零食的危害_主题班会
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拒绝零食健康成长主题班会教案健康源于生命,如光线源于太阳。
拥有健康,生命才生生不息,熠熠生辉。
下面我给大家带来的是拒绝零食健康成长主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!拒绝零食健康成长主题班会教案1教学目标:1、通过活动让同学明白什么是垃圾零食。
2、通过各种活动形式让同学明白零食的危害。
3、加强同学对零食危害的熟悉及增加拒绝零食的信念。
4、指导同学合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
活动过程:一、中队仪式:1、出旗。
中:六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会现在开头。
全体立正,出旗!(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)2、唱队歌——请坐。
3、队长讲话:开学以来我校开展了《拒绝零食、健康成长》主题教育活动,使我们明白什么是垃圾零食以及吃零食的危害,懂得合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会活动开头。
二、开头活动:1、观赏歌曲《我要做合格的小公民》女:请观赏歌曲《我要做合格的小公民》。
男:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。
女:我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。
男:我们在祖国暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下成长。
女:我们是肩负重任,是跨世纪的新苗。
2、让队员明白零食的危害3、共同学习男:听了他们的介绍,一些零食的确对我们的身体有很大的危害,谁再来说说常吃零食有什么危害。
(1)不合格零食中含有的有害成分、超标的添加剂都会对人体造成肯定的损害,如:色素过量。
一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。
但人工合成色素对人体的风险高于自然色素,消费者假如长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可能会造成腹泻等症状,尤其对我们的健康发育危害很大。
(2)还有防腐剂超标,一些食品为了保证食品在运输、储存时的防腐需要而加入化学合成物质,如苯甲酸、山梨酸钾和亚硝酸盐等,摄入过多会在肯定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的健康。
拒绝零食入校园主题班会各位同学:大家好!今天我想和大家一起探讨一个话题,那就是关于拒绝零食入校园的问题。
在我们的学校近期,有一些同学将自己喜欢的零食带进校园,这给我们学习和健康带来了一些负面影响。
为了维护良好的学习环境和健康的生活习惯,我们有必要拒绝零食入校园。
首先,食品进校园可能会产生噪音和异味,干扰我们的课堂秩序和学习效果。
可以想象,一旦多位同学在教室里吃零食,不仅会发出各种咀嚼声和包装纸的声音,还会散发出不同的味道,这无疑会分散我们的注意力,影响我们对学习内容的聚焦。
其次,进食零食可能引发学生之间的不公平现象。
有些同学可能会选择健康的食物,如水果和坚果等,但也有一些同学可能会带进校园一些高糖或高脂肪的零食,这对他们的健康和体重控制都是不利的。
这种不公平的现象容易导致孩子们之间的羡慕、嫉妒和甚至争执,对同学间的和谐关系造成负面影响。
最后,食品进校园还可能威胁到我们的安全和卫生。
一些零食可能含有过多的添加剂和不健康的成分,对我们的健康产生潜在风险。
此外,如果食品的保存和处理不当,还可能引发食物中毒等安全问题。
为了解决这个问题,我们可以从以下几个方面着手:1.加强宣传和教育:通过班会、宣传栏等途径,向同学们普及零食进校园的负面影响,提高他们的食品安全意识和健康饮食观念。
2.规范管理措施:学校可以出台相关规定,明确禁止将零食带入校园,同时加强对学生的监督和管理,确保规定的有效执行。
3.提供健康食品选择:学校可以增设更多的健康食堂或提供健康食品售卖机,以满足同学们对美食的需求,同时保持良好的饮食习惯。
总而言之,拒绝零食入校园对于我们的学习和健康至关重要。
通过加强宣传、规范管理和提供健康食品选择,我们可以共同创建一个良好的学习环境,培养良好的生活习惯。
