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绝密★启用前|2019届九年级第二次模拟大联考【河南卷】语文注意事项：1．本试卷共 8页，四个大题，满分120分，考试时间为120分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共28分）1．下面词语中加点的字，每对读音都同样的一项为哪一项（）（2分）A．栈桥/贫贱憔倅/纯粹儒雅/众所周知媚上欺下/绚烂门楣．．．．．．．．B．谴责/窘况喧嚷/寒暄读取/初生牛犊壮志未酬/一筹莫展．．．．．．．．C．沧桑/悲怆称职/对称官僚/头晕眼花要言不烦/震天动地．．．．．．．．D．海家/嵩草田圃/培养点缀/笔耕不辍娇生惯养/一代天骄．．．．．．．．2．下面没有错别字的一项为哪一项（）（2分）A．祭祀一副牌红妆索裹格尽责责B．照席然无何如油高出相机累音C．抽噎荧光屏歌斯底里志D．旁骛简历表弥留之际流3．古诗文默写。
（8分）（1）________________________，所欲有甚为苟得也；恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（《鱼我所欲（2）陆游在《游山西村》中写下的包括丰富的的千古名句是：______________________。
（3）诗词起句经常描述光景来创立氛围，定下全诗抒情基调。
《蒹葭以深秋蒹苍露白的情况，创立出空寂凄清的氛围；范仲淹《渔家傲________________________，________________________”，描悲凉的基调；晏殊的《破阵子》中“________________________，________________________”则描述活力勃勃的春色，为全词定下快乐欢喜的基调。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）1）《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”写了“孙悟空三打白骨精”的故事。
联系相关内容简述“孙悟空打白骨精”的经过。
2）《水游传》中第十八回“美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王”中有一首诗。
201 9年初中中招适应性测试（2019郑州二模）语文试题卷注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间120分钟，满分120分。
考生应首先阅读试题卷度答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答；试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）A.圈．套／圈．养肖．像／惟妙惟肖．参．天大树／参．差不齐B.高亢．／伉．俪敬．业／以儆．效尤泱．泱大国／怏．怏不乐C.纤．夫／纤．维记载．／风雪载．途屏．气凝神／天然屏．障D.戏谑．／虐．待肄．业／肆．无忌惮大加炫．耀／头晕目眩．2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）A．脉搏度假村意气风发人情世故B．辐射代金券出奇不意判若两人C．惩戒舶来品险象迭生物竞天择D．妥帖城皇庙甘拜下风出谋划策3．古诗文默写。
(8分)（1）____________，不亦君于乎？（《论语·学而》）(2)人生自古谁无死____________。
（文天祥《过零丁洋》）(3)欧阳修《醉翁亭记》中生动具体地描写琅琊山朝暮之景的两句是：“____________，____________”。
(4)奉献精神是中华儿女一直追求的高贵品格，是中华民族宝贵的精神财富。
是诸葛亮“鞠躬尽痒，死而后已”的人生写照，是李商隐“____________，____________”（《无题》）的深情倾吐．是龚自珍“____________，____________”（《己亥杂诗》）的无私情怀。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）(1)如果用诗歌《礁石》描述小说人物，你认为适合描述阿廖沙（《童年》）还是（《鲁滨逊漂流记》）?请结合其经历说明理由。
《礁石》（艾青）：一个浪，一个浪／无休止地扑过来／每一个浪都在它脚下／被打成碎涑，散开……／它的脸上和身上／像刀砍过的一样／但它依然站在那里／舍着微笑，看着海洋……(2)古典小说里常有描写真假难辨的故事情节，“真与假”的较量扣人心弦。
河南省2019版九年级中考二模语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子有语病的一项是（）A．桥的主要设计者李春是一位杰出的工匠。
