我的梦想教师演讲稿15篇
- 格式:doc
- 大小:37.68 KB
- 文档页数:22
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于梦想当老师的演讲稿篇一:一个教师的梦想演讲稿在我的心目中,教育是一块圣土,教师在这块圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人、成才。
在学生时代,我有幸碰到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。
如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想,毕生追求的目标。
班主任工作,使我深深懂得,教育事业是爱的事业,只有对学生满腔热情,丹心一片,才能换来心心相印。
在我看来作为教师,最大的事就是用爱去滋润每一个孩子的心田。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很累,但心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的学生个个可爱。
为此,我给自己定了工作目标:努力帮助每一位学生获得成功。
理解尊重每一位学生,把他们作为有个性、有人格、有希望的人予以关心,把他们的一言一行都看作有意义的、值得重视的事情予以注意,因为每个学生都是“一个完全特殊的、独一无二的世界”。
我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我们面对的全体学生。
惟有如此,我们才无愧于时代,无愧于祖国,无愧于“人民教师”这一光荣而神圣的称号。
当今世界,信息科学和信息传播手段日益发展,知识更新迅速。
“育人”已不能简单地理解为培养学生,要教在今天,想在明天。
任何一名教师不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但自学的能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情定要打下扎实的基础。
我的教师梦演讲稿精选15篇我的教师梦演讲稿1尊敬的各位老师、同学们:大家好,我叫______,来自______乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。
今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
初,我来到偏远的高寒地区____乡任教,至今已有七年。
在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。
他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
____乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。
所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。
每个周末,老师是很少布置家庭作业的。
因为在____,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。
当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。
我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。
”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。
琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。
她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。
因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。
我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。
我理想当老师的演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!我理想当老师的演讲稿8篇拟定完善的演讲稿有助于演讲者在讲台上更加流利、自如地表达观点,减轻紧张感,演讲稿是演讲者通过文字精心构思的文本,以下是本店铺精心为您推荐的我理想当老师的演讲稿8篇,供大家参考。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)演讲稿一:我的教师梦想大家好,我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师,因为教育是我心中最伟大的事业。
首先,我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以,我希望通过自己的努力,为社会培养更多优秀的人才。
其次,我爱孩子,也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师,我要努力激发孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力,只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势,克服困难,成为更好的自己。
第三,我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书,更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念,通过言传身教,让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信,这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后,我想说,教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师,我也希望能为教育事业做出自己的贡献,实现我的教师梦想。
谢谢大家!演讲稿二:教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深感自己肩负着重要的责任和使命,将有力量塑造未来。
今天,我想与大家分享我的观念。
首先,教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识,更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师,我要做到言传身教,以身作则。
我要以自己的言行影响学生,让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次,教师是学生的引路人。
学生在成长过程中,往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师,我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼,为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望,帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三,教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的,他们有各自的优点和特长。
作为教师,我们要发现并培养学生的潜能,激发他们的创造力和创新精神。
我的理想是教师演讲稿大全(5篇)我的理想是教师演讲稿篇1尊敬的领导,老师:大家好,我今天演讲的题目是《当老师的梦想》。
人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。
我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。
啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。
明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。
一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。
张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。
月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。
