江苏启东滨海实验学校共同体14-15学年七年级上第一次质量检测试题--语文
- 格式:doc
- 大小:139.00 KB
- 文档页数:4
(5)成功的花,▲ ______ !然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
(6) “▲”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)3.下列各句中标点符号使用有错误的一项是(2分) ( ▲ )A.这次“板桥杯”作文比赛,是让董晓宛去呢,还是让朱刚勇去?B.看上去,她的年龄大概是十六七岁。
C.“你疯了!”鲁智胜不死不活地说:“人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。
”D.“这头母牛多少钱,老婆婆?”那人问道。
4.下列对课文理解说法不正确的一项是(▲)(2分)A.课文《繁星》按时间的变化,状写了“我”在不同地点,不同时间观看繁星的情景,表达了酷爱繁星的感受。
B.《往事依依》通过对一些萦绕胸怀的往事的回忆,抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情,告诉青少年,要多读好书,做志趣高尚之人。
C.《伟人细胞》节选自秦文君的小说《男生贾里》,记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现伟人计划的曲折过程。
D.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了作者-----迅哥儿十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历,刻画了一群农家少年朋友的形象。
5.名著阅读。
(8分)(1)《汤姆·索亚历险记》一书的作者是美国作家____▲_____,这部小说的姊妹篇是《_________▲__________》,两部小说既有相关性又有独立性,深刻揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾。
(2分)(2)《洞中历险》叙述了汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险历程,请结合此文具体内容,说说汤姆是一个什么样的孩子。
(4分)_________________________________▲_________________________________________ (3)少年汤姆十分淘气,一天半夜,他和伙伴哈克一道在坟场玩死猫,无意中目击了一个凶杀案(请概括情节):_______________________▲____________________。
2014-2015学年江苏省启东市长江中学七年级12月月考语文试卷(解析版)1、读拼音,写汉字。
(4分)主zǎi()卷zhì()浩繁qiè()而不舍zhuó()热【答案】宰帙锲灼【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。
注意声调和词语的含义,然后写出正确的字来。
“帙、锲”两字,形似字较多,注意。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、诗句填空。
(6分)(1)学而不思则罔,。
(2),便引诗情到碧霄。
(3)最是一年春好处,。
(4),可以为师矣。
(5)《西江月》中“,”两句,通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻。
【答案】(1)思而不学则殆(2)晴空一鹤排云上(3)绝胜烟柳满皇都(4)温故而知新(5)稻花香里说丰年,听取蛙声一片【解析】试题分析:1—4小题属于根据提示对出上句或下句即可,5小题属于理解性默写,要求学生能够背诵全词,然后根据提示,写出合适的句子。
小题1注意“殆”的写法。
小题2注意“鹤”的写法,小题3注意“绝胜”的写法,小题4注意“知新”的写法,小题5注意“稻花香”的写法,古诗文名句的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
3、早晨,汤姆一觉醒来,迷迷糊糊不知身在何方。
他坐起来,揉揉眼,向周围看了看。
很快他想了起来。
此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分,林子里一片静谧,给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。
树叶儿一动也不动,没有任何声音打扰大自然的酣眠。
露珠儿还逗留在树叶和草叶上。
一层白色的灰烬盖在那堆火上,一缕淡淡的烟直飘向天空。
而乔和哈克都还睡得正香。
这段文字选自《汤姆·索亚历险记》,描写了汤姆在上醒来时看到的美景,表现了汤姆的心情。
盐城市滨海县第一初级中学2013-2014学年上学期12月阶段检测七年级语文试题考试时间:120分钟总分:150分一、基础积累与运用(31分)1、阅读下面语段,依次..在方框内给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分) 春天是美丽的,大田里的麦苗像一片海,星罗qí布的村庄是不沉的舟;夏天是热烈的,山坡上的芊芊.细草长成了一片茂密的厚发,林带上的淡淡的绿烟凝成了一堵黛.2、名句积累。
(10分)⑴,清风半夜鸣蝉。
⑵青山有幸埋忠骨,___________________________。
⑶_________________________,草色遥看近却无。
⑷稻花香里说丰年,。
⑸___________________________,冷露无声湿桂花。
⑹但愿人长久,______________________。
⑺等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,________________________,微微露出点粉色。
⑻“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑼海纳百川,有容乃大;,无欲则刚。
⑽乡书何处达,。