谢谢大家!。
拒绝零食健康成长主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章“合理膳食”,详细内容为第三节“拒绝零食,健康成长”。
本节课将重点讲解零食对青少年健康成长的影响,以及如何树立正确的饮食习惯。
二、教学目标1. 让学生了解零食对身体健康的影响,提高抵制零食诱惑的能力。
2. 使学生掌握合理膳食的知识,养成健康的饮食习惯。
3. 培养学生自觉抵制零食,关爱身体健康的社会责任感。
三、教学难点与重点重点:讲解零食对健康的危害,引导学生树立正确的饮食习惯。
难点:如何让学生在实际生活中自觉抵制零食,坚持健康饮食。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:笔记本、笔等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组因零食导致的健康问题图片,引发学生对零食危害的关注。
2. 讲解:结合教材,详细讲解零食对身体健康的影响,以及合理膳食的重要性。
3. 实践情景引入:邀请学生分享自己或身边的例子,讨论抵制零食的经验和感悟。
4. 例题讲解:分析一道关于健康饮食的选择题,引导学生正确判断。
5. 随堂练习:让学生列举出自己常吃的零食,分析其危害,并提出改善措施。
6. 小组讨论:分组讨论如何自觉抵制零食,健康成长。
六、板书设计1. 拒绝零食,健康成长2. 内容:a. 零食对健康的危害b. 合理膳食的重要性c. 自觉抵制零食的方法七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课内容,写一篇关于“拒绝零食,健康成长”的心得体会。
2. 答案:要求学生从自身实际出发,阐述对零食危害的认识,以及如何做到自觉抵制零食。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,找出不足之处,为下次教学做好准备。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解3. 作业设计4. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明:一、教学难点与重点的设定重点:讲解零食对健康的危害,引导学生树立正确的饮食习惯。
禁止食用零食饮料主题班会
目的
本次主题班会旨在提高同学们的健康意识,并倡导禁止食用零食饮料的重要性。
通过宣传教育,希望同学们能够认识到食用零食饮料对身体健康的不良影响,以及合理饮食的重要性。
内容
1.介绍食用零食饮料的危害:通过一些相关数据和案例,向同学们展示食用零食饮料可能引发的健康问题,如肥胖、糖尿病、牙齿蛀牙等。
同时,强调食用零食饮料对于营养平衡的不利影响。
2.强调合理饮食的重要性:引导同学们了解健康饮食的基本原则,包括多吃水果蔬菜、适量摄入主食和蛋白质等。
同时,提醒同学们要注意饮食的多样性和均衡性,避免长期依赖零食饮料。
3.探讨替代品:介绍一些可以作为零食饮料替代品的健康选择,如果汁、水、茶等。
同时,提供一些建议,帮助同学们逐步调整饮
食惯,减少对零食饮料的依赖。
4.倡导团结行动:鼓励同学们在日常生活中相互监督,共同营
造一个禁止食用零食饮料的健康环境。
提倡与同学们一起制定并遵
守禁食零食饮料的规则,共同践行健康生活的理念。
互动环节
1.与同学们进行讨论,听取他们对禁止食用零食饮料的看法和
建议,鼓励他们分享身边已经形成的健康饮食惯。
2.播放有关食物与饮料健康的视频,让同学们通过视觉和听觉
的方式深入了解该主题的重要性。
3.请一些相关专业的人士,如营养师或医生,为同学们分享有
关健康饮食的专业知识和经验。
结语
通过本次主题班会,我们希望同学们能够认识到食用零食饮料的危害,明白合理饮食的重要性,并能够通过行动来实现禁止食用零食饮料的目标。
让我们一起倡导健康生活,共同营造一个良好的学习和生活环境!。
四年级主题班会说课稿-拒绝垃圾零食前言垃圾食品是指高能量、高脂肪、高盐、高糖和低营养的食品,包括薯片、巧克力、饼干等。
这些食品虽然美味,但长期食用会对身体健康造成严重影响。
为了让孩子们养成健康的生活习惯,我们要积极开展拒绝垃圾食品的活动。
今天,我们的主题班会就是关于拒绝垃圾零食。
主体垃圾食品的危害垃圾食品会影响孩子们的健康。
根据数据显示,长期食用垃圾食品会导致肥胖症、高血压、糖尿病等多种疾病的发生,引起消化问题、注意力不集中,甚至对身体造成永久性损害。
垃圾食品的诱惑垃圾食品有很强的诱惑性。
