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博士生指导教师资格申请表
申请人姓名
申请人所在学院
学科专业名称
研究方向
年月日
填表说明
1.请使用A4纸张打印。
2.申请表与证明材料复印件各一式3份，按申请表与证明材料的顺序分别装订
3套。
证明材料原件同时携带以备查验。
3.证明材料：学术论文复印封面、目录、全文及SCI、EI、SSCI检索证明；专
著复印封面、目录、版权页和其他相关页次；科研项目复印《科技经费本》的首页（有“科目名称”和“项目编码”字样）和次页（有“到款金额”字样）；科研获奖复印获奖证书。
4.学科专业名称限我校有博士学位授予权的学科专业，请按下表名称规范填写
（限1个）。
5.涉及科技处、社科处、研究生部审核盖章的由研究生部统一办理。
6.申请表请在研究生部网站下载。
长安大学博士学位授权学科专业名称及代码
百度文库- 好好学习，天天向上
-10。
博士研究生指导教师申请表申请人姓名：专业技术职务：一级学科名称：一级学科代码：二级学科名称：二级学科代码：申请人所在工作单位：广西师范大学学位办制填表日期：年月日填表说明一、本表由拟申请增列的博士生指导教师本人填写。
二、填表前请仔细阅读填表说明，填写的内容必须实事求是。
三、本表封面上的“学科、专业名称”及“学科、专业代码”应按照国务院学位委员会办公室和教育部研究生工作办公室于1997年编写的《授予博士、硕士和培养研究生的学科专业简介》以及国务院学位委员会、教育部颁发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》进行填写。
四、第3页“主要工作经历”一栏中的“任职”是指当时本人担任的专业技术职务（职称）和行政职务。
五、第4页“Ⅱ-1本人从事的主要研究方向，国内外现状，本人研究工作的创新点和意义”栏目应填写本人在科研和培养研究生工作中较长期从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向以及在这些研究方向上与同行相比所具有的特色和所处的学术地位、主要研究内容和成果水平、对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展的作用和意义等。
文字应简明扼要，不得超过1页。
六、“Ⅱ—2—1，Ⅱ—2—2近五年来本人主要科研成果----学术论文”和“Ⅱ--2—3近五年来本人主要科研成果----学术专著”、“Ⅱ—2—4近五年来本人主要科研成果----编著（含教材）或译著”、“Ⅱ--2—5近五年来本人主要科研成果----发明创造、专利、鉴定成果”栏目填写时应根据表格要求分别对号入座，不得误填。
2006年CSSCI源刊目录请参见/.近五年的时间跨度为2010年10月-2015年10月。
七、“Ⅱ--3”栏目应选择3项本人近五年来最具有代表性的科研成果，着重介绍本人自己进行的科研工作内容，可填写专著简介、学术论文摘要、科研成果鉴定与社会评价等。
八、“Ⅱ--4本人近五年来科研、教学获奖情况”栏目，应填写获得省部级奖或省部级奖以上等级的科研获奖情况。
广东工业大学
新增博士生指导教师申请表申请人姓名：
申请人工作单位：
招生所属一级学科代码及名称：
二级学科代码及名称：
广东工业大学学位评定委员会办公室二〇一四年七月制
填表说明
一、招生所属一级学科代码及名称和二级学科代码及名称，按我校具有博士学位授权点的代码及名称填写。
详见我校网页http：//中“学位工作”《广东工业大学博士、硕士（含：专业学位）学位授权点一览表》。
二、科研项目、成果统计时间为2011年1月1日以后，所填成果应与申报学科相关，本人应为项目主持和主要完成者。
三、本表填写内容必须属实，并按栏目规定的要求填写，不得随意增加内容和附页。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订整齐。
本表封面之上，不得另加其它封面。
Ⅰ基本情况
1
Ⅱ申请者科研工作情况
2
加字母T进行标示。
3
4
Ⅲ指导研究生情况
5
6
7。
博士研究生指导教师招生资格审核表
姓名（职称）：
工作单位：
博士学位授权一级学科：
代码：
博士学位授权二级学科：
