重庆市巴蜀中学2017-2018学年高三上学期开学考试理综物理试题 Word版含解析
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2017-2018学年二、选择题(本题共8个小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
)14.伽利略根据理想斜面实验,发现小球从一个光滑斜面自由滚下,一定能滚到另一光滑斜面的相同的高度位置,把斜面改成光滑曲面结果也一样,他觉得小球好像“记得”自己原来的高度,或存在一个与高度相关的某个不变的“东西”,只是伽利略当时并不明白这究竟是个什么“东西”。
现在我们知道这个不变的“东西”实际上是( )A . 加速度B .力C .动量D .能量15.在水平地面上的O 点同时将甲、乙两块小石块斜向上抛出,甲、乙在同一竖直面内运动,其轨迹如图所示,A 点是两轨迹在空中的交点,甲、乙运动的最大高度相等,若不计空气阻力,则下列判断正确的时是( )A .乙先到达A 点B .乙先到达最大高度处C .甲先到达最大高度处D .甲先到达水平地面16.如图所示,质量均为m 的a 、b 两物体,放在上、下两个固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b 物体上施加水平拉力F 后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g ,则下列说法正确的是( )A .a 物体对水平挡板的压力大小可能为2mgB .弹簧对b 物体的弹力大小可能等于mgC .b 物体所受摩擦力的大小为FD .a 物体所受摩擦力的大小为F17.如图,足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点,A 和C 围绕B 做匀速圆周运动,B恰能保持静止,其中A 、C 和B 的距离分别是L 1和L 2,不计三个质点间的万有引力,则A和C 的比荷 (电荷与质量之比)之比应是( )A .212L L ()B .312L L ()C .221L L ()D .321L L ()18.我国古代神话中传说:地上“凡人”过一年,天上的“神仙”过一天.如果把看到一次日出就当作“一天”,在距离地球表面约393km高度环绕地球飞行的“天宫二号”中的航天员24h内在太空中度过的“天”数约为(已知地球半径R=6400km,地球表面处重力加速度g=10m/s2)()A.16 B.8 C.l D.2419.如图所示,空间有一固定点电荷Q,电性未知。
四川省2017-2018学年高三巴蜀黄金大联考理科综合能力测试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本大题共共13小题,每小题6分。
在每给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构与功能的叙述中,正确的是A. 高尔基体是细胞内的“脂肪合成车间”B. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器C. 中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增D. 细胞液浓度大于外界浓度,植物细胞发生质壁分离2.有关物质运输方式的叙述中,正确的是A. 无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B. mRNA从核孔到达细胞质,该过程需要消耗能量C. 被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量D. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性3.研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质“失控”发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞.下列有关说法错误的是A. 干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关B. 干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质C. 干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的D. 干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少4.下列实验材料、用具和方法的改变,对实验结果影响最大的是A. 用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验B. 用丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C. 用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂D. 用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍5.苦瓜植株中含一对等位基因D和d,其中D基因纯合的植株不能产生卵细胞,而e基因纯合的植株花粉不能正常发育,杂合子植株完全正常。
现有基因型为Dd的苦瓜植株若干做亲本,下列有关叙述错误的是A.如果每代均自交直至F2,则F2植株中d基因的频率为1/2B.如果每代均自交直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为1/2C.如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中D基因的频率为1/2D.如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为1/26.如图为某细胞一个DNA 分子中a 、b 、c 三个基因的分布状况,图中I 、Ⅱ为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是A. 该DNA 片段中含有3个起始密码子B. 片段中a 基因整体缺失,该变异属于染色体结构变异C. 若c 中碱基对发生改变,则性状不一定会发生改变D. 在四分体时期,b 、c 之间可能发生交叉互换7. 化学与人类生产、生活密切相关,下列有关说法正确的是A. 浓硫酸具有吸水性,可作食品干燥剂B. 夏天雷雨过后感觉到空气清新是因为产生了少量2NOC. 缤纷绚丽的烟花中添加了含钾、钠、钙、铜等金属元素的化合物D. 明矾可以使海水淡化,从而解决“淡水供应危机”8. 氢化铝钠由于具有储氢性能而备受关注,它可用氢化物、铝、高压氢在烃或醚溶剂中反应制得:422322N a A l H H Al NaH =++。
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求;第19~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.每年的农历八月十八前后,都是钱塘潮的最佳观赏期。
今年10月7日,号称“天下第一潮”的钱塘江大潮如约而至,冲天而起的回头潮浪高接近20m,由此可估算出回头潮前来的速度大小约为(g取l0m/s2)A.5m/s B.20m/s C.30m/s D.50m/s15.“加油向未来”节目,做了一个大型科学实验,选了8名力气几乎相同的小朋友,水平拉动一辆130t重、处于悬浮状态下的磁悬浮列车,列车在30s时间内前进了四、五米远;然后,让4名小朋友在30s时间内用力拉整列磁悬浮列车,列车会怎样呢?A.移动2m以上 B.移动l~2m C.移动距离不超过lm D.静止不动16.有一个质量较小的黑洞与另一个质量较大的天体构成双星,相互缠绕,其间距始终不变,且质量较小的黑洞不断从质量较大的天体中吸取质量,在这一过程中,下列判断正确的是A.它们绕转的周期变小 B.它们之间的引力变小C.它们之间的引力变大D.它们绕转的周期不变17.在等边三角形的三个顶点A、B、C上分别固定着+Q、+Q、-Q三个点电荷,如图所示,关于其三边中点、b、c的场强大小E、E b、E c及电势高低、b、c,下列判断正确的是A.E=E b=E c,=b=cB.E=E b>E c,=b<cC.E>E b>E c,<b<cD.E=E c>E b,<b=c18.如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象,其中E0=2×106V/m。
当t=0时,在电场中由静止释放一个电荷量为+5×10-7C的带电粒子,设带电粒子只受电场力作用,则下列说法中正确的是A.带电粒子将以某一中心点做往复运动B.t=ls~2s内,电场力所做的功为零,电场力的冲量为零C.t=4s~18s内,带电粒子动量变化量的大小为16kg m/sD.带电粒子在t=ls~4s内的初、末位置间的电势差为零19.张鹏同学在家帮妈妈洗完衣服后,挂在如图所示的晾衣架上晾晒,A、B为竖直墙壁上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆。
重庆市部分区县2017-2018学年高三上学期入学物理试卷一、选择题(每小题6分,共48分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.如图,质量m A>m B的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是( )A.B.C.D.2.如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( )A.P将向下滑动B.P仍然静止不动C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力不变3.汽车以恒定功率沿公路做直线运动,途中通过一块沙地.汽车在公路及沙地上所受阻力均为恒力,且在沙地上受到的阻力大于在公路上受到的阻力.汽车在驶入沙地前己做匀速直线运动,它匀速运动到驶出沙地后的一段时间内,位移s随时间t的变化关系可能是( )A.B.C.D.4.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点( )A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s6.给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小减为时,所用时间可能是( )A.B.C.D.7.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是( )A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大8.如图所示,质量为m1,m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是( )A.N=m1g+m2g﹣FsinθB.N=m1g+m2g﹣FcosθC.f=FcosθD.f=Fsinθ二、非选择题(一)必考题9.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)(1)作出m﹣L的关系图线;(2)弹簧的劲度系数为__________ N/m(结果保留三位有效数字).10.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=__________m/s2,打C点时物块的速度v=__________m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是__________(填正确答案标号)A.物块的质量 B.斜面的高度 C.斜面的倾角.11.如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,表给出了部分测量数据.