：指用户很容易能掌握如何使用产品；（2）高效性：使用有效，能很快实现预期目标；（3）易记忆：隔一段时间后，再次使用，不需学习就能自如操作；（4）少犯错：操作过程不易犯错，即使有也能及时发现并纠正；（5）满意度：用户对产品表示满意并乐于使用它。

4、什么是设计风格设计风格是产品中所表现出来的艺术特色和创造个性，体现在产品的各要素中。

设计是一种文化的存在，是设计语言、符号的使用与选择的结果。

风格本身是一种符号，是艺术形象性的标志。

它既是设计师、企业产品的个性代表，又具有复杂、完整和综合性的实质。

它受历史、社会、文化、科技、经济、环境等因素的制约，又受设计师主观因素的制约。

5、什么是绿色设计绿色设计也称为生态设计(Ecological Design)，环境设计(Design for Environment)等。

其基本思想是：在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中，将环境性能作为产品的设计目标和出发点，力求使产品对环境的影响为最小。

对工业设计而言，绿色设计的核心是“3R”，即Reduce,Recycle,Reuse,不仅要减少物质和能源的消耗，减少有害物质的排放，而且要使产品及零部件能够方便的分类回收并再生循环或重新利用。

第二章1、创造性思维的定义创造性思维又称“变革型思维”，是反映事物本质和内在、外在有机联系，是指有创见的思维过程。

简召全《工业设计方法学》复习题工业设计方法学一、填空题1、方法是指在任何一个领域中的行为，它是用以达到某一目的的手段的总和。

2、就批量生产的工业产品而言，凭借训练、技术知识、经验、及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和规格，叫做工业设计。

3、产品设计方法论中首要研究的问题是技术与艺术的结合；工业设计方法论研究的第二个问题是功能与形式的关系；工业设计及方法论研究的第三个问题是宏观和微观的关系。

4、设计问题的求解模式主要有约束模式、推理模式和搜索模式。

5、产品的功能包括实用功能、美学功能、象征功能、环境功能和社会功能。

6、创造性思维的实质，表现为选择、突破和重新建构这三者的关系与统一。

7、创造性思维的基本形式包括抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、联想思维等。

8、一个产品的设计开发过程通常可以分为规划阶段、方案阶段、深入设计、施工设计和市场开发等阶段。

9、包装既有保护产品的作用，也具有宣传展示的功能。

10产品深入设计阶段包括四个方面，分别是总体设计、市场研究预测、深入设计与评价和模型或样机试验。

11在功能分类中，按功能的重要程度，功能可分为基本功能和辅助功能；按功能的性质可分为物质功能和精神功能；按用户的要求，可分为必要功能和不必要功能；按功能的内在联系，可分为目的功能和手段功能。

12、商品的附加价值是指企业得到劳动者的协作而创造出来的新的价值。

13、人类生存所必不可少的商品称为生活必需品；生活中以实用价值为主的商品称为实用商品；F.M.S商品则是高档商品。

14、系统的特性包括整体性、目的性、有序性、反馈性和动态性等五个方面。

15、一个产品系统的设计，包括系统分析和系统综合两个方面。

16、提高可靠性的途径主要有三个方面即设计、生产加工和管用养修。

17广义的产品，是指为满足人们需求而设计生产的具有一定用途的物质产品和非物质形体的服务的总和。

创造性思维方法篇一：创新思维的八个方法创新思维的八个方法世纪之交，在科学技术不断发展、商品生产不断繁荣的新时代，据一些经济发崐达国家的销售专家预测，到本世纪末，随着科技的加速进步，现在的８０％－９０崐％的产品将被降低档次销售，或被迫廉价抛售，或被迫彻底淘汰，为更加高档时新崐、功能多样的产品所取代。