代码：
XX学学位评定委员会办公室制
年月日填
填表说明
一、本表依据《XX学博士研究生指导教师遴选与管理办法》（内工大校发〔2020〕25号）和各学院博士研究生指导教师遴选与管理实施细则填写。
二、审核表由本人填写，并对所填内容的真实性负责；
三、本审核表由研究生院统一制订，不得随意改变格式，如有附加材料附于表后；
四、审核表中“近3年”指审核当年往前推算3年时间（含当年）；
五、表中所填科研经费指在账在研经费；
六、表中所填写的发表论文、出版专著、获奖成果、获批专利、承担项目请附证明原件或复印件1份，并由学科点审验。
七、本审核表一式两份，研究生院和学院各一份，A4纸打印，左侧装订。
一、基本情况
二、近3年成果业绩（截止审核之日）
三、学科点、学院审核结论。
南昌大学学位委员会文件
校学位［2011］7号
关于新增博士、硕士研究生指导教师的通知校内各有关单位：
经个人申请，学位点推荐，学院学位分委员会评审，南昌大学学位委员会2011年6月22日会议审定通过我校新增程样国等34位博士研究生指导教师、新增张剑等25位临床医学专业学位博士研究生指导教师、新增周魏华等263位硕士研究生指导教师、新增上官帖等192位硕士专业学位研究生指导教师。
附件：一、新增博士研究生导师名单（学术型）
二、新增博士研究生导师名单（专业学位型）
三、新增硕士研究生导师名单（学术型）
四、新增硕士研究生导师名单（专业学位型）
南昌大学学位评定委员会
二0一一年六月二十二日
主题词：新增导师遴选通知
主送：校内各有关单位
南昌大学学位委员会办公室二〇一一年六月二十二日印
校对：张宁打字：余强（共印6份）
附件一：新增博士研究生导师名单（学术型）医学部分
附件二：新增博士研究生导师名单（专业学位型）
附件三：新增硕士研究生导师名单（学术型）医学部分
附件四：新增硕士研究生导师名单（专业学位型）医学部分。
新增博士生指导教师资格申请表
申请人姓名：
二级学科名称：
一级学科名称：
申请人所在单位：
研究生部制
2013年10月日填
填表说明
一、本表应由申请者本人填写。
填写的内容必须实事求是并符合填表要求。
二、“学科、专业名称”及“代码”按照国务院学位委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写，自设学科按备案的二级学科名称和代码填写。
申请人所在单位指申请人人事档案所在单位，我单位填写云南财经大学××学院（部门），外单位填写其工作单位。
三、除另有说明外，表中“近五年”的起始时间均为2008年9月，“近三年”的起始时间均为2010年9月。
四、第Ⅰ栏，“主要学习和工作经历”中的“任职”，是指当时本人担任的专业技术职务（职称）和行政职务。
五、第Ⅱ－2栏目，应填写指导教师本人在科研和培养研究生工作中，较长期从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向，以及在这些研究方向上与同行相比所具有的特色和所处的学术地位，主要研究内容和成果水平，对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展的作用和意义。
文字要简明扼要，限600字。
六、第Ⅱ－3栏目，应填写在本专业核心学术刊物上发表的论文和通过省、部级以上鉴定及获奖的项目。
七、本表打印（复印）时，应保持原格式不变，封面及内页纸张限用白色A4纸规格，装订要整齐。
Ⅰ．个人概况
Ⅱ.本人科学研究工作情况
注：本页栏目内容填写不下的，可另加附页。
Ⅲ.人才培养情况
IV.学校审批意见。
中国科大准备新担任博士生指导教师简况表申请专业 有机化学指导硕士或协助指导国内外博士生情况 所在单位 化学与材料科学学院化学系 学 位 论 文 名 称学生姓名 类别毕业时间姓 名康彦彪性别男出生年月 1981.01 he New Methodology for the Synthesis of Trisoxazoline Ligands不对称催化及其机理研究（方向）有机不对称催化合成（方向） FengjianWang Christoph Rettenme ier姚传志硕士 博士 硕士2010 20122012入学最高学位 博士 授予时间2007.7 