张九元:中国企业的创新思维和创新管理(标准版)--管理创新
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创新思维与企业创意管理企业的发展离不开创新,创新的核心在于思维方式的转变。
创新思维,作为一种具有挑战性、前瞻性和创造性的思维方式,已经成为企业持续竞争力的关键因素。
本文将围绕创新思维与企业创意管理这一主题,从专业角度分析创新思维的内涵、特征以及如何在企业管理中发挥其作用。
一、创新思维的内涵与特征1.1 创新思维的内涵创新思维,是指以新颖、独特的方式解决问题,创造新价值的思维活动。
它既包括从无到有的创造,也包括对现有产品和服务的改进和完善。
创新思维涵盖了观念创新、技术创新、管理创新、组织创新等多个层面。
1.2 创新思维的特征创新思维具有以下几个特征:1.开放性:创新思维要求企业打破传统束缚,敞开胸怀接纳新观念、新技术,以全球视野关注产业发展趋势。
2.跨界性:创新思维强调不同领域知识的融合,通过跨界合作实现产业升级和价值创新。
3.动态性:创新思维关注事物发展变化,善于捕捉市场机遇,适时调整企业战略。
4.实践性:创新思维不仅是一种理念,更是一种行动。
企业需将创新理念付诸实践,转化为实际的产品和服务。
5.持续性:创新思维要求企业具备持续创新的能力,不断适应市场和环境变化,实现可持续发展。
二、创新思维在企业创意管理中的应用2.1 创新思维与企业战略企业战略是企业发展的方向和目标。
创新思维要求企业在制定战略时,充分考虑市场变化、技术发展和竞争态势,以确保企业始终处于行业领先地位。
企业应关注以下几个方面:1.市场定位:企业需根据市场需求和自身优势,明确市场定位,抓住核心客户群体。
2.产品创新:企业应关注产品研发,不断推出具有竞争力的新产品,满足消费者需求。
3.商业模式创新:企业要善于探索新的商业模式,实现盈利方式的多元化。
2.2 创新思维与组织管理组织管理是企业内部运行的关键环节。
创新思维要求企业在组织管理中,注重激发员工创造力,培育协同合作精神,提高组织效能。
企业应关注以下几个方面:1.人才培养与激励:企业要注重培养具有创新精神的员工,设立激励机制,鼓励员工敢于创新、善于创新。
创新管理是指组织或企业以创新为核心,通过管理措施和方法,促进创新活动的开展和创新成果的实施的过程。
以下是创新管理的精要版内容:1. 制定创新战略:明确组织的创新目标和方向,将创新融入组织的发展战略中,确保创新与组织的长期发展紧密结合。
2. 创造创新文化:营造一个支持创新的文化氛围,鼓励员工提出新想法、尝试新方法和接受失败,促进创新意识和创新能力的培养。
3. 引导创新流程:建立创新的管理流程和方法,明确创新活动的阶段和步骤,从创意的产生到实施的全过程进行有效的管理和协调。
4. 激励创新行为:通过奖励制度、激励机制和绩效评估等方式,激励员工积极参与创新活动,发挥创造力和创新能力。
5. 建设创新团队:组建跨部门的创新团队,吸纳具有不同专业背景和能力的人才,推动多元化的思维和观点碰撞,促进创新的产生和实施。
6. 管理创新风险:识别和评估创新过程中的风险,并采取相应的风险管理策略,平衡创新的挑战与机会,有效降低创新风险。
7. 建立创新网络:积极寻求外部合作伙伴,建立创新网络和开放创新平台,引进外部创新资源和技术,实现创新资源共享和创新合作。
8. 进行创新学习与评估:持续学习和积累创新经验,通过案例研究、经验分享和评估反馈等方式,改进创新管理方法和提升创新绩效。
9. 推动开放创新:鼓励开放式创新,与外部合作伙伴、客户、供应商和学术界进行密切合作,共同开发新产品、新技术和新市场,提高创新效率和成果。
10. 激发员工创新激情:提供激励措施和发展机会,鼓励员工在工作中发挥创新潜力,开展创新项目和实践,创造积极的创新环境和氛围。