B．东兰的一山一水，对于我们已经很熟悉。
C．母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
D．学习成绩的提高，取决于同学们自身的努力。
二、字词书写2 . 请将下面的名言正确、工整地抄写在田字格内。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3 . 给下列加点的字注音。
①推崇（______）②和谐（______）③惟妙惟肖（______）三、现代文阅读阅读《笔下犹能有花开》一文，回答下列小题。
笔下犹能有花开肖复兴①初冬，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。
想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候，我爱到天坛来画画。
这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。
我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天我在天坛偶遇一位坐在斜对面的老太太，心里对她充满好奇：她个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。
她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。
我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。
老人一般都会这样节省、将就。
她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。
如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。
车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。
我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。
我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。
2019-2020郑州初三二模语文试卷（带答案）2020年初中中招适应性测试语文试题卷注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间120分钟，满分120分。
考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答；在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A.禅．位/禅．师扛．枪/力能扛．鼎俯拾．即是/拾．人牙慧B.遒劲．/颈．联讣．告/前赴．后继将功赎．罪/买椟．还珠C.荷．载/重荷．诘难．/勉为其难．挑拨离间．/间．不容发D.作揖．/缉．查桑梓．/莘．莘学子插科打诨．/浑．然天成2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A.请缨花岗岩幡然悔悟鸠占雀巢B.攫取扫描仪甘之如饴先发制人C.痉孪打牙祭怙恶不悛吐故纳新D.桎梏记录片不胫而走春寒料峭3.古诗文默写。
（8分）（1）《游山西村》中描写古朴风俗的句子是：________，________。
（2）《送东阳马生序》中，作者叙述马生拜见自己并表达敬重之意的句子是：________，________。
（3）“好风凭借力，送我上青云。
”在“________”（《渔家傲（天接云涛连晓雾）》）句中，李清照希望自己能像鸟一样乘风高飞；在“________”（《水调歌头》）句中，苏轼想乘着清风回到天上；在“______，______ ”（《行路难》）句中，李白希望借助风力冲破险阻施展抱负。
4.名著阅读。
（任选一题作答）（4 分）（1）下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时，梳理的一个关于领袖人物形象的思维导图。
有A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。
（2）小说塑造的典型形象往往是立体丰满的，请从下面人物中任选一个，结合具体情节来谈一谈他的超凡与平凡。
①唐僧（《西游记》）②尼摩船长（《海底两万里》）③保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）5.阅读下面材料，按要求答题。
（4分）劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。
