欧洲文艺复兴与中国新文化运动的比较
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新文化运动和文艺复兴的区别历史作文
《新文化运动和文艺复兴的区别》
小朋友们,今天咱们来讲一讲新文化运动和文艺复兴。
文艺复兴呢,是在外国发生的。
那个时候,外国的人们觉得以前的画画、雕塑啥的不够好看,不够真实,就开始努力画出特别逼真、特别美的画,做出特别精美的雕塑。
像达芬奇画的《蒙娜丽莎》,大家都特别喜欢。
新文化运动主要是为了改变咱们中国人的思想,让大家更进步;文艺复兴呢,则是让艺术变得更厉害,更漂亮。
小朋友们,这下你们能分清新文化运动和文艺复兴的区别了吧!
《新文化运动和文艺复兴的不同之处》
小朋友们,今天咱们来讲两个很重要的事情,新文化运动和文艺复兴。
再说说文艺复兴,这是在外国。
以前外国的画画都很死板,后来呢,画家们就努力画出活灵活现的画。
比如米开朗基罗做的雕塑,可好看啦,就像真的人一样。
新文化运动是让咱们中国人变得更聪明、更有新思想;文艺复兴是让外国的艺术变得超级棒。
小朋友们,这就是新文化运动和文艺复兴的不同哟,你们记住了吗?。
文艺复兴与新文化运动的比较——基于文化现代化的视角摘要:本文首先对文化现代化进行定义,并据此来分析文艺复兴与新文化运动在文化现代上体现的影响。
在这种比较中,笔者发现两次运动对文化现代化的作用有较高的历史相似性,进而引出对思想革新的历史必然性的讨论。
关键词:文艺复兴新文化运动文化现代化影响历史进程一、引言学术界对新文化运动和文艺复兴的研究已经相当众多,这些成果遍及这两次运动的原因、形式与作用。
比较这些研究后笔者发现,文艺复兴与新文化运动有一定的历史相似性,尤其在对当地社会的现代化上,这两次在地域上相互独立的运动都发挥了相当的影响力。
而在对当地社会的现代化的影响上,两次运动又以对文化现代化影响最直接也最深刻。
之所以将中国的新文化运动与文艺复兴比较,而不是与启蒙运动比较,是因为笔者更认同新文化运动“为文化而文化”的特质,而不是“为政治而文化”。
究其原因,蔡元培曾在旧金山中国国民党招待会上演讲时指出:“欧洲文艺复兴始于但丁,今中国之新文化运动,亦先从文学革命入手。
陈独秀、胡适、周作人、钱玄同诸氏所提倡之白话文学已震动一时。
吾敢断言为中国文艺中兴之起点。
”(郭辉、吴敏,2010)即,新文化运动是从文学开始,而文艺复兴也是如此。
因此,笔者试图通过比较两地的文化进化过程,论述比较这两次运动对文化现代化产生的影响。
二、文化现代化的定义文化的现代化是一个很形而上的概念,难以做到全面而细致的描述文化现代化的特质,因此以往的研究曾在各种侧重点给出过众多的定义。
这之中,笔者更倾向于赵伯乐先生的观点:“所谓文化现代化的实际即指其无论在内容上还是形式上都极为丰富,表现出一种有震撼力的创新魅力;在道德伦理层面上应体现出人类理性的高度发展水平,代表人类最优秀、最美好的感情和心理取向;在观念形态上,是合理性、现实性与前瞻性的结合。
(赵伯乐,2002)这个定义在特点上说明了文化的现代化应该在内容、理性、观念形态上有巨大突破。
当然作为文化近代化的特点,我们还可以罗列很多,只是相比于古典文化,现代化的文化更应该在以上三个方面实现突破,这是最根本的文化现代化属性。
洋务派、维新派、新文化运动、文艺复兴、宗教改革思想比较一、维新派与洋务派思想比较①相同点:政治上两派保皇保清保君主制;经济上都主张向西方学习,引进西方先进技术,富国强兵;教育上都主张创办新式学堂,培养人才。
②不同点:A.政治上:洋务派维护封建君主专制制度;维新派主张君主立宪,兴民权,开议院。
B.经济上:洋务派兴办官办工业,维新派鼓励发展民族工商业。
C.思想文化上:洋务派主张“中体西用”,单纯学习外国的制造技艺,维新派主张不仅要学习西方科学技术,更应该学习先进的思想文化。
他们的根本分歧在于向西方学什么的问题上。
③内在联系:洋务派与维新派都是鸦片战争以来“向西方学习”的新思潮的产物;随着洋务运动的开展,从洋务派中分离出一部分,形成早期的维新派。
④产生差异的根源:A.由社会历史条件决定的。
洋务派产生于国内阶级矛盾尖锐、中外反动势力勾结的年代,当时中国民族资本主义尚未产生。
维新派是洋务运动暴露出一些问题和资本主义产生后出现,在甲午中日战争失败、民族危机空前严重的条件下成长起来。
B.由政治地位决定的。
