2010美国名校本科录取白皮书-啄木鸟教育发行版
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美国精英高校本科生招生制度探析
姜华;方水凤;李海雄
【期刊名称】《清华大学教育研究》
【年(卷),期】2014(035)001
【摘要】美国精英高校的招生制度十分复杂,与我国招生制度差异甚大.从招生标准上看,非常多元而且有层次之分,从录取方式上看有提前录取与常规录取.提前录取既受到精英高校的青睐,也受到学者的批评.精英高校招生行为受其价值取向的指导,通过多样化的招生评价标准和二元化的录取方式选拔具有学术潜质、领导能力、挑战精神并充分利用资源的申请人,为社会培养精英.美国精英高校的招生是多方主体博弈的过程,在各方激烈的竞争中,有些问题开始出现,例如:教育不公平、招生标准的负面导向作用.这些都促使美国精英高校不断尝试改进招生制度.
【总页数】10页(P111-120)
【作者】姜华;方水凤;李海雄
【作者单位】东北大学文法学院,辽宁沈阳 110004;东北大学文法学院,辽宁沈阳110004;东北大学文法学院,辽宁沈阳 110004
【正文语种】中文
【中图分类】G642.474
【相关文献】
1.美国高校招生制度的特点与成因探析
2.多样化与美国精英高校招生r——北卡大学教堂山分校多样化与跨文化事务r研究与评价办秦晓文主任访谈
3.高校自主招生
制度与高考制度中的招生权探析4.美国高等院校本科生招生制度的差异性及其影响因素5.从美国高校的招生制度谈中国高校招生制度的改革
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2010年美国国家一级、二级大学排名1 Harvard University 哈佛大学2 Princeton University 普林斯顿大学3 Yale University 耶鲁大学4 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大学5 Stanford University 斯坦福大学6California Institute of Technology 加州理工大学7 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学8 Columbia University 哥伦比亚大学9 University of Chicago 芝加哥大学10 Duke University 杜克大学11 Dartmouth College 达特茅斯学院12 Northwestern University 西北大学13Washington University in St. Louis 圣路易斯华盛顿大学14 Johns Hopkins University 约翰霍普金斯大学15 Cornell University 康奈尔大学16 Brown University 布朗大学17 Rice University 莱斯大学18Emory University 埃默里大学19Vanderbilt University 范德堡大学20 University of Notre Dame 圣母大学21 University of California--Berkeley *加州大学伯克利分校22 Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学23 Georgetown University 乔治城大学24 University of Virginia *弗吉尼亚大学25University of California--Los Angeles *加州大学洛杉矶分校26 University of Southern California 南加州大学27 University of Michigan--Ann Arbor *密西根大学安娜堡分校28 Tufts University 塔夫茨大学29Wake Forest University 维克森林大学30University of North Carolina-Chapel Hill *北卡大学教堂山分校31 Brandeis University 布兰迪斯大学32 New York University 纽约大学33 College of William and Mary *威廉玛丽学院34 Boston College 波士顿学院35 Georgia Institute of Technology *乔治亚理工大学36 Lehigh University 里海大学37 University of California--San Diego *加州大学圣地亚哥分校38University of Rochester 罗切斯特大学39 University of Wisconsin-Madison *威斯康星大学麦迪逊分校University of Illinois-Urbana-Champaign *伊利诺伊大学香槟分校41 Case Western Reserve University 凯斯西储大学42 Rensselaer Polytechnic Institute 伦塞勒理工大学University of Washington *华盛顿大学University of California--Davis *加州大学戴维斯分校University of California--Santa Barbara *加州大学圣巴巴拉分校46 University of California--Irvine *加州大学尔湾分校47 Pennsylvania State University-University Park *宾州州立大学University of Texas--Austin *德州大学奥斯汀分校University of Florida *佛罗里达大学50 University of Miami 迈阿密大学Tulane University 杜兰大学52 Yeshiva University 叶史瓦大学53 George Washington University 乔治华盛顿大学University of Maryland--College Park *马里兰大学Ohio State University--Columbus *俄亥俄州立大学哥伦布分校56 University of