绩效考核与绩效工资发放管理办法
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绩效考核与薪酬管理方案怎么写范文5篇绩效考核与薪酬管理方案1加强公司的制度化建设,提升公司的运作效率;激励员工的上进心和工作积极性,促使员工努力提高工作业绩和效果,特制定本制度。
一、考核对象全体员工(进入公司未转正者不参加绩效考核,转正后开始进行绩效考核)。
二、考核结果等级和方式(一)考核结果分为五档,分别对应考核得分如下:S级101-105分A级90-100分;B级80-89分;C级70-79分;D级69分以下(含69分)。
(二)考核工资标准:将员工每月应发工资总额的20%-30%作为绩效考核工资,根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。
(三)考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。
(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。
(五)绩效数据确认无误后,采用相应数据,结合绩效考核表进行绩效评分,其中对考核结果为“S”级和“D”级的人员要书面陈述理由(予以典型事例说明)。
三、考核原则1、公平、公正、公开原则;2、考核内容和流程向考核对象公开,以过程的公开性确保结果的公正性;3、绩效考核是一个管理手段而非最终目的。
,考核人通过谈话沟通,帮助考核对象发现工作中存在的问题,找到改进方向,从而达到组织或个人提高业绩水平之目的。
四、职责1、各级管理者职责:各级管理者作为下属员工绩效管理的直接责任人,掌握绩效管理的工作和方法,制定、审核下属员工的考核指标,观察、记录员工的日常绩效表现,辅导员工进行绩效改进,提供必要的反馈和指导,帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标,对下属进行绩效评估,与下属进行持续的绩效沟通。
2、员工职责:进行个人绩效管理,不断提高个人技能和表现,了解绩效管理的操作方法和步骤,收集反映个人绩效的信息反馈,努力达到较高的绩效目标,取得更好成就。
3、人力资源部门职责:作为公司绩效的归口管理部门,负责绩效管理制度的制定、解释及宣贯,考核工作的组织、监控与督导,考核数据整理统计、考核分布状况的审核,结果的应用与反馈,向员工提供指导、支持与培训,受理员工的考核申诉。
一、年终绩效考核1.考核周期:年度绩效考核一般以自然年为周期。
2.考核标准:根据员工的工作岗位和职责制定相应的考核标准。
考核标准可以根据不同岗位的特点来进行调整,以确保公平性和准确性。
3.考核内容:绩效考核内容可以包括诸如工作成果、工作质量、工作态度、团队合作等方面。
同时,还可以根据企业发展需要,制定特定的衡量指标。
4.考核方法:绩效考核可以采用多种方式,如个人面谈、360度评估、工作日志等。
通过多种考核方法的综合运用,能够更全面地了解员工的工作表现。
5.面谈与反馈:考核结束后,上级主管应与员工进行面谈,对考核结果进行解释和反馈。
同时,也应给予员工相应的发展建议,以帮助其改进工作。
6.考核记录:对于每一位员工的绩效考核结果,应进行详细的记录和归档,以备将来参考或调整使用。
1.奖金计算方法:奖金的计算一般是根据员工的绩效考核结果来确定。
可以根据绩效考核等级设定奖金的具体金额。
2.基本奖金与绩效奖金:奖金可以分为基本奖金和绩效奖金两部分。
基本奖金作为员工的固定收入,绩效奖金作为员工的绩效回报。
3.奖金额度设置:根据企业的经济状况和员工的贡献度,可以设定不同的奖金额度。
奖金额度应与员工的工作表现相匹配,既能够激励员工,又能保证企业的良性运转。
4.奖金发放时间:奖金一般在年度绩效考核结束后的一个月内发放。
及时的发放奖金可以更好地激励员工,并增强其对企业的认同感和忠诚度。