这就需要突破传统的思维模式，进行产品创新思维，这里简介八法，以资借鉴。

１、逆向思维。

逆向思维是相对于顺向思维而言的，他是从相反的角度思考产崐品开发，把市场最终目标和为产品研究的出发点，沿着为实现未来而思考现在，为崐到达终点而把握起点的思路。

２、心理思维。

抓住人们的心理追求去开发创造新产品，往往可以收到妙不可言的市场效果。

３、跟踪思维。

就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后，进行综合、分析崐和思考，从中发现未来产品的开发创新。

４、替代思维。

一种产品在消费实践中已证明是过时落后的，人们希望有新的崐更好的东西替代之。

而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世，崐市场销路往往会出人意料地好，经济效益也会出人意料地高。

５、物极思维。

有一种现象：一只足球掸撞到墙上，因受反作用力的影响而猛崐然回头，顺着原方向，返回到一定的距离处，受反作用力越大，返回距离就越远。

崐物理学家称此为“物极原理”。

６、发散思维。

就是从某一研究和思考对象出发，充分展开想象的翅膀，从一点联想到多点，在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪，从而形成崐产品的扇形开发格局，产生由此及彼的多项创新成果。

吴昊、徐杨举了这样一个例崐子。

美国历经百年风化的自由神像翻新后，现场有２００吨废料难以处理。

一位叫崐斯塔克的人承包了这一苦差事，他对废料进行分类处理，七妙地把废铜皮铸成纪念崐币，把废铅、废铝做成纪念尺，把水泥碎块、配木装在玲珑透明的小盒子里作为有崐意义的纪念品供人选购。

所有这一药，都与名扬天下的“自由女神”相联系。

这样崐一来，就从那些一文不值、难以处理的垃圾中开发出了好几种十分俏销、身价百倍崐的纪念性新产品，斯塔克也由此大获其利。

产品造型设计中应考虑的因素产品造型没计的原则是实用、经济、美观。

但实际上在进行设计时应考虑的具体因素还很多，其中主要有以下几点：1)产品的功能产品的功能是指产品的技术功能，它是产品设计的主要目的，也是工业产品与消费者之间的最基本的关系。

产品造型设计应保证产品功能的充分发挥和顺利实现，并能最大限度地发挥出来。

对产品进行造型设计时，应首先考虑内在质量，不能片面地追求造型的形式美而忽略性能的先进性、结构的完整性、技术的可靠性以及其它技术指标；在色彩设计时，应首先考虑给使用者或操作者以安宁、良好的工作情绪，减轻视觉疲劳，并有足够的视觉分辨能力，以保证工作效率、产品质量和安全操作，使产品功能得以充分发挥。

2)产品的美观产品造型设计除了使产品充分地表现出其功能特点、反映先进的科学技术水平外，还要给人以美的感受。

因此，产品造型设计必须在表现功能的前提下，在合理运用物质设计条件的同时，要充分地把美学艺术中的内容和处理手法融合在整个产品造型设计之中，并要充分利用材料、结构、工艺等条件体现产品造型的形态美、色彩美、工艺美。

①形态美所谓形态美，就是产品具有整体性和规则性，使人感到产品很完善。

形态创造指某种特定的造型风格、合理的色彩搭配等，将各部分有机地结合成一整体，给人以一种美感。

构成产品形态的造型单元是一些基本的几何体(如立方体、圆柱、圆锥体、球体、棱锥体等)，有时还用到-些较为简洁的曲线曲面。

从心理上讲，基本的几何体和简洁的曲线曲面，其形态规则、单纯，形象明确，给人以深刻的印象，并容易达到明快、丰富、抽象的艺术效果，富有时代气息；从生理上讲，人的眼睛习惯于接受简洁的垂直面、水平面以及现代交通工具流线型的曲线曲面轮廓；从工艺上讲，规整的形态适合于现代化大工业生产的特点，制造工艺简单方便，便于大规模、高质量、低成本的生产。

②色彩美所谓色彩美，就是具有一定形态产品的色彩配置，给人以一种愉悦的快感。

色彩能对人产生很重要的心理、生理影响，从而赋予色彩以精神功能。