它们包装精美,味道美妙,而且价格便宜,让人很难抵挡。
面对这些诱惑,我们应该掌握拒绝垃圾食品的技巧。
如何识别垃圾食品一般来说,垃圾食品营养成分低,热量高。
在购买食品时,可以看一看包装上的营养成分表,以及标明的热量、脂肪、盐分和糖的含量。
如果这些数据很高,就可以判断它是垃圾食品。
拒绝垃圾食品的技巧首先,我们要保证每天三餐有营养均衡的食物。
其次,尽量少吃垃圾食品,并为它们找到良好的替代品。
比如,吃新鲜的水果、蔬菜和全麦饼干,而不是薯片和巧克力。
拒绝垃圾食品的好处拒绝垃圾食品可以维护健康,促进生长发育,并且提高注意力和学习效率。
此外,在长期的生活中,拒绝垃圾食品还可以培养健康的生活方式和消费观念。
结论拒绝垃圾食品是我们必须要培养的健康生活习惯。
我们要从小开始注意自己的饮食,控制垃圾食品的摄入量,并培养良好的饮食习惯。
希望同学们在今后的生活中,能够尽量避免吃垃圾食品,保持身体健康。
零食与健康主题班会零食与健康主题班会零食与健康主题班会1活动背景:零食就是指非正餐时间所吃的各种食物或者饮料(不包括水)世界各国少年儿童几乎都有吃零食的习惯。
在我国,近年来受西方饮食模式的影响,加之食品种类的增加与广告的宣传,少年儿童吃零食的比例正在逐渐增长。
班级中很多同学都爱吃零食,虽然学校一再禁止同学们在校园里吃零食,但还是个别同学偷偷带零食进来,而更多的则是为在校园门口的小商店前,购买那些令人担忧的“三无产品”,即使给他们看了很多垃圾小食品肮脏的制作过程,他们依然难敌零食的诱惑,与其“堵塞”不如“疏导”,爱吃是孩子的天性,那我们就引导孩子适量的吃、有选择性的吃。
活动目的:1、让学生通过实践活动提高学生对垃圾零食和健康零食的识别能力。
2、认识垃圾零食的危害和学习如何选者健康的零食。
3、通过减少吃零食学会合理支配零花钱和保持身体的健康。
4、通过对商店零食包装的调查,重视因过度吃零食造成的塑料垃圾污染问题,提高环保意识,养成良好的卫生习惯。
活动准备:1、确定研究的几个主题,各小组自由选择自己感兴趣的任务,分头调查研究,然后将资料汇总上来,完成整个主题班会的内容衔接。
2、根据个小组汇报主题和内容,制作PPT。
活动过程:一、班长讲话:今天我们的班会主题是《零食与健康》,那什么是零食呢?零食就是指非正餐时间所吃的各种食物或者饮料(不包括水)世界各国少年儿童几乎都有吃零食的习惯。
在我国,近年来受西方饮食模式的影响,加之食品种类的增加与广告的宣传,少年儿童吃零食的比例正在逐渐增长。
有的同学因为长期吃零食,导致厌食,营养不良;有的则暴饮暴食,营养过剩。
有的食用过量造成身体伤害;有些则造成过度消费以及环境污染的问题。
本次班会课我们将围绕“零食与健康”这个话题,通过前一阶段我们每个小组的实践活动来提高我们对零食的正确认识,帮助我们学会科学地选择健康零食、识别垃圾零食,合理消费,重视因吃零食带来的环境污染问题。
二、各小组汇报自己的实践活动成果:(一)我们的调查问卷xxxx组主持发言:前期我们在超市随机对顾客进行了采访,我们发现大人们也吃零食,但比我们更注意选择有营养的健康零食,而且吃的也比较少,不像我们天天都吃,而且一吃就控制不住了。
《吃零食的危害》主题班会教案一、活动目标:1、培养和增强学生对零食危害性的认识;2、使学生认识到上课吃零食的危害性;3、学会控制自己、劝告他人,感受健康带来的快乐。
二、教学难点:培养和增强学生对零食危害性的认识;三、活动过程1、课题导入同学们,除了平时我们的一日三餐,你平时还吃些什么呢,我们正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,我们每天的生活中十非常常见的,那我们在学校的时候什么时候吃零食是正确的呢?2、进入故事屋教师讲故事,同学们自由发言。
教师总结3、活动请同学们说说下面的哪位同学做的对a 玲玲趴在桌子上睡觉b 丁丁埋头在下面玩玩具c朵朵在下面偷偷吃零食c亮亮在看漫画书d 田田东张西望e 多多趴在桌子上给老师画画像f 明明在认真听课4 零食的危害我知道(1)影响身体健康。
①大部分零食营养成分较低,几乎不含蛋白质、脂肪和维生素等成分(不信,请看零食包装上的说明)。
②大部分含有色素、添加剂等有害物质,长期食用导致脸上长痘长斑,甚至致癌。
零食中糖分较多,经常吃零食会导致肥胖。
③零食口味偏辣、咸等,长期食用破坏人的味觉和嗅觉。
④经常吃零食,影响一日三餐,形成不良饮食习惯。
⑤经常吃零食,牙齿缝中塞满残渣,会导致各种牙病、口臭等,还使肠胃不断分泌消化液,容易患慢性胃炎、胃溃疡等病。
⑥一些零食卫生不达标,往往导致食物中毒、呕吐、泄肚等。
⑦经常吃零食,会破坏正常的饮食制度,打乱胃肠消化活动的规律。