Pittsburgh *匹兹堡大学Boston University 波士顿大学58 Pepperdine University 佩珀玳因大学Syracuse University 雪城大学University of Georgia *乔治亚大学61 Clemson University *克莱姆森大学Fordham University 福德汉姆大学University of Minnesota--Twin Cities *明尼苏达大学双城分校Texas A&M University--College Station *德州农工大学Purdue University--West Lafayette *普渡大学西拉法叶校区66 Rutgersthe State Uni of New Jersey-New Brunswick *罗格斯大学University of Connecticut *康州大学68 Southern Methodist University 南卫理公会大学University of Delaware *特拉华大学Worcester Polytechnic Institute 伍斯特理工学院71 University of Iowa *爱荷华大学Indiana University--Bloomington *印第安纳大学布卢明顿分校Michigan State University *密西根州立大学Virginia Tech *弗吉尼亚理工大学Brigham Young University--Provo 杨百翰大学普罗沃分校University of California--Santa Cruz *加州大学圣克鲁斯分校77 Colorado School of Mines *科罗拉多矿业学院Miami University--Oxford *迈阿密大学牛津分校University of Colorado--Boulder *科罗拉多大学博尔德分校80 Baylor University 贝勒大学SUNY--Binghamton *纽约州立大学宾汉姆顿分校Northeastern University 东北大学SUNY College of Environmental Science and Forestry *纽约州立大学环境与林业科学学院84 American University 美国大学Stevens Institute of Technology 斯蒂文斯理工学院University of Denver 丹佛大学88 Auburn University *奥本大学Clark University 克拉克大学University of Tulsa 塔尔萨大学University of Vermont *佛蒙特大学Drexel University 德雷塞尔大学North Carolina State University--Raleigh *北卡州立大学罗利分校St. Louis University 圣路易斯大学Iowa State University *爱荷华州立大学96 University of California--Riverside *加州大学河滨分校Howard University 霍华德大学University of Kansas--Lawrence *堪萨斯大学University of Alabama *阿拉巴马大学University of Nebraska--Lincoln *内布拉斯加大学林肯分校SUNY--Stony Brook *纽约州立大学石溪分校102 University of Arizona *亚利桑那大学University of Missouri--Columbia *密苏里大学哥伦比亚分校Florida State University *佛罗里达州立大学University of Oklahoma *俄克拉荷马大学106 Illinois Institute of Technology 伊利诺伊理工大学University of Massachusetts--Amherst *麻省大学阿莫斯特分校University of Tennessee *田纳西大学Washington State University *华盛顿州立大学110 University of San Diego 圣地亚哥大学University of Dayton 戴顿大学University of South Carolina--Columbia *南卡罗来纳大学哥伦比亚分校 Texas Christian University 德州基督教大学University of New Hampshire *新罕布什尔大学115 University of the Pacific 太平洋大学New Jersey Institute of Technology *新泽西理工学院University of Oregon *俄勒冈大学Ohio University *俄亥俄大学119 Clarkson University 克拉克森大学Loyola University Chicago 芝加哥洛约拉大学121 Arizona State University *亚利桑那州立大学Catholic University of America 美国天主教大学Michigan Technological University *密西根理工大学University at Buffalo--SUNY *纽约州立大学水牛城分校University of San Francisco 旧金山大学126 Samford University 山姆福特大学University of Utah 犹他大学128 Colorado State University *科罗拉多州立大学University of Arkansas *阿肯色大学University of Kentucky *肯塔基大学Missouri University of Science & Technology *密苏里科技大学Louisiana State University--Baton Rouge *路易斯安那州立大学巴吞鲁日分校Unranked Union Institute and University *联合学院大学Unranked Wilmington University *维明顿大学从大量的学校和学习专业中进行选择是美国教育系统的一大优势。