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的是()(3分)A.我们在青少年时期,如果不养成良好的习惯,不加强个人各方面的修养,那么将来在社会上就会寸步难行。
这并不是危言耸听....。
B.这个老太婆平时好打小算盘,和别人相处总是锱铢必较....,儿女们劝说了多少次都不起作用,还真是服了。
C.我们的语文老师讲起课来神采飞扬,并且善于启发学生的心智,怎能不让我们油然而...生.起对他的敬佩之情呢?D.小华无论是和同学说话,还是与老师交流情况,总是咬文嚼字....的,深得大家一致好评。
4、下面几个句子排序正确的一项是()(3分)①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时才会感到惊愕。
某某省启东市滨海实验学校共同体2014-2015学年七年级政治上学期第一次质量检测试题一、单项选择题(选出最佳选项,并填涂在答题卡上,共20题,每题1分)1.面对新的班级,新的同学,要想尽快适应这一环境,交更多的朋友,则需要()A.好好学习,要为我们都喜欢和学习好的同学玩 B.彼此之间的真诚和心灵的沟通C.天天买好东西给朋友吃 D.教训那些不听话的,树立自己的威信2.新的班级组成,优良班风是我们的追求。
优良班风的形成需要()A.老师的指导 B.每一个人思想素养高C.每一个人学习成绩好 D.每一个人用行动去创造,去维护3. 进入初中,在面对新的学习内容和任务的时候,下列做法错误的是()A. 作为初中生,应学会逐步独立承担学习的责任,成为一个自主的学习者B. 课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习C. 对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习D.老师自有安排,自己事先准备不必要6、进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。
你认为改变这种孤僻性格的最好办法是()A 控制情绪,等待别人来主动关心B 埋头读书,多与科学文化知识交朋C 心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气D 走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中7、在感到羞耻的时候,我们正确的做法是()A、用报复的方法来挽回自尊B、不停自我责备,希望远离他人C、背负耻辱,从此一蹶不振D、由知耻而记耻,由记耻而奋发8、鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够()A、自我反省B、自我观察C、相互比较D、学会咨询9.下列行为中,属于自尊表现的是①在容貌和衣着上修饰自己②在言行上约束自己③取得成绩希望得到他人的赞扬④对权威人士言听计从()A.①②③④ B.①② C.①②③ D.③④10.一个人如果找不到自信的支点,是很难自信起来的。
这里所说的“支点”指的是()A 一个人突出的优势和长处B 一个人突出的优势和劣势C 一个人突出的短处和不足D一个人突出的成绩和不足11、.某某大屠杀纪念馆在大门口刻着“30万”的字样目的是()A.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强B.丢中国人的丑C.让世人了解某某大屠杀的受害者数目D.记住仇恨,立图报复12.其他各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后,沮丧地说:“我怎么什么都不会啊!”下列选项能帮助她用全面的观点正确认识自我的是()A.知人者智,自如者明 B.金无足赤,人无完人C.士别三日,刮目相看 D.有则改之,无则加勉13.“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。
江苏省2024-2025学年七年级语文上学期第一次月考卷(满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1~2单元。
5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分(34分)1.雨,是自然的精灵,是情感的纽带。
在雨中,我们或许能找回那份久违的宁静,或许能体验到那份与天地同呼吸、共命运的壮阔。
同学们想要加深对雨的了解,于是打算制作有关雨的PPT,请你帮助他们。
(1)(3分)同学们制作的PPT封面上少了一个字,请你选择一个合适的字()(2)(2分)为了让大家更好地了解雨的本义,班长在PPT第二页放入“雨”字的演变过程的图片,请你推断“雨”字的基本含义。
“雨”字的演变“雨”字的基本含义(3)(19分)PPT第三页介绍了最常见的夏天的雨,请你帮助同学们完成相关练习。
夏天的雨,热烈而又粗犷,不像春天的雨,雨滴从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
雨中,淋湿的头发、jié毛滴着水,别具一番风情。
如果说春雨给大地披上了美丽的衣裳,那么夏天的雨则使大地变得丰满。
雨后,田地里的庄稼绿茵茵的,花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长。
雨点和远方的chán声、近处的树影一起奏响夏天的雨的交响曲。
江苏省启东市滨海实验学校共同体2014-2015学年八年级语文上学期第一次质量检测试题1、阅读下面一段文字,完成题目。
①一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。
②当你在jiǒng pî()的境地里勇往直前时,哪怕你只有一根可以活动的手指,也要一气呵成地用它去敲开那扇门。
③在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以tūn shì()你的巨浪,没有jīngjí()可以阻挡你。
(1)按拼音依次填写词语在横线上。
、、。
(3分)(2)第①句中,关联词语使用有误,修改建议:。
(1分)第②句中,成语使用错误,应改为。
(1分)第③句中,有一处语句不够顺畅,应改为:。
