一．教学目的：
了解服饰品的起源与发展，了解服饰品的背景和内涵。通过本次课程的学习和训练，加强学生处理服装设计中细节与整体关系的能力，以及服装搭配的能力。
二．教学内容
1.
2.
3.
4.服饰品的概念
服饰品的起源与发展
服饰品的特性
服饰品的分类
三．讲义
讲义分为四个部分，即服饰品的概念，服饰品的起源与发展，服饰品的特性以及分类。
第1部分：
服饰品的概念讲解“什么是服饰品”，并简单介绍服饰品与服装的关系。
第2部分：
服饰品的起源与发展从服饰品的形成过程中阐述服饰品的作用。
第3部分：
服饰品的特征根据服饰品的历史文化背景和内涵解析服饰品的特性。
第4部分：
服饰品分类按照不同的要求将服饰品分为不同的类型。
四．教学重点
了解服饰品的特征以及特性，在搭配服装或者设计服装的时候能准确把握这些因素
五．教学课时：45分钟
一．服饰品的概念
服饰品也称服饰配件、装饰物、配饰物，是指与服装相关的所有附加在人体上的装饰物，即除了服装以外的所有附加在人体上的装饰品。
“服装”表示衣服，穿着“装饰物”表示修饰，饰品。
服饰品的造型、用材、图案、色彩等，随着社会的发展而演进，是时代、地域、民族风情及政治、宗教、经济、文化等多方面的印记。
二．服饰品的起源与发展
服饰品的起源与人类劳动和文明的发展是分不开的，它反映出文化艺术与社会经济及精神生活之间密切的联系。
在服饰品的形成过程中，涉及自然科学性的人体防护和社会心理学的装饰观念等领域，服饰品的物质实用性和精神实用性同时存在。服饰品的产生和发展，与服装的产生和发展一样，始终同步伴随三大特征。
1.护身与装饰
服装与装饰物的出现离不开使用目的，而护身、御寒、防晒、防虫是最基本的功能。如帽子用来御寒防晒，鞋子用来护足保暖。
日常生活中所需的物品在人们的创作智慧中逐渐形成了固定的服饰品，起到装饰的意义。自然界中的许多物品都被原始人类用来制作装饰物，原始装饰的各种形式的审美性都有其特别含义。
2.xx
原始人用动物，植物或其他自然物作为其氏族血统的标志，并把它当做祖先来崇拜，这种被崇拜的对象即为图腾。图腾标志在原始社会中起着十分重要的作用，是最早的社会组织的标志和象征。它具有团结群体、密切血缘关系、维系社会组织和区别职能的作用。
原始人类所处的环境艰难险恶，人们无法解释和抵御各种自然现象与生死病变，因此，就相信万物有灵，产生充满力量的意向。
3.勇气与权力的象征
在严酷的生存条件下，原始人类形成对勇武者的尊重。狩猎或者战争之后，胜利品的一部分被取下来制成装饰品，以表彰勇者的功绩。
原始社会后期，财产分配开始不均。进入阶级社会后，统治者们聚敛财富，并将贵重的材料用于装饰以炫耀自己的身份，因而服饰等级差别越拉越大。
在原始时期，部族首领所佩戴的饰物都有一定的样式和形制，通过服装、装饰物和装饰方法来体现尊卑等级。、
三．服饰品的特性
服饰品的装饰形式及装饰行为与和地区的生活环境，生活习俗息息相关。人们的观念和技术的积累也推动了服饰品的进步与发展。服饰品的变化有其历史文化的背景和特地内涵，主要有以下几个特性。
1.从属性与整体性
一般情况下，人们穿衣除了御寒保暖等实用目的外，还可烘托人的气质，个性，使人的整体形象更加完美。如果说服装相对地具有主导地位，那么服饰品，发型和化妆等围绕服装这一主体进行的配套设计，正体现着装者和设计师的艺术品位。服饰品的每个类别既可以以单独的形式存在，又可包容于服饰的整体之中。许多独立的服饰品种类应有机结合，形成完整，整体的视觉形象。
2.社会性与民族性
从纵向看，不同时期的政治、经济、文化、科技、宗教等方面对服饰品产生了深刻的影响，这种影响必然地反映在服饰品的艺术性、审美性、工艺性、装饰性等方面的变化中。从横向看，不同的民族风情、地域环境、气候条件等因素，使不同民族、不同地域的服饰品具有各不相同的形式和内容。
3.审美性与象征性
随着人们生活能力的不断提高，服饰品在人与自然的交融中逐渐发展与成熟，在实际应用的基础上，人们越来越注重审美，在服饰品的造型、色彩、纹样、工艺等方面不断完善，使服饰品日趋完美。随着社会开始阶级分化，等级制度逐渐形成，等级差别也必然反映到服饰品中，因而服饰品起到了象征身份和地位的作用，同时还展示出人们的富有和奢华。
四．服饰品分类
服饰品种类繁多，分类方法有很多种。
按照装饰部位分，可分为头饰、发饰、颈饰、耳饰、腰饰、腕饰、腿饰、足饰等。
按照材料特点分，可分为纺织品类、毛皮类、竹木类、贝壳类、珍珠宝石类、金属类、塑料类等。
按照装饰功能与效果分，可分为首饰品、编织饰品、包袋饰品、花饰品、帽饰品等
按服饰品搭配分，可分为：
帽子首饰（耳环、项链）领饰（领结、胸花）围巾、披肩腰饰包袋鞋、袜、手套其他（眼睛、扇子、伞）作业：
思考题：
服饰品的概念