2019年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷（考试时间100分钟，满分150分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）2、，故克之。
（《曹刿论战》）3、知否，知否？。
（《如梦令》）4、复行数十步，。
（《桃花源记》）5、，竭其庐之入……。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题（5分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）（3分）A.两首诗都采用写景抒情的方式。
B.两首诗都运用了想象的方法。
C.两首诗都有对偶句。
D.两首诗都是篇末点题。
7.《观沧海》中的“星汉”指的是_________；《望岳》中的“岱宗”指的是_________。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）为学①天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?8.选文出自课文《为学》，作者是（朝代）文学家（姓名）（2分）9.翻译下列句子（3分）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?10.对文章内容理解不正确的一项是（）（3分）A.“为学”即“求学”“做学问”。
B.文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。
C.贫僧与富僧的故事是事实论据，二者对比阐明了道理。
河南省2019届九年级中考第二次模拟考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 ( )A. 埋伏／埋怨________ 兴趣／即物起兴________ 息事宁人／宁死不屈B. 惆帐／绸缪________ 湍急／惴惴不安________ 相形见绌／咄咄逼人C. 颤动／颤栗________ 处所／处心积虑________ 恰如其分／棱角分明D. 辍学／点缀________ 麻疹／暴殄天物________ 谆谆教诲／韬光养晦2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )A. 解剖________ 综合征________ 粗制烂造________ 共商国是B. 狩猎________ 金銮殿________ 花团锦簇________ 委曲求全C. 秕谷________ 排击炮________ 冥思苦想________ 震耳欲聋D. 沧海________ 凉衣架________ 长吁短叹________ 甘败下风3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( )河南，古称中原，简称“ 豫” ，地处中国中东部，黄河中下游。
省会郑州，因省域大部分位于黄哥以南，故名河南。
________ ，_________ ，________ ，________ 。
从河南诞生的姓氏文化、根亲丈化、诗词文化、武术文化、戏曲文化等影响了整个中国乃至世界。
_________① 曾长达五千年居中国政治、经济、文化、交通中心② 同时拥有商丘、南阳、濮阳、许昌等古都，为中国古都数量最多最密集的地区③ 更是诞生了洛阳、开封、安阳、郑州等举世闻名的中华古都，中国八大古都河南其四④ 河南是华夏文明和中年民族的核心发祥地，华夏历史文化的中心A. ④①②③B. ④①③②C. ④④②③D. ①④③②二、名句名篇4. 古诗文默写。
郑州市2019-2020学年中考二模语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下面对《三国演义》这部名著表述有误的一项是（）A．这是中国第一部长篇章回体小说，作者罗贯中，描写东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争为主，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治、军事冲突。
B．小说中有很多精彩战役的描绘，其中著名的以少胜多的经典战役有：官渡之战、赤壁之战、合肥之战、长平之战。
C．小说中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。
D．操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳。
”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。