洋务派代表人物多是封建官僚,他们必然要维护封建制度。
维新派的代表人物多是中下级知识分子,容易接受西方政治思想,提出变革主张。
二、顽固派、洋务派、维新派基本主张的异同、相互关系①顽固派、洋务派、维新派在保留君主制的问题是一致的。
顽固派和洋务派在维护封建制度方面一致。
维新派主张实行资本主义性质的君主立宪制。
②洋务派主张学习西方的科学技术,在学习外国的问题上与顽固派有区别,与维新派的主张有一致的方面,但在是否兴民权的问题上,洋务派和顽固派立场一致,反对维新派兴民权的主张。
③顽固派坚持“祖宗之法不可变”,洋务派能够看到西方先进的东西,主张利用西方先进技术维护清朝的统治,实际上主张在不改变封建政治制度的前提下“应变”,二者有区别,维新派则主张改良政治制度,发展资本主义经济。
④顽固派与洋务派的政治立场一致,他们一致攻击维新思想,由于维新变法法令直接触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,因此他们发动政变,扼杀了维新运动,打击维新派。
第14课文艺复兴运动1.14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。
这一转变起源于( A )A.意大利B.法国C.英国D.西班牙2.(2018雅安)下图中材料是文艺复兴时期某个阶级(阶层)的思想。
这个阶级(阶层)应是( C )A.封建贵族B.教士C.资产阶级D.无产阶级3.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。
他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为( C )A.全面复兴了古代希腊罗马文化B.几乎蔓延到了西欧所有国家C.是一场解放思想的新文化运动D.为法国大革命提供了思想武器4.文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说:“人是能够从心所欲地改造自己的。
”另一位作家彭塔诺说:“我创造了我自己。
”以上两位作家的观点都体现了( D )A.民主科学思想B.苦行禁欲思想C.自由平等思想D.人文主义思想5.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”这位诗人是( A )A.但丁B.彼特拉克C.达·芬奇D.莎士比亚6.文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。
这反映了但丁( B )A.善于创作神话B.抨击封建教会C.逃避现世生活D.弘扬古典文化7.(2018永州)文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品,下列人物与作品搭配正确的是( D )A.达·芬奇——《哈姆雷特》B.汤显祖——《最后的晚餐》C.莎士比亚——《蒙娜丽莎》D.但丁——《神曲》8.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。
因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。
”《蒙娜丽莎》是谁的杰作( B )A.彼特拉克B.达·芬奇C.薄伽丘D.莎士比亚9.今天,人们用这座可以容纳1 600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。
新文化运动和文艺复兴的区别历史作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。
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正如乔治·桑塔亚那所言,“历史不过是人类思想的影子。
”当我们重新审视新文化运动和文艺复兴这两场重要的文化革新时,便会发现它们虽然有着惊人的相似性,但其内在本质却存在着微妙的差异。
触觉:漫步在巴洛克宫殿的镜厅中,触手可及的柔滑大理石与闪耀夺目的枝形吊灯,让人仿佛置身于一个华丽的梦境。
而新文化运动中的青年们则手持铅笔,在白纸上挥洒着激昂的文字,他们的指尖仿佛在与时代脉搏共舞。
视觉:拉斐尔的《雅典学院》中,哲学家们汇聚一堂,他们的目光透着睿智与渴望。
