红领巾心向党主题队会

红领巾心向党主题队会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：六年级主题队会《红领巾心向党》六年级主题队会——红领巾心向党活动目的1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领2、了解一些少代会的知识。

3、培养学生爱国主义情感。

一、开始部分1、中队长：全体起立，各小队报告人数。

2、中队长：（敬礼）报告辅导员，我们中队应到人数50人，实到50人。

中队活动一切准备就绪，请允许我们活动开始，报告完毕。

3、辅导员：敬礼，接受你的报告，允许你们活动开始，并预祝你们活动取得圆满成功。

4、出队旗。

中队长：出旗，敬礼、奏乐。

中队长：礼毕！唱队歌。

请坐。

二、活动过程（一）红领巾的认识1、佩戴红领巾中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听妈妈讲，红领巾是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

同学们，让我们庄严地拿起这鲜艳的红领巾为辅导员系上，让这片火红飘扬在我们大家的胸前！（为辅导员系红领巾）2、表演唐雨珊：真好！你看，我们大家都挂上这鲜艳的红领巾了！（请一位同学）你对红领巾了解多少吗？何诗薇：课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报？请欣赏由第一组同学带来的快板。

唐雨珊：是啊，红领巾是祖国的希望！接下去哪组来汇报？下面请听由第二组的同学为大家带来这个故事《江姐绣红旗》。

何诗薇：多感人啊！不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗，那是多么的不易啊！接下去哪组来汇报？请听由第三组同学带来的电影《飘扬的红领巾》唐雨珊：仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人，是多么令人敬佩啊！接下去哪组来汇报？请听由第四组的同学带来的歌曲《儿童团歌》。

何诗薇：是的，我们已经准备好了！我们就是新中国的小主人。

听大家的话，我也想来说一说。

红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

而且我还为它写了首小诗呢！大家想不想听听？掌声响起来。

“红领巾心向党”主题队会活动方案【设计理念】三年级孩子年龄较小，对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国60年来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。

队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。

【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。

【活动时间】第七周星期二班队课【活动准备】搜集资料、小记者采访等【活动重点】发挥学生的主体作用。

队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。

【人员安排】活动主持人：张瑞梁人升中队长：王浩文小队长：赵雨蕾、刘姝含、焦月秋、盛夕纯、安鹤宇旗手：尹航护旗手：闫俊达、刘佳一【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕，请指示……（二）中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，三年级3中队应到少先队员51名，实到51名，“红领巾心向党”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

（三）中队长要向全体队员报告中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会。

大家鼓掌欢迎。

二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。

（奏出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。

）2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》（学生伴奏）。

3、有请中队长讲话。

（亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。

二年二班“红领巾心向党”主题队会活动方案[精选五篇]第一篇：二年二班“红领巾心向党”主题队会活动方案《红领巾心向党-感受你的爱》主题队会张娜活动主题：“红领巾心向党—感受你的爱”中队：二年二班中队（阳光诗画中队）活动目的：通过歌演讲、班会等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。

活动形式：演讲、班会展示等，老师引导，学生主持。

活动准备：1、组织准备主持稿、演讲稿。

2、排练各类节目。

时间：2012年10月12日下午人员安排：活动主持人：中队长：小队长：旗手：护旗手：活动过程：一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到10人，实到10人，报告完毕，请指示……（二）中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，二年二班中队应到少先队员51名，实到51名，“红领巾心向党—感受你的爱”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。

（奏出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。

）2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》3、中队活动开始。

（主持人上场）甲：火红的队旗飘起来，乙：欢乐的歌儿唱起来。

甲：我们在队旗下成长进步，乙：感受着老师无比的关怀。

甲：新一代的少先队员，乙：沐浴着党的阳光雨露，甲：学习科学文化知识，乙：传承着先辈的高尚品德。

合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！甲：今天，我们将以《红领巾心向党——感受你的爱》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。