时正值大雨将至，雨声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。
”这段话描述的故事是青梅煮酒论英雄。
2 . 下列词语中没有错别字的一项：（）A．美轮美奂测隐之心心无旁骛胜券在握B．相提并论莫衷一是不记其数衔觞赋诗C．获益匪浅首屈一指立竿见影两全齐美D．戛然而止盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字，按要求作答。
5月15日，4位志愿者从北京航天大学“月宫一号”实验舱①（A.chuāng B. cāng）走出。
至此，月宫一号内为期365+5天的世界上最长的月宫365实验获得圆满成功。
“月宫一号”是世界首个、也是密闭程度最高的四生物链环生物再生生命保障系统。
它与外界密闭甲（A. 隔绝 B. 断绝），内部营造出一个特殊的“生物圈”。
在舱内开展科研的志愿者自己种植粮食、蔬菜，连氧气、水也是自主循环使用零排放，模拟了几乎完全未来人类探索外太空所要面临的生活、心理挑战。
据了解，未来“月宫一号”团队将积极争取我国月球、火星探测器的搭②（A. 栽 B. 载）机会和资源，在月面、火星表面开展小型生物再生生命保障系统试验，通过与地面平行试验的对比分析，获得地面大型系统模拟结果的乙（A.校对 B.矫正）参数，为未来应用于人类探测月球、火星奠定基础。
河南省2019年中考语文二模试题及答案河南省2019年中考语文二模试题及答案内容预览：2019年河南初中毕业学业考试说明检测卷语文第二模拟注意事项：1、本试卷共8页四个大题满分120分考试时间120分钟请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一积累与运用共27分一、基础知识积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是 ( )(2分)A、湖泊淡泊遗憾震撼无暇顾及白璧微瑕B、桑梓辛苦炽热纺织断壁残垣持之以恒C、拱桥哄骗奖券试卷漫不经心慢条斯理D、剽悍漂移阔绰辍学笑容可掬鞠躬尽瘁2.列词语中没有错别字的—项是( )(2分)A、走投无路谈笑风生变本加厉一视同人B、一愁莫展众口铄金改邪归正锲而不舍C、中流砥柱甘败下风川流不息好高骛远D、锐不可当张皇失措迟疑不决咄咄逼人3、下面文学常识有误的一项是：( )(2分)A：被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪年体通史，以写人物传记为主。
B：小说是以塑造人物形象为中心，通过特定的环境和完整的故事情节来反映社会现实生活的一种文体，人物、环境、情节是小说的三要素，其中情节是最重要的要素。
C：词是古代诗歌中的一种文体，起源于唐朝，兴盛于宋朝的一种配合音乐歌唱的新体诗，又称“长短句”。
D：《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，文中的“我”不是作者本人。
初中教材中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都是作者本人。
4.古诗文默写。
(共8分)(1)夕阳西下，。
(马致远《天净沙•秋思》)(2) ，衡阳雁去无留意。
(范仲淹《渔家傲》)(3)唐代诗人李商隐和杜牧井称“小李杜”。
李商隐的诗富于想象，意境奇美，如(夜雨寄北》中“ ，”一联，突破时空局限，憧憬与亲友秉烛欢谈的场景。
杜牧则善用绝句讽咏史事，寄托心志，如《赤壁》中“ ，。
”两句，用美女的命运象征国家的命运。
河南省2019年中考模拟考试试卷（二）语文注意事项：1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。
试题卷共6页，四大题，满分120分，考试时间120分钟。
2. 试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卷上的指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卷上。
答在试题卷上的答案无效。
3. 答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卷第一面的指定位置上。
一、积累与运用（共28分）1．下列加点词中，每对读音都不相同的一项是【】（2分）A．船篙．/枯槁．晕．船/晕．头转向谆谆教诲．/毁．誉参半B．饯．别/信笺．字帖．/俯首帖．耳刻．骨铭心/恪．尽职守C．拮．据/诘．责强．调/强．词夺理烟消云散．/曲终人散．D．侥．幸/矫．正阻挠． /恼．羞成怒杯盘狼藉．/声名狼藉．2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A．缅怀广袤发祥地查言观色浮光掠影B．寒暄箴言金钢钻如愿以偿矫揉造作C．松弛亵渎篮板球万籁俱寂探骊得珠D．沧桑宽宥挡箭牌鸠占鹊巢殃殃大国3. 依次填入下面三段文字横线处的词语，最恰当的一项是【】（2分）①世卫组织派13 个工作人员在灾区与国家卫生当局密切协调提供服务，还有更多的国内和国际工作人员整装待发，时刻准备着在需要时灾区。