新文化运动中的知识分子们也满怀着对新思想的渴望,他们用批判的眼光审视着传统文化。
听觉:贝多芬的《命运交响曲》以其震耳欲聋的开场震撼着人们的心弦,宣告着新时代的到来。
而新文化运动中的胡适、陈独秀等人的演讲,也如同一阵阵春雷,唤醒了沉睡的中国人。
味觉:文艺复兴时期的人们开始探索新大陆的香料和食物,从而丰富了他们的味蕾。
新文化运动中的文学家们则用笔墨描绘着生活的酸甜苦辣,为中国文学增添了新的风味。
大脑:文艺复兴是一场思想的解放,它打破了中世纪教会的束缚,让人的理性得以发展。
新文化运动同样强调科学精神,倡导民主与自由。
这两场文化革新在本质上的区别在于:文艺复兴更注重对人性的回归,它强调个人主义和对感官体验的追求;而新文化运动则更着眼于民族救亡,它强调社会改革和思想启蒙。
新文化运动和文艺复兴虽然同为人类历史上影响深远的文化革新,但其内在本质上的差异反映了时代背景和社会需求的变迁。
它们共同塑造了人类思想史,成为后世汲取智慧与灵感的源泉。
欧洲文艺复兴与中国新文化运动的比较“文艺复兴”是中世纪末叶起,以意大利为中心的所掀起的西欧新文化、新思想运动,大约自14世纪持续到16世纪(大约是当时中国的明朝时期),席卷了整个欧洲。
而中国的新文化运动则是一些中国的先进的知识分子认为,以往少数先觉者的救国斗争之所以收效甚微,是因为中国国民对之“若观对岸之火,熟视而无所容心”。
中国国民的性质与行为的堕落,乃是“亡国灭种之病根”。
因此,“欲图根本之救亡”,必须改造中国的国民性。
他们决心发动一场新的启蒙运动,以期廓清蒙昧,启发理智,使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。
这个运动后来被称为新文化运动。
两者在某些方面存在一些相似的方面;第一,两者的实质内容类似。
新文化运动首先提倡科学与民主,反对愚昧与专制。
以科学代替宗教、迷信。
以民主代替专制独裁。
崇尚科学,追求民主,向腐朽的封建意识进行斗争。
其次提倡新思想和新道德,反对旧礼教和旧道德。
反对封建纲常礼教和封建文化,打倒孔家店,向着封建社会的纲常礼教,向着封建思想的文化堡垒发起进攻。
同时提倡新文化,反对旧文学,主张把封建的政治革命与文学革命结合起来。
从分析新文化运动的主要内容可得,这与文艺复兴的指导思想“人文主义”是相似的,人文主义冲破了欧洲中世纪的教会统治下的以神为中心的思想束缚,提倡人性或人道主义的新的世界观代替了宗教神学的旧世界观,反映了新兴资产阶级反对封建制度,批判教会视肉欲和世俗为罪恶的禁欲主义,寻求人生快乐,进行自由创造、争取个性解放和建立公正社会制度等进步思想得到了广泛传播。
第二,运动所起的作用相同。
欧洲文艺复兴运动是资产阶级新文化兴起运动,其目的是为资产阶级的产生、发展和壮大,以至夺权做好了思想和舆论准备。
而新文化运动是辛亥革命在文化思想领域的延续,也为新思想新文化的传播开辟了道路,为五四运动准备了最初的群众力量和骨干力量。
两场运动期间及以后都触发了新一轮的政治革命和政治运动,文艺复兴引发了尼德兰资产阶级革命和英国的资产阶级革命,而新文化运动期间也发生了震惊中外的“五四运动”,为中国翻开了新的历史篇章。
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1."中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。
"材料所述文化传统,其根源可以远溯到A.夏商周时期开创的宗法制度B.周朝开启的"家天下"时代C.春秋战国时期小农经济的形成D.汉朝儒家倡导的"纲常名教"2.下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是A.原始农业B.个体农耕C.千耦其耘D.自然经济3.随着佛教在我国的盛行,魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的"经生",而且形成了一种新的书体--"写经体"。
这说明A.魏晋时期我国文学艺术达到峰B.魏晋时期的书法成就是"写经体"C.书法艺术发展离不开社会生活需要D.书法艺术的产生源于宗教艺术的发展4.《新唐书》记载:"唐制……日暮鼓八百声而门闭。
五更二点鼓自内发,诸街鼓承振,坊市门皆起。
"陆游《老学庵笔记》载:"京都街鼓今尚废,后生读唐诗文及街鼓者,往往茫然不能知。