美国20世纪六七十年代本科教育改革的案例研究20世纪六七十年代,在美国高等教育领域内,掀起了一场打破传统、有别于主流办学模式的本科教育改革浪潮,教育史学家称之为“高等教育创新运动”(Innovative Higher Education Movement,简称IHEM)。
一大批新创建的大学纷纷加入其中。
加州大学圣克鲁兹分校(University of California,Santa Cruz,简称UCSC)就是一个典型的案例。
一、科尔的大学理想与UCSC的创建在美国高等教育发展史上,克拉克科尔(Clark Kerr)无疑是一位伟大的教育家。
这位被后人称为“美国教育界的巨人之一”的大学校长,设计了加利福尼亚大学的整体规划,提出了多元化巨型大学观。
对此,国内学者都有过深入的探讨。
但是,对这位治校有方的大学校长所秉持的办学理念却鲜有涉及。
科尔担任加州大学伯克利分校校长之后,将该校带到仅次于哈佛和耶鲁的位置。
在一项全国性的调查中,伯克利有24个系名列前茅。
科尔的卓越表现也赢得了加州大学董事会的信任。
在1958年,他被正式任命为加州大学总校校长。
作为一位公立研究型大学的校长,科尔是如何思考伯克利存在的问题,科尔理想中的大学是什么样的?UCSC的创建为我们打开了一扇窗户,让我们对此有了更深入的了解。
科尔之前的两位校长本杰明·惠勒(Benjamin Wheeler)和罗伯特·斯普劳尔(Robert Sproul)深受德国大学注重研究的影响,伯克利也从一所州立大学跨入了著名大学的行列。
但到科尔就任伯克利分校校长的时候,教学与科研的矛盾已经非常突出。
二战后,尤其是在“苏联人造卫星上天后,联邦政府和基金会的大量资金涌入高校,那些著名的公立大学在硬件设施、学生规模和研究队伍方面都获得了前所未有的发展。
以往,大学和教授们通常把本科教学看作是最重要的工作。
然而,现在这些大学逐渐将本科教学视为位于专业研究和研究生教育之后的第二甚至是第三项任务”。
2010年的世界大学排行榜最新1 Harvard University United States 美国哈佛大学2 Yale University 美国耶鲁大学3 University of Cambridge 英国剑桥大学4 University of Oxford 英国牛津大学5 California Institute of Technology (Caltech) 美国加州理工大学6 Imperial College London 英国伦敦帝国学院7 University College London 英国伦敦大学学院8 University of Chicago 美国芝加哥大学9 Massachusetts Institute of Technology (MIT) 美国麻省理工大学10 Columbia University 美国哥伦比亚大学11 Unversity of Pennsylvania 美国宾夕法尼亚大学12 Princeton University 美国普林斯顿大学13 Duke University 美国杜克大学13 Johns Hopkins University 美国约翰斯霍普金斯大学15 Cornell University 美国康奈尔大学16 Australian National University 澳洲澳大利亚国立大学17 Stanford University 美国斯坦福大学18 University of Michigan 美国密西根大学19 University of Tokyo 日本东京大学20 Mcgill University 加拿大麦吉尔大学21 Carnegie Mellon University 美国卡内基梅隆大学22 King's College London 英国伦敦国王学院23 University of Edinburgh 英国爱丁堡大学24 Eth Zurich(Swiss Federal Institute of Technology)瑞士苏黎世联邦理工学院25 Kyoto University 日本京都大学26 University of Hong Kong 中国香港大学28 École normale supérieure 法国巴黎高等师范学院29 University of Manchester 英国曼切斯特大学30 National University of Singapore 新加坡国立大学31 University of California,Los Angeles(UCLA) 美国加州大学洛杉矶分校32 University of Bristol 英国布里斯托大学33 Northwestern University 美国西北大学34 École Polytechnique 法国高等理工大学34 University of British Columbia 加拿大英属哥伦比亚大学36 University of California,Berkeley 美国加州大学伯克利分校37 The University of Sydney 澳洲悉尼大学38 The University of Melbourne 澳洲墨尔本大学39 Hong Kong University of Science & Technology 中国香港科技大学40 New York University (NYU) 美国纽约大学41 University of Toronto 加拿大多伦多大学42 The Chinese University of Hong kong 中国香港中文大学43 University of Queensland 澳洲昆士兰大学44 Osaka University 日本大阪大学45 University of New South Wales 澳洲新南威尔士大学46 Boston University 美国波士顿大学47 Monash University 澳洲莫纳什大学48 University of Copenhagen 丹麦哥本哈根大学49 Trinity College Dublin 爱尔兰都柏林圣三一学院50 École Polytechnique Fédérale de Lausanne 瑞士洛桑联邦高等理工学院50 Peking University 中国北京大学50 Seoul National University 韩国首尔国立大学53 University of Amsterdam 