小学三年级读后感作文200字(六篇).doc
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适合三年级下册的读后感两百字篇一适合三年级下册的读后感我读了三年级下册的《格林童话》,哎呀,可太有意思啦!里面的故事丰富多彩,就像一个神奇的魔法世界。
比如《白雪公主》,我就在想,白雪公主怎么能那么善良美丽呢?她经历了那么多磨难,也许换做是我,早就受不了啦!那些恶毒的皇后和坏心眼的巫婆,难道她们的心是石头做的吗?我觉得,读这本书让我懂得了善良和勇敢的力量,难道不是吗?篇二适合三年级下册的读后感三年级下册我读了《稻草人》,心里有着好多好多的感受。
稻草人多可怜呀,看着那些受苦的人们,却没办法帮忙。
这让我想到,我们身边是不是也有这样无奈的情况呢?也许有,只是我们没发现。
书里的故事好像一面镜子,照出了生活中的好与坏。
我觉得,我们是不是应该像稻草人一样,有一颗善良的心,哪怕不能改变世界,也能给身边的人带来一点点温暖呢?篇三适合三年级下册的读后感读了三年级下册的《昆虫记》,哇塞,昆虫的世界真是太奇妙啦!法布尔怎么能观察得那么仔细呢?我就在想,那些小小的虫子,难道也有自己的思想和情感?可能有吧,只是我们不懂它们的语言。
比如蜜蜂,天天忙碌地采蜜,它们不累吗?我觉得这本书让我对大自然充满了好奇,难道你不是吗?篇四适合三年级下册的读后感三年级下册读的《伊索寓言》让我印象深刻。
里面的小故事简单却蕴含着大道理,就像一颗颗闪闪发光的宝石。
比如《龟兔赛跑》,兔子那么有优势,却因为骄傲输了比赛,这是不是告诉我们,再厉害也不能骄傲自满呀?也许我们有时候也会像兔子一样,觉得自己了不起,可结果呢?我觉得,读这些寓言,能让我们变得更聪明,你说呢?篇五适合三年级下册的读后感三年级下册的《宝葫芦的秘密》真的太吸引我啦!王葆得到宝葫芦,一开始觉得好棒,可后来却发现全是麻烦。
这让我想到,天上掉馅饼的好事儿可能没那么好。
也许我们都想要不劳而获,可真得到了,会像王葆那样苦恼吗?我觉得,还是靠自己的努力得来的东西更踏实,不是吗?。
3年级作文200字读后感12篇3年级作文200字读后感12篇精选读后感它一定要建立在“读”的基础上。
书读得越深越透,感悟其实就会越丰富。
这就像我们大家在盖楼房一样,一定要先把桩打好。
下面是作者为大家整理的3年级作文200字读后感,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
3年级作文200字读后感【篇1】我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
这段话文中的最后一段。
写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。
3年级作文200字读后感【篇2】暑假里,我读了《西游记》这本书。
书中讲的故事很有趣,前半部分讲了,孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五指山的故事,后半部分讲了,唐僧和他的徒儿们一起历经磨难取得真经的故事。
这本书里,我最喜欢孙悟空。
它原来是只石猴,后来通过自己的努力成为了美猴王。
在取经的路上,它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪,并且带领其他人打败了它们,保护师傅最终取得了真经。
我要向孙悟空一样,不怕困难、勇往直前、不断进步3年级作文200字读后感【篇3】自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。
虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。
当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。
这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
3年级作文200字读后感【篇4】《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。
小学三年级读后感200字【五篇】【篇一】《我要做好孩子》读后感上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!这本书的主人公是一个叫金玲的,长得又高又胖的,上六年级的小姑娘。
金铃的语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。
她一走神,迷迷糊糊就会写错题。
有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。
后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。
【篇二】《木偶奇遇记》的读后感暑假里,我看了《木偶奇遇记》这本书,这本书的一个故事情节给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲的是小木偶匹诺曹在路上碰见了一只狐狸和一只猫,猫对小木偶说:“你把五枚金币都埋在地下就能长出五千枚金币。
”小木偶就把五枚金币埋在了地下。
结果被狐狸和猫骗走了金币。
是因为小木偶匹诺曹太贪心了,想赚大钱,反而被骗了。
这个故事告诉我们不能贪心,如果贪心的话就很容易被别人骗了。
【篇三】读《昆虫记》有感《昆虫记》是我很喜欢看的一本书,他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的,法尔布从小喜欢昆虫,他对昆虫的痴迷,着迷,迷恋,把他引进了昆虫的殿堂。