(重力加速度g=10m/s2)t(s)0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …v(m/s)0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …求:(1)斜面的倾角α;(2)物体和水平面之间的动摩擦因数μ;(3)物体经过多长时间下滑到B点.12.(19分)如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以v0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B 之间的距离L=10m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=.重力加速度g取10m/s2.(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小.(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?(二)选做题【物理-选修3-3】13.人类对自然的认识是从宏观到微观不断深入的过程,以下说法正确的是( ) A.液晶的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用14.如图,绝热气缸A与导热气缸B均固定于地面,由刚性杆连接的绝热活塞与两气缸间均无摩擦.两气缸内装有处于平衡状态的理想气体,开始时体积均为V0、温度均为T0.缓慢加热A中气体,停止加热达到稳定后,A中气体压强为原来的1.2倍.设环境温度始终保持不变,求气缸A中气体的体积V A和温度T A.【物理--选修3-4】15.一振动周期为T、振幅为A、位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐运动.该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过程中无能量损失.一段时间后,该振动传播至某质点P,关于质点P振动的说法正确的是 ( )A.振幅一定为AB.周期一定为TC.速度的最大值一定为vD.开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离E.若P点与波源距离s=vT,则质点P的位移与波源的相同16.一半圆柱形透明物体横截面如图所示,底面AOB镀银,O表示半圆截面的圆心,一束光线在横截面内从M点入射,经过AB面反射后从N点射出.已知光线在M点的入射角为30°,∠MOA=60°,∠NOB=30°.求:(1)光线在M点的折射角.(2)透明物体的折射率.【物理--选修3-5】17.在光电效应实验中,某金属的截止频率相应的波长为λ0,该金属的逸出功为__________.若用波长为λ(λ<λ0)的单色光做该实验,则其遏止电压为__________.已知电子的电荷量、真空中的光速和普朗克常量分别为e、c和h.18.如图,A、B、C三个木块的质量均为m,置于光滑的水平桌面上,B、C之间有一轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触而不固连.将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连,使弹簧不能伸展,以至于B、C可视为一个整体.现A以初速度v0沿B、C的连线方向朝B运动,与B 相碰并粘合在一起.以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离.已知离开弹簧后C的速度恰好为v0.求弹簧释放的势能.2015-2016学年重庆市部分区县2015届高三上学期入学物理试卷一、选择题(每小题6分,共48分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.如图,质量m A>m B的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是( )A.B.C.D.考点:力的合成与分解的运用.专题:压轴题;受力分析方法专题.分析:先对整体结合运动情况受力分析,得到只受重力,加速度为g,即做自由落体运动,然后对B结合运动情况受力分析,得到受力情况.解答:解:A与B整体同时沿竖直墙面下滑,受到总重力,墙壁对其没有支持力,如果有,将会向右加速运动,因为没有弹力,故也不受墙壁的摩擦力,即只受重力,做自由落体运动;由于整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A、B间无弹力,再对物体B受力分析,只受重力;故选A.点评:本题关键先对整体受力分析,得到整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A与B 间无弹力,最后再对B受力分析,得到其只受重力.2.如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( )A.P将向下滑动B.P仍然静止不动C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力不变考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先未放Q时P进行受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件求解出各个力;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,再根据平衡条件进行分析.解答:解:A、B、对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcosθf=Mgsinθ由于P处于静止状态,则有f≤μN,故μ≥tanθ由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;C、物体P保持静止,合力为零,没有增大,故C错误;D、由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D错误;故选:B.点评:解决本题的关键是分析物体的受力情况,明确物体要滑动的条件:重力的下滑分力大于最大静摩擦力,列式分析.3.汽车以恒定功率沿公路做直线运动,途中通过一块沙地.汽车在公路及沙地上所受阻力均为恒力,且在沙地上受到的阻力大于在公路上受到的阻力.汽车在驶入沙地前己做匀速直线运动,它匀速运动到驶出沙地后的一段时间内,位移s随时间t的变化关系可能是( )A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:压轴题;直线运动规律专题.分析:汽车以恒定功率行驶,功率P=Fv,匀速匀速时牵引力和阻力平衡;当驶入沙地后,受到的阻力变大,故合力向后,做减速运动,根据功率P=Fv可知,牵引力增加,故汽车加速度减小,当加速度减为零后,汽车匀速.解答:解:汽车驶入沙地前,做匀速直线运动,牵引力和阻力平衡;汽车刚驶入沙地时,阻力增加,牵引力小于阻力,加速度向后,减速;根据功率P=Fv可知,随着速度的减小,牵引力不断增加,故加速度不断减小;当加速度减为零后物体匀速运动;汽车刚离开沙地,阻力减小,牵引力大于阻力,故加速度向前,物体加速运动;根据功率P=Fv 可知,随着速度的增加,牵引力不断减小,故加速度不断减小;即物体做加速度减小的加速运动;最后匀速;故汽车进入沙地减速,中途匀速,离开沙地加速;s﹣t图线上某点的斜率表示该点对应时刻的瞬时速度,B图两端是曲线,且最后的斜率大于开始的斜率,即最后的速度比开始的最大速度还要大,不符合实际;只有A选项曲线在O点处的切线斜率等于驶出沙地后直线的斜率,符合实际.故A正确,B错误,C错误,D错误;故选A.点评:本题关键分析出物体的运动规律,然后根据s﹣t图线的切线表示对应时刻的瞬时速度判断.4.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以小球为研究对象,分析受力情况:重力、木板的支持力和墙壁的支持力,根据牛顿第三定律得知,墙面和木板对球的压力大小分别等于球对墙面和木板的支持力大小,根据平衡条件得到两个支持力与θ的关系,再分析其变化情况.解答:解:以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、墙面的支持力N1′和木板的支持力N2′.根据牛顿第三定律得知,N1=N1′,N2=N2′.根据平衡条件得:N1′=Gcotθ,N2′=将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置的过程中,θ增大,cotθ减小,sinθ增大,则N1′和N2′都始终减小,故N1和N2都始终减小.故选B点评:本题运用函数法研究动态平衡问题,也可以运用图解法直观反映力的变化情况.5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点( )A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s考点:匀变速直线运动的公式.分析:根据匀变速直线运动的位公式对比即可得出结论.解答:解:A、将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=6m,A错误;B、前2s内的平均速度为m/s,B错误;C、与对比可知a=2m/s2,则△s=aT2=2m,C错误;D、由加速的定义式可知D选项正确.故选:D.点评:本题考查的就是匀变速直线运动的公式的应用,根据公式即可求得,比较简单.6.给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小减为时,所用时间可能是( )A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块速度大小减为时所用的时间,滑块的末速度可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反.解答:解:当滑块的末速度方向与初速度方向相同,根据速度﹣时间公式得:t1=.当滑块的末速度方向与初速度方向相反,根据速度﹣时间公式得:.故C正确,A、B、D错误.故选:C.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,注意末速度的方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反.7.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是( )A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大考点:合力的大小与分力间夹角的关系.专题:平行四边形法则图解法专题.分析:以滑轮为研究对象,根据平衡条件得出脚所受的拉力与绳的拉力的关系,再选择可采取的方法.解答:解:A、若只增加绳的长度,拉力不变,A选项错误;B、若只增加重物的质量,则绳子拉力增大,脚所受的拉力增大,B选项正确;C、若只将病人的脚向左移动,则夹角θ会减小,绳子拉力的合力增大,脚所受的拉力增大,C选项正确;D、只将两只滑轮的距离增大,则夹角θ会增大,绳子拉力的合力减小,脚所受的拉力减小,D选项错误.故选:BC.点评:本题实质中动态平衡问题,采用的是函数法,考查运用物理知识分析实际问题的能力.8.如图所示,质量为m1,m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是( )A.N=m1g+m2g﹣Fsinθ B.N=m1g+m2g﹣FcosθC.f=FcosθD.f=Fsinθ考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:压轴题;受力分析方法专题.分析:对AB整体受力分析,受到重力(m1+m2)g、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f,然后根据共点力平衡条件列式求解.