荷兰阿姆斯特丹大学54 Dartmouth College 美国达特茅斯学院55 University of Wisconsin-madison 美国威斯康星大学麦迪逊分校57 Universität Heidelberg 德国海德堡大学58 University of California, San Diego 美国加州大学圣地亚哥分校59 University of Washington 美国华盛顿大学60 Washington University in St. Louis 美国圣路易华盛顿大学61 Tokyo Institute of Technology 日本东京工业大学62 Emory University 美国爱默里大学63 Uppsala University 瑞典乌普萨拉大学64 Leiden University 荷兰莱顿大学65 The University of Auckland 新西兰奥克兰大学66 London School of Economics and Political Science 英国伦敦政治经济学院67 Utrecht University 荷兰乌德勒支大学68 University of Geneva 瑞士日内瓦大学69 University of Warwick 英国华威大学70 University of Texas at Austin 美国德克萨斯大学奥斯汀分校71 University of Illinois 美国伊利诺伊大学72 Katholieke Universiteit Leuven 比利时天主教鲁汶大学73 University of Glasgow 英国格拉斯哥大学74 University of Alberta 加拿大阿尔伯塔大学75 University of Birmingham 英国伯明翰大学76 University of Sheffield 英国谢菲尔德大学77 Nanyang Technological University 新加坡南洋理工大学78 Delft University of Technology 荷兰代尔夫特理工大学78 Rice University 美国赖斯大学78 Technische Universität München 德国慕尼黑理工大学81 University of Aarhus 丹麦奥胡斯大学81 University of York 英国约克大学82 Georgia Institute of Technology 美国佐治亚理工学院83 The University of Western Australia 澳洲西澳大学83 University of St Andrews 英国圣安德鲁斯大学86 University of Nottingham 英国诺丁汉大学87 University of Minnesota 美国明尼苏达大学88 Lund University 瑞典隆德大学89 University of California, Davis 美国加州戴维斯分校90 Case Western Reserve University 美国凯斯西储大学91 Universitéde Montréal 加拿大蒙特利尔大学91 University of Helsinki 芬兰赫尔辛基大学93 Hebrew University of Jerusalem 以色列耶路撒冷希伯来大学93 Ludwig-Maximilians-Universität München 德国慕尼黑路德维希-马克西米利安大学95 Kaist - Korea Advanced Institute of Science & Technology 韩国高等科学技术学院96 University of Virginia 美国弗吉尼亚大学97 University of Pittsburgh 美国匹兹堡大学98 University of California, Santa Barbara 美国加州大学圣塔芭芭拉分校99 Purdue University 美国普渡大学99 University of Southampton 英国南安普敦大学100 Sussex University United Kingdom 英国萨塞克斯大学。
美国大学招生不拘一格
无
【期刊名称】《科教译丛》
【年(卷),期】2000(000)009
【摘要】美国大学在招生时通过审查报考者的个人资料决定是否录取。
下面就以加利福尼亚大学伯克利分校为例,来看一看个人资料的审查程序。
【总页数】1页(P12)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G649.712
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美国公立大学录取政策变革:百分比计划
周海涛
【期刊名称】《清华大学教育研究》
【年(卷),期】2007(000)006
【摘要】20世纪90年代后,随着美国一些州和高等教育机构对新生录取时实施平权法案问题争论的展开,德克萨斯州、加里福尼亚州和佛罗里达州出台并施行了百分比计划.这一录取政策为什么被提出?主要内涵是什么?产生了怎样的影响?其中蕴含哪些启示?本文先在评述"百分比计划"的背景与内容的基础上,分析了其效应和可引以为鉴的经验.
【总页数】6页(P89-94)
【作者】周海涛
【作者单位】北京师范大学,教育管理学院,北京,100875
【正文语种】中文
【中图分类】G647
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1.美国公立大学的人才培养和内部治理——访美国加州州立大学北岭分校学术副校长李亦
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美国高校招生考试制度及对我国高考改革的启示
岳伟
【期刊名称】《天津市教科院学报》
【年(卷),期】2007(000)004
【摘要】多样化既是美国高校招生考试制度的主要特点,也是世界各国大学招生考试改革的发展趋势.我国高等教育已进入大众化阶段,必须建立与大众化教育相适应的多样化的高校招生考试制度.通过学习借鉴他国经验和总结自己经验,逐步建立起适合我国国情、满足教育发展和人才培养需要,公平公正,以统一考试和统一录取为主、多种评价方式和多元录取方式并举的多样化的高校招生考试录取制度.
