2020年春季小学班主任工作计划
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2020年小学春季学期班主任的工作计划班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
下面是小编整理的关于班主任的工作计划,欢迎阅读。
班主任工作计划(一)本学年度我担任五年级xx班的班主任,新学期已经开始了。
为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学期的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。
因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴、与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵、不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶、进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
2020班主任工作计划小学春班主任工作计划小学春2020(一)新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
树立讲究卫生的良好观念。
俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
2024年春季学期小学班主任工作计划一、指导思想:本学期,我班将遵循学校及政教处的德育工作要求,秉承科学性、思想性、方法性和层次性的原则,创新性地推进工作。
通过组织各类活动,实施工作计划,搭建学校、家庭和社会之间的沟通桥梁,为学生营造一个健康、宽松的成长环境。
二、班级情况:二年(1)班现有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。
班级学生以中等水平为主,大多数学生遵守纪律,但自觉性有待提高,需培养自主学习习惯。
多数学生学习态度认真,能够专心听讲,积极参与课堂讨论,按时完成作业。
对于基础薄弱的学生,教学中需关注其进展,帮助他们逐步赶上,确保每位学生都能轻松、牢固地掌握知识,共同争取成为文明班级。
三、工作措施:1. 加强班级纪律教育,确保教学质量得到保障。
2. 完善班委会组织架构,协助班主任高效管理班级。
3. 确保每位学生都能正确执行眼保健操,课间跑操要求快速、安静、整齐。
4. 建立卫生值日制度,强调班级卫生为共同责任,推广垃圾袋装化,提升卫生保洁水平。
5. 重视学生思想品德教育,通过队会课开展《五禁止、五提倡》及《小学生日常行为规范》教育,引导学生规范行为。
6. 树立典型,发挥优秀生的引领作用,通过小老师活动,带动全班进步。
7. 关注后进生转化,鼓励和指导他们,培养他们的学习兴趣和向心力。
8. 开展“闪闪鱼鳞”评比活动,对在纪律、卫生、两操、作业方面表现出色的学生给予奖励,营造积极向上的学习氛围。
9. 促进任课教师与学生之间的和谐关系,营造轻松活泼、积极进取的课堂氛围,建立平等、和谐、融洽的师生关系。
10. 积极宣传学校组织的活动,重视评比工作,争取在学习、卫生、纪律等方面达到优秀水平。
11. 合理利用资源,通过校信通加强家校联系,共同挖掘学生的优点,引导其发展;及时纠正学生的不足。
四、工作安排:(以下各月份安排,根据实际情况进行具体时间及活动内容的调整)____月份:1. 开展学生常规教育,包括安全教育、卫生健康常识教育。
小学班主任春季工作计划小学班主任春季工作计划(通用7篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,是时候开始制定工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的小学班主任春季工作计划(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学班主任春季工作计划1一、指导思想为加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点(一)班主任队伍建设1,新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力。
期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。
“师徒结对”活动名单:丁怡—叶青邵俐加—王晴时姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠红2,组织交流讨论每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。
本学期班主任工作经验交流安排如下:九月份:姜僖(建设一个团结奋进的班集体。
)十月份:邵鸣(爱心、耐心、细心开展班级工作)十一月份:李玉华(良好班风建设)十二月份:查慧玉(培养一支卓有成效的小干部)(二)、加强班风建设1.安排班级活动要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
关于小学春季学期班主任工作计划(15篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,那么关于小学春季学期班主任工作计划怎么写呢以下是小编准备的一些关于小学春季学期班主任工作计划,仅供参考。
关于小学春季学期班主任工作计划篇1 一、指导思想:新学期,教导处将以教育局20__工作重点和学校工作计划为指导,牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生成长和教师发展为基本点),坚持以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,追求有效教学,提升真学课堂,关注教师发展,全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作,推动小学教学工作再上新台阶。
二、目标任务:1、规范管理。
落实教研组活动规范,加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,教学常规管理进一步规范化、精细化,在“有效、高效”上下工夫,切实提高教师教学的规范性。
2、提高质量。
以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机,提高课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率。
提高学生学业水平,促进学生全面发展,提高育人质量。
3、打造品牌。
在“书香校园建设”的引领下,打造学校国学特色,丰富学校特色文化,提升师生的文化内涵。
4、凸显成效。
深入开展以“真学课堂”为主的教学研究活动,积极推进课程改革,促进课堂教学质量的提高,促进教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高,促进学业质量检测与评价水平的提高。
5、发展学生。
组织开展学生各类活动,进一步丰富校园生活,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升学生综合素质。
三、工作重点:提高课堂质量提升学生素养一)以教学常规管理为抓手,稳中求进,做好教育教学工作。
1、教案监控。
督促教师认真钻研教材,重点放在研究学生,精心设计适合学生成长的教案,以及学困生转化工作的措施,教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况。
春季小学新学期班主任工作计划【5篇】春季小学新学期班主任工作计划(精选篇1)一、小学班主任工作计划基本情况:我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。
在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。
首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。
学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。
在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的``锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。
在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。
二、小学班主任工作计划工作目标:1、体育以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。
教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。