人们为了纪念他,把他的两个口袋装得满满的!我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫,法布尔把萤火虫写的那么优雅,把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。
萤火虫喜欢在小溪边的草丛里,哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。
萤火虫的体内有一根“麻醉针”。
它用翅膀飞到蜗牛的背上,用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。
可以让蜗牛晕倒三天三夜。
法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来,真是太了不起了。
我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习,细心观察身边的事物。
“观察,观察,再观察”总会找到什么的。
【篇四】《马小跳玩数学》读后感我已经是第二次看马小跳玩数学【2】了。
读后感200字三年级读后感200字三年级读后感200字三年级范文一《卖火柴的小女孩》读后感读了卖火柴的小女孩之后,我觉得我们很幸福,出生在社会发展的年代,但是我们身在福中不知福,天天叫父母给你买这买那的,而学习一落千丈。
在故事里卖火柴的小女孩因为家里没钱所以出去卖火柴,像我们这么小不用干活不用做工,还吃好的穿好的,父母只要我们学习好我们有些孩子却没听进去。
在我们父母那个年代不用说当然很苦,连上学都不能上。
所以我们应该认真读书,而不是浪费我们自己的生命,也不要让父母失望。
只要我们好好学习,听父母的,话就是给父母最好的礼物。
我相信我们一定能成为父母心中的好孩子。
读后感200字三年级范文二《老北京的春节》读后感通过学习“老北京的春节”这篇文章,我又了解到了我国传统节日春节是如此的有意义,不但知道了春节期间分腊八节、除夕、大年初一、还有元宵等的节气、还知道了各种节日在北京民间的过节习俗和意义,同时也感受到老北京人民丰富多彩的生活方式、他们有着积极、乐观、和谐、注重亲情、及对美好未来的向往。
他们热爱生活、生活多。
多彩,同时在春节的开始和元宵的结束又让我看到老北京人求真务实的生活态度,读了“老北京的春节”这篇文章,我真渴望春节早一点到来,更渴望能够去北京过一个有趣又热闹的春节。
读后感200字三年级范文三《窗边的小豆豆》读后感放假了,我读了《窗边的小豆豆》这本书。
小豆豆是一个性格很特别的孩子。
在她以前的学校里,有一次上课,她把桌子开来开去,等到她不开桌子的时候,她却站在了窗子旁边跟宣传艺人打招呼。
上美术课,老师让他们画面国旗,别的孩子都画了太阳旗,她却画了一面军舰旗,还在周围画上了穗子和旗杆……在巴学园里,他们的教室竟然是6辆旧电车。
中午吃饭的时候,饭菜必须是小林校长要求的山的味道,海的味道。
在吃饭前他们还要唱一首歌,歌的名字叫《好好嚼啊》。
这首歌是《划船歌》换上自己的歌词唱的。
上课的时候,他们一节课里可以上不同的课。
【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。
故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。
简刚一出生父母便去世了,由舅妈带她养大,她从小饱受表哥表姐的凌辱,一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。
长大后的简被招进一个庄园做保姆。
在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了,但是直到他们准备举行婚礼时,简才得知罗切斯特早已有了妻子。
她一气之下远走他乡,过上了流浪的生活。
然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。
她回去后才发现庄园已经败落,罗切斯特双目失明,妻子也离他而去,但是简没有离开,而是选择了与罗切斯特成了婚。
平凡往往更好一些。
我更敬佩简不为平凡的身世而自卑,她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。
在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严。
现在很多人为了金钱和地位面前不择手段,丧失了自己的尊严,有的人甚至连自己的亲人都要伤害,想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神,真的很是天壤之别。
【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是:紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
这本书主要记载了狼生长的几个阶段。
在这里我主要讲一下我看完第二段,《培养黑仔》之后的感觉,讲的是一只母狼的狼王梦想,于是它便培养它的儿子们做狼王。
它首先培养的是黑仔,黑仔是长子,是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽,像极了它死去的父亲黑桑。
母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上,对它十分偏爱,在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者,所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。