【总页数】4页(P51-54)
【作者】岳伟
【作者单位】天津市教育招生考试院,天津,300060
【正文语种】中文
【中图分类】G424.74
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1.发达国家高校招生考试制度及对我国高考改革的启示 [J], 李志涛
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不再拘泥高考独木桥双录取助你迈进名校大门全国近千万考生即将迎来高考,曾经对于中国莘莘学子而言,“灿烂在六月”映射着高考过后,光明的人生画卷将徐徐展开。
“留学风景独好,何必单恋高考”,与国内一考定终身相对应,美国大学遴选学生的多元化机制,将带来更多机会。
下面主要针对已经参加完高考的学生做出的留学规划方案。
美国大学“双录取”是什么? 由于高考生之前忙于备考,其英语能力并不能达到美国大学录取要求,顾问通常建议:选择美国大学“双录取”项目,也称“有条件录取”项目。
“双录取”顾名思义,即语言和专业同时录取。
主要针对母语为非英语的国际学生。
这些学生的学术成绩符合大学的入学要求,但英语能力欠缺,没有达到学校的标准。
大学会为他们提供免语言成绩(托福或雅思)的有条件录取。
学生将会收到一封大学语言中心的录取通知,一封大学正式录取通知。
入学后,学生先进入语言中心学习英语,语言考试达到要求后,无需另行申请,可直接进入大学进行专业课学习。
首先是选择时间,高考后留学,由于时间原因,学生一般赶不上当年9月的秋季入学了,可以考虑次年1月的春季入学或第二年的秋季入学,加拿大大部分学校都是1月和9月开课,小部分学校甚至可以5月开课。
其次是选择国家及学校,建议学生应尽量选择高等教育水平、政治环境相对稳定的国家,同时也需要综合考虑这个国家的未来就业和移民情况,为毕业后在海外就业移民做提前准备及了解。
而在选择大学时也应从多方面考虑,加拿大大学主要分为医学博士类大学,综合类大学还有基础类大学。
加拿大大约有一百所大学,各大学全日制学生入学人数多的可达35000人以上,少的则在1000人以下。
此外,大多数大学都招收大量的非全日学生和成人进修生。
许多大学都设有各种各样的课程,并可颁发从结业生到博士的各种学位。
学费则根据所在省份,就读学校和所学课程而有所不同。
加拿大大学的学年一般从九月至五月。
学生可以根据学校排名,地理位置,学费和个人条件理性选校。
1 美国哈佛大学2 美国耶鲁大学3 英国剑桥大学4 英国牛津大学5 美国加州理工大学6 英国伦敦帝国学院7 英国伦敦大学学院8 美国芝加哥大学9 美国麻省理工大学10 美国哥伦比亚大学11 美国宾夕法尼亚大学12 美国普林斯顿大学13 美国杜克大学14美国约翰斯霍普金斯大学15 美国康奈尔大学16 澳洲澳大利亚国立大学17 美国斯坦福大学18 美国密西根大学19 日本东京大学20 加拿大麦吉尔大学21 美国卡内基梅隆大学22 英国伦敦国王学院23 英国爱丁堡大学24 瑞士苏黎世联邦理工学院25 日本京都大学26 中国香港大学27 美国布朗大学28 法国巴黎高等师范学院29 英国曼切斯特大学30 新加坡国立大学31 美国加州大学洛杉矶分校32 英国布里斯托大学33 美国西北大学34 法国高等理工大学35加拿大英属哥伦比亚大学36 美国加州大学伯克利分校37 澳洲悉尼大学38 澳洲墨尔本大学39 中国香港科技大学40 美国纽约大学41 加拿大多伦多大学42 中国香港中文大学43 澳洲昆士兰大学44 日本大阪大学45 澳洲新南威尔士大学46 美国波士顿大学47 澳洲莫纳什大学48 丹麦哥本哈根大学49 爱尔兰都柏林圣三一学院50 瑞士洛桑联邦高等理工学院51中国北京大学52韩国首尔国立大学53 荷兰阿姆斯特丹大学54 美国达特茅斯学院55 美国威斯康星大学麦迪逊分校56 中国清华大学57 德国海德堡大学58 美国加州大学圣地亚哥分校59 美国华盛顿大学60 美国圣路易华盛顿大学61 日本东京工业大学62 美国爱默里大学63 瑞典乌普萨拉大学64荷兰莱顿大学65 新西兰奥克兰大学66 英国伦敦政治经济学院67 荷兰乌德勒支大学68 瑞士日内瓦大学69 