乙：让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。

（1）、“红领巾心向党”——“讲述故事《小萝卜头》”宋振中这个名字大家都很陌生吧，但是一提到“小萝卜头”大家都应该很熟悉。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

合：亲爱的老师、同学们。

大家上午好！
合：文化里小学五三班红领巾心向党主题中队会现在开始。

甲：第一项，出队旗。

甲：我们的祖国地大物博，人杰地灵，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为这样伟大的祖国而自豪；
乙：而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。

正是有了我们的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。

甲：红领巾心向党,在党的关怀下,我们快乐的成长,我们的欢歌笑语洒满了大地,下面请欣赏歌曲<<我向党来唱支歌>>,表演者:五三班全体同学。

乙：今天，我们能有这么幸福的生活，能有这么好的学习环境，正是无数革命先烈用生命换来的,让我们一起来了解一个党史故事《小萝卜头》，表演者：张睿祎。

甲：在党的指引下。

我们的祖国走上了社会主义大道。

改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，下面请欣赏诗朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国。

表演者：周子傲、李瑶、邓子涵、石舒琪。

乙：时间过得真快，我们的活动已经接近尾声。

同学们用自己的方式表达了对祖国的热爱，对党的向往；
甲：我们会把这份热爱和向往融入到学习中，让他化作一张张优秀的答卷。

让我们一起跟党走，一起快乐生活、健康成长！
合：文化里小学五三班“红领巾心向党”主题中队会到此结束，甲：退队旗。

少先队主题队会活动记录《“红领巾心向党”主题队会活动记录》嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们的少先队主题队会那叫一个精彩！一开场，咱们的队旗就威风凛凛地飘起来啦，大家敬礼的样子超整齐。

辅导员老师用温柔又响亮的声音给我们讲了党的故事，听得我们心里暖洋洋的。

然后呢，几位同学上台表演了小短剧，演的是革命先辈们如何勇敢斗争，那认真劲儿，好像真的回到了过去。

大家都看得入了迷，结束的时候拼命鼓掌。

接着，我们一起唱了好多红歌，歌声在教室里回荡，感觉自己充满了力量。

还有呀，我们分组讨论了怎样做一个优秀的少先队员，小伙伴们七嘴八舌，有的说要好好学习，有的说要帮助别人，还有的说要爱护环境。

每个人的想法都特别棒！这一天过得可真充实，我相信咱们都会越来越棒，像小太阳一样闪闪发光！《“我是环保小卫士”主题队会活动记录》嘿，小伙伴们！今天咱们的队会超级有趣，是关于环保的哟！一进教室，就看到黑板上画着漂亮的环保图画，一下子就把大家的注意力吸引住啦。

辅导员老师笑眯眯地开始给我们讲环保的重要性，还举了好多例子，比如不乱扔垃圾、节约水电啥的，听得我们直点头。

然后，有同学分享了自己在生活中看到的不环保的行为，大家一起讨论怎么改正。

有的说看到有人乱扔垃圾要去提醒，有的说要多做宣传，让更多的人知道环保的重要性。

接着，我们玩了环保知识问答的小游戏，大家都把手举得高高的，争着回答问题。

答对的同学可开心啦，没答对的也不气馁，继续加油。

后来，我们分成小组，一起动手做了环保小标语，准备贴在校园里，提醒大家爱护环境。

我们一起承诺，从自己做起，从身边的小事做起，做真正的环保小卫士。

今天真是收获满满的一天，我已经准备好为环保出一份力啦，你们呢？。

红领巾心向党——少先队班队主题队会活动目的1、教育学生保护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运密切结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

活动程序一、开始部分：中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。

（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。

中队长：同意你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，六三中队原有36人，实到36人，报告完毕。

辅导员：同意你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

二、要紧部分主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：”预备着，为共产主义而奋斗。

“ 主持人1 ：我国革命青年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。

（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争阶段，我们的名字叫劳动童子团。

党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地方燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争阶段，我们的名字叫共产儿童团，别怕困难，别怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。