5.公示与申诉:奖金发放前,应对奖金计算结果进行公示,并为员工提供申诉的机会。
员工对奖金计算存在异议时,可以提出申诉并得到合理的解决。
6.奖金税务处理:奖金发放时,还需要遵守相关税务规定,并及时缴纳所得税。
综上所述,年终绩效考核及奖金发放制度是一种重要的员工激励措施。
该制度不仅能够激励员工积极投入工作,提高工作效率,还能够提高员工对企业的忠诚度和归属感。
同时,通过公平公正的考核和发放机制,能够激发员工的竞争力,促进企业的发展。
因此,企业应该科学合理地设计和执行年终绩效考核及奖金发放制度,以确保企业的持续发展和员工的稳定发展。
公司薪酬发放与绩效管理制度一、制度目的本制度的目的是规范公司薪酬发放和绩效管理,建立公平、公正、激励的薪酬体系,提高员工的乐观性、归属感和激励效果,推动公司健康、连续、稳定发展。
二、薪酬发放制度1.薪酬结构(1)基本工资:基于员工的职位层级、工作内容和市场的薪酬水平,确定每个职位的基本工资水平。
(2)绩效工资:依据员工的绩效表现,发放绩效工资。
绩效工资分为年度绩效奖金和季度绩效奖金两部分,实在金额由员工的绩效评估结果决议。
(3)岗位津贴:针对特定职位或从事特定工作的员工,公司可以设立相应的岗位津贴,依据工作职责和要求确定津贴金额。
(4)其他福利:公司还向员工供应其他福利,如增补医疗保险、子女教育津贴等。
2.薪酬发放周期(1)基本工资和绩效工资将按月发放,发放时间为每月月末。
(2)年度绩效奖金将于每年年底发放,季度绩效奖金将于季度结束后的一个月内发放。
(3)其他福利依据实在福利政策的规定进行发放。
3.薪酬调整(1)基本工资的调整将依据员工的职位更改、市场行情和个人工作表现等因素综合考虑,并在公司内部审批程序后决议。
(2)绩效工资的调整将依据每年的绩效评估结果,并在公司内部审批程序后决议。
(3)岗位津贴的调整将依据工作职责和要求的更改进行评估,并在公司内部审批程序后确定。
(4)其他福利的调整将依据实在福利政策的规定进行评估,并在公司内部审批程序后确定。
4.薪酬保密公司将对员工的薪酬信息进行保密,员工不得将薪酬信息外泄给他人,违反者将依据公司规定受到相应的惩罚。
三、绩效管理制度1.绩效评估(1)绩效评估原则:公正、客观、科学、公开。
(2)绩效评估周期:每年一次,以年度绩效考核为主,另外还有季度绩效考核作为辅佑襄助。
(3)绩效评估指标:绩效评估指标依据不同职位设置,并与公司的整体发展目标和个人职责相全都,评估指标包含工作业绩、工作本领、团队合作和个人发展等方面。
2.绩效嘉奖(1)年度绩效奖金:依据绩效评估结果,对表现优异的员工进行嘉奖,作为绩效工资的一部分发放。
公司薪酬发放与绩效管理制度公司薪酬发放与绩效管理制度在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的公司薪酬发放与绩效管理制度(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
公司薪酬发放与绩效管理制度1总则第一条为了规范哈药集团有限公司人力资源部的薪酬管理工作,结合哈药集团的组织机构调整工作和新的部门职能变化,特制订本制度,并通过本制度,保证哈药集团薪酬管理工作顺利进行。
第二条本制度是哈药集团依据国家法律、法规并结合自身实际情况订立的薪酬管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持集团效率和持续发展的基本保证,体现了企业效益与员工利益相结合的原则。
第三条在对员工业绩进行客观评价的基础上,本制度本着奖励先进、鞭策后进、提高员工工作兴趣和热情的主旨,意在建立以选拔、竞争、激励、淘汰为核心的用人机制。
第四条本制度以集团战略为导向,强调薪酬的竞争力,通用人才薪酬在本地区有竞争力,骨干人才薪酬在全国同行业有竞争力。
第五条本制度适用于哈药集团总部所有正式员工和试用期员工。
第六条除特殊注明外,本制度中的员工指除高层员工(总裁、副总裁)以外的所有员工薪酬总额构成。