英国华威大学70 美国德克萨斯大学奥斯汀分校71 美国伊利诺伊大学72 比利时天主教鲁汶大学73 英国格拉斯哥大学74 加拿大阿尔伯塔大学75 英国伯明翰大学76 英国谢菲尔德大学77 新加坡南洋理工大学78 荷兰代尔夫特理工大学79 美国赖斯大学80德国慕尼黑理工大学81 丹麦奥胡斯大学82英国约克大学83美国佐治亚理工学院84澳洲西澳大学85英国圣安德鲁斯大学86 英国诺丁汉大学87 美国明尼苏达大学88 瑞典隆德大学89 美国加州戴维斯分校90 美国凯斯西储大学91 加拿大蒙特利尔大学92芬兰赫尔辛基大学93 以色列耶路撒冷希伯来大学94 德国慕尼黑路德维希-马克西米利安大学95 韩国高等科学技术学院96 美国弗吉尼亚大学97 美国匹兹堡大学98 美国普渡大学99 英国南安普敦大学100 英国萨塞克斯大学。
Advanced Placement美国大学先修课程AP课程优势学术难度AP课程即美国大学先修课程,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,充分激发学习者的潜能,为优秀学生提供了挑战学术高峰的宝贵机会。
高认可度由美国大学理事会(College Board)提供课程内容、教学大纲以及组织考试,其标准化程度和考试成绩的权威性已经得到了包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学在内的全球60个国家近5000 所大学的广泛认可。
宽广领域AP课程涉及英语语言与文学、数学与计算机科学、人文与社会科学、自然科学、世界语言、艺术等6大门类,22个学科的34门课程,学生可以根据自身发展需要及升学目标进行选修。
折抵学分AP考试成绩在4分以上即可折抵美国大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学习时间。
节约费用折抵美国大学学分后,可以减少相应的留学费用。
AP考试成绩优异者,更有可能在被美国大学录取时直接获得优秀学生奖学金。
名校对接通过高质量的教学和严格的管理体系,学生可以凭借优异的高中成绩及AP考试成绩,在莘莘学子中脱颖而出,直接进入哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、多伦多大学、麦吉尔大学等世界名校进行深造。
二、北美国际教育发展中心美国大学先修学分课程体系1、课程介绍2、AP国际课程班课程设置原则3、AP国际课程班课程设置4、AP班课程编排方法5、AP项目课程规划方案6、具体课时安排7、AP师资配备原则8、北美国际教育发展中心国际课程项目优势9、国际课程项目实操经验10、美国名校升学指导课程介绍11、美国概况及大学巡礼课程规划12、海外大学升学指导方案13、海外名校申请成功案例三、教师管理团队建设四、教师学术质量保证体系五、学生学业质量保证体系北美国际教育发展中心(International Education Development Center 简称IEDC),创立于美国科罗拉多州,作为美国非营利性教育事业机构,是由多位美国资深教育专家、教育顾问、律师组成的国际教育机构。
2010年美国“最划算大学”排行榜美国推出的“2010年100所最划算大学”排行中,与去年一样,今年被评鉴为公立和私立大学榜首的分别是弗吉尼亚大学和史瓦斯摩学院。
据美国世界新闻网2月1日报道,公立大学学费连年调涨,经济衰退更让毕业生就业因难,许多高中生和家长都在怀疑,四年大学到底值不值得?如何避免为上大学而背负沉重债务?评鉴大专院校,教育服务与考试培训机构的《普林斯顿评论》在最新一期建议,对大多数家庭来说,申请大学时除考量学校学术地位外,首要考量的是学费和奖学金情况。
在近日推出的“2010年100所最划算大学”共调查650所公立和私立大学的学生和行政管理人员,让受访人员对学术,费用和财务补助三个领域做出评估,并参照各大学公布的师资,学费,奖学金等综合情况,排出前100所最划算的大学。
《今日美国报》报道说,负责这次排名的总监大卫索托表示,进入前100名的这些学校在照顾学生财务需求的同时,能保持学术研究的质量和活力。