②运动员参赛，在展示自身竞技水平之外，张扬、创意的个性表达，但亦要守住底线，对那些损毁国家形象之事、让国家蒙羞之举不可姑息。
③黄果树瀑布没有庐山瀑布那么长，远比它宽的多，气势非凡，雄伟壮观。
A．奔向无可非议虽然……但是……而且……B．奔向无可厚非不仅……而且……所以……C．奔赴无可非议虽然……但是……而且……D．奔赴无可厚非不仅……而且……所以……4. 下面一段文化常识，表述有误的一项是【】（2分）A．中国古代在称谓方面很讲究，有尊称、谦称等。
尊称对方父亲为“令尊”，尊称对方母亲为“令堂”，尊称对方女儿为“令爱”，尊称对方儿子为“令郎”；在别人面前谦称比自己年纪小或辈分低的亲属用“舍”：“舍弟”就是自己的弟弟,舍侄”就是自己的侄辈。
郑州市2019版中考二模语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A．废墟（xū）较量（jiǎo）慷慨（kǎi）沉默寡言（guǎ）B．琢磨（zuó）绵延（mián）称职（chèng）情不自禁（jīn）C．干涸（hé）孪生（luán）坍塌（tā）一哄而散（hōng）D．勋章（xūn）霎时（shà）踉跄（liàng）刨根问底（páo）2 . 下列词语字音字形完全正确的一项是（）A．归省（shěnɡ）行辈（hánɡ）偏僻（pì）照例（lì）B．争讼（sònɡ）领域（yù）斡旋（wò）锵然（qiāng）C．农谚（yàn）海堂（tánɡ）悬殊（sū）销声匿迹（xiāo）D．龟裂（guī）帷幕（wéi）霎时（shà）海枯石烂（kū）二、现代文阅读阅读下面选文，完成下面小题。
“此身此时此地”都读书赵畅①朱光潜终生恪守自己的座右铭：“此身此时此地。
”“此身”，即此身应该做而且能够做的，就必须自己来做，并成为自己一生追求的目标；“此时”，指此时应该做而且能够做的事，绝不拖到明天和以后去做；“此地”，是说此地应该做而且能够做的事，不可等到有更好的条件和宽松的环境时再去做。
②读书，对于每个人来说，都是一件应该做而且能够做，且须贯穿一生一世的事。
③或许，有人会说，读书不是看病、救火，不必着急，慢慢来就行。
殊不知，正因为读书在有些人看来，是一件可待可推、可有可无的事，故而总是被忽视被抛弃。
其实，一个人真要等到抽出一段空闲时间再来静心读书，那只是不想读书的借口而已。
其实，真正的读书总是忙中偷闲进行的，真正的读书必抓住眼前、当下，而绝不拖到明天、后天。
一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2分)A.圈套/圈养肖像/惟妙惟肖参天大树/参差不齐B.高亢/伉俪敬业/以儆效尤泱泱大国/快快不乐C.纤夫/纤维记载/风雪载途屏气凝神/天然屏障D.戏谑/虐待肆业/肆无忌惮大加炫耀/头晕目眩2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.脉搏度假村意气风发人情世故B.辐射代金券出奇不意判若两人C.惩戒舶来品险象迭生物竟天择D.妥帖城皇庙甘拜下风出谋划策3.古诗文默写。
(8分)（1） ,不亦君子乎？(《论语·学而》)(2)人生自古谁无死？ (文天祥《过零丁洋》)(3)欧阳修《醉翁亭记》中生动具体地描写琅琊山朝暮之景的两句是：“。
”(4)奉献精神是中华儿女一直追求的高贵品格，是中华民族宝贵的精神财富。
这种精神是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的人生写照，是李商隐“”(《无题》)的深情倾吐，是龚自珍“”(《己亥杂诗》)的无私情怀。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)如果用诗歌《礁石》描述小说人物，你认为适合描述阿廖沙(《童年》)还是鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》)？请结合其经历说明理由。
《礁石》(艾青)：一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……(2)古典小说里常有描写真假难辨的故事情节，“真与假”的较量扣人心弦。
请根据右图描述的场景，简述这场较量，并写出你对此的感悟。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。
(4分)科学家研究发现，人体免疫系统在对付细菌的过程中，白血球里的中性粒细胞发现細菌入侵的敌情后，会马上奔赴疆场，与细菌拼杀。