第七条薪酬总额由工资性收入、福利、总裁基金、预留薪酬四部分组成:第八条工资性收入——指哈药集团所有员工的工资性收入,包括:高管人员的年薪/年终效益奖、除高管之外其他员工的岗位工资、司龄工资、年终效益奖、补贴/津贴、历史补贴。
第九条福利——包括法定福利、企业福利第十条总裁基金——按一定比例从工资总额中提取,用于:1)特殊职位薪酬的必要调整;2)对特殊贡献员工的特殊奖励;每财政年度末由集团决策层提出下年度总裁基金预算额度,以及总裁基金使用方案;集团总裁拥有总裁基金使用的决定权;3)核心员工的股权激励基金。
第十一条预留薪酬——按一定比例从工资总额中提取,依据集团年度人力资源计划,对计划招募员工预留的工资和福利。
关于绩效考核与绩效工资分配工作的通知【通知】各部门领导:根据公司年度工作计划和绩效考核制度,为了有效评估员工的工作表现并提供公正、客观的绩效工资分配,我公司决定对各位员工进行绩效考核与绩效工资分配工作。
现将有关事项通知如下:一、考核准则及流程1. 考核准则:绩效考核将根据各部门的工作目标、岗位职责和工作绩效指标来进行评定,重点考核包括但不限于工作成果、工作质量、工作效率、团队合作等方面。
2. 考核流程:具体的考核流程如下:(1)部门领导和员工共同制定年度工作目标并确定绩效指标。
(2)每季度对员工进行中期考核,并进行必要的调整和指导。
(3)年底对员工进行终期考核,并根据评定结果制定绩效工资分配方案。
二、绩效工资分配原则1. 公平公正:绩效工资分配将遵循公平、公正、公平的原则,以确保员工的付出与回报相匹配。
2. 差异化:根据员工绩效评定结果的差异情况,对员工进行差异化的绩效工资分配,以激励员工的工作积极性和创造力。
3. 绩效为主:绩效工资占总工资的比重将不低于40%,以确保绩效工资对员工的薪酬水平有显著的影响力。
三、其他事项1. 考核结果通知:绩效考核结果将在考核结束后的一个月内通知各位员工,请各位员工保持电话通讯畅通,以确保及时接收相关通知。
2. 绩效工资发放:绩效工资将在考核结果通知后的下一个月底结算并发放,请各位员工提供正确的银行账号信息,以确保绩效工资及时到账。
3. 异议申诉:如对考核结果有异议,员工可以在收到通知后的两个工作日内向人力资源部提出书面申诉,人力资源部将组织复核并提供相应的解释和处理意见。
请各位部门领导按照以上要求,认真组织绩效考核与绩效工资分配工作,并做好相应的记录和归档。
绩效考核与绩效工资分配是激励员工,提高工作效能的重要手段,希望大家能充分重视,并以积极的态度参与其中。
公司将不定期对绩效考核制度进行评估和改进,希望各位部门领导能提出宝贵意见和建议,共同推动公司绩效管理工作的持续健康发展。
洪湖市第一小学教师绩效考核和奖励性绩效工资分配办法为充分调动和激发教师的积极性和创造性,促进广大教师全面实施素质教育,切实提高教育教学质量,依据《洪湖市义务教育学校教师绩效考核实施意见》,结合我校实际,特制定本方案。
一、组织与领导学校成立以校长刘长玉为组长,各分管领导(范同华、王成、周刚、夏明奉、武小红)为副组长,中层干部及教研组长为成员的领导小组.二、发放办法在岗教师绩效工资由财政拨款,70%为基础性绩效工资,30%为奖励性绩效工资,学校按月(半年)按等级发放。
(一)基础性绩效工资的发放办法对遵守工作纪律,履行了岗位职责,完成了学校规定任务的教师,一般按月全额发放基础性绩效工资。
对有下列情形之一者,向上级履行报批手续后,按50%——100%相应扣减其当月基础性绩效工资。
因操作时差,按比例在下一月的基础性绩效工资中如数扣除.1、无正当理由,不服从学校工作安排或者敷衍拖拉,影响整体工作,造成较坏影响的。
2、违反《中小学教师职业道德规范》,体罚或变相体罚学生,歧视侮辱学生;组织或参与收费办班,从事有偿家教;强迫学生滥订教辅用书或资料;造成严重影响的。
3、履行职责不到位,出现严重教育教学失误或重大安全责任事故的。