解答:解:对AB整体受力分析,受到重力mg=(m1+m2)g、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f,如图根据共点力平衡条件,有Fcosθ﹣f=0N+Fsinθ﹣mg=0解得N=mg﹣Fsinθ=(m1+m2)g﹣Fsinθf=Fcosθ故选AC.点评:整体法与隔离法是解决平衡问题的常用方法,在具体问题中,灵活地选用整体法和隔离法,可以使问题大大简化.二、非选择题(一)必考题9.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)(1)作出m﹣L的关系图线;(2)弹簧的劲度系数为0.261 N/m(结果保留三位有效数字).考点:胡克定律.分析:(1)用描点法作出m﹣L的关系图线;(2)m﹣L图线的斜率等于弹簧的劲度系数k,由数学知识求解k.解答:解:(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定m和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧.如图所示(2)根据图象的斜率可以求得弹簧的劲度系数:△mg=k△l,得:k=g=×9.8N/m=0.261N/m故答案为:(1)如图所示.(2)0.261.点评:描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.在应用胡克定律时,要首先转化单位,知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数.10.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=3.25m/s2,打C点时物块的速度v=1.79m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是C(填正确答案标号)A.物块的质量 B.斜面的高度 C.斜面的倾角.考点:探究影响摩擦力的大小的因素;测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:(1)根据△x=aT2可求加速度,根据求解C点的速度;(2)对滑块根据牛顿第二定律列式求解动摩擦因素的表达式进行分析即可.解答:解:(1)根据△x=aT2,有:解得:a===3.25m/s2打C点时物块的速度:v=m/s=1.79m/s(2)对滑块,根据牛顿第二定律,有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得:μ=故还需要测量斜面的倾角,故选:C;故答案为:(1)3.25,1.79;(2)C.点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.11.如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,表给出了部分测量数据.(重力加速度g=10m/s2)t(s)0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …v(m/s)0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …求:(1)斜面的倾角α;(2)物体和水平面之间的动摩擦因数μ;(3)物体经过多长时间下滑到B点.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)由表格读出物体在斜面上运动的速度与对应的时间,由速度公式求出加速度,再根据牛顿第二定律求解斜面的倾角α;(2)用同样的方法求出物体在水平面运动的速度和时间,求出加速度,再由牛顿第二定律求出动摩擦因数μ;(3)抓住匀加速直线运动的末速度等于匀减速直线运动的初速度,结合速度时间公式求出物体在斜面上运动的时间和在B点的速度.解答:解:(1)由表格中前三列数据可知,物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为:=5m/s2;由牛顿第二定律得:mgsinα=ma1,代入数据得:α=30°(2)由表格中第4、5两组数据可知,物体在水平面上匀减速运动的加速度大小为:;由牛顿第二定律得:μmg=ma2,代入数据得:μ=0.2;(3)研究物体由t=0到t=1.2s过程,设物体在斜面上运动的时间为t,则有:v B=a1t,v1.2=v B﹣a2(1.2﹣t),代入得:v1.2=a1t﹣a2(1.2﹣t);解得:t=0.5s,v B=2.5m/s;答:(1)斜面的倾角α为30°;(2)物体和水平面之间的动摩擦因数μ为0.2;(3)物体下滑到B点所用时间为0.5s.点评:本题由表格的形式反映物体的运动情况,运用运动学的基本公式求解加速度.要抓住物体在斜面上和水平面上运动之间速度关系,研究物体在斜面上运动的时间.12.(19分)如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以v0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B 之间的距离L=10m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=.重力加速度g取10m/s2.(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小.(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;力的合成与分解的运用.专题:压轴题;牛顿运动定律综合专题.分析:(1)物体做匀加速直线运动,根据运动学公式求解加速度和末速度;(2)对物体受力分析,受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解出拉力F的表达式,分析出最小值.解答:解:(1)物体做匀加速直线运动,根据运动学公式,有:①v=v0+at ②联立解得;a=3m/s2v=8m/s(2)对物体受力分析,受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力,如图根据牛顿第二定律,有:平行斜面方向:Fcosα﹣mgsin30°﹣F f=ma垂直斜面方向:Fsinα+F N﹣mgcos30°=0其中:F f=μF N联立解得:F==故当α=30°时,拉力F有最小值,为F min=N;答:(1)物块加速度的大小为3m/s2,到达B点的速度为8m/s;(2)拉力F与斜面的夹角30°时,拉力F最小,最小值是N.点评:本题是已知运动情况确定受力情况,关键先根据运动学公式求解加速度,然后根据牛顿第二定律列式讨论.(二)选做题【物理-选修3-3】13.人类对自然的认识是从宏观到微观不断深入的过程,以下说法正确的是( ) A.液晶的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用考点:* 液体的表面张力现象和毛细现象;* 晶体和非晶体.分析:解答本题应是确:固体和液体的分子势能均与体积有关;晶体分单晶体和多晶体,物理性质不同.理想气体的内能就是所有分子的动能.露珠是液体表面张力作用的结果.解答:解:A、分子势能是分子间由于相对位置的变化而具有的能;分子力间的距离与分子体积有关;故液晶的分子势能与体积有关;故A正确.B、晶体分单晶体和多晶体,单晶体具有各向异性特征,多晶体具有各向同性特征,故B错误.C、温度升高,分子的平均动能增大;但并不是所有分子的动能均增大;故C错误;D、液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故而在液体表面形成表面张力,露珠呈球状是由于液体表面张力的作用,故D正确.故选:AD.点评:本题要明确单晶体和多晶体的区别;其次要知道理想气体是所有分子的动能,与势能无关.14.如图,绝热气缸A与导热气缸B均固定于地面,由刚性杆连接的绝热活塞与两气缸间均无摩擦.两气缸内装有处于平衡状态的理想气体,开始时体积均为V0、温度均为T0.缓慢加热A中气体,停止加热达到稳定后,A中气体压强为原来的1.2倍.设环境温度始终保持不变,求气缸A中气体的体积V A和温度T A.考点:理想气体的状态方程.分析:因为气缸B导热,所以B中气体始末状态温度相等,为等温变化;另外,因为是刚性杆连接的绝热活塞,所以A、B体积之和不变,即V B=2V0﹣V A,再根据气态方程,本题可解.解答:解:设初态压强为p0,膨胀后A,B压强相等p B=1.2p0B中气体始末状态温度相等p0V0=1.2p0(2V0﹣V A)∴A部分气体满足=∴T A=1.4T0答:气缸A中气体的体积温度T A=1.4T0点评:本题考查理想气体状态变化规律和关系,找出A、B部分气体状态的联系(即V B=2V0﹣V A)是关键.【物理--选修3-4】15.一振动周期为T、振幅为A、位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐运动.该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过程中无能量损失.一段时间后,该振动传播至某质点P,关于质点P振动的说法正确的是 ( )A.振幅一定为AB.周期一定为TC.速度的最大值一定为vD.开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离E.若P点与波源距离s=vT,则质点P的位移与波源的相同考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.专题:压轴题.分析:波传播过程中,各振动质点的振动周期、振幅、起振方向都和波源质点相同,质点的振动速度大小跟波速无关.解答:解:A、B、D波传播过程中,各振动质点的振动周期、振幅、起振方向都和波源质点相同,A、B正确,D错误;C、质点的振动速度大小跟波速无关,C错误;E、s=vT,则s等于一个波长,即P点与波源质点相位相同,振动情况总相同,位移总相同,E正确.故选ABE点评:本题考查了波动和振动的区别和联系,质点振动的速度是呈周期性变化的.16.一半圆柱形透明物体横截面如图所示,底面AOB镀银,O表示半圆截面的圆心,一束光线在横截面内从M点入射,经过AB面反射后从N点射出.已知光线在M点的入射角为30°,∠MOA=60°,∠NOB=30°.求:(1)光线在M点的折射角.(2)透明物体的折射率.考点:光的折射定律.专题:光的折射专题.分析:(1)作出光路图,根据几何关系求出光线在M点的折射角.(2)根据折射角,通过折射定律求出透明物体的折射率.解答:解:(1)如图,透明物体内部的光路为折线MPN,Q、M点相对于底面EF对称,Q、P 和N三点共线.。
重庆巴蜀中学初2018届(三上)第二次定时检测物理试题卷2017.11(全卷共四个大题,满分100分,90min完卷)一、选择题(共12个小题,每题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1、如图。