经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,每次又分泌不多,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影响正常营养的吸收,容易造成营养不良和胃口不好的现象。
⑧经常吃零食,能加重胃肠的负担,使胃肠经常处于紧张状态中,得不到休息,因而会减弱消化器官的工作能力,引起消化不良症。
⑨仓促吃零食,食品和手都来不及保持洁净,因而容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。
因此,大家要尽量少吃零食。
(讲话稿)《拒绝零食》国旗下讲话稿尊敬的老师和同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是《拒绝零食》。
作为一名学生,我们应该养成良好的饮食习惯,拒绝零食对我们的身体健康有着重要的意义。
下面我将从五个方面详细阐述这个主题。
一、零食的危害
1.1 零食中的高糖分和高脂肪含量会导致肥胖问题。
1.2 零食中的添加剂和防腐剂会对我们的身体健康造成负面影响。
1.3 零食的过度摄入会导致营养失衡,影响我们的身体发育和免疫力。
二、零食对学习的影响
2.1 零食中的高糖分会导致血糖波动,影响我们的注意力和记忆力。
2.2 零食中的添加剂会导致注意力不集中,影响我们的学习效果。
2.3 过多的零食摄入会让我们变得懒散,无法保持专注力,影响学习效率。
三、培养健康的饮食习惯
3.1 增加水果和蔬菜的摄入,提供充足的维生素和纤维素。
3.2 合理安排三餐,保证营养均衡。
3.3 培养良好的饮食习惯,少吃垃圾食品和零食。
四、合理利用零食
4.1 将零食作为奖励,适当激励自己。
4.2 选择低糖低脂的零食,减少对身体的负面影响。
4.3 控制零食的摄入量,避免过度依赖。
五、共同倡导健康饮食
5.1 向家人和朋友宣传健康饮食的重要性。
5.2 参与学校和社区的健康饮食宣传活动。
5.3 倡导学校提供健康的食品选择,减少零食的销售。
通过以上五个方面的阐述,我相信大家已经认识到了拒绝零食的重要性。
让我们共同努力,培养良好的饮食习惯,保持健康的身体和积极的学习状态。
谢谢大家!
(字数:362)。
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景随着社会经济的发展,零食种类繁多,口感丰富,深受同学们的喜爱。
然而,零食的过量摄入对学生的身体健康和学习生活产生了不良影响。
为了提高同学们的健康意识,养成良好的饮食习惯,我校决定开展“拒绝零食进校园”的主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看健康饮食宣传片播放一段关于零食危害和健康饮食的宣传片,让同学们直观地了解零食对身体的负面影响。
3. 学生代表发言邀请几位同学分享自己拒绝零食进校园的心得体会,鼓励大家共同抵制零食。
4. 专家讲座邀请校医为同学们讲解零食对身体健康的影响,以及如何养成良好的饮食习惯。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组,讨论以下问题:(1)零食对身体健康的影响有哪些?(2)如何养成良好的饮食习惯?(3)如何拒绝零食进校园?6. 小组代表发言每组选派一名代表发言,分享讨论成果。
7. 班主任总结张老师对同学们的讨论成果表示肯定,并强调拒绝零食进校园的重要性。
8. 齐唱《健康歌》全体同学齐唱《健康歌》,以此表达对健康生活的追求。
三、班会内容1. 零食对身体健康的影响零食中含有大量的糖、盐、油脂等成分,过量摄入会导致肥胖、高血压、糖尿病等疾病。
此外,零食中的添加剂、防腐剂等物质对身体健康也有害。
2. 良好的饮食习惯养成良好的饮食习惯,首先要保证饮食均衡,多吃蔬菜、水果、粗粮等富含营养的食物。
其次,要按时吃饭,避免暴饮暴食。
最后,要尽量减少零食的摄入。
3. 拒绝零食进校园为了同学们的身体健康和学习生活,我们要坚决抵制零食进校园。
具体措施如下:(1)不购买、不携带零食进校园。
(2)发现他人携带零食,及时劝阻。
(3)积极参与校园健康教育活动,提高自身健康意识。
四、班会总结本次班会旨在提高同学们的健康意识,养成良好的饮食习惯。
班会4篇-主题班会班会第1篇远离零食,健康成长活动背景:学校门口有许多卖零食的小商店,里面出售的全是三无的垃圾食品,可这些食品吸引着学校里的学生,虽然学校再三下令禁止学生买零食,吃零食,可有些学生还是经不住零食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健康成长。