(1分)2.请用课文原句填空。
(7分)3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A、我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色....,其中合唱队还代表我省中学生到国外演出,并获得了圆满成功。
B、马来西亚航空公司MH370航班失联事件及由此引发的大搜索令人叹为观止....。
C、关于如何提高学校教学质量的问题,大家已经提出了很多好的建议,最后我再补充几点,权当抛砖引玉....吧。
D、随着改革不断深入,机关事业单位尸位素餐....的现象将大大减少,机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。
4.光明中学正轰轰烈烈地开展爱国主义教育活动。
八(2)班准备召开“长征精神与我们同行”联欢会。
请以主持人的身份设计一段开场白。
(80字左右)(4分)5、万里长城是华夏文明的象征,凝聚着古代劳动人民智慧的结晶。
探究两则材料,说说新时期“长城”的共同特点。
(3分)材料一:与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起,护卫长江和三峡工程的绿色长城..正在形成。
据林业部最新数字,目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩,新建乡村林场8000多个,森林覆盖率提高了9个百分点。
江苏省启东市长江中学2014-2015学年七年级语文上学期第一次月考试题2.根据音写汉字:(每字一分,共8分)quán释 shà眼熙来rǎng 往眼花liáo 乱chóu躇浩miǎo 白jū过隙咬文jiáo 字3.下列各句,没有语病的一句是(2分)()A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。
B.在老师苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了.。
C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法。
D 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
4.选出下列正确的一项(2分)()A.《郑人买履》选自《韩非子》,作者韩非,是战国时期儒家的代表人物。
B.《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦组织编写的论文集。
C.《幼时记趣》选自《浮生六记》,作者沈复,字三白,明代作家。
D.冰心,原名谢婉莹,当代散文家、小说家、诗人、儿童文学家,主要作品有《繁星》、《春水》等。
5.选出下列正确的一项(2分)()A.巴金,原名李尧棠,字芾甘,他的代表作有爱情三部曲《家》《春》《秋》,激流三部曲《雾》《雨》《电》。
B.《安恩和奶牛》作者是约翰尼斯。
延森,丹麦小说家、诗人,1944年获诺贝尔文学奖,代表作有《漫长的旅途》等。
C.泰戈尔,俄国诗人、作家、社会活动家,1913年获诺贝尔文学奖,代表作有《飞鸟集》、《新月集》等。
D.《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,大多是秦汉时期作品。
6.阅读下面二则材料,完成以下两题。
(6分)【A】(时间都去哪儿了)(歌词)门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了【B】人一生的时间表项目吃饭、睡觉学习、工作娱乐休闲交通做家务共它年限29年18年12年6年6年1年占比40.3% 25% 16.7% 8.3% 8.3% 1.4% (1).围绕“时间去哪儿了”,二则材料表达的主要内容各是什么?请概括。
江苏省启东市东海中学2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、积累和运用(23分)1、请根据下列语境根据拼音写出汉字(4分)七年级上学期的语文学习已有一半,我们在老师的引领下,徜徉在hào miǎo( )的知识海洋里,xié( )取了文学宝库中的朵朵浪花。
老师的zhūn zhūn( )教导更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。
多读书,读好书,能丰富知识,增添睿智,成为一个志趣高雅的人。
老师的话让我们对美好的前景充满了chōng( )憬。
2、根据提示补写名句或填写原句。
(8分)(1)今夜月明人尽望,。
(2),清风半夜鸣蝉。
(3)晴空一鹤排云上,。
(4)成功的花,!然而当初她的芽儿……(5)中秋月圆人难圆时,你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿,就像苏轼在《水调歌头》中所说的,。
(6)乐观的人即使到了老年,也会用“谁道人生无再少?,”来激励自己。
(用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。
)3、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
B、当暴风雨袭来时,我感到恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。
C、老师总是使用幽默风趣的讲课方法,常常使我们茅塞顿开。
D、人生短如白驹过隙....,当及时把握,千万不可浪费光阴。
4、找出下面语段中出现的语病,并提出修改的意见。
(2分)①我们学校外面是一个热闹的小市场:有卖明星画的,有卖话梅瓜子冰棍冷饮的,也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。
②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头,他大概有六十多岁左右了。
③他每天都在我们吃午饭时到校门口来,倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹,在墙角一立就是半天。