电压的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的()2、如图,下列用电器的正常工作电流最接近4A的是()3、下列关于热现象说法中正确的是()A、北方寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,属于凝固现象B、冬天烧开水时,壶嘴喷出的“白气”,是汽化现象C、将−18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块的内能增加D、用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板上吸收了热量4、赤脚站在地上,手中拿一根铜棒和毛皮摩擦后,从未发现铜棒有带电现象,下列说法正确的是()A、铜棒中没有自由电荷B、毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才会带电C、铜棒和毛皮原子核束缚电子本领相同D、摩擦后,铜棒所带上的电荷很快通过人体被大地的异种电荷中和5、关于电路的下列说法,正确的是()A、有电压就一定有电流B、绝缘体一定不导电C、电路中电流的方向一定是从电源的正极流向负极D、电源提供持续电压,此时一定将其他形式的能转化为电能6、图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是()A、电位器与灯泡并联B、若只将a、c接入电路,逆时针转动旋钮时灯泡变亮C、若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度变暗D、电位器通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度7、如图所示电路中,电源电压恒定,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )A、电压表不能测滑动变阻器两端电压B、电流表A2的示数变小,电压表的示数不变C、电流表A2的示数变小,电压表的示数变小D、电流表A1的示数变小,灯变暗8、学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。
2017-2018学年重庆一中高三(上)开学物理试卷一、选择题(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,受到的合外力一定不等于零B.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心C.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多D.一对摩擦力做功之和一定小于零2.2015年7月美国宇航局(NASA)发布最新消息称,天文学家发现了迄今最近地球的“孪生星球”﹣﹣Kepler452b行星,其围绕一颗恒星Kepler452b转动,周期为368天.该行星直径约为地球的1.6倍,与恒星之间的距离与日﹣地距离相近.某学生查阅资料得地球的直径大约为1.28×104km,地球与太阳间的距离大约为1.5×108km,引力常亮为G,天体的运动近似为圆周运动,根据以上信息,以下说法正确的是()A.可求出该行星的质量B.可求出恒星Kepler452b的质量C.若在该行星发射卫星则可求出最小的发射速度D.若有一卫星绕该行星运转周期为T,则可求出行星的密度3.如图所示,一倾斜角为30°的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω=1rad/s 转动,盘面上离转轴距离d=2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止.则物体与盘面间的动摩擦因数至少为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)()A.B.C.D.4.如题图所示,倾角为θ的斜面上OP段光滑,PQ段粗糙,且tanθ<μ,μ为滑块A与PQ 段的摩擦因数,滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程,B与A之间始终无相对滑动.则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况,下列说法中正确的是()A.在OP段物块B仅受重力B.在OP段物块B仅受重力和支持力C.在PQ段A对B的支持力大于B的重力D.在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力5.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量D.古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境6.如图所示,拉格朗日点L位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月亮引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以v1、T1、a1分别表示该空间站的线速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2,a2分别表示月亮的线速度、周期、向心加速度的大小,以v3、T3、a3分别表示地球同步卫星线速度、周期、向心加速度的大小.以下判断正确的是()A.v3>v2>v1B.T3>T2>T1C.a3>a1>a2D.a3>a2>a17.物块从光滑曲面上由P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带以一定的速度运动,如图所示,再把物块放到P点自由滑下,则()A.若传送带逆时针运动,物块可能返回曲面B.若传送带逆时针运动,物块将仍然落在Q点C.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点左边D.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点右边8.如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接,另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=60°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰.现将小物块从C点由静止释放,当小物块沿杆下滑距离也为L时(图中D处),下列说法正确的是()A.小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mgB.小球下降最大距离为L(1﹣)C.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:1D.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生根据要求作答9.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度范围内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=,其中Y是一个由材料本身性质决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.有一段横截面为圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置,可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm.下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,拉力F(N) 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0伸长量x(cm)1.60 3.20 4.70 6.40 8.00(1)请在图乙中作出F﹣x图象(2)由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=N/m.(3)这种橡皮筋的杨氏模量Y=N/m2.10.某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码.(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是A.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.为了增大小车下滑的加速度C.可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功D.可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑(2)实验主要步骤如下:①如图乙所示,用游标卡尺测量挡光片的宽度d=cm.②将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为M,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2,则小车通过A、B过程中加速度为a=(用字母t1、t2、d、s表示).③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复①的操作.(3)若在本实验中没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为μ.利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量M不变,改变砝码盘中砝码的数量,即质量m改变(取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m、t1、t2的数据,并得到m 与()2﹣()2的关系图象(如图丙).已知图象在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为k,A、B两点的距离为s,挡光片的宽度为d,求解μ=(用字母b、d、s、k、g表示).11.(12分)(2015秋•重庆校级月考)如图,竖直放置一半径为r的光滑圆轨道,b为轨道直径的两端,该直径与水平面平行.现有一质量为m的小球(大小忽略不计)在水平向右的a、恒力F作用下沿轨道内侧运动,经过a点和b点时对轨道压力的大小分别为N a和N b,求(1)水平向右的恒力F为多少?(2)小球经过a点时动能为多少?12.(20分)(2015秋•重庆校级月考)如图所示,用一块长L1=2.5m的木板(木板下端有一底座高度与木板A、B相同)在墙和地面间架设斜面,斜面与水平地面的倾角θ可在0~60°间调节后固定.将质量m1=5kg的小物块从斜面顶端静止释放,为避免小物块与地面发生撞击,在地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B,长度均为l=2m,质量均为m2=10kg(忽略小物块在转角处和底座运动的能量损失).物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.125,物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.4,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1(最大静摩擦力等于滑动摩擦力;重力加速度g=10m/s2)(1)当θ角增大到多少时,小物块能从斜面开始下滑?(用正切值表示)(2)当θ增大到37°时,通过计算判断货物是否会从木板B的右端滑落?若能,求货物滑离木板B右端时的速度;若不能,求货物最终停在B板上的位置?(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(二)选考题:共15分.[物选修3-5](15分)13.下列说法正确的是()A.卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子B.铀核(U)衰变为铅核(Pb)的过程中,要经过8次α衰变和6次β衰变C.按照爱因斯坦的理论,在光电效应中,金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hv,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的初动能E kD.玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了所有原子光谱的实验规律E.铀核(U)衰变成α离子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于铀核的结合能14.