4、触犯国家法律,擅自脱离教育教学岗位,延误教育教学工作,干扰正常教学秩序的.5、经常迟到、早退、缺课或请假超过国家规定天数的(月事假累计达12天或病假一个月).6、涉及到计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项的.7、其他严重违反校纪校规,严重损坏教师形象和学校声誉行为的。
(二)奖励性绩效工资发放办法奖励性绩效工资不属于任何教师个人。
奖励性绩效工资采取划快评定,由考核小组每月月底考核、公示,每学期发放一次.1、行政领导岗位津贴,占奖励性绩效工资总额的15%。
由行政办公室依据《行政领导考核管理办法》执行.2、班主任津贴,占奖励性绩效工资总额的15%。
由政教处依据《班级管理评分细则》执行.3、全勤奖,占奖励性绩效工资的20%。
管理层绩效考核与薪资调配管理制度第一章总则第一条目的和依据1.1 本制度的目的是为了建立一个科学、公正的管理层绩效考核与薪资调配管理制度,促进企业的发展和个人的成长,激发管理层的工作乐观性和创造力。
1.2 本制度依据企业的发展战略和运营目标,依据法律法规及相关管理规定订立,适用于公司的全部管理层员工。
第二条考核与薪资调配原则2.1 绩效考核应以评价工作业绩和实现目标为核心,体现绩效和本领的综合考虑。
2.2 薪资调配应以绩效为导向,重视激励与嘉奖,实行分级、分档、调配的原则。
2.3 绩效考核和薪资调配应遵从公平、公正、公开的原则,保证相关信息的保密。
第二章绩效考核第三条绩效考核周期3.1 绩效考核周期为每年一次,考核周期为自然年度。
3.2 具体的考核时间、流程和责任人将由人力资源部门统筹布置和组织实施。
第四条绩效考核指标4.1 绩效考核指标应与企业的经营目标和个人的岗位职责相对应,明确、量化、可衡量。
4.2 绩效考核指标重要包含岗位目标完成情况、工作质量与效率、团队合作与协调本领、创新本领等方面。
4.3 绩效考核指标将依据管理层员工的不同岗位和职能进行适度调整,确保公平性和可比性。
第五条绩效评定5.1 绩效评定由直接上级主管负责,通过定期个人工作沟通、业绩报告、业务数据等方式进行评定。
5.2 绩效评定采用五分制或百分制,具体评定细则应在评定前通过明确的考核标准进行说明和沟通。
5.3 绩效评定结果应及时反馈给被评定人,确保透亮化和公正性。
第六条绩效嘉奖与惩罚6.1 绩效优秀者将予以嘉奖和激励措施,包含但不限于奖金、晋升、岗位调整、培训机会等。
6.2 绩效不佳者应受到相应的奖惩措施,包含但不限于警告、降职、解聘等。
6.3 绩效奖惩的执行应遵从相关的程序和流程,并经过合法程序和各相关部门的审批。
第三章薪资调配第七条薪资分级7.1 薪资分级应依据管理层员工的岗位等级、从业经验和本领等进行合理划分。
7.2 薪资分级应符合市场行情和企业的财务情形,确保与业界相当的薪酬竞争力。
员工绩效考核与薪酬管理方案员工绩效考核与薪酬管理方案篇1一.绩效考核的目的1.不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作。
2.加深员工了解自己的工作职责和工作目标3.不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性。
4.建立以部门、班组长为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队。
5.通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。
二.绩效考核的原则1.公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。
2.定期化和制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行。
绩效考核部是本制度执行的管理部。
(1)公司对员工的考核采用每4个月考核的方法。