努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。
临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。
张老师想尽了办法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。
有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。
这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。
我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!我的理想是教师演讲稿篇2亲爱的同学们:我是255班的刘敏,我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的CBD,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。
是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。
是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。
老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
教师演讲稿(15篇)教师演讲稿1各位评委、各位同仁:大家上午好!十年前,我怀着金色的梦想,走进了××小学,成为一名光荣的小学数学教师。
看着满脸天真的孩子,我满心欢喜。
我喜欢他们,喜欢他们笑的样子,喜欢他们哭的样子,喜欢他们和我撒娇的样子,喜欢他们调皮捣蛋时坏坏的表情,喜欢小女孩在我脸上亲一口,然后娇滴滴的说,老师好~~喜欢小男孩,拿着足球过来,对我说,老师,敢和我们踢足球么?我喜欢他们,我相信,我一定能把他们教好。
我相信学习成绩优异的我,我相信作为双优生的我,我相信能代表全体毕业生向母校上汇报课的我,一定能把孩子们教好。
可现实却给我泼了一盆又一盆的冷水。
在教学工作中,我发现,作为一名数学教师,我的数学基本功还不够扎实。
解奥数题,没有同年级的余老师快;粉板字,没有张老师书写的好;教学语言,没有吴老师准确到位,总显得唠唠叨叨……太多的太多的不足,使得我越发没有自信,越发对自己降低要求,想着,唉,我就这么样了,随便随便了,反正也不可能成为一位名师了,一天天混日子,算了吧。
我变了,变得不在意学生的考试成绩,变得不在意自己是否能在教学上有所进步,变得没有上进心,没有理想,没有追求,更没有奋斗的目标。
第一学期的期末考试,我所任教的班级,在同年级的四个班中,均分名列倒数第一,这是我从教数年来从未有过的事情,也让我第一次觉得汗颜,没有面子,满心的愧疚。
我将这个班级带入五年级的时候,均分、优秀率是同年级的第一名,而仅仅一个学期,我就让这个班级变成倒数第一名。
我觉得对不起自己的学生,对不起那些把孩子交给我的家长们,是我的错。
在那时,我突然明白,作为一名教师,我们追求的不应该是鲜花荣誉,而是一份踏实,是一份责任。
我们的工作性质要求我们必须凭良心干活,必须尽自己最大的努力干活,不能因为自己的任何事情,影响孩子们的学习,这是对学生的不负责任,绝不能误人子弟。
或许我这一辈子也不可能成为一位名师,但我不能够因此而放弃我的学生们。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿一:我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我想和大家分享一下我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢?首先,我热爱孩子,关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步,我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力,帮助他们成为更好的人,实现他们的梦想。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递价值观和人生观。
作为一名教师,我愿意做一个榜样,引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后,作为一名教师,我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育,也是自己的教育。
通过教学和研究,我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是,成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力,需要有耐心和责任心。
同时,教师也面临着各种挑战和压力,比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而,我坚信只要有激情和努力,我一定能够克服这些困难,实现自己的梦想。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“教育是点燃生命的火焰,造就辉煌的明天”。
我相信,只要我们教育好下一代,他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以,我将不懈努力,追求我的梦想,成为一名优秀的教师!谢谢大家!演讲稿二:我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们:大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢?首先,我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间,我充分展现了自己的领导才能,并且善于与人沟通,特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子,引导他们走向成功的道路。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代,塑造他们的未来。
我相信,教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师,我有责任为学生传授知识,培养他们的能力和潜力。
最后,我对知识的追求从未停止。
作为一名教师,我可以不断学习和进步,提高自己的素养和水平。
我有一个教师梦演讲稿5篇最新我有一个教师梦演讲稿1从小,我就有一个美好而又神圣的愿望:我要成为一名光荣的人民教师。
因为老师为我们付出了他们的所有,他们引领着我们,为我们打开之时的通道,开辟人生道路,付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。
莱塞说过:“理想就像人生的太阳!”我一直在追求我的太阳!我的梦想是做一名优秀的教师。
不求能够扬名天下,只求学生健康快乐的学习,为国家培育出等多的栋梁,这是我最大的快乐。
在实现梦想的道路上无论有多大的困难,我都会义无反顾的坚持走下去。
在我的心里一直有这么一个人,在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时,他的事迹总会成为我坚持走下去的动力,他也是我的榜样。
电影里的布莱德,他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。
他战胜了种.种不公平,如愿成为一位教师。
布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑,每当看到这个情景,心里就一阵发酸,有想哭的冲动。
但是令人惊奇的是,他小小年纪就领悟了人生的哲学:他不想放弃,他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对,而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。
这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。
要相信:只要自己不放弃,别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢!也许在比尔看来,一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际,也许是幻想,也许是空想,也许是异想天开。
但梦想是潜能的迸发,是智慧的闪光,是最美好的期,是最积极的向往,是最珍贵的目标,是最伟大的想象。
我相信我心怀梦想,并朝着梦想缺陷、前行,我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。
