会议服务与管理教学大纲

  • 格式:docx
  • 大小:25.68 KB
  • 文档页数:7

下载文档原格式

  / 7
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“会议服务与管理”课程教学大纲课程名称:会议服务与管理

课程编号:

学时:30

学分:2

适用专业:工商管理

考核方式:考查

开课学期:6

先修课程:

开课系(部):商学系

二〇一六年二月十八日

一、课程概述

《会议服务与管理》是酒店管理与服务的重要组成部分,是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学,具有很强的实践性和应用性。酒店垂青会议服务与管理,首先是会议经营能够带来客观的经济效益;其次,会经营与管理有利于酒店扩大其社会影响,提高七知名度;再者,会议经营管理可以调节酒店的淡季市场。但不容忽视的是,会议服务与管理也给许多酒店带来新的挑战。这是因为会议服务与管理在我国是一个新生事物,这种针对整体团队的消费经营,与传统的针对商务客人、观光客人的营销手段、接待技巧有所不同,或者有有所侧重,合适基于以上现状,通过《会议服务与管理》的教学,可以使学生掌握酒店会议服务与管理的基本知识,基本原理,学会运用管理理论和解决企业实际问题的方法,为毕业后成功走上社会参加企业经营管理实践打下基础。

二、教学目的与要求

本课程是一门应用性较强的课程,教学环节主要包括课堂讲授、课堂讨论和案例分析。课堂讲授中,教师的讲述以务实为原则,主要讲述各种概念、方法及其实际运用。在讲授课本知识的同时,寻找现实生活中的案例组织学生学习、分析和讨论,目的是培养学生分析和解决实际问题的能力。通过案例学习,指导和启发学生理解管理理论在实践工作中的重大意义。

通过本课程的学习,要求学生在了解会议的发展历程,会议的类型与功能,会的要素与程序,会议产业;可以掌握会议准备和会议程序的安排;熟练掌握常用会议文书的写作,从整体上提高会议服务与管理能力,学会区分有效和无效会议,进一步提高会议管理能力。

本课程的最终成绩由两部分组成,其中平时成绩占30%,考试成绩占70%,讲求公平、公正、公开。

本课程采用启发式、案例教学、课堂讨论以及互动式教学方法。有条件时,可以适当安排专题讲座、企业现场调研等,使学生对管理学的内容有较深入、更直观的了解,为将来从事相关工作打下基础。

四、课程教学内容

第一章会议概述(2)

1.基本内容:

第一节会议的含义

第二节会议的发展历史

第三节会议的类型

第四节会议的主要功能

第五节会议的缺陷

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生了解会议的涵义,会议的发展历史,会议的类型和主要功能,掌握会议病的主要表现。

3.教学重点难点:

(1)会议的含义;(2)会议的功能(3)会议病的主要表现;(4)会议的缺陷及防止会议病出现的措施。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

第二章会议要素(4)

1.基本内容:

第一节会议议题

第二节与会者

第三节开会时间

第四节开会地点

第五节会议保障

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生掌握会议的基本要素:议题、与会者、开会时间、开会地点、会议保障等。

3.教学重点难点:

(1)议题机身丁院长;(2)开会时间、地点的确定及要求;(3)会议保障。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

1.基本内容:

第一节会议准备工作的内容

第二节会议整体设计

第三节准备会议材料

第四节会场布置

第五节会议的座次安排

第六节与会人员的名单编印

第七节会议接待

第八节会间事务

第九节会前综合检查

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生了解会议准备工作的内容,掌握会议的整体设计、会议会场的布置,会议的接待等内容。

3.教学重点难点:

(1)会议的整体设计;(2)会议会场的布置;(3)会议的接待。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

第四章会议的程序(5)

1.基本内容:

第一节会议的一般程序安排

第二节会议开始阶段的程序安排

第三节会议报告

第四节会议动议

第五节会议表决

第六节会议选举

第七节闭会

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生了解会议的一般程序安排,掌握会议开始阶段的程序安排,会议报告与讨论、会议动议、会议表决、会与选举等程序。

3.教学重点难点:

(1)会议开始阶段的程序安排;(2)会议报告与讨论;(3)会议表决。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

1.基本内容:

第一节主持人的素质要求

第二节会议主持人的主要职责

2.教学基本要求:

通过本章的学习:是学生了解会议支持工作的重要性,掌握主持人的素质要求,会议主持人的主要职责。

3.教学重点难点:

(1)主持人的素质要求;(2)会议主持人的主要职责;(3)主持人对会场的控制与调节;(4)维护会议纪律。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

第六章党政机关、企事业单位的会议(4)

1.基本内容:

第一节我国党政机关的会议

第二节企事业单位的会议

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生了解我国党政机关、企事业单位的会议类型和特点,掌握股东会、董事会、监事会的职责。

3.教学重点难点:

(1)各类会议类型特点及要求;(2)股东会、董事会、监事会的职责;(3)股东会、董事会、监事会的职责。

4.教学建议:

课堂讲解,案例讨论,课外参考书。

第七章电子会议技术(2)

1.基本内容:

第一节电子会议的类型、特点及功能

第二节电子会议管理

第三节电子会议的发展趋势

2.教学基本要求:

通过本章的学习:要求学生了解电子会议技术,电子会议的发展趋势,掌握电子会议的具体要求。

3.教学重点难点:

(1)电子会议的具体要求和管理;(2)电子会议的准备。