(10分)(2015秋•重庆校级月考)质量为4m的小物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动以速度v0=3L与之发生正碰(碰撞时间极短).碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L,碰后B反向运动.已知B与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:(1)B后退的距离为多少?(2)整个运动过程中,物块B克服摩擦力做的功与因碰撞损失的机械能之比为多少.2015-2016学年重庆一中高三(上)开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,受到的合外力一定不等于零B.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心C.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多D.一对摩擦力做功之和一定小于零考点:功的计算;曲线运动.分析:做曲线运动的物体为变速运动,故所受合力不为零,当物体做变速圆周运动时,所受合力不指向圆心,物体做功的多少与力和在力的方向上的位移的乘积有关,一对静摩擦力做功之和为零解答:解:A、物体做曲线运动为变速运动,故所受合外力一定不为零,故A正确;B、物体只有做匀速圆周运动,所受到的合力指向圆心,当做变速圆周运动时,合力不指向圆心,故B错误;C、做功的多少为W=FLcosθ,即与力和在力的方向上的位移的乘积有关,故C错误;D、一对静摩擦力做功之和为零,故D错误;故选:A点评:本题主要考查了做功的多少与哪些因素有关,及圆周运动的合力指向2.2015年7月美国宇航局(NASA)发布最新消息称,天文学家发现了迄今最近地球的“孪生星球”﹣﹣Kepler452b行星,其围绕一颗恒星Kepler452b转动,周期为368天.该行星直径约为地球的1.6倍,与恒星之间的距离与日﹣地距离相近.某学生查阅资料得地球的直径大约为1.28×104km,地球与太阳间的距离大约为1.5×108km,引力常亮为G,天体的运动近似为圆周运动,根据以上信息,以下说法正确的是()A.可求出该行星的质量B.可求出恒星Kepler452b的质量C.若在该行星发射卫星则可求出最小的发射速度D.若有一卫星绕该行星运转周期为T,则可求出行星的密度考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据万有引力充当向心力只能求出中心天体的质量,天体上的最小发射速度等于第一宇宙速度V=,天体表面重力约等于万有引力,不知道卫星的轨道半径,根据万有引力充当向心力不能求出中心天体行星的质量M.解答:解:A、根据万有引力充当向心力只能求出中心天体的质量,由题意不能求出该行星的质量,故A错误B正确C、天体上的最小发射速度等于第一宇宙速度V=,天体表面重力约等于万有引力得:GM=gR2,所以,不知道行星的质量就不能求g,则不可求最小的发射速度,故C错误D、不知道卫星的轨道半径,根据万有引力充当向心力不能求出中心天体行星的质量M,密度为则不能求出,故D错误故选:B点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力这两个理论,并能熟练运用3.如图所示,一倾斜角为30°的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω=1rad/s 转动,盘面上离转轴距离d=2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止.则物体与盘面间的动摩擦因数至少为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)()A.B.C.D.考点:向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:当物体转到圆盘的最低点,由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的合力提供向心力时,角速度最大,由牛顿第二定律求解即可.解答:解:当物体转到圆盘的最低点,所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时,由牛顿第二定律得:μmgcos30°﹣mgsin30°=mω2d代入得μ×10×﹣10×=12×2.5解得μ=故选:D点评:本题关键要分析向心力的来源,明确角速度在什么位置最大,由牛顿第二定律进行解题.4.如题图所示,倾角为θ的斜面上OP段光滑,PQ段粗糙,且tanθ<μ,μ为滑块A与PQ 段的摩擦因数,滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程,B与A之间始终无相对滑动.则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况,下列说法中正确的是()A.在OP段物块B仅受重力B.在OP段物块B仅受重力和支持力C.在PQ段A对B的支持力大于B的重力D.在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对系统进行受力分析,由牛顿第二定律求出加速度,然后对B进行受力分析,分析判断B的受力情况.解答:解:OP段光滑,A、B一起向下做匀加速运动,加速度平行于斜面向下,B由平行于斜面向下的加速度,则B受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向右的摩擦力作用,故AB错误;PQ段粗糙,且tanθ<μ,在PQ段,物体受到的合力平行于斜面向上,物体的加速度平行于斜面向上,B受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力作用,故D错误;物体有竖直向上的分加速度,物体处于超重状态,A对B的支持力大于B的重力,故C正确;故选C.点评:解题时注意整体法与隔离法的应用,根据物体的受力情况求出加速度,然后根据加速度方向判断物体的受力情况.5.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量D.古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境考点:物理学史.分析:本题应抓住亚里士多德、开普勒、牛顿、伽利略等人关于力和运动关系的一些理论和观点,进行分析.解答:解:A、伽利略根据“理想实验”得出结论:力不是维持运动的原因,即运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去.故A正确.B、德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了行星运动三大定律,故B错误.C、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量,故C正确.D、古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境,故D错误.故选:AC.点评:本题考查了一些力学物理学史,对于牛顿、伽利略和笛卡儿关于运动和力的观点,要理解并记牢.6.如图所示,拉格朗日点L位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月亮引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以v1、T1、a1分别表示该空间站的线速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2,a2分别表示月亮的线速度、周期、向心加速度的大小,以v3、T3、a3分别表示地球同步卫星线速度、周期、向心加速度的大小.以下判断正确的是()A.v3>v2>v1B.T3>T2>T1C.a3>a1>a2D.a3>a2>a1考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:由题意知,空间站在L点能与月球同步绕地球运动,其绕地球运行的周期、角速度等于月球绕地球运行的周期、角速度,由加速度公式分析向心加速度的大小关系.解答:解:A、空间站与月球具有相同的周期与角速度,根据V=rω知v2>v1,同步卫星离地高度约为36000公里,故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L的轨道半径,根据V=知v3>v2,故A正确B、根据万有引力充当向心力知T=知T3<T1<T2,故B错误C、在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,根据向心加速度a n=r,由于拉格朗日点L1的轨道半径小于月球轨道半径,所以a2>a1,同步卫星离地高度约为36000公里,故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L的轨道半径,根据a=得a3>a2>a1,故C错误D正确故选:AD点评:本题比较简单,对此类题目要注意掌握万有引力充当向心力和圆周运动向心加速度公式的联合应用7.物块从光滑曲面上由P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带以一定的速度运动,如图所示,再把物块放到P点自由滑下,则()A.若传送带逆时针运动,物块可能返回曲面B.若传送带逆时针运动,物块将仍然落在Q点C.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点左边D.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点右边考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物块从光滑曲面P点由静止开始下滑,通过粗糙的静止水平传送带时,受到水平向左的滑动摩擦力做匀减速直线运动.若传送带做逆时针转动,则物块仍然做匀减速直线运动.若传送带顺时针转动时,结合传送带速度和物块的速度大小关系,分析物块的运动情况来选择.解答:解:AB、物块从斜面滑下来,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力,物块将做匀减速运动,离开传送带时做平抛运动.当传送带逆时针转动,物块仍然做匀减速运动,离开传送带时的速度与传送带静止时相同,则物块仍然落在Q点.故A 错误,B正确.CD、当传送带顺时针转动时,若传送带速度较小,物块滑上传送带后可能一直做匀减速运动,则物块离开传送带时速度大小可能与传送带静止时相同,物块仍然落在Q点,若传送带速度较大,物块滑上传送带可能一直做匀加速运动,离开传送带时速度大于传送带静止时的速度,落在Q点的右侧.故C错误,D正确.故选:BD点评:解决本题的关键会根据物体的受力分析物体的运动规律,本题得出物块在传送带上的运动规律是解决本题的关键.8.如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接,另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=60°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰.现将小物块从C点由静止释放,当小物块沿杆下滑距离也为L时(图中D处),下列说法正确的是()A.小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mgB.小球下降最大距离为L(1﹣)C.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:1D.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:当拉物块的绳子与直杆垂直时,小球下降的距离最大,根据几何关系求出小球下降的最大距离.