11. 利用技术和数据驱动创新:利用先进的技术和数据分析手段,挖掘数据中的创新洞察,引导决策和创新活动,实现创新的精确和高效。
12. 进行持续的创新改进:建立反馈机制和学习机制,持续跟踪创新项目和成果,并进行调整和改进,不断优化创新管理方法和流程。
13. 建立创新指标和评估体系:制定创新指标体系,对创新活动和绩效进行评估,监控创新结果的达成和创新能力的提升。
创造性思维与团队创新管理制度1. 前言在快速变动和竞争激烈的商业环境中,企业需要不绝创新来保持竞争优势。
创造性思维是推动企业创新的关键要素之一,而团队创新更能汇聚不同人才的智慧和创意。
为了引导和激发员工的创造性思维,并有效管理团队创新活动,本规章制度旨在明确企业对创造性思维和团队创新的要求,规范管理流程,以促进企业的可连续发展。
2. 目标本制度的目标是:—培养和激发员工的创造性思维本领;—打造富有创新本领和高效团队;—提高企业产品、服务和流程的创新水平;—创造有利于创新的企业文化。
3. 创造性思维培养3.1 创新意识•提倡员工乐观拥抱变动和创新,认得到创新是企业发展的核心竞争力。
•鼓舞员工关注市场、行业和技术发展趋势,加添对创新机会的敏感度。
•鼓舞员工提出、共享和沟通创新想法,乐观参加创新活动。
3.2 创造性思维技巧•供应创造性思维培训,帮忙员工掌握创新思维方法和技巧。
•鼓舞员工多角度思考问题,找寻创新解决方案。
•支持员工进行跨领域学习和合作,拓宽思维视野。
3.3 创新团队组建•鼓舞员工自动组建跨部门、跨岗位的创新团队,共同解决企业发展中的难题。
•支持员工申请创新项目资源,供应必需的支持和协作环境。
•鼓舞团队成员开展创新性试验和试点项目,推动创新实践。
4. 团队创新管理4.1 项目管理•设立创新项目管理办公室,负责协调、管理和监督创新项目的全过程。
•依照创新项目管理流程,确保项目目标的明确、计划的合理和资源的有效利用。
•执行有效的风险管理,及时发现和解决问题,确保项目顺利推动。
4.2 激励机制•设立创新激励制度,对创新项目和创新成绩进行嘉奖和认可。
•依据贡献和影响力,采用多种方式、多层次的激励手段,包含薪酬、晋升和荣誉等。
•鼓舞团队成员参加专业沟通和学术会议,提升自身影响力和行业地位。
4.3 知识管理•建立知识管理平台,促进知识的共享和传播。
•支持团队成员进行知识积累和总结,形成知识库和经验库。
中国企业的管理变革主讲人张九元课程简介随着以知识为主的新经济正成为新世纪发展的主流,以信息技术等高科技为代表的新兴生产力必将改变企业的管理环境。
首先是顾客要求的变化,随着人民物质生活水平的提高,顾客对产品质量的要求也越来越高,个性化的需求和人性化的服务越来越多。
另外,随着买方市场的形成,市场竞争激烈的加剧,企业管理被提到一个全新的高度。
管理观念是管理者在管理活动中持有的思想观念和价值标准,管理观念是不断变化的,不断变化的过程也是管理思想意识不断积累、形成的过程。
作为思想形态的管理观念是由社会生产关系所定的,生产力的变革必将引起管理观念的变革。
还有,管理过程中的基础要素不再是传统意义上的个人、信息、资本,而是个人、思想、行为,通过三个基本要素的不断优化和组合,创造一种促进人不断学习的组织氛围,然后在此基础上实现潜力的外化,即创新,从而使人得到自我实现,促进个人、组织、社会的协调发展。
企业势必要树立一种开放、创新、竞争的管理观念。
开放才能沟通和交流,创新才能发展和进步,竞争才能有动力和压力,这些观念的有机结合,体现了企业管理中的人与自然的统一。
管理方式也由传统管理转向集成管理的变革。
信息网络化和全球经济一体化,使企业面临着全新的竞争环境和经营环境,传统的依靠自身可利用资源建立竞争优势的管理方式,将束缚企业的视野,限制创新思维,从而影响企业应变市场能力和经营活力。