(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行。
绩效部门负责不断对制度修订和完善。
3.百分制原则:公司对员工的考核采用百分制的方法。
4.灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。
不同岗位、不同层次、不同时期两者考核的重点不同,所占分值比例各为50%。
定量考核:A.管理:部门重点工作,完成公司安排工作的质量和数量,因经营所需随时增加的工作。
B.员工:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作,工作业绩。
定性考核:劳动纪律,团结协作,服务质量,盘点工作,知识考核1.考核采取4个月考核一次,每年__、__、__、__月为考核时间。
2.考核达到85分将调整职务及升一级工资,考核达到60—84分保持原工资不变,没达到60分将降一级工资。
3.本考核实行的同时取消年终奖金,年终奖金根据效益另行处理。
4.本考核一年总分前20名为本年度优秀员工,业绩突出可跳级上升5.职业生涯:职员—付柜台长—柜台长—科长[组长]—主管—付理—部门经理—总监—副经理—总经理工资等级为650、750、850、950、1150、1250、1350、1450、1750、、2500三、考核内容及适用对象1.考核内容指业绩(定量)考核,业绩考核周期为月度考核。
员工绩效考核与薪酬管理方案(9篇)员工绩效考核与薪酬管理方案(9篇)绩效,是一种管理学概念,简单来说是指成绩与成效的综合,是一定时期内的工作行为、方式、结果及其产生的客观影响。
以下是小编准备的员工绩效考核与薪酬管理方案,欢迎借鉴参考。
员工绩效考核与薪酬管理方案(精选篇1)一、被考核人员范围1.各分支机构的部门经理级、副经理级人员;2.隶属于分支机构的分公司经理级、副经理级人员;3.岗位重要的科级人员。
二、考核程序1、各分支机构的部门经理级、副经理级人员;隶属于分支机构的分公司经理级、副经理级人员考核人为总经理;2、岗位重要的科级人员第一考核人为部门经理,总经理为考核成绩调整人。
三、考核方法1、所有被考核人员均采取自我述职报告和考核人综合评判的方法,每季度、年终进行一次;2、述职报告:须按规定时间要求交书面述职报告给所属考核领导;3、上级评价:采用级别评价法,即直接领导初评打分、考核领导复评打分的方法。
四、考核时间1、季度考核:于每季度的倒数第四天前将个人本季度的工作述职报告及下季度的工作计划交直接上级,直接上级于下季度的3日前完成上级评价并交所属考核人总经理审核终评后,报管理小组并交本机构人资人员处备案;2、年度考核:于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交直接上级,直接上级于12月30日前完成上级评价并交所属考核人总经理审核终评后,报管理小组并交本机构人资人员处备案。
注:由分支机构的人资人员将考核资料整理归入员工个人档案。
以年度考核成绩为准核发年终奖金。
试用期员工不参加年终考核。
五、考核内容1.岗位职责考核指对被考核管理人员要担当本职工作、完成上级交付出的任务中所在地表现出的业绩进行评价。
基本要素由工作目标、工作质量、工作交期和工作跟进等构成。
2.能力考核指对具体职务所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。
基本要素包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。
教职工绩效考核及奖励性绩效发放办法(第五届教职工大会第五次会议通过)为了深化教育体制改革,健全教师绩效考核制度,推进义务教育学校教师绩效工资顺利实施,充分调动教职工教书育人的积极性,进而提高我校办学水平及办学效益,根据区教育局相关文件精神,结合本校实际,特制定本办法:一、绩效工资发放对象:除学校党支部书记、校长以外的在编在岗人员(含交流、支教教师)二、绩效工资发放时间:教职工绩效考核每学期组织一次。