为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，创造杀敌的子弹。

红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争阶段，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉*，别吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人别晓。

学生④：解放战争阶段，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里抢救伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也别必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

小学红领巾心向党主题队会活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：红领巾心向党，争做新时代好队员二、活动目标：1. 增强少先队员对党的认识和热爱，培养队员们的党性观念。

2. 激发队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。

3. 培养队员们团结协作、勇敢向前的精神风貌。

4. 提高队员们的人文素养，丰富队员们的精神文化生活。

第二章：活动时间与地点一、活动时间：2024年7月1日（星期五）下午2:00-4:00二、活动地点：学校会议室第三章：活动内容与过程一、活动内容：1. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。

2. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。

3. 队员们进行党史知识竞赛，检验学习成果。

4. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。

5. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。

二、活动过程：1. 开场致辞，主持人介绍活动主题和目的。

2. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。

3. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。

4. 进行党史知识竞赛，检验学习成果。

5. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。

6. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。

7. 活动总结，主持人对活动进行总结，强调活动意义。

第四章：活动准备与资源一、活动准备：1. 准备党史教育视频资料。

2. 邀请党员代表参加活动并分享党的故事。

3. 准备党史知识竞赛题目。

4. 准备演讲比赛评分标准和奖品。

5. 准备手抄报制作材料。

二、活动资源：1. 党史教育视频资源。

2. 党员代表分享材料。

3. 党史知识竞赛题目资源。

4. 演讲比赛评分标准资源。

5. 手抄报制作材料资源。

第五章：活动评估与反馈一、活动评估：1. 观察队员们在活动中的参与程度，了解活动吸引力。

2. 收集队员们制作的手抄报，评估学习效果。

3. 听取队员们对活动的反馈意见，了解活动满意度。

1. 汇总队员们的反馈意见，分析活动优点和不足。

“红领巾心向党争做新时代好少年”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解党的历史和伟大成就，增强学生的爱党爱国情怀。

2. 培养学生积极向上的精神风貌，激发学生争做新时代好少年的动力。

3. 提高学生的思想道德素质和社会责任感，培养学生的团队协作精神。

二、教学内容：1. 党的历史和伟大成就2. 新时代好少年的标准3. 红领巾的含义和象征4. 争做新时代好少年的实际行动5. 团队协作和集体主义精神三、教学重点：1. 党的历史和伟大成就的了解2. 新时代好少年的标准的把握3. 红领巾的含义和象征的认识4. 争做新时代好少年的实际行动的实施5. 团队协作和集体主义精神的培养四、教学难点：1. 党的历史和伟大成就的深入理解2. 新时代好少年的标准的内化3. 红领巾的含义和象征的深刻体会4. 争做新时代好少年的实际行动的落实5. 团队协作和集体主义精神的实践五、教学方法：1. 讲授法：讲解党的历史和伟大成就，新时代好少年的标准，红领巾的含义和象征等内容。