而采用现代化的集成管理,它是以企业内外软硬资源要素为基础,以创新机制为动力,以实现社会责任为条件,以整体优化、优势互补、聚变放大等手段,实现企业可持续发展的一种管理方式,它不仅强调人、财、物硬要素,而更加重视信息、知识等软要素。
企业战略目标也要变革。
企业将从注重经济目标转向注重社会目标,实现双重目标的尽量统一。
随着我国市场竞争机制日益规范,涌现出一批优秀企业的目标定位已经超越经济范畴进入伦理范畴。
组织模式的变革也成为焦点刷企业由纵向层次结构为主转向横向结构为主。
《创新思维——加速企业管理升级》第一篇:《创新思维——加速企业管理升级》《创新思维——加速企业管理升级》——北京天骐咨询培训集团赵月管理是一门科学亦是一门艺术,早己被众人所普遍接受。
但为什么许多企业时至今日仍停留在滞后的传统观念体制下,那种简单粗暴的管理方式呢?是不能改、不愿改,抑或不会改?在多年为企业客户服务的沟通与实践中,一直探究这样一个“唇亡齿寒”的问题:中国的企业为何命短?回答这个问题并非容易,因为涉及的范畴和考虑的因素十分复杂,但从中又存在着让人深刻的共性:中国的多数企业在管理中存在着较多的误区和盲点。
近年来,随着国家对企业在宏观政策方面的不断放宽和完善,企业的发展空间也不断得到扩大,直接面向市场的竞争也使企业的管理和营运水平不断提高,其中一小部分企业能与时俱进,通过提高企业管理水平来提高企业经济效益,通过加强财务管理、强化成本和项目管理、引进先进的人力资源、生产和物料控制等管理方法,使企业得到了长足的发展。
但是,不乏存在着多数的企业在成长的同时也凸现出了很多管理问题,面临着机会导向难以保证可持续发展的管理难题和瓶颈,有相当多一部分企业忽视了运用科学的“创新思维”管理手段对提高企业竞争力的重要性,管理思想僵化落后,使企业管理局限于简单的保障生产、经营等方面,例如:企业中高层管理者以及创业初期的“长老”,本身存在的错误传统观念,用人方面的严重弊端,管理方法的落后以及缺乏管理工具等都是企业在管理方面存在的较突出的问题,这些问题严重制约了有一定规模的企业的进一步成长。
然而在激烈的市场竞争中,在经济全球一体化的趋势下,企业如果不能突破这些管理问题瓶颈则必会萌生“生死存亡”的忧虑!可想而知,企业是一个生命的有机体。
迄今为止,伴随着复杂多变的国内外经济和市场环境的严峻挑战,在“后金融危机”的大背景下,冬天或许会来得更冷,大家都会有更加现实的管理问题需要殚精竭虑的去应对,往往多数企业均会处于世界很大、方向很多、抉择很难的窘境里,因此,就在企业动中求稳,稳中求变的成长过程中,有了合作,也有了竞争乃至敌对,现在的中国,正在成为一个“世界工厂”,中国企业如何在这场充满笑声的合作中占据主动?在这场没有硝烟的竞争中立于不败?显然,目前中国大多数企业中高层管理者的滞后式管理问题就显得尤为突出。
创新思维与创新方法第九章读书笔记怎么写
以下是一份可能的创新思维与创新方法第九章读书笔记:
创新思维与创新方法第九章读书笔记
本章主要介绍了如何进行创新的组织管理,其中包括了创新战略、创新文化、创新流程以及创新团队建设等内容。
1. 创新战略
创新战略是指企业在面对市场变化和竞争压力时,通过制定明确的目标和计划来实现持续创新的过程。
本章提到了三种常见的创新战略:技术领先战略、差异化战略和成本领先战略。
不同的企业可以根据自身的优势和市场需求选择相应的创新战略。
2. 创新文化
创新文化是指企业内部形成的一种鼓励创新、支持创新的价值观和行为方式。
本章介绍了几种鼓励创新的文化建设方法,如激励机制、开放式组织文化、学习型组织文化等。
这些文化建设方法可以帮助企业打造一个创新的氛围,促进员工的积极性和创造力。
3. 创新流程
创新流程是指企业在进行新产品或新服务开发时所遵循的一套
标准化流程。
本章介绍了常见的创新流程,如IDEO的设计思维流程、阿里巴巴的达摩院创新流程等。
这些流程可以帮助企业规范创新过程,提高创新成功率。