(1)第句,修改意见:。
(2)第句,修改意见:。
5、名著阅读(4分)随着每一次的失败,[甲]感觉越来越没希望了,后来索性往那些岔道里乱撞乱钻,拼命想找到原来的路。
他嘴里还在说“你放心”,但他的心却慌得像铅一样沉,以至于他说的这话好像变了味,听来倒像他在说“全完啦!”蓓姬紧紧贴着他,害怕到了极点。
江苏省启东市滨海实验学校共同体2014-2015学年七年级英语上学期第一次质量检测试题听力部分(15分)一.听句子,选择相应的应答语。
( )1. A. Yes, she is B. She is a doctor C. She is 16( )2. A. A man B. A teacher C. A car( )3.A. Yes, they are B. There are nineteen C .Yes, there are( )4. A. Yes, I’m not B. Yes, it is C. Yes, you are right.( )5. A. They are my friends. B. They’re pens C. They’re under the chair. 二.听对话,选择正确的答案。
( )6. A. Lily is from Shanghai B. Lily is from Changzhou C. Lily is from Wuxi( )7. A. No, there isn’t B. There are two C. They’re two( )8.He is in Class 1. B.He is in Class 2 C.He is in Class 3.( )9. A. All the classmates B. Sandy and Millie C. Yes, they are good friends( )10. A,She is tall and has long hairB.She is short and has long hairC.She has short and short hair.三. 单项选择。
(共15小题,每小题1分,共15分)( )11.—It’s time to go to bed.Betty? ..—OK,_______,Mum.A.Good morningB.Good nightC.Good eveningD.Good afternoon.( )12.—What does Sandy like?—She likes______ music.A. listeningB. listening toC. listenD.listen to( )13.—Hello! Are you Mr Wang? — _______A. Yes, I’m Mr Li.B. Yes, I’m Mrs Wang.C. No, I’m Mr Liu.D. No , I am.( )14. They _______Sally and Bob. Sally _______my cousin.A. are, amB. are, isC. are, areD. is, is( )15. There is _______ “i” in the word “knife”A aB anC theD /( )16 .Your father’s father is your _____.A. grandfatherB. uncleC. cousin D aunt( )17. —I know you like singing. ______ would you like to do?—Sometimes I go swimming and play football.A What thingsB How else C.What else D. How things( )18 Sammi is a girl. .______eleven.A. SheB. HeC. She’sD. He’s( )19. There is a tall tree _______our classroom.A. in front ofB.in the front ofC.beforeD. after( )20.—Do you have a bike? — Yes, _______! It’s my bike.A. Look atB. ListenC. LookD. Think( )21. They_______ in our school. They are in No.2 Middle School.A. areB. isC. aren’tD. isn’t四.完型填空。
江苏省启东市东海中学2013-2014学年七年级上学期第一次月考语文试题苏科版(答题时间120分钟,总分100分一、基础知识与积累(25分)1、在下列括号内填入适当的字、音。
(6分)每个人都有一个金色的少年时代。
有的人的少年时代如白j.ū.( )过隙,充满惆.()怅;有的人少年时代,五彩纷呈.,乐趣荟cuì();有的人的少年时代,徜.徉在浩淼的书海中,xié()取最美的果实。
愿我们的少年时代都juān()刻着最美的记忆。
mò()然回首,年华无限。
2、默写(8分)(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。
(1)潮平两岸阔,。
(2) ,自将磨洗认前朝。
(3)谁道人生无再少,。
(4) ,松间沙路净无泥。
(5)然而当初她的芽儿,,。
(6)舟已行矣,而剑不行,,?3、下列加点成语使用不恰当...的一项是()(3分)A、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸....。
B、它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知....的秘密。
C、这一摞书,是我的第二个理想,想当一名著作等身....的作家。
D、当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得狼吞虎咽....,有滋有味。
4、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。
(4分)几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。