"唐宋街鼓这一变化从一个侧面反映了 A.社会治安明显好转B.坊市制度已经崩溃C.科举制让人埋首功名利禄D.城市管理更加严格5.钱穆先生认为:"朱子之所为理,同时即兼包有*与科学两方面。
"下列朱熹的观点中最有可能体现"理"有"科学"之含义的是A."仁"是道德价值的终极源泉B.通过"格物"获得知识C."三纲五常"是道德的价值内涵D."正君心"才能天下平6.1894年9月,发生于黄海海战时期的邓世昌与其"义犬"的故事一直令国人感动并深信不疑。
但亲历黄海之战的美籍军官马吉芬在回忆录中指出,"义犬救人"的故事并不存在,邓世昌和狗是一起沉下去,双双落水而死的。
考点:文艺复兴的影响1.人被发现的时代——文艺复兴的影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.文艺复兴的启示:思想解放是社会发展进步的动力,青年学生应树立勇于追求和捍卫真理的优良品质,崇尚科学、反对任何形式的歪理邪说,解放思想,善于学习借鉴先进思想文化。
易错微析文艺复兴的影响易错:文艺复兴运动不仅推动了欧洲文化思想领域的繁荣,更重要的是反封建的资产阶级思想大解放运动。
它使人民从封建神学的束缚中解放了出来,解放了人民的思想,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
所以说14-16世纪文艺复兴是人被发现的时代。
例题1 人文主义在文艺复兴运动中产生的最主要的历史作用在于()A.促进了人们的思想解放B.促进了科学事业的发展C.打破了封建思想的束缚D.推动了资本主义的发展答案:A解析:人文主义在文艺复兴运动中促进了人们的思想解放,所以答案选A。
例题 2 人文主义是文艺复兴的核心思想,下列都能体现人文主义精神的一组词语是()A.无拘无束,张扬个性,思想开放B.禁欲苦行,以人为本,言论自由C.压抑人性,麻木顺从,追求享乐D.张扬个性,愚昧迷信,神权至上答案:A解析:文艺复兴的指导思想是人文主义,主张肯定人的价值,追求人在现实生活中的幸福,所以选A。
1.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代”。
你认为恩格斯这段话评价的历史事件是()A文艺复兴 B.新航路的开辟 C.宗教改革 D.法国大革命2.有人说,16世纪是“人被发现”和“世界被发现”的时代。
其中,“人被发现”是指()A.文艺复兴运动B.哥伦布发现美洲C.启蒙运动传播D.《人权宣言》颁布3.下列关于文艺复兴的说法,不正确的是()A.起源于意大利B.运动的名称揭示了运动的实质C.是近代欧洲的第一次思想解放运动D.推动了欧洲资本主义的发展4.下列有关文艺复兴的作用的评价,不正确的是()A.是一场伟大的思想解放运动B.创造了灿烂的文化C.促进了资本主义的发展D.实质上复兴了古代希腊、罗马文化5.文艺复兴和中国近代的新文化运动的影响的共同点是()A.推动了世界资本主义的发展B.在社会上起了思想解放的作用C.推动了近代自然科学的产生与发展D.宣传马克思主义思想6.14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。
欧洲文艺复兴与中国新文化运动的比较
两者在某些方面存有一些相似的方面;第一,两者的实质内容类似。
新文化运动首先提倡科学与民主,反对愚昧与专制。
以科学代替宗教、迷信。
以民主代替专制独裁。
崇尚科学,追求民主,向腐朽的封建意识实行斗争。
其次提倡新思想和新道德,反对旧礼教和旧道德。
反对封建纲常礼教和封建文化,打倒孔家店,向着封建社会的纲常礼教,向着封建思想的文化堡垒发起进攻。
同时提倡新文化,反对旧文学,主张把封建的政治革命与文学革命结合起来。
从分析新文化运动的主要内容可得,这与文艺复兴的指导思想“人文主义”是相似的,人文主义冲破了欧洲中世纪的教会统治下的以神为中心的思想束缚,提倡人性或人道主义的新的世界观代替了宗教神学的旧世界观,反映了新兴资产阶级反对封建制度,批判教会视肉欲和世俗为罪恶的禁欲主义,寻求人生快乐,实行自由创造、争取个性解放和建立公正社会制度等进步思想得到了广泛传播。
第二,运动所起的作用相同。
欧洲文艺复兴运动是资产阶级新文化兴起运动,其目的是为资产阶级的产生、发展和壮大,以至夺权做好了思想和舆论准备。