我有一个教师梦演讲稿2孔子曰:“三人行,必有我师。
”古往今来,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是知识和文明的“接力棒”,是开启智慧大门的“金钥匙”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描述的就是教师的敬业奉献品质。
我的梦想是当一名受人爱戴的人民教师。
我的爸爸师范学校毕业后,一直从事着教育工作,爸爸的朋友圈里,大都是优秀的老师。
我的梦想是当一名老师演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我今天的演讲题目是“我的梦想是当一名老师”。
在每个人的一生中都会有一个梦想,而我的梦想就是当一名老师。
每个人对自己的未来都有自己的想法和规划,而我的梦想就是在教育事业中成为一名有价值的人。
我相信,教育是可以改变一个人的人生的。
通过我的工作,我希望能够改变学生的命运,让他们成为更好的人。
作为一名老师,我认为教育更多地是关于传授知识的同时,也要关注学生的情感和思想教育。
我相信这样的教育可以让孩子们得到更好的成长。
每个孩子都有自己的天赋和才华,而老师的任务就是去发现和培养他们的潜力。
因此,我觉得成为一名好的老师不仅需要教学的技能,还需要运用人文关怀去体谅和理解学生的内心世界。
在我大学期间,我曾经担任过家教,这让我感受到了教育的终身影响力。
通过不断的接触和交流,我深刻地认识到了教育的重要性,它不仅能改变学生的一生,也能改变老师的生命。
在我的心目中,老师是一扇门,能让学生找到自我,让学生在智慧的指引下得到深度的思考,还能让学生找到他们爱好的兴趣点。
因此,我想要成为这样一扇门,去帮助更多的学生。
在我的职业生涯规划中,我决心成为一名真正优秀的教师。
我相信这个目标可以通过积极地学习、严格的自律和毫不懈怠的付出来实现。
作为一名未来的老师,我要努力去学习各种知识和技能,不断提高自己的综合素质,让自己更好地为学生服务。
最后,我想引用一句话:“老师就是如同健康,你只有在真正需要他们时,才意识到他们的宝贵。
”作为未来的一名老师,我愿意为学生付出我的全部。
我相信,只要我不断努力,我的梦想一定会在未来实现!谢谢各位!我的梦想是当一名老师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享我的梦想,那就是成为一名老师。
成为一名优秀的老师,一直是我心中最大的梦想。
我想说,愿意做老师,一定是善良和真心的。
做老师,需要很高的责任感和使命感,需要优秀的素养,更需要一颗温暖的心。
教师梦想演讲稿(精选15篇)教师梦想演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:依稀还清清楚楚地记得,那一年的9月1日,父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室,郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上,我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。
上学的第一天,老师并没有给我们讲课本中的知识,而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。
有的同学说长大了想当画家,要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。
又有同学说自己的理想是钢琴家,在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。
大家七嘴八舌,议论纷纷,好不热闹。
可是坐在角落的我,一脸茫然,究竟哪个才是我的梦想呢,是老师?是医生?还是……一时间答不上来。
我的梦想是那么的模糊,随着年龄的长大,慢慢地懂事,我的梦想渐渐变得清晰起来。
一个极其平常的午间管理课,老师没有言语任何一个文字,却用她特殊的方法教育了我们。
镜头里,那大片大片倒塌的房屋,在一栋如废墟般的教学楼下,一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地,紧紧地护卫着他的四位学生。
谭老师张开双臂,守护学生的那一刻仅仅是一瞬间,但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。
在危机面前,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。
哦,我知道了,我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师,做一名真心真意爱学生的好老师!教师梦想演讲稿2时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。
从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。
命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。
至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。
兴匆匆地赶到学校去报到。
初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。
从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。
我的梦想教师演讲稿15篇我的梦想教师演讲稿1不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。
是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。
我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。
他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。
刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。
第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。
到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。
是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。
在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。
吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。
从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。
想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。
他的师恩我又怎么会忘记?金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:贺周思濂老师八十华诞恩师华诞,祥瑞金秋;八十高龄,古来稀有。
语慈言和,儒气雅色;心身健旺,如故如旧。
栽桃育李,一生不辍;桃李满园,芬芳九州。
值此庆典,诚抒我怀;风范楷模,立前传后。
恭敬再拜,诚抒我愿;东海溢福,南山齐寿。
在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。
每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯,在我人生前行的道路上,为我指引方向、照亮前程。
正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。
我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。
在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。
我想,学业上教好学生是教师最基本的职责,而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力,特别是对于一些差生。
我在江西理工大学已经做过两届班主任,曾经有个来自西北的学生,学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差,我经常找他谈心,做他的思想工作。