每学期的绩效考核和奖励性绩效工资发放工作在下一学期开学后一个月内完成。
三、绩效工资构成及发放办法:教师绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分构成。
其中基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,其具体发放如下:(一)基础性绩效工资的发放基础性绩效工资主要体现当地经济发展水平、物价水平和岗位职责等因素。
对遵守工作纪律,履行了岗位职责,完成了学校规定的教育教学任务的教师,按月全额发放基础性绩效工资.反之,视具体情况相应扣减基础性绩效工资。
其中,对长期病假人员可根据《关于国家机关工作人员病假期间生活待遇试行办法》(国发[1981]52号)规定确定其基础性绩效工资数额。
扣减基础性绩效工资工作由学校行政会研究确定,报区教育局审核后,在发放下一个学期的基础性绩效工资时实施。
扣除基础性绩效工资的部分核入本校奖励性绩效工资总额。
(二)奖励性绩效工资的发放奖励性绩效工资包括:班主任津贴、教育教学过程奖励、多代课奖励、测试成绩奖励、获奖情况奖励、访万家工作情况奖励、出勤考核奖励、人均奖等,具体奖励办法如下: 教职工个人奖励绩效工资(元)=班主任津贴+教育教学过程奖励+多代课奖励+测试成绩奖励+获奖情况奖励+访万家工作情况奖励+出勤考核奖励+基本任务完成奖(人均奖)。
具体考核办法如下;1、班主任津贴:占奖励性绩效工资总额的20%.(以班为单位,班主任与辅导员奖励比为7:3)考核采取等级考核办法进行,以考核分数为基础以班级为单位分为三个等级,考核的内容包括公物管理、文明班评比、学额巩固、班主任出勤、活动奖惩情况、班级安全管理等内容,各项评比以班级为单位进行。
绩效考核与绩效工资发放管理办法(试行)
一、目的:
1、为了提升公司的综合竞争力,充分挖掘内部的潜力,让员工的个人
目标最大程度的配合公司的整体目标。
2、对部门、员工的价值创造过程及结果给予客观公正的评价。
3、为公司薪酬调整、人力资源调配、员工发展及培训提供依据。
二、适应范围:
本考核以各部门/车间班组为单位进行,落实部门主管和车间主任的责任,
考核结果与主管或主任的薪资挂钩,各部门/车间对班长和其它人员的考核由主管和主任自主进行,考核结果可报总经办批准后与薪资挂钩。
三、定义:
基本工资:综合月薪的50%;绩效工资:综合月薪的50%。
四、具体内容:
1.考核原则:定性考核与定量考核相结合原则;工作结果与岗位目标相
结合原则;不同岗位与不同权重相结合原则。
2、总经办对各部门主管进行绩效考核,各部门主任对其下属的人员进行
绩效考核;
3、考核细则的制定,由总经办制定各部门主管/主任的考核细则,各部门
/车间主管/制定其下属的考核细则。
4、考核周期每月一次;
5、考核成绩奖励按四等(S.A.B.C.D)与绩效工资发放挂钩,比
例
如下:
S.级别按150%发放浮动工资(考核分数110分以上)
A.级别按130%发放浮动工资(考核分数100-110分)
B.级别按120%发放浮动工资(考核分数95-100分)
C.级别按110%发放浮动工资(考核分数90-95分)
D.级别按100%发放浮动工资(考核分数85-90分)
6、考核成绩处罚按三等(E.F.G.)与浮动工资发放挂钩,比例如下:
E.级别按80%发放浮动工资(考核分数80-85分)
F.级别按60%发放浮动工资(考核分数75-80分)
G.级别按50%发放浮动工资(考核分数75分以下)
7、考核成绩管理
I.连续三个月考核达A级以上,则给予相应嘉奖;
II.当月考核为G级,则考虑当月降级或劝退;
8、考核成绩的汇总:
每月月末由人事内勤部汇总。
五、本管理办法由总经理核准后遵照执行,修改权和解释权属总经理室和人
事内勤部。
制定:审核:批准:
实施日期:。