与去年一样,今年被评鉴为公立和私立大学榜首的分别是弗吉尼亚大学和史瓦斯摩学院。
去年和今年都进入前十名的还包括哈佛大学、佛罗里达州立大学和乔治亚大学,属于今年首次入榜的则有科罗拉多大学圆石校区、得州农工大学、弗吉尼亚理工大学、奥克拉荷马大学、卫斯理女子学院以及乔治亚州的卫斯理阳大学。
非营利机构“大学理事会”数据显示,过去十年内,大学费用急剧上涨。
四年制公立大学学费,住宿,教材等费用,从1999年至2000年度平均1万440元增至2009年的1万5210元,经过对通货膨胀调整后,大幅攀升46%。
同期内四年制私立大学费用上涨28%,从2万7740元增至3万5640元。
前100所最划算大学学费也在增长,但这些大学今年平均资助每个学生875元。
美国联邦教育部每年对来自低收入家庭学生补助经费为182亿元,比十年前增加62亿元。
教育部计划明年将以捐赠、贷款和提供半工半读机会,向低收入家庭学生提供1290亿元的补助。
啄木鸟教育机构对于美国留学的看法啄木鸟留学机构是不错的中介,关于美国留学,它的见解独特,到底是什么呢?这似乎是很多出国人士比较关心的话题,和中介栏目我一起来了解了解啄木鸟教育对于美国留学的看法,谢谢阅读。
啄木鸟教育对于美国留学的看法比起美国,我们还是有不小的差距,美国在很多方面居于世界之首,它有着世界上最大的国家经济、最高的平均工资,在国际政治、贸易、军事等领域都行驶超级大国的权利。
究其美国强大之源,优良教育水平可以说产生很大推动作用。
事实也是如此,美国在高等教育方面也是一个超级大国。
可以说,国际大学排名表中,美国拥有着哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、加州大学等世界著名院校,使得美国成为国际学生留学的第一选择。
近年来,国内的美国本科留学不断升温,赴美留学念本科的中国学生越来越多,美国优质的国家教育资源、发达的经济及科技创新速度等特点成了吸引国际生的诱惑力。
美国本科的申请程序较为复杂,不少想申请美国本科的学生没有清晰的申请流程概念,他们努力准备各种考试的同时,还需要面对繁琐的文书,这让不少学生在申请不顺利时,顿失信心。
然而,怎样打好留学申请这场漂亮的战役,首先,学生需努力准备考试,其次家庭积极配合活动规划。
当然,还有最重要一个环节,寻找专业权威的留学教育机构,可在备考中专业级培训,在活动中正规组织,在文书写作上锦上添花。
综合近年来本科申请情况,可概括如下几点影响因素。
一是GPA:美国高中学校是4年制,即9-12年级,对应着我们中国的初三1年和高中3年,所以整个申请环节需要开具初中9年级和高中3年(高一,高二,高三)的成绩单。
成绩单的作用不可替代!成绩单在申请过程确实占据着极其重要的作用,因为成绩单最直观的反映了学生高中4年的学术水平,学术发展趋势和学习能力。
从成绩单上可以看出,学生修读的课程,比如课程的种类,课程的数目。
学生是否修读了挑战性课程,以及分数如何。
学生的累积GPA。
学生每一科目的分数和学生分数的走势。
啄木鸟教育
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录取白皮书
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美国大学(本科)录取白皮书
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41啄木鸟教育
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育。
2010年美国大学录取新变化
佚名
【期刊名称】《世界教育信息》
【年(卷),期】2010(000)005
【摘要】美国经济衰退之前,招收中低收入家庭的学生是那些校产丰厚、门槛较高大学遵循的一贯原则。
学校首先考虑的是学生的学业和社会能力,而不是学生家庭的经济支付能力。
如果学生符合财政资助的条件,一旦被录取,多数学校将保证他们的全部费用。
【总页数】1页(P4)
【正文语种】中文
【中图分类】G649.712
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