一开始时我想联系他的家长共同教育他,但他就是不肯告诉我他父母的电话,我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话,电话能打通,但一连十来天没人接,终于在一个早上,他母亲接到了我的电话,原来他父母在外面包工地,难得回家住,后来得到了他们的手机号码而经常联系,他父母非常感谢我联系他们,表示要共同来做孩子的工作。
对学生的关爱,并不意味着对他们溺爱与放任,而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。
今年上半年,我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程,课程开始之前,我就与同学们约法三章,其中有一条约定:点名的时候不得冒名帮别人喊到,否则平时成绩按零分处理。
我要学生树立诚信观念。
还是有位同学违犯了这一条,我在班上耐心地教育了大家,但还是严肃地按规定处理了这件事情。
该学生并没有怨恨我,至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信,其中最后一句是这样写的:“感谢老师为我上的这意义非凡的一课!”我在教师岗位上做的这些事情,对比我的恩师们的所作所为来说,其实是很微不足道的。
我一直将我的恩师们作为我工作的榜样,正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的:“风范楷模,立前传后。
”恩师们光辉形象永远矗立在我面前,作为后一辈的教师,我立志要去传承。
他们是我曾经的灯塔,他们更是我永远的灯塔!如今作为教师的我,我也梦想成为那一座灯塔……我的梦想教师演讲稿2老师、同学们:大家好!每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。
是世界和平吗?不是。
是保护环境吗?也不是。
我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
也许有人会说:“这算是什么梦想呀!人人不都是这样吗?”其实不然。
世界上有许多人饥寒交迫,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。
他们甚至没有固定的居所,有时在山上休息,有时在湖边睡觉。
可有人会说:“许多探险家不都在野外露营么?”可是那些探险家都有帐篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,试想一下,冬天时,你穿得又少,又没吃饱,还得躺在冰凉的地面上,你能睡得好么?这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。
这可能吗?答案是完全有可能。
这种人一般都是心理压力过大。
可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。
他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。
你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。
病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。
生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。
而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。
努力改善自己。
这样,他们就能很快入睡。
以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?希望大家时刻保持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想。
我的梦想教师演讲稿3我也曾是一名学生。
回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。
所以,总是幻想着做一名老师。
让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。
以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。
特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的也从不放过。
每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。
直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。
幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。
(原创作文 )在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。
另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。
进而提高他们对学习的兴趣。
有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。
尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的快乐时光。
从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。
同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。
我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。
桦甸市二道甸子镇中心小学五年级:孙____我的梦想教师演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。
长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。
幸福快乐莫大于斯。
古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。
两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。
我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐人生境界。
孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。
亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。
让我们一起为自己理想而努力奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!我的梦想教师演讲稿5时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。
从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。
命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。
至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。
兴匆匆地赶到学校去报到。
初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。
从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。
就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。
他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。
”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。
那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。
两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。
从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。
我成了六十三个学生的孩子王。
在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。
三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。