国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。
”对此,小孩和病人会怎么说?小孩说:“”病人说:“”二、诗歌鉴赏(5分)(一)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬[qìng]音。
(常建)6、诗句中包含两个成语:(2分)7、尾联中的“钟磬音”是否破坏了静谧的环境?用了什么表现手法?试分析。
1(3分)三、文言文阅读,完成8-11题(18分)(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
江苏省启东市滨海实验学校共同体2014-2015学年七年级语文上学期第
一次质量检测试题
一(22分)
阅读下面一段文字,完成1~4题。
(14分)
文学是一个广袤、深邃、绚丽的世界。
这里有“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的闲淡宁静,有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的恢弘壮阔。
它如甘霖 A (滋长滋润)着干涸的心田,如花朵diǎn zhuì()了平凡的生活。
Cháng yáng()于这个世界,能陶冶我们高尚的情操,,诗化我们缤纷的生活。
亲爱的同学们,与文学为伴,能激发你对未来的chōng jǐng(),让我们相约与文学同行,在博览群书的过程中 B (采撷采纳)人类智慧的花朵,充实自己的精神世界吧!
(1)【续写标语】班长根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你根据下面画浪线的内容帮他续写后半句。
(要求:与前半句语意相关、字数相等)
与书为伴是人生最大的幸事。
读到一本好书的时候会感到一时的快乐,而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处。
标语:读好书一时快乐,(2分)
(2)【设计活动】语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮她再设计两个。
(2分)
活动一:举办“我的读书经验”交流会
活动二:举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三:
活动四:
(3)【阅读抒怀】于漪老师在《往事依依》中写道:“那时读《水浒传》,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。
”请你任选一部文学作品,谈谈自己的阅读体验。
(3分)
5、用课文原句填空。
(8分)
(1),铜雀春深锁二乔。
(2)海日生残夜,。
(3)梅须逊雪三分白,。
(4)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,。
(5)苏轼《浣溪沙》中,最能表现作者热爱生活,旷达乐观性格的诗句是:“,。
”
(6)面对成功人士,我们更应看到他们成功背后所付出的努力和艰辛,因为他们的成功“,。
”(用《成功的花》中的诗句)
(二)(38分)
阅读下面这首唐诗,完成6~7题。
(4分)
秋夜山居
(唐)施肩吾
去雁声遥人语绝,
谁家素机①织新雪。
秋山野客②醉醒时,
百尺老松衔半月。
【注】①素机:织布机。
②野客:离乡在外的游客。
6、诗歌首句“”一词点明了时令属“秋”,又照应了题目。
(2分)
7、末句中的“衔”向来为人称道,请你说说它好在哪里。
(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成8~11题(18分)
(甲)一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
(乙)司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退①为家人讲,即了其大旨。
自是手不释②书,至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆③弃去,光持石击瓮④破之,水迸,儿得活。
①退:回去。
②释:放下。
③皆:全,都。
④瓮wèng:一种口小腹大的盛器。
10、用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
①舌一吐而二虫尽为所吞。
②自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
11、内容探究。
(6分)
(1)请写出从甲文中引出的成语:;乙文划线句可用一个成语来概括,这个成语是。
(2分)
(2)分别说说甲、乙两文的主人公各有哪些特点?(4分)
甲文:
乙文:
(三)阅读下面的文章,完成12~17题(16分)
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。
可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。
母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! (选文略有改动)
15、(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?
l6、(2分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义
17、(2分)文章最后一段有哪些作用?
(三)作文(40分,含写字分5分)
父母养育了你,老师培育了你,同学帮助了你,书籍启迪了你,大自然教育了你……挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定要心怀感激。
请你以“感谢有你”为题,写一篇富有真情实感的文章。
(除诗歌外,体裁不限)
要求:①字迹工整、卷面整洁。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的校名和人名。
启东市滨海实验学校七年级语文第一次月考参考答案:。