说到底,只能有一只狼王。
二百字的心得怎么写三年级(精选6篇)二百字的心得怎么写三年级篇1今天,我读了寓言故事中的纪昌学射.纪昌学射讲的是:纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力。
纪昌一一照做。
等练好了眼力,飞卫才教他开弓放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能人。
我读了这篇寓言,明白了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手;此外,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果起着重要的作用。
二百字的心得怎么写三年级篇2三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争,三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。
书中一个个性格鲜明的人物形象,一出出惊心动魄的生死角逐,都让人回味无穷、惊叹万分:奸猾狡诈的曹操,为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻?此书教我们矫正身姿,让你行得正,走的远。
二百字的心得怎么写三年级篇3暑假的时候,我读了一本列那狐的故事,诡计多瑞列那狐无讫身处何和险境,都能巧妙地化险为夷。
他躺在路上装死骗过鱼贩子,以容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰洞里钓鱼,结果变成了禿尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者,以自已的智慧战胜了所有的敌对者------他既聪明伶俐,又狡诈残忍,让人又爱又恨。
列那狐的故事引人入胜,精彩隽永。
让我懂得了一个道理,让我们永远不要相信列那狐的奸计。
二百字的心得怎么写三年级篇4今天上午,我看了一篇400字的优秀作文,叫——《我真“倒霉”》。
*讲了“我”干什么事几乎都是毛手毛脚的,连两次都“中弹”。
朋友都叫“我”“灾星”,而爸爸说长大就会好。
我也曾“品尝”过“灾星”的滋味,一点儿也不好受。
头撞到墙上、从楼梯上滚下来、手被别人踩着等。
这一切,都是我从小到大的经历。
现在,我不会再尝到“灾星”的滋味了。
读完《我真“倒霉”》,让我明白了:干什么事都不要毛手毛脚,想好了再做。
二百字的心得怎么写三年级篇5去年,我妈妈给我买了一本《三国演义》,我花了一年的时间才把它读完。
三年级小学生读后感200字(十篇)1.三年级小学生读后感200字篇一今年暑假,我看了必读书《中国神话故事》,这些故事带我走进神话故事,我认识了很多人物,例如:用生命创造世界的盘古女娲,造福人类的神农,大禹治,后羿,为理想而奋斗的愚公,刑天,精卫……其中让我触动深的是《愚公移山》这个故事。
愚公移山在我国已经家喻户晓了,愚公移山的这种精神也是传了一代又一代了。
愚公家门口有两座大山,给他们的出行带来太多不便。
五十愚公与家人一起商量决定挖平这两座大山,别人认为这是一个梦想,不可能会实现的,但是愚公说我们全家一起挖,我死了还有我儿子,还有我孙子,子子孙孙一起,终会挖平他的!愚公认为梦想只要付出看懂,只要不怕困难,坚持不懈的努力,早晚一定会成功的。
在生活中,在学习上,我们也要有学习愚公的精神,遇到困难不退缩不动摇就会实现。
2.三年级小学生读后感200字篇二暑假里,我读了《小巴掌童话》,这套书中都是有趣的童话故事。
我喜欢的一篇童话故事是《像橘子一样的房子》。
这个故事讲述了小熊的新房子造好了,三个朋友每个人送了他一桶油漆,分别是红色、黄色、蓝色。
但是这些油漆不能让小熊实现“橘红色房子、绿栅栏”的梦想。
然而小浣熊却发挥聪明才智将不同的颜色混合在一起,帮小熊解决了问题。
这个故事告诉我们两个道理。
第一,送给朋友礼物要选朋友喜欢的,不能光选自己喜欢的。
故事中小熊很感谢朋友们的关心和帮助,但他不想把他的房子变成一搜蓝色的大轮船、一个红色的大苹果或者一朵黄色的向日葵,而是喜欢“大橘子、绿栅栏”。
第二,当我们遇到问题时要善于思考,积极寻找解决问题的办法。
故事中小浣熊利用颜色混合的原理,将红色和黄色混合就变成橘红色,黄色和蓝色混合就变成绿色,创造性地解决了没有想要地颜色地问题。
我们平时要多学习,多积累知识,遇到问题后要多动脑筋,善于思考,用所学的知识来解决问题。
3.三年级小学生读后感200字篇三这个暑假,我读了一本有趣的科普书——《恐龙》。
《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。
所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。
3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
读后感200字三年级
读后感200字三年级篇一
读了《草房子》这本书,故事中的主人公桑桑给我留下了非常深刻的印象。
桑桑是一个调皮的孩子,他把放碗的架子改造成鸽子的“别墅”,把爸爸妈妈的蚊帐摘下来当渔网捕鱼,把锅砸了卖铁,用卖铁卖来的钱买鸽子,每次看到这些,我都会捧腹大笑。
桑桑还是一个有爱心的人,杜小康家没钱的时候,杜小康在校门口摆摊时,他第一个去买;纸月生病时,他为了帮纸月拿作业本而走了三里路,纸月被欺负时,他就帮纸月脱离危险,每次看到这些,我会很感动!桑桑也是一个坚强的人,他的脖子上长瘤时,他虽然很痛,但他不哭不叫,让烫得红火的针刺进他的瘤,当医生给他配好药后,温幼菊天天给他熬药,他就在“药寮”里喝苦药,也不喊一声苦,我被桑桑坚强的精神鼓舞着!