而新文化运动是辛亥革命在文化思想领域的延续,也为新思想新文化的传播开辟了道路,为五四运动准备了最初的群众力量和骨干力量。
两场运动期间及以后都触发了新一轮的政治革命和政治运动,文艺复兴引发了尼德兰资产阶级革命和英国的资产阶级革命,而新文化运动期间也发生了震惊中外的“五四运动”,为中国翻开了新的历史篇章。
第三,两者都存有相同的局限性。
新文化运动离开了改造封建思想的社会环境的革命时间,仅仅依靠少数人的呐喊,依靠有限的宣传手段,两者都局限在少数受过良好教育的城市精英和文化精英之中,而广大的民众置身变革之外。
第一,两者发生的时间和持续时间不同。
欧洲的文艺复兴运动产生与十四世纪的意大利持续时间长达三百年之久。
中国新文化运动则发生在20世纪初期,从1915年9月陈独秀创办
《青年杂志》(后更名为《新青年》)开始到1919年前后,仅仅持续了数年之久,与文艺复兴相比,持续时间短。
第二,两个运动对传统的态度。
新文化运动的主将们主张胡适等否定中国的文化传统,全面西化,主张西学为体,断定中学没用。
批评新文化运动的人士大体有两类,一类是主张中学为体,西学没用。
还有一类是主张中学为体,西学有用,陈寅恪、吴宓等都是这个派主张的代表人物。
在中外有很多人把五四运动时期的新文化运动看作是一场文艺复兴。
胡适断定,他所领导的新文化运动就是中国的文艺复兴。
这场运动虽然主张个人自由、个性解放,但是却只有观点移植,没有文化复兴。
新文化运动不是一场复活中国古典传统中的人文精神的运动,而是一场全面否定与摧毁古典文化的运动。
新文化运动背后的思想逻辑是,为了实现新的就必须毁灭旧的。
两相比较,新文化运动是一场文化摧毁运动,而从十四世纪起发生于意大利并蔓延到整个欧洲的文艺复兴则是一场伟大的文化复兴运动。
文艺复兴巨子们为古代希腊罗马的灿烂文化所倾倒,努力复活古代希腊罗马的文化、学术与艺术及其背后的人文精神。
与新文化运动不同,欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新,彰往以察来。
这就是在复兴古典的基础上推动人文主义。
这种方法的特点是远交近攻,交古希腊罗马而攻中世纪。
文艺复兴对传统持双重的态度:一是重建的态度,古希腊罗马的人文主义、个人主义;二是颠覆的态度,中世纪以来压制个人的晚近传统。
总来说之,文艺复兴是基于欧洲自身的思想资源基础上的再创造。
新文化运动借助的不是本土文明的资源,而是外来文明的资源。
第三,代表人物表现不同特点。
欧洲文艺复兴运动的先驱者有但丁、彼特拉克、薄伽丘,他们被史家尊称为“文学三杰”。
高潮期的代表有达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等艺术家,马基雅维里等思想家和政治家,拉伯雷、丢勒、塞万提斯、莎士比亚等文学家和戏剧家,还出现了托马斯等空想社会主义者,又出现了哥白尼、牛顿等众多的自然科学巨匠。
近代自然科学的理论正是在此期间形成,涌现出众多的学者、艺术家和科学家,可谓群星荟萃。
中国新
文化运动的旗手则集中在陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等少数杰出人物身上,没有出现群星璀璨的情景。
第四,运动所产生影响力和影响领域不同。
欧洲文艺复兴运动从意大利开始,经历早期、高潮期和晚期三个阶段,逐渐扩大并影响到整个欧洲。
运动的内容也由文学、艺术、历史等社会学科扩大到天文、科技等自然学科,推动欧洲的社会科学和自然科学快速发展并表现出空前繁荣景象,促动了近代自然科学的产生,使文艺复兴运动不但有了深度而且也有了广度。
中国新兴文化运动则集中在思想、文化和政治舆论方面,对自然科学的推动作用不是十分直接和明显。
第五,运动的发展的趋势不同。
文艺复兴运动一直在宣传人文主义,宣传资产阶级新文化未发生改变,而新文化运动新文化运动前期的内容就是提倡民主、科学,反对迷信和愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
后期的内容就是宣传十月革命,宣传社会主义。
后期传播的社会主义思想为中国先进的知识分子所接受,作为拯救国家,改造社会的思想武器。
同样新文化运动的发展就分成了两个潮流。
一部分人(李大钊等)继承了他的科学与民主的精神,并在马克思的基础上加以改造;另一部分人(胡适等)则沿着资产阶级的道路继续走下去了。