4. 创新团队建设
创新团队建设是指企业通过识别和培养高素质的人才,组建能够
完成创新任务的团队。
本章介绍了几种常见的创新团队建设方式,如跨学科团队、多元文化团队、分布式团队等。
这些团队建设方式可以帮助企业获得更多的创意和创新思路。
总之,本章介绍了创新组织管理的重要性和方法,对于希望进行创新的企业来说具有一定的参考价值。
培训课程
中国企业的创新思维和创新管理
主讲人张九元
课程介绍:
21 世纪我国企业所处的大环境可以概括为市场化、全球化、信息化和知识经济的兴起。
新环境、新形势对我国企业既是一种机遇,更是一种挑战。
强化管理,不断进行管理创新已成为企业在竞争中制胜的根本保证。
但从总体看,我国企业管理的创新工作还远远不能适应形势发展的需要,企业管理迫切需要进一步创新。
目前正是我国实现经济体制转变和经济增长方式转变的关键时期。
实现两个转变必然要求企业管理进一步创新。
现在我国经济已经走出短缺奔向“过剩”,经济增长方式也正由粗放型向集约型转变,这就要求企业必须把提高产品质量、改善产品结构、节能降耗、提高附加值和增加经济效益放在重要位置。
因此,经济增长方式的转变也要求企业管理必须创新。
企业管理创新的领域和内容管理创新需要合适的切入点。
管理创新只有在关键的领域进行改革与突破,才能取得最佳效果。
当前,企业的竞争主要是围绕培育和形成核心竞争力来展开。
培育和形成核心竞争力必须适应企业外部的环境因素。
思想观念的陈旧和落后是企业管理创新的最大障碍。
许多企业领导还没有形成现代企业管理的意识,没有认识到现代管理模式对企业效益的巨大作用。
因此,企业领导要切实认识到管理创新在当前经济竞争形势下的重要性和紧迫性,树立“科学管理—兴国之道”的思想,在此认识的基础上,更新我国企业的经营理念和战略布置,增强集约化经营意识,从战略的高度去推动企业的管理创新。
构建创新文化,形成良好的管理创新氛围文化的力量是巨大的。
宗教为什么能用一种近于松散的管理模式,绵延几千年,靠的就是文化渗透。
企业要实现管理创新,也需要靠文化渗透,需要建立一个健康向上、同心同德、生生不息的企业文化。
完善企业创新机制,形成强大的创新动力,设计创新文化礼仪以及创新文化网络,宣传创新的价值观念并以此感染员工。
学习目的:
通过学习本课程,可以使学员认识到“创新解决问题”对于经营管理的重要性。
从而在经营管理中自觉运用创新思维,解决实际问题。
通过讲授创新思维的原理和方法,使学员快速提高创新解决问题的能力,从而提高工作效率,使工作少走弯路。
本课程可以为学员提供思考问题的方法,指出解决问题的捷径,能够为学员服务的机构增效。
学员学后就能化繁为简、以简驭繁,做到创新解决问题,轻轻松松做管理。
使学员既能从概念和原理上得以提升,又可以在具体技能和方法上有所改善。
课程特色:
1、系统思维。
以中国传统文化为指导,结合中国国情、企情、人情创建、设计的课程内容,强调整体和系统的优化。
2、简明实战。
以效果为导向,理念和实际紧密结合。
帮助企业管理人员快速、有效地提升自己的含金量,并使自己管理的团队绩效得以快速提升,为企业创造更大价值。
3、轻松愉快。
以翔实的案例进行分析,实用性、操作性强,并采用教学互动、疑难解答等方式,使学员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。
培训时间:
标准课程一天半(9小时),核心课程一天(6小时)
培训方式:
讲解理念、教授方法、案例研讨、教学互动
学习对象:
企事业高层、中层管理人员
讲师介绍:
张九元先生,著名管理专家,《简约管理》、《稳健经营》创始人。
北京大学人力资本研究所研究员,美国东西方大学北京研究院副院长,清华大学总裁班特聘教授,中华培训网、中国管理传播网、时代光华培训机构等特约专家,中华职业教育社职业指导中心十佳通用管理讲师,中国总裁培训网金牌讲师,中国高管联盟首席管理专家。