活动目的:1、了解识别食品安全常识,认识三无食品的危害,树立食品安全意识,关爱健康,珍爱生命。
2、养成良好的饮食习惯,认识合理营养及食品安全的重要性。
活动准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参赛准备。
2、选定主持人,搞好黑板布置。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。
活动过程:(一)主持人宣布远离零食,健康成长主题班会活动开始。
请班主任讲话。
班主任:同学们!今天我们班举行以远离零食,健康成长为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。
希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、认识垃圾食品的危害,树立食品安全意识。
(二)认识十大垃圾食品及危害。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患,你们知道十大垃圾食品吗?幻灯片出示:主持人:请同学们谈谈对垃圾食品的认识。
(学生畅所欲言)主持人:同学们都认识到垃圾食品的危害,俗话说:病从口入,垃圾食品的确影响着我们的健康,我呼吁大家远离垃圾食品。
同学们,你了解多少食品安全方面的知识,下面我们进入食品安全知识竞赛环节。
(三)食品安全知识竞赛。
幻灯片出示:(学生抢答)1、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D)A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是2、以下哪位小朋友的做法是正确的(C)A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品B、小红直接食用未经清洗的苹果C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干3、哪种食品我们学生不宜常吃(D)A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是4、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质(C)A。
拒绝零食健康成长主题班会教案精选一、教学内容二、教学目标三、教学难点与重点四、教具与学具准备教具:PPT、零食样品、宣传海报。
学具:笔记本、彩色笔。
五、教学过程1.引入:通过展示一组关于零食的图片,引导学生关注零食现象。
2.讲解:讲解零食的种类及危害,让学生认识到不合理膳食的严重性。
3.讨论:让学生分成小组,讨论如何拒绝零食,保持健康成长。
4.分享:每个小组分享自己的讨论成果,大家共同学习。
六、板书设计板书内容:零食危害大,养成良好饮食习惯,拒绝零食,健康成长。
七、作业设计1.作业题目:列举三种危害较大的零食,并说明理由。
答案:泡泡糖、辣条、薯片。
泡泡糖容易粘附在牙齿上,引发口腔问题;辣条含有大量辣椒素,对胃部造成刺激;薯片富含油脂和盐分,不利于身体健康。
答案:按时吃饭,不挑食,不偏食;多吃蔬菜水果,少吃油腻、高热量食物;合理安排零食,不吃过量;注重饮食卫生,预防疾病。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容细节1.零食的种类及危害:本部分内容需详细讲解各种零食,如糖果、薯片、巧克力、饮料等,以及它们对健康的具体危害,如导致肥胖、蛀牙、消化不良等。
2.合理膳食的重要性:强调平衡饮食,摄入适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物及各种维生素和矿物质,以保证身体的正常生长发育。
3.如何拒绝零食,保持健康成长:引导学生学会自主选择健康食品,制定合理的饮食计划,逐渐减少对零食的依赖。
二、教学目标细节1.让学生了解零食的种类及危害,提高自我保护意识:通过具体案例,让学生认识到零食对健康的潜在威胁,学会自我防范。
3.引导学生自觉抵制零食,健康成长:教育学生树立正确的价值观,自觉抵制不健康的零食,追求健康成长。
三、教学难点与重点细节四、教具与学具准备细节1.教具:PPT、零食样品、宣传海报。
PPT应包含丰富的图片和图表,直观展示零食的种类及危害;零食样品可作为实物教学工具,帮助学生更直观地了解零食;宣传海报可用于课后宣传,强化教育效果。