小学庆六一游园活动方案完整版
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小学六一游园活动详细方案为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。
通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:____年____月____日三、活动地点:学校操场四、活动的准备及安排:组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
小学六一游园活动详细方案(二)“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅。
为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:一、活动主题我健康我快乐二、活动时间三、活动地点:腰陂中心小学操场四、活动目的。
举办此次“六一”儿童节活动,帮助小____度过一个美好的节日,为小____留下童年的回忆,使小____以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动任务安排:节目主持:段长征治安管理:颜春生成绩纪录:陈政摄影摄像:周精前后勤工作:周长清场地布置:周运祥周勋赋班级负责人:各班班主任裁判员:周勋赋陈元仔陈政袁清黎陈录山陈勤民周勋赋六、活动内容:(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
小学庆六一游园活动方案(精选16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六一游园活动方案一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30游艺活动。
2:15校门迎接领导。
2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30赠送仪式①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
2023年小学六一儿童节游园活动方案范文〔精选5篇〕2023年小学六一儿童节游园活动方案范文〔精选5篇〕小学六一儿童节游园活动方案1一、活动目的为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部结合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养才能,并全面地推进素质教育的施行,促进学生全面开展。
二、活动时间6月1号上午:7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带着学生到操场举行入队仪式。
入队仪式完毕后,全校师生在操场集中,做活动前发动安排工作。
8:00游园活动开场。
10:30活动完毕,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点1、各班教室〔中队活动地点〕。
2、一楼走廊通道〔大队活动地点〕。
四、活动要求1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。
各班主任带着好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生平安。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。
各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及平安工作。
5、每人每种活动只准参加一次,12个工程选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进展,低段8:00—8:50,中段8:50—9:40,高段9:40—10:30,每人只能选做一题。
做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示〔分数尺度由老师把握,每项总分值10分〕,并签名。
7、活动完毕时,全体同学集中教室统计分数颁奖。
每班特等奖一人,一等奖5人〔50人以上的6人〕,二等奖15人,其余都为三等奖。
小学六一儿童节游园活动方案2一、活动目的通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的才能,从而全面地推进素质教育的施行。
小学六一游园活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排____月____日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、1:00学生开始游园。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在____月____日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。
)2、在____月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
小学六一游园活动方案模板一、活动项目:1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在____米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完____个乒乓球者,获奖券一张,挟完____个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
小学六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排____月____日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、1:00学生开始游园。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在____月____日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。
)2、在____月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
小学六一游园活动方案范本各娱乐设施已准备就绪,学生及负责教师已到位,班主任已加强安全教育,重申了本次游艺活动的安排及安全要点。
12:30,校长将宣布“六一”快乐游艺活动正式启动。
12:30至14:30期间进行游艺活动。
14:15,校门将迎接来访领导。
14:15至14:25,学校领导将陪同区领导参观学生活动。
14:30将举行赠送仪式。
1. 将介绍出席的领导,随后进行红领巾的敬献仪式。
2. 领导致辞。
3. 领导将赠送礼物。
4. 学校舞蹈队和合唱队将进行表演。
5. 14:30,宣布“六一”快乐游艺活动结束。
15:00,各中队集合,整理教室,进行活动总结,并安排放学。
活动内容如下:1. 每个中队需准备一个游艺项目,地点在各自教室,负责人为各班主任。
2. 体育组需准备三个室外游艺活动,地点在操场。
3. 美术组将组织猜谜游艺活动,学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券,地点在塑胶场地。
4. 红领巾广播站将开启温馨点歌台,欢迎师生点歌与祝福,以及活动期间的实时报道(被采用的报道可获得一张游艺奖励券),负责人未指定。
5. 大队部将在上强楼一楼设立心愿墙,欢迎师生填写心愿,负责人未指定。
活动办法:1. 项目1和2需凭券参与(室内游戏一张券,操场游戏两张券)。
活动开始时,每位学生将获得四张游艺券,每位学生有权在本学段中选择喜欢的游艺项目参与。
2. 学生凭券参与,每个游戏只能参与一次,达到游戏要求可免费再玩。
负责游戏的教师需及时更新游戏的“荣誉榜”。
3. 获得游艺券的方式:除每位学生初始的四张券外,学生可通过参与活动、猜谜和撰写活动报道获得额外的游艺券。
4. 每个节目需创新,内容需符合儿童实际,确保人人参与,吸引学生兴趣。
同一年段的节目应避免重复,学校将对参与率最高的节目进行表彰。
5. 每位学生需在游艺券上填写班级和姓名,方可参与游艺活动,若券面破损,券将失效。
活动准备:1. 各项活动内容和规则由教师自行设定,并在周五(_月_日)前提交给少先队大队部填写“游艺节目单”。
小学庆六一游园活动方
案
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学庆六一游园活动方案
一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:胡国增
副组长:杨月芬陈志文
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、
2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。
)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。
不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)
注意: 1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。
)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。
不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。