这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士，因为它们就像是过河的小卒，①。
这些投入疆场的勇士，在与细菌拼杀到精疲力尽的时候，便自行解体，从体内抛出丝状体物质②，就构成了细菌难逃的“天网”。
让人惊讶的是，构成“天网”的丝状体物质，恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA!①②6.阅读下面材料，按要求答题。
(8分)材料一】2018年12月28日，一场“新媒体艺术+文化遗产”的展览“万物有灵·清华大学文化遗产保护与创新成果展”在深圳创意园正式拉开帷幕。
敦煌莫高窟、《韩熙载夜宴图》、《千里江山图》、甲骨文……历史长河沉淀下的这些瑰宝将在世人面前揭开神秘面纱。
古老的文化遗产将借助现代科技的力量，重现缤纷万千的色彩和生机灵动的魅力。
在时间的侵蚀力量面前，文化遗产得到了真正永恒的生命传承。
—央广网材料二】2019年4月2日起，故宫博物院端门数字馆恢复开放参观。
据悉，端门数字馆落成于2015年，是国内第一家将古代建筑、传统文化与现代科技完美融合的全数字化展斤，运用AI、VR等多种先进技米，给观众带来不一样的故宫体验。
其实，近年来故宫本着“根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活”的原则，不断推出大众乐于享用的传统文化与现代生活相结合的展览与产品，如4月7日落下帷幕的故宫博物院“贺岁迎祥—紫禁城里过大年”展，如故宫娃娃、折扇团扇、文具用品等。
从刷屏的文化节目、成为网红的文创产品，到引发热潮的进宫活动，正是“文化十科技”新型文化产品的创造，让600年历史的故宫更为年轻，也让传统文化走近寻常百姓。
—《北京日报》【材料三】故宫博物院端门数字馆徽标(1)文学社在举办弘扬传统文化征文活动，请你根据材料一、材料二的内容，提炼两句话为你所投稿件的观点。
(2分)(2)假如妈妈在宣传海报上看见材料三的端门数字馆徽标，她一时没看明白，请你把自己对徽标的理解讲给妈妈听。
要求：解说合理，语言连贯得体。
(6分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成7-10题。
(共16分)在一个小镇的旅店里贾平凹两年前，我出差到阳平，在一个小镇的旅店里，遇见过一个小女孩；从此再也不敢忘却，慢慢自重起我这做大人的身份了。
那一天，我钻了六十里山路，赶到阳平时，已经黄昏，就歇在镇南的旅店里。
这个旅店很小，五排小平房；我的房间就在最后一排，窗外有几株苹果树，果子结得很繁，枝条一直伸到窗台，在房里伸手便能摘下来。
我进房间时，临窗的床上，堆放着几个装得很好的提包，一个小女孩坐着，一动不动地看着窗外的果树。
听见我进来，她回过头来看着我。
她眼睛很大，鼻子却又小又翘，是一张十分生动的脸，我立即就喜欢起来了。
“你是谁的孩子？”我说。
“妈妈的孩子。
”我笑了，愈觉得孩子的可爱，去按她的鼻子，她却挡了我的手，问我是住店的吗，说她和妈妈已住了两天，妈妈到车站买票去了，准备晚上去汉中呢。
“你真乖。
怎么不到院子去玩玩呢？”“妈妈让我就坐在床上数苹果，说数清了，她就回来了。
”她指指窗外的苹果树。
那满树的果子，上面似乎都噙着露珠儿。
我走得口干肚饥的，一股馋馋的酸水儿就泛了上来了。
“这苹果一定好吃。
你数了多少了呢？”“我老数，老数不准，一遍和一遍数的不投呢。
”“你没摘个吃吧？”我笑着说。
“怎么能吃呢？你瞧那个牌子，妈妈说写着有毒的。
”原来树干上挂了一个小木牌：喷过农药，吃者小心中毒！我笑了：这种牌子，常常是树主人搞的花招，怕孩子们乱摘。
“那是没有毒的。
”我给她解释说。
“有毒！”她却认真地说。
“那牌子是假的。
”“真的！”她很坚决，不满地反驳我。
我觉得孩子毕竟是孩子！就一伸手摘下了一颗，咬着吃，果然十分爽口。
我让她吃，她摇摇头，却一眼一眼盯着我吃，等我吃完收拾床铺，她突然问我：“你怎么没有毒死呢？”我哈哈地笑了起来，给她做着得意的鬼脸儿，就去打了一盆热水来，开始漱洗。
我洗得很仔细，洗过了就梳头，搽“面友”。
一边唠唠叨叨骂着这地方肮脏。
末了，又洗起脚。
但我没带擦脚布，拿洗脸巾擦时，又放下来，就爬上床去，撩起床单的一角擦了。
小女孩一直在看着我，歪了头，眼睛眯得细细的，我觉得好玩，便说：“你叫什么名字呢？“我叫小小。
你是城里的阿姨吗？”“你怎么知道我是城里的阿姨？”“你穿得真好看，还有高跟皮鞋哩！”孩子的聪明，使人更爱怜了，我穿好袜子，要去按她那翘鼻子，这时有人敲门。
我慌乱地把床单上擦了脚的那块湿处遮掩了，将门打开。
一个中年女人进来，笑着向我打了招呼，就抱了小女孩。
这该是孩子的母亲。
“我们坐八点的火车走。
”孩子的母亲说，从怀里掏出一个苹果，让孩子吃，问孩子等得可急，数清了那树上的苹果吗？女孩儿却对母亲说：“妈妈，那牌子是哄人的呢。