2、美术以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。
培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。
三、小学班主任工作计划具体措施:1、体育①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。
②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。
③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。
④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。
⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。
⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。
2、美术①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量。
②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。
③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。
小学春季班主任学期目标工作计划(3篇)小学春季班主任学期目标工作计划(精选3篇)小学春季班主任学期目标工作计划篇1这学期,我继续担任6班的班主任。
为了让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,让新学期的班级有一个更新的氛围,我将班主任的计划制定如下:一、预期的班级风格团结、文明、诚信、进步二、学生情况分析六年级__班有__名学生。
随着年龄的增长,心理问题越来越多,给班级管理带来了很大的困难。
但是学生聪明多才多艺,是我们学校综合素质比较好的班级。
第三,实施性教育的方式集体教育与个体教育的统一。
三、采取的措施1、注重教育:学生养成良好的学习习惯和生活习惯是必要的,良好的行为习惯将有利于一个人的终身发展。
因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。
根据学生思想的实际情况,紧密配合学校的德育工作,本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。
充分利用班会时间学习《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。
2、重视道德教育;合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。
本学期利用植树节、母亲节、父亲节、五一劳动节,举办一些有意义的主题团队会议,让学生了解做人的道理,在各种活动和劳动中学会合作和生活。
3、注意卫生工作:注意卫生很重要。
俗话说,病从口入。
清洁卫生不仅能使人健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求着装整洁,做好“三勤”,保持课桌、箱子清洁,勤放物品,勤做早操。
(2)班级卫生:指派值班学生早晚打扫卫生,并设置卫生监督岗进行检查监督。
奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。
同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。
4、培养班干部:班级管理单靠班主任管理是不够的,班干部是班级管理的助手。
让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。
而且及时召开会议,教他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。
小学班主任春季学期工作计划3篇班主任工作计划小学(篇1)1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!2.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
4. 检查作业,共有10种类型的作业。
1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。
由学生自己评比,培养学生能力。
2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。
3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。
4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。
培养学生愿意做小事,学会做小事。
在实践中增强责任感。
1.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
2、值日生日记,值日生档案,班级日记。
3、每日一句。
按学号写。
4. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。
5.自习课的`管理,要养成学生自觉的上自习。
6.放学以前的工作小结,布置作业。
7、中午的休息的安排,课前一支歌。
1.争取全校每周的流动红旗。
2、小组评比,每周评出一个先进小组。
3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
4、每周批改一次日记。
6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。
7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。
小学2020年春学期班主任工作计划(精选3篇)(一)有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、提高班级教学质量。
3、对学生进行养成习惯的培养。
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。
四、具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。
平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
春季学期小学班主任工作计划(通用5篇)春季学期小学班主任工作计划(通用5篇)时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的春季学期小学班主任工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
春季学期小学班主任工作计划1 一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
二、学生现状分析:自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。
针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施:1、班集体建设:着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。
在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。
学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。
在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。
牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。
抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。
抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。
在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。
2020年春季小学班主任工作计划
班主任工作是学校工作的窗口,肩负着直接学校跟家庭社会沟通的桥梁作用。
新的学期我将以饱满的热情,百倍的信心投入到工作中,争取做个让学校满意,家长满意的优秀班主任。
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并
且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,
我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及
学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。