将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的分速度等于小球的速度.解答:解:A、刚释放的瞬间,小球的瞬间加速度为零,拉力等于mg,故A错误.B、当拉物块的绳子与直杆垂直时,小球下降的距离最大,根据几何关系知,,故B正确.C、将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向,沿绳子方向的分速度等于小球的速度,根据平行四边形定则知,小物块在D处的速度与小球的速度之比为v:v1=2:1,故C 正确,D错误.故选:BC.点评:解决本题的关键知道两物体组成的系统,只有重力做功,机械能守恒.以及知道物块与O1之间的距离最小时,小球下降的高度最大,知道物块沿绳子方向的分速度等于小球的速度.二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生根据要求作答9.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度范围内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=,其中Y是一个由材料本身性质决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.有一段横截面为圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置,可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm.下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,拉力F(N) 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0伸长量x(cm) 1.60 3.20 4.70 6.40 8.00(1)请在图乙中作出F﹣x图象(2)由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k= 3.1×102N/m.(3)这种橡皮筋的杨氏模量Y= 5.0×106N/m2.考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题.分析:(1、2)根据所给数据,利用描点法即可画出图象.根据胡克定律可知,图象的斜率大小等于劲度系数大小.(3)根据k=求出橡皮筋的杨氏模量Y解答:解:(1)F﹣x图线如图所示.(2)图象的斜率表示劲度系数的大小,注意单位要化成国际单位,由此可得k==3.1×102N/m.(3)根据k=,Y= 5.0×106 N/m2故答案为:(1)如图所示,(2)3.1×102.(3)5.0×106点评:熟练描点法画图的应用以及正确理解图象斜率、截距等物理量的含义.10.某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码.(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是CDA.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.为了增大小车下滑的加速度C.可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功D.可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑(2)实验主要步骤如下:①如图乙所示,用游标卡尺测量挡光片的宽度d=0.550cm.②将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为M,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2,则小车通过A、B过程中加速度为a=(用字母t1、t2、d、s表示).③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复①的操作.(3)若在本实验中没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为μ.利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量M不变,改变砝码盘中砝码的数量,即质量m改变(取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m、t1、t2的数据,并得到m 与()2﹣()2的关系图象(如图丙).已知图象在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为k,A、B两点的距离为s,挡光片的宽度为d,求解μ=(用字母b、d、s、k、g表示).。
重庆市巴蜀中学2017届高三上学期开学考试理综试题一、选择题:1.蛋白质是生物体细胞中的一类重要化合物。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞膜、细胞质中负责转运氨基酸的载体的化学本质都是蛋白质B。
不同氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中的氢都来自于氨基和羧基C。
细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与R基团有关2.如图表示某高等生物细胞内的部分结构,其中其中①~④表示细胞器,下列有关叙述正确的是()A.结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B。
结构②属于生物膜系统的组成部分C。
结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D。
所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所3.下列是有关生物实验叙述错误的是( )A.在白糖制作的糖溶液中加入斐林试剂水溶加热后不会出现砖红色沉淀B.“观察线粒体”实验中,使用生理盐水配制健那绿染液对线粒体进行染色C.“检测生物组织的脂肪”实验中,我们用50%的酒精洗去染色后表面的浮色D.“观察DNA和RNA分布”实验操作顺序是:水解→漂洗→染色→制片→观察4。
下列选项中不符合“含量关系可系示为c=a+b,且a〉b”的是()A。
a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B。
a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积C。
a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量D.a细胞质的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积5.下列关于生物大分子的叙述正确的是()A。
M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,该蛋白质分子至少有M—N个氨基B。
细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质C。
糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种6.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是()A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能B.DNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性C。
2016-2017学年重庆市巴蜀中学高三第二次诊断考试模拟理科综合物理一、单选题:共4题1.电场和重力场存在很多类似的地方,我们可以用定义电场强度和电势的方法来定义重力场强度和重力势:某一点的重力场强度为放在该点的物体所受的重力G与其质量m的比值,我们把重力势能与物体质量的比值叫做重力势,根据你的理解,下列说法正确的是A.某点的重力场强度与物体所受的重力G成正比,与物体的质量m成反比B.重力场强度的方向应与物体所受重力方向相反C.某一点的重力势与重力场强度均为确定值D.重力势具有相对性2.一倾角为的斜面固定在水平地面上,现有一质量为m的物块在仅受重力及斜面作用力的情况下,沿斜面做匀变速运动,已知物体与斜面间动摩擦因数为,重力加速度为g,下列说法正确的是A.若物体沿斜面向下运动,则物体一定处于失重状态B.若,则无论物体沿斜面向哪个方向运动都一定处于失重状态C.若,则无论物体沿斜面向哪个方向运动都一定处于超重状态D.在物体失重的情况下,物体对斜面的压力3.在如图甲所示的电路中,调节滑动变阻器的阻值,电源路端电压U随滑动变阻器阻值R的变化关系图像如图乙所示,下列说法正确的是A.当R=4Ω时,电源总功率为16 W,内阻热功率为2 WB.电源电动势E=6 V,内阻r=1 ΩC.该电源输出功率的最大值为4.5 WD.滑动变阻器阻值从0.5到10 Ω逐渐变大的过程中,电源的总功率减小,输出功率增大4.细线OA、OB的O端与质量为m的小球栓接在一起,A、B两端固定于墙面上同一竖直线上的两点,其中细线AO与竖直方向成45°角,如图所示,现在对小球施加一个与水平方向成45°角,细线BO与竖直方向成60°角,如图所示,现在对小球施加一个与水平方向成45°角的拉力F,小球保持静止,细线OA、OB 均处于伸直状态,已知重力加速度为g,小球可视为质点,下列说法错误的是A.在保证细线OA、OB都伸直的情况下,若F增大,则细线OA中拉力减小,细线OB中拉力变大B.当时,细线OB中拉力为零C.为保证两根细线均伸直,拉力F不能超过D.若缓慢增大F且使小球始终处于平衡状态,则细线OA会松弛,细线OB将于F共线二、多选题:共6题5.德国物理学家赫兹于1887年发现了光电效应,现用图示装置研究光电效应现象,下列说法正确的是A.只要开关S不闭合,即便入射光的频率足够大,电流表示数也为零B.某种单色光入射时,回路中光电流为零,此时可把滑动变阻器的滑动触头向左滑动,通过增大电压来实现增大电流的目的C.光电管在某单色光照射下发生了光电效应,保持滑动变阻器触头位置不变,可通过增大入射光强度来实现增大电流的目的D.光电管在某单色光照射下发生了光电效应,若滑动变阻器的触头从图示位置向左滑动,电流表的示数可能不发生变化6.一个质量m=1 kg的物块静止在粗糙的水平面上,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,现对物块施加水平拉力F,使其沿水平面做直线运动,物块的速度随时间变化的图像如图所示,重力加速度为,则下列说法正确的是A.拉力F先对物块做正功,后对物体做负功B.拉力F功率的最大值为12 WC.整个过程中拉力F的平均功率为6 WD.整个过程物块克服摩擦力做的功为64 J7.发射地球同步卫星时,可先将卫星发射至距地面高度为h的圆形轨道上,在卫星经过A点时点火(喷气发动机工作)实施变轨进入椭圆轨道,椭圆轨道的近地点为A,远地点为B,AB之间的直径距离为L,在卫星沿椭圆轨道运动经过B点时再次点火实施变轨,将卫星送入同步轨道(远地点B在同步轨道上),如图所示,两次点火过程都使卫星沿切线方向加速,并且点火时间很短,已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,则下列说法正确的是A.卫星在椭圆轨道上经过A点的加速度为B.卫星从A点沿椭圆轨道运动到B点需要的时间为C.卫星同步轨道的高度为D.卫星在椭圆轨道上运行时经过B点的加速度大于在同步轨道上运行时经过B点的加速度8.平行导轨放置在绝缘水平面上,间距l=0.2 m,导轨左端接有电阻R,阻值为1 Ω,导体棒ab静止地放置在导轨上,如图甲所示,导体棒及导轨的电阻可忽略不计,整个装置处于磁感应强度B=0.5 T的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨向下,现外力F作用在导体棒上,使之做匀加速运动,已知力F与时间t的关系如图乙所示,重力加速度,则下列说法正确的是A.导体棒中的电流从b端流向a端B.导体棒的加速度为C.在未知导体棒与导轨间是否存在摩擦力的情况下,无法求解导体棒运动的加速度D.若导体棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2,则导体棒的质量为9.(1)下列说法正确的是_______A.随着分子间距离的增加,分子间的引力增大而斥力减小B.分子力做正功时,分子势能增大C.物体的机械能增加时,物体的内能不一定增大D.相同温度下,相同质量的氧气和氢气在不计分子势能的情况下,氢气的内能较大E.温度较低的物体所具有的内能可能比温度高的物体内能大10.(1)下列说法正确的是____________。