”“你怎么知道？”孩子的母亲有些惊讶，“那是旅店的苹果，有毒呢！”“没有毒。
城里阿姨吃了，怎么没死呢？”我一下子脸烧了起来，不知道说什么好，不知道孩子母亲的脸上有什么样的表情，我低头不敢看她们。
慌乱间撞翻了脸盆儿，水溅了我一脚，我“啊啊”叫着，赶紧端了盆子出门。
污水倒在厕所里，我心稍稍安静，但就在返回到门口时，听见女孩儿还在问母亲：“妈妈，咱们到汉中去，汉中是城吗？”“当然是城。
”“城里都是阿姨那么好看的人吗？”“都是吧。
”“城里的阿姨都穿高跟皮鞋吗？”“都穿吧。
”“城里的阿姨都用床单擦脚吗？”“你说什么？”“城里的那个阿姨刚才就用床单擦脚来的？”我差点没叫出声来，胸口呼呼乱跳，要去推门的手垂了下来。
我又紧张起来，害怕她们突然出来，害怕小女孩再问我一句什么，便拿了脸盆儿，又匆匆钻到厕所去。
站在厕所里，我脸还在烧着。
一直呆了好久，看着天黑严下来了，我才走出来，下了决心：立即回房间去，向女孩子赔错，向孩子的母亲赔错，求她们饶恕我。
可是，等我回到房间，房间里已经没有人了。
我大声叫着，不顾一切地追了出来。
但是，我终没有再见到那个小女孩。
也终没有再见到小女孩的母亲。
我浑身无力地倚在旅店的大门口，望着满天的星光，深深地感到了一种做大人的耻辱。
(节选自《贾平凹文集》，此文写于1981年) 7.文章结尾部分，“我”要向女孩和她的母亲赔错并求她们“饶恕”，从全文看原因有哪些？(4分)8.本文出现大量的对话描写，请分析画线部分的作用。
(4分)9.根据要求，说说下列句子的妙处。
(4分)【A】我又紧张起来，害怕她们突然出来，害怕小女孩再问我一句什么，便拿了脸盆儿，又匆匆钻到厕所去。
(从人物描写的角度)【B】我觉得孩子毕竟是孩子！(从词语运用的角度)10.小说题目往往在激发读者的阅读兴趣之外有更多用意，请结合全文简要分析。
(4分)二)阅读下文，完成11-13题。
(共12分)说经典梁衡①什么是经典？常念为经，常数为典。
经典就是经得起重复。
常被人想起，不会忘记。
②经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读。
不但文字的经典这样，就是音乐、绘画等一切艺术品都是这样。
许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典，好让自己被历史记住，实现永恒。
但这永恒之梦，总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。
修炼不够，太轻太薄，不耐用甚至经不起念叨第二遍。
倒是许多不经意之说、之作，无心插柳柳成阴，一不经意间成了经典。
当然，经典也有心沥血、积久而成的。
像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》，一画就是八年。
不管是妙手偶成还是苦修所得，总之，它达到了那个水平，它如铜镜愈磨愈亮，要是只纸糊灯笼呢？用三五次就破了。
③经典所以经得起重复，原因有三：一是达到了空前的高度；二是有绝后的效果；三是上升到了理性，有长远的指导意义。
经典不怕后人重复，但重复前人却造不成经典。
④文化的发展总是一层一层，积累而成，在这个积累过程中要有个性，能占一席之地必得有新的创造。
唐诗、宋词、元曲，书法的欧、颜、柳、赵，王羲之的行书、宋徽宗的瘦金书都是中国文学艺术史上的经典。
因为在这之前没有过，实现了“空前”，有里程碑的效果。
它们是永远的参照点。
⑤经典又是绝后的，你可以重复它、超越它，但不能复制它。
后人时时想起、品位、研究经典的目的是为了吸收借鉴它，以便去创造自己新的经典。
就像爱因斯坦超越牛顿，爱因斯坦和牛顿都不失为经典。
齐白石谈到别人学他的画说：“学我者生，像我者死。
”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者的个性烙印。
你只能创造你自己的高峰。
唯其这种“绝后”性，才使它高标青史，成为永远的经典。
我们对经典的重复不只是表面的阅读，更是一次新的挖掘。
⑥经典所以总能让人重复、不忘、总要提起，是因为它对后人有启示和指导价值。
凡经典都超出了当时实践的范围而有了理性的意义，有哲理的内涵，唯理性才可以指导以后的实践。
只有理性的东西才经得起一遍一遍地挖掘、印证，而它又总能在新的条件下释放出新的能量。
如天然放射性轴矿一样，有释放不完的能量。
范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”司马迁说：“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这都是永远的经典，早超出了当时的具体所指而有了哲理的永恒。
就是达芬奇《蒙娜丽莎》的微笑，小提琴曲《梁祝》中爱的旋律，还有毕加索油画中的哲理，张旭狂草中的张力也都远远超出自身的艺术价值而有了生命的启示。