中华龙集团董事局主席、北京九元方舟企业管理研究中心主任。
张先生具有三年政府工作经历,八年大型国企中层管理经验,四年小型国企法人运作实践,三年高校理论研究与管理培训经验,十年咨询公司顾问实践。
他擅长企业发展战略、规范化管理、管理系统设计、业务流程重组咨询和各类培训。
以进行规范化管理,解决实际问题见长。
代表作有《整合经营》、《虚拟经营》、《特色经营》、《永续经营》等。
《简约管理》、《稳健经营》出版在即。
主要演讲和内训专题有《简约管理》系列、《稳健经营》、《中国企业的创新思维和创新管理》、《管理者角色定位与能力发展》、《良好沟通与卓越团队》、《人力资源管理的五字真言》、《打造卓越的执行力》、《领导力与管理艺术》等。
张先生根据企业的实际要求,倾心打造《简约管理》系列课程,使之成为他的主打培训课题,在清华、北大、中央财大、四川大学、福建行政学院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到学员的热烈欢迎。
课程提纲:
一、企业管理需要创新思维
1、思维的是人的第一资源
2、思维的创新
3、创新问题的界定
4、创新思维的特征
5、创造力无穷无尽
二、为什么需要创新思维
1、形势的发展
2、竞争的加剧
3、工作的需要
4、效益的逼迫
5、没有创新就没有前途
6、可以赢得和保持竞争优势
三、如何培养创新思维
1、非创新问题与创新问题
2、问题的确定与界定
3、创新思维方式
4、防患于未然
5、养成创新习惯
6、经常进行创新实践
四、争做创新人才
1、创新人才特征
2、人人都与创新有关
3、善于打破思维定势
4、学会使用和创新工具
五、抓好创新教育
1、创新是一个民族的自强的根本
2、传统与现代的衔接
3、多问“好不好”,少问“象不象”
4、将创新教育贯穿于人的一生
六、搞好创新学习
1、创新是可以学会的
2、从已有的创新案例中学习
3、向身边的创新人才学习
4、从自己的得失中学习
5、把创新学习作为组织目标
七、创新地解决理念问题
1、理念的创新是行动的先导
2、善于从传统中汲取营养
3、敢于颠覆传统观念
4、不要哗众取宠的制造理念
5、与时俱进的理念创造
八、创新地解决战略问题
1、战略不能抄袭
2、做大做强的困惑
3、加法减法的运用
4、企业本来没模式
5、别把战略当做秀
九、创新地解决人力资源问题
1、为什么叫人力资源
2、真正的人性化是什么
3、围绕人性化管理人力资源
4、人力资源管理的五字真言
十、创新地解决日常管理问题
1、管理其实并不复杂
2、管理解决的就是两个问题
3、简约管理的实践意义
4、简约管理的要点
十一、创新地解决工作效率问题
1、工作效率首先体现在个体上
2、无拘束思考
3、寻找因果关系
4、寻找解决方案
5、个人解决问题的方式
十二、创新地解决团队效能问题
1、激发群体智慧
2、群体有效解决问题的途径
3、创新环境的营造
4、群体决策真正涵义
5、保持团队的持续创造力
十三、构建创新文化
1、向宗教学习文化渗透
2、营造创新文化氛围
3、构建创新文化网络
4、设计创新文化礼仪
5、建立创新文化制度
6、树立创新文化典型
总结:根据现场情况作出
说明:1、案例都包涵在讲授中,不再另外标出;
2、有PPT配合;
3、留时间回答学员问题。
讲座
主题:《海西经济信息化之商机》
主讲人:丁刚(兰州大学经济学院博士;福州大学公共管理学院管理科学与工程系(硕士)副教授;主要研究对象:海西区域经济与可持续发展、《中国软科学》等期刊杂志上发表论文多篇,并参于多项国家及省部级课题的研究工作)
时间:半天
费用
1、张九元《中国企业的创新思维和创新管理》课程,1.5天,共39000元;
2、丁刚《海西经济信息化之商机》课程,0.5天,3000元/0.5天,共3000元;
课程总费用是42000元。