重庆巴蜀中学2017-2018学年第二次月考理科综合能力测试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
本试卷共10页,第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~10页。
共300分,考试时间150分钟.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 Fe 56 Cu 64 Se 79 Na 23第Ⅰ卷(选择题,本卷共21题每题6分,共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。
每小题只.有.一.个.选项符合题意)1.下列有关生物学术语“统一性”和“差异性”的叙述正确的是A.地壳和活细胞中含量最多的元素都是O,由此说明生物界与非生物界具有统一性B.细胞学说揭示了真核细胞与原核细胞之间的差异性C.原核细胞和真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质、细胞核,这体现了两者的统一性D.所有生物的生命活动都离不开细胞,这体现了生物界的统一性2.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是A.C是构成细胞的基本元素,在人体细胞中数量最多B.占细胞膜干重最多的化合物是蛋白质C.某生物发生了“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”的转化过程,则该生物是动物D.P是胆固醇、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是组成生物体的大量元素3.下列有关生物膜的叙述,错误的是A.生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B.原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等细胞器,所以无生物膜C.生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D.线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所4.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。
下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,以下相关说法正确的是A.图中自噬体由单层磷脂分子构成B.图中水解酶的合成场所是线粒体C自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是全部排出细胞外D.当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强5.科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程,下列有关生物科学探究的相关叙述正确的是A.十九世纪末,人类首次认识到细胞膜是由脂质组成的,是通过对膜成分的提取和鉴定B.1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的暗-亮-暗三层结构,实际上就是磷脂-蛋白质-磷脂构成的C.在探究细胞核功能时,进行黑白美西螈核移植实验时最好还要增设对比实验,即:将核的供体和受体交换处理D.在探究细胞核功能时,蝾螈的受精卵横缢实验和变形虫切割实验都没有对照实验6.下列有关中学生物学实验的叙述正确的是A.利用花生子叶制成切片做脂肪鉴定实验,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪滴B.细胞膜中,多糖的水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明细胞膜中多糖的单体是葡萄糖C.用甲基绿吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布D.显微镜操作过程中,低倍镜转换高倍镜时,应先调节粗准焦螺旋,上升镜筒,以防止高倍镜与载玻片接触造成污染或损坏7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。
重庆八中2017届高三上学期入学考试理综物理试题二、选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对得6分,选对但不全得得3分,有错选的的0分)14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础,早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.没有力作用,物体只能处于静止状态,因此力是维持物体运动的原因B.物体抵抗运动状态变化的“本领”是惯性C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.观察和实验表明,对于任何物体,在受到相同的作用力时,决定它们运动状态变化难易程度的唯一因素就是它们的速度15.如图所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置相比,小球的高度A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定16.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0,现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系A.B.C.D.17.登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星。
地球和火星的公转可视为匀速圆周运动。
忽略行星自转影响:根据下表,火星和地球相比A.火星的公转周期较小B.火星做圆周运动的加速度较小C.火星表面的重力加速度较大D.火星的第一宇宙速度较大18.一质点在xOy平面内从O点开始运动的轨迹如图所示,则质点的速度A.若x方向始终匀速,则y方向先加速后减速B.若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速C.若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速D.若y方向始终匀速,则x方向先加速后减速19.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,一条细线一端与斜面上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O 点,细线与竖直方向成α角,A、B、C始终处于静止状态,下列说法正确的是A.若仅增大A的质量,则B对C的摩擦力可能增大B.若仅增大A的质量,则地面对C的摩擦力一定增大C.若仅增大B的质量,则B受到的摩擦力一定增大D.若仅将C向左缓慢移动一点,α角将增大20.如图甲所示,轻杆一端与质量为1kg、可视为质点的小球相连,另一端可绕光滑固定轴在竖直平面内自由转动,现使小球在竖直平面内做圆周运动,经最高点开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度v随时间t的变化关系如图乙所示,A、B、C三点分别是图线与纵轴、横轴的交点、图线上第一周期内的最低点,该三点的纵坐标分别是1、0、﹣5。
2017-2018学年二、选择题(本题共8个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
)14.在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献,以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是()A.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢B.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的前方C.伽利略利用斜槽实验,直接得出了速度与时间成正比,并合理外推得出物体自由下落的速度与时间成正比D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”【答案】B【解析】考点:考查物理学史.【名师点睛】本题要对亚里士多德的观点和伽利略、牛顿的观点关于力和运动关系的观点有了解.可以根据牛顿的三大定律进行分析.15.关于两个运动的合成,下列说法正确的是()A.小船渡河的运动中,水流速度大小,不影响小船渡河所需时间B.小船渡河的运动中,小船的对地速度一定大于水流速度C.两个直线运动的合运动一定也是直线运动D.不同方向两个匀速直线运动的合运动不一定是匀速直线运动【答案】A【解析】试题分析: A.水流速度越大,只是影响沿水的分运动,横向渡河不受影响,则渡河时间不变,选项A正确。
B、合运动的速度可能比分速度大,可能比分速度小,可能与分速度相等,故B 错误。
C、两个分运动是直线运动,其合运动可能是曲线运动,比如平抛运动.故C错误.D、不同线两个匀速直线运动,没有加速度,则合运动也一定是匀速直线运动.故D错误.故选A.考点:考查运动的合成和分解..【名师点睛】解决本题的关键知道位移、速度、加速度的合成分解遵循平行四边形定则,以及知道分运动与合运动具有等时性.16.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示。
关于两物体的运动情况,下列说法正确的是()A.在t=1s时,甲、乙相遇 B.在t=2s时,甲、乙的运动方向均改变C.在t=4s时,乙的加速度方向改变 D.在t=2s至t=6s内,甲相对于乙做匀速直线运动【答案】D【解析】考点:考查匀变速直线运动的图像.【名师点睛】本题是速度-时间图象问题,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,即可分析两物体的运动情况.17.如图所示,质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内,细线承受的拉力为F,此时突然剪断细线,在绳断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为()A.23F23Fgm+ B.3F23Fgm+ C.23F3Fgm+ D.3F3Fgm+【答案】A 【解析】试题分析: 根据题意,对AB整体受力分析有:考点:考查牛顿第二定律;胡克定律.【名师点睛】正确使用整体法和隔离法分析物体的受力,求出弹簧的弹力,知道在线断开的瞬间,线的弹力立即消失而弹簧的弹力随形变量的变化而变化,在形变瞬间没有变化因此弹力保持瞬间不变,这是解决本题的关键.18.如图叠放在水平转台上的物体A、B、C正随转台一起以角速度w匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ,A与B间的动摩擦因数也为μ,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以下说法正确的是()A.B对A的摩擦力有可能为3μmgB.C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C.转台的角速度wD.若角速度w再在题干所述原基础上缓慢增大,A与B间将最先发生相对滑动【答案】C【解析】试题分析: A、对A受力分析,受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有233f mw r mg μ=≤⋅.故A 错误.B 、由于A 与C 转动的角速度相同,由摩擦力提供向心力有221.53mw r mw r ⨯<,即C 与转台间的摩擦力小于A 与B 间的摩擦力,故B 错误。