我以后也要像桑桑一样,做一个有爱心、善良、坚强的人!
读后感200字三年级篇二
我看完《丑小鸭》这篇文章后,我觉得丑小鸭活的很顽强,鸭妈妈骂它丑把它赶走了,野鸭骂它“你丑的厉害”,大雁骂它“丑的可爱”,它自己嘲笑自己“谢谢老天爷,我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言
很好笑,还有一句是“有一个残破的房子,一天刮大风了,一下北风,一下南风,把那个房子吹的不知该往哪边倒,所以就没倒。
”
后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅,它想办法接近它们,它觉得接近它们,它们肯定会把我杀死,因为我太丑了,可是它想这样也比被鸡啄死,被别人打死好一些,却让它惊奇的是,它看到了水中自己的影子,它变成了一只白天鹅,所有的动物都很欢迎它,说它是最年轻,最漂亮的白天鹅。
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
以下是整理的《三年级⼩学⽣读后感范⽂六篇》相关资料,希望帮助到您。
1.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我读了《团圆》这本书。
书中讲了⼀个叫⽑⽑的⼩⼥孩,她的爸爸每年只有过年回来⼀次。
马上过年了,爸爸回来了,这次爸爸回来买了好多礼物,给她买了个帽⼦,给妈妈买了个新棉袄,她开⼼地戴上了帽⼦,妈妈也穿上了新棉袄。
到了晚上,他们开⼼地进⼊了梦乡,画⾯好幸福。
第⼆天⼀早,他们吃了汤圆,⽑⽑吃到了好运硬币,爸爸甚⾄⽐她还⾼兴。
之后她和爸爸去补屋顶,⽑⽑在爸爸的背上看到了舞龙灯⾼兴地⼿舞⾜蹈的。
下午下雪了,⽑⽑在外⾯玩雪,回到家的她发现好运硬币不见了,她哇哇地哭了起来,爸爸说再给她⼀个硬币,⽑⽑边哭边说:“不要不要,我就要好运硬币。
”突然,“哐当”,她的好运硬币掉在了地上,她开⼼的笑了起来。
第三天⼀早,爸爸要⾛了,⽑⽑把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸,希望给爸爸带来好运。
他们紧紧地抱在⼀起,舍不得分开,之后她的爸爸就⾛了。
⽑⽑和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。
看的我⼼⾥好难过,多么希望⽑⽑爸爸不⾛呀。
我觉得⽑⽑的爸爸很有担当,为了家⼈⽣活的更好,每年只回来⼀次。
爸爸⼀年中只有三、四天能见到⾃⼰的家⼈,多⾟苦呀!尽管⽑⽑⼀家⼈的团圆是那么短暂的,但有了爸爸的家是多么幸福啊! 这篇故事使我懂得了:⽗母为了我们可以付出很多,我们不能给他们添⿇烦。
以后要为他们多分担,做⼀些⼒所能及的事,我希望所有的家都能过上团圆幸福的⽣活。
2.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天,我和⼤家分享⼀下《⽗与⼦》这本书。
《⽗与⼦》是⼀本漫画书,故事的主⼈公是⼀位⽗亲和他的⼉⼦,⽗亲是个很关⼼⼉⼦的好爸爸,但同时也是⼀个经常在⼉⼦犯了错误时打⼉⼦的爸爸,他也很幽默、搞笑、爱沾⼩便宜,还有⼀点孩⼦⽓;⼉⼦呢,是个聪明、可爱、勇敢、机智、关⼼⼩动物净出坏主意、⾃不量⼒的⼩男孩,他们两个之间发⽣了许多有意思的故事,下⾯就给⼤家分享⼀个! 有⼀篇题⽬是《会⾛路的箱⼦》的故事,讲的是爸爸和⼉⼦去坐⽕车,爸爸要沾个⼩便宜——让⼉⼦逃票。
小学三年级读后感作文200 字(六篇)(*)
几年前就有《木偶奇遇》本了,可是一直没有看。
几天,我真地了,一
下子被深深吸引。
那个叫匹曹的小木偶,天真无邪、朴、正直勇敢,但也任性、淘
气、乱、不守矩,有候喜撒点。
皮曹在开始的候很不懂事,
因听不忠言,先后了逃学看,而遭狐狸和猫的欺,些了
性命,然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮曹又因被民拉去做
了看狗,逃脱后又在即将成真正的男孩前和一群不学无的小流氓去了
“ 土”愚人国。
因的不学,小皮曹成了子,后又葬身
腹⋯⋯幸运的是,一直有一位仙女在帮助他。
了一系列奇异的冒后,皮
曹学到了做人的很多道理,于成了一个真正的男孩。
在皮曹身上我一次次看到了自己的影子。
我要改掉自己身上的一些毛
病,做一个懂事的好孩子。
(*)
在一个和日的早晨,我看了一本它的名字很特叫《橘子味的夏天》。
因它的开加了一个“橘子味”,我很少的名字有水果当开。
它
里面有很多只是我去学。
《橘子味的夏天》里面一句:“懵懵懂懂的
成程,跌跌撞撞地走,只光中等待最美的放。
”在种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!婕蕾写的
可以人快,她的有很多比如:《的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。
她
的很好看,有奇怪的名字、不一的方式,都很奇妙。
《橘子味的夏天》我来了快,本是婕蕾写的,她是一个可以把写的快的
人,学加油!