2. 讨论法：组织学生讨论争做新时代好少年的实际行动，团队协作和集体主义精神的重要性。

3. 案例分析法：分享优秀党员和新时代好少年的案例，让学生从中学习和借鉴。

4. 小组合作法：分组进行团队合作活动，培养学生的团队协作精神和集体主义精神。

六、教学准备：1. 准备党的历史和伟大成就的相关资料和图片。

2. 准备新时代好少年的标准和红领巾的含义和象征的相关资料。

3. 准备团队合作活动和集体主义精神的实践案例。

4. 准备教学PPT或黑板，以便进行讲解和展示。

七、教学过程：1. 导入：通过播放党的历史和伟大成就的视频或图片，引起学生的兴趣和关注。

2. 讲解：讲解党的历史和伟大成就，让学生了解党的发展过程和为人民的奉献。

3. 讨论：组织学生讨论新时代好少年的标准，让学生思考如何成为新时代好少年。

4. 分享：分享红领巾的含义和象征，让学生了解红领巾的重要性和佩戴的意义。

5. 小组活动：组织学生分组进行团队合作活动，让学生亲身体验团队协作和集体主义精神的重要性。

红领巾心向党”主题队会活动设计活动设计：红领巾心向党主题队会活动目的：1.教育学生珍爱红领巾，时刻铭记自己是少先队员，为红领巾争光，成为红领巾的骄傲。

2.在歌颂祖国的氛围中培养学生的爱国主义情感，激励学生勇敢地担负起世纪的重托，成为跨世纪的合格建设者和接班人。

活动程序：一、开始部分：1.中队长带领全体少先队员立正，各小队整队，报数。

2.小队长向中队长报告小队人数。

3.中队长接受报告后，全体少先队员唱队歌，然后坐下。

二、主要部分：1.主持人介绍少先队员组织的历史，并通过幻灯片、音乐和图片的配合，让学生回顾中国少年先锋队的光荣历史。

2.主持人强调红领巾的重要性，要求学生像爱护自己的眼睛一样爱护红领巾。

3.学生手拉手，庄严地举起右手，表达为共产主义而奋斗的决心和信念。

活动结束：1.中队长带领全体少先队员齐声喊出“红领巾心向党”的口号。

2.活动结束，祝愿活动取得圆满成功。

本文提供“红领巾心向党主题队会”的活动设计，旨在教育学生珍爱红领巾，培养爱国主义情感，成为跨世纪的合格建设者和接班人。

活动程序包括开始部分和主要部分，通过主持人的介绍和互动环节，让学生了解少先队员组织的历史和红领巾的重要性。

活动以齐声喊出“红领巾心向党”的口号，表达对共产主义的决心和信念，结束了本次主题队会。

主持人1：现在，我们来一场佩戴红领巾比赛，看看谁是最快最好的队员！主持人2：比赛规则：每个中队派两名队员参赛，在规定时间内佩戴红领巾。

要求快速、规范、美观。

主持人合：胸前的红领巾激励我们奋勇前进，让它在我们胸前飘扬得更红更艳。

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华大地时。

主持人（女）：当我们拥有日新月异的幸福生活时。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺51枚金牌，五星红旗高高飘扬时。

主持人（女）：当新世纪的第一缕曙光即将到来时，我的心就像“咚咚”敲响的鼓点，千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！请听诗朗诵《祖国我为你自豪》。

主持人（齐）：悠久的历史和辉煌的文明虽然是昨日的事情，但只有将它们作为动力，才能激励人们奋进拼搏。

四年级级《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会篇一：红领巾心向党_感受你的爱主题班队会红领巾心向党主题队会●“红领巾心向党”——认识党旗点击图片：党旗飘飘主持人甲：队员们，认识这面旗吗？这是主持人甲：那谁能说说党旗的标致及其代表的意义？点名或主持人乙：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标致。

红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

主持人乙：百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国到处黑沉沉的见不到一丝曙光。

主持人甲：91年前的7月1日那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅! 主持人乙：没有我们伟大的党，就没有站起来的中国人民，更没有日新月异、发展变化的新中国。

●“红领巾心向党”——祖国的发展主持人甲：1949年10月1日以前，中国人是弱者。

但1949年10月1日，毛泽东主席宣布中华人民共和国成立了！主持人乙：1 9 9 7 年7 月1 日零点香港回归，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。

主持人甲：1999年12月20日澳门回到祖国的怀抱。

主持人乙：2021年8月中国顺利举办北京奥运会。

主持人甲：神舟七号载人航天飞船于2021年9月25日21点10分发射升空。

主持人乙：2021年建国60周年阅兵式表演。

主持人甲：神舟九号2021年6月16日发射成功。

主持人乙：祖国在飞速发展，我们小学生该为祖国做点什么呢？●“红领巾心向党”——谈论如何报效祖国主持人甲：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？主持人乙：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱、爱家乡做起，养成优良的品德。

主持人甲：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

主持人乙：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。