C 、对AB 整体,有:2(32)(32)m m w r m m g μ+≤+①,对物体C ,有:21.5mw r mg μ≤②,对物体A ,有:233mw r mg μ≤⋅,联立①②③解得:w ≤C 正确;D 、ABC 都是由静摩擦力提供向心力,A 的最大静摩擦力3A f mg μ=,C 的最大静摩擦力C f mg μ=,A 需要的向心力23A F mw r =,C 需要的向心力21.5C F mw r =,所以随着角速度的增大,C 先达到最大静摩擦力,比A 先滑动,故D 错误.故选C.考点:考查向心力;摩擦力的判断与计算、圆周运动的临界问题.【名师点睛】本题关键是对A 、AB 整体、C 受力分析,根据静摩擦力提供向心力以及最大静摩擦力等于滑动摩擦力列式分析是关键.19.如图所示,汽车以10m/s 的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m 处时,绿灯还有3s 熄灭。
而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度—时间图象可能是( )【答案】BC【解析】考点:考查匀速直线运动及其公式、图像.【名师点睛】本题主要考查了v -t 图象的应用.20.如图所示,横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上.其落点分别是a 、b 、c .下列判断正确的是( )A.图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最长B.图中三小球比较,落在c点的小球飞行时间最长C.图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最小D.图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最快【答案】AC【解析】考点:考查平抛运动的规律.【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移21.如图所示,水平传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行。
甲、乙两滑块(视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动.下列判断正确的是()A.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离一定相等B.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离可能不相等C.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等D.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,且距释放点的水平距离可能相等【答案】AD【解析】试题分析: A、B、弹簧弹开后,两滑块以相同的速率分别向左、右运动,若v小于v0.弹簧立即弹开后,甲物体向左做初速度为v,加速度为a的匀减速运动.速度为零后可以再向相反的方向运动.整个过程是做初速度为v,加速度和皮带运动方向相同的减速运动.乙物体做初速度为v,加速度为a的匀加速运动,运动方向和加速度的方向都和皮带轮的运动方向相同.甲乙到达B点时的速度相同.落地的位置在同一点,故A正确,B错误.C、D、设v大于v0.弹簧立即弹开后,甲物体向左做初速度为v,加速度为a的匀减速运动.乙物体向向右做初速度为v,(若v大于v0),则乙也做加速度为a的匀减速运动.若甲乙都一直做匀减速运动,两个物体落地后,距释放点的水平距离相等,故C错误,D正确.故选AD.考点:考查牛顿第二定律、传送带模型.【名师点睛】解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动,这是处理物体的运动的基础。
三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
第22~25题为必考题,每个试题都必须作答。
第33~35题为选考题,考生根据要求作答。
)22.(6分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时,将轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x,实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示,取g=10m/s2.回答下列问题.(1)某次测量如图1所示,指针指示的刻度值为 cm(刻度尺单位为:cm).(2)从图2可求得该弹簧的劲度系数为 N/m(结果保留两位有效数字);(3)另一同学在做该实验时有下列做法,其中错误的是.A.刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐B.实验中未考虑小盘的重力C.读取指针指示的刻度值时,选择弹簧指针上下运动最快的位置读取D.在利用x-m图线计算弹奏的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据.【答案】(1)18.00 (2)0.3 (3)AC【解析】考点:考查探究弹力和弹簧伸长的关系.【名师点睛】本题考查探究弹国和弹簧伸长之间的关系实验,要注意明确实验原理及实验中的注意事项,并正确根据图象分析实验数据.23.(12分)用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。
(1)下列做法正确的是 (填字母代码)A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜程度平衡小车受到的滑动摩擦力时,将装有砂的砂桶通过定滑轮拴在小车上C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.通过增减小车上的砝码改变质量时,需要再次调节木板倾斜度E.为取绳子拉力近似等于砂和砂桶总重力,应保证砂和小桶的总质量远小于小车的质量(2)如图2所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。
由此可求得小车的加速度大小 m/s 2.(3)保持小车的质量M 不变,改变砂桶与砂的总重力F ,多次实验,根据得到的数据,在a -F 图象中描点(如图3所示).结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 .若不断增加砂桶中砂的质量,a -F 图象中各点连成的曲线将不断延伸,加速度的趋向值为 。
【答案】(1)AE (2)1.5 (3)沙桶的质量较大,g【解析】(2)根据匀变速直线运动的判别式得:2312x x aT -=,0.1s T =,解得a =1.5m/s 2. (3)由于OA 段a -F 关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;由实验原理:mg =Ma ,得mg F a M M ==,而实际上mg a M m'=+,可见A ,B 段明显偏离直线是由于没有满足M >>m 造成的.因为钩码的重力在这个实验中充当小车所收到的合外力,当钩码的重力非常大时,它将带动小车近似做加速度为g 的运动.此时由于T =Ma ,因此,拉力约为小车与发射器的总重力,即Mg .考点:考查验证牛顿第二运动定律.【名师点睛】书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.对于实验中要注意的事项,要知其原因.24.(13分) 如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑.若让该小木块从木板的底端以v 0的速度沿木板向上运动,随着θ的改变,小木块沿木板向上滑行的距离将发生变化.已知重力加速度为g .(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2)当θ=60°角时,小木块沿木板向上滑行的距离;(3)当θ=60°角时,小木块由底端沿木板向上滑行再回到原出发点所用的时间.【答案】(1)μ= (2)x = (3) t =【解析】试题分析: (1)当θ=30°时,对木块受力分析得:mg sin θ=μF N ①F N =mg cos θ ②联立①②得:tan tan 30μθ==︒=(3)当小木块向上运动时,小木块的加速度为a 1,则:mg sin θ+μmg cos θ=ma 1011v t a ==当小木块向下运动时,小木块的加速度为a 2,则:mg sin θ-μmg cos θ=ma 2解得:2a g =由22212x a t =得:022t g=故:0122v t t t g=+= 考点:考查牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【名师点睛】本题是已知受力情况确定运动情况的问题,关键是受力分析后根据牛顿第二定律列式求解加速度,然后根据运动学公式列式求解时间.25.(19分)如图所示,以A 、B 和C 、D 为端点的半径为R =0.6m 的两半圆形光滑绝缘轨道固定于竖直平面内,B 端、C 端与光滑绝缘水平地面平滑连接.A 端、D 端之间放一绝缘水平传送带.传送带下方B 、C 之间的区域存在水平向右的匀强电场,场强E =5×105V/m .当传送带以6m/s 的速度沿图示方向匀速运动时,现将质量为m =4×10-3kg ,带电量q=+1×10-8C 的物块从传送带的右端由静止放上传送带.小物块运动第一次到A 时刚好能沿半圆轨道滑下.不计小物块大小及传送带与半圆轨道间的距离,g 取10m/s 2,已知A 、D 端之间的距离为1.2m .求:(1)物块与传送带间的动摩擦因素;(2)物块第1次经CD 半圆形轨道到达D 点时速度;(3)物块第几次经CD 半圆形轨道到达D 点时的速度达到最大,最大速度为多大.【答案】(1) μ=0.25 (2)v D1=3m/s (3)第5次到达D 点时的速度达到最大,最大速度为39m/s .【解析】(3)设第n 次到达D 点时的速度等于传送带的速度,由动能定理得:2012mv n mgL nqEL μ=+ 联立以上各式并代入数据解得:n =4由于n =4为整数,说明小物块第4次到达D 点时的速度刚好等于传送带的速度,则小物块将同传送带一起匀速到A 点,再次回到D 点的速度为v D ,由动能定理得:2201122D mv mv mgL μ-=-带入数据解得:0D v v小物块第5次到达D 点后,将沿传送带做减速运动,设在传送带上前进距离S 后与传送带速度相等,由动能定理得2201122D mv mv mgS μ-=- 联立以上各式并代入数据解得:S =0.6m从以上计算可知,小物块第5次到达D 点后,沿传送带做减速到传送带中点以后即同传送带一起匀速到A 点,以后的运动将重复上述的过程,因此小物块第5次到达D 点速度最大,最大速度为v D =39m/s .考点:考查动能定理的应用;牛顿第二定律;向心力.【名师点睛】题关键是根据动能定理多次全程列式,涉及到牛顿第二定律、向心力公式、动能定理,四、选考题(共15分。