(*)
我把迅先生的《故》看完了,就拿故里的那篇文章——故来
吧。
故乡这篇文章向我们展示的是,鲁迅先生冒着严寒回到了家乡,发现现在的家乡和过去的家乡浑然不同,连闰土都变了,之前叫自己迅哥儿,现在叫自己老爷,差别可真够大的过去。
最后,鲁迅先生想:希望是本无所谓有的,无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也变便成了路。
这句话是让人匪夷所思的。
是什么意思呢?其实就是,闰土他拜神,鲁迅拜新生活而已,鲁迅是想告诉人们,不要只求神拜佛来等待社会发展,要靠自己的双手担起责任。
(*)
我读了《灰姑娘》这篇故事,里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿,她妈妈很早就去世了,小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。
他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。
又娶了另外一个妻子。
新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。
她们外表很美丽,但是内心却非常丑陋邪恶。
她们到来之时,这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。
给她穿灰色的旧外套,嘲笑她,把她赶到厨房里去了。
她被迫去干艰苦的活儿。
国王要给自己的儿子举办一个选美大赛,谁最漂亮王子就娶她,灰姑娘的两个姐姐都去参加了,但是灰姑娘也很想去参加舞会,她后妈阻止她去。
可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋,灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。
在舞会上王子跟灰姑娘跳起舞来,王子很喜欢灰姑娘。
并娶了灰姑娘做他的王后。
这个故事告诉我们,看人不能看外表,要看她的内心是不是心地善良,好心有好报。
(*)
近几天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我感悟深处:我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢,还很聪明。
故事内容大概是这样的:主人公相当一名航海家,可是他们的父母不同意。
终于有一天,主人公独自到海上闯荡。
他在海上遇到了种
种困难,遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。
最终,他漂到了一个孤岛上,独自在孤岛上生存,并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。
经过他的努力,终于有一天,一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的家乡。
我十分佩服他。
我认为做人就要这样,不管做什么事情都要坚持不懈,勇于尝试。
如果在过程中遇到困难的话,要理智,多动一动脑子,用自己的机智克服困难。
总之,只要做到我说的几点,你不管做什么事情都能成功的。
每本书中都蕴含着一个做人的道理,我以后要多读书,读书既能增长知识又能学到许多道理,我喜欢读书。
(*)
今天我看了《灯光》这篇文章。
它的我们讲述了这样一个故事: 1947 年初秋。
战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。
他憧憬着书中的一切,并想让以
后的孩子也过上这生活。
不一会儿战斗开始了,守敌的围墙被炸开了一个缺口。
在后续部队进入的时侯,却遭到了炮火的猛烈阻击。
在黑暗里找不到突破口。
在这千钧一发之际郝副营长,用火柴点燃了那本书。
为部队指明了方向,却暴露了自己,牺牲了。
这篇文章给了我很深的感触。
首先我想要称赞一下郝副营长。
郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。
他是多么羡慕书中的一切啊。
他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习,也让他们过上幸福的生活啊。
但是为了战争的胜利,他不惜将自己的生命化作
灯光,指引后续部队前进的方向。
他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习,在电灯下生活。
但是他的这种精神是一笔巨大的财富,它永远留在人们的心中,想航灯一样,指引着人们人生道路的方向。
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