最高学位授予学校 中国科学院（上海有机化学研究所） 最高学位授予专业 有机化学 人才类型 副高评定时间 正高评定时间 2012.3 主要行政或学术兼职主要学习、工作、出国经历 讲 授 课 程 情 况2012.4-至今 中国科学技术大学化学系 特任研究员 2010.4-2012.3 德国海德堡大学催化实验室（BASF 支持） 博士后 2008.8-2010.3 德国海德堡大学 洪堡学者 2007.8-2008.7 美国Brandeis 大学 博士后 2002.9-2007.7 中国科学院上海有机化学研究所 博士 1998.9-2002.7 南京大学化学化工学院 学士主讲课程、时间 授课对象学 时 准备在下学期开设： “物理有机化学”及 选修课“机理有机化学”和“有机反应动力学”。
本科生 研究生60学时 40和20学时主 要 研 究 方 向 及 特 色代 表 性 成 果 简 介机理有机化学和合成目标导向的不对称催化、合成与绿色化学。
针对目前日益严峻的环境及能源问题以及有机化学中催化机理相关的基本问题，开展在绿色化学理念和有机合成目标 导向下的不对称的催化与合成研究；结合纳米科学及可持续化学的理念，开展纳米金属有机催化合成及其机理以及新能源开发等方面的研究。
博士生指导教师评审表
姓名
拟申报专业名称
工作单位
南京师范大学学位评定委员会制表
年月日填
填表说明
一、本表相应栏目由申请人本人填写，填写的内容必须实事求是，字迹要端正清楚。
二、封面上“学科专业”为申报博士生导师的学科专业，按照《授予博士、硕士学位
和培养研究生的学科、专业目录》（1997年颁布）填写。
三、“主要研究方向的特色、学术地位和意义”栏目应填写申请人在科研和研究生培
养工作中，较长期从事的相对稳定的主要研究方向，以及在这些研究方向上与同行相比所处的学术地位、特色和对社会、经济、科学及文化发展的作用与意义。
文字应简明扼要。
四、核心期刊和权威期刊以社科处和科技处公布为准，核心期刊和权威期刊目录可查
阅社科处和科技处网页。
被人大复印资料或新华文摘全文转载的非核心期刊论文认同为核心期刊论文。
五、所填成果、项目、获奖均应有证明材料。
六、本表一式七份，用A4纸正反两面复印。
大连理工大学新增博士生指导教师
审批表
姓名：廖敏夫
申请人−−−−−−−−−−−−
院系：电气工程与应用电子技术系
一级学科：电气工程
申请学科−−−−−−−−−−−−
二级学科：电机与电器
大连理工大学学位委员会办公室制
二○○六年四月
填表说明：
1、字体建议用5号字，如需要，也可放大或缩小；代表性论文和专著分别不超过10篇和5部。
2、请用A4纸打印，装订要整齐
3、请附代表性论文的第一页、专著的封面（复印件）、在研项目合同书或批准通知等相关证明、获奖项目
需填写项目简介表
4、时间限制为2002年1月起至2007年5月止。
六、本人从事的主要研究方向及意义：
（应填写本人在科研和培养研究生工作中，从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向，与同行相比所具有的特色和所处学术地位，主要研究内容和成果水平，对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展的作用和意义），限填1页。
七、二OO一年以来，本人最具代表性的科研成果简介
（包括该成果的主要内容介绍、获奖、转载或其它社会评价，限三项。
请将此表与相应获奖项目的奖励证。
关于公布中山大学二○○六年新增博士生指导教师名单的通知校机关各部、处、室，各学院、实体系，各直属单位，各附属单位，后勤集团，产业集团：根据中山大学《关于开展博士生指导教师资格遴选工作的通知》（中大研院…2006‟21号）精神和要求，经个人申请、材料公示和院系推荐、学位评议组初审、形式审查、通讯评议、学位评定分委员会审议、报校学位委员会审批，批准：新遴选孙立等87名同志具有博士生指导教师资格，陈立胜等102人次具有跨专业的博士生指导教师资格，林江等26名教师具有转专业的博士生指导教师资格，确认甘阳等27名教师具有兼职博士生指导教师资格，教育学院原有“马克思主义理论与思想政治教育”专业的博导分别归属到新设马克思主义理论一级学科下相应专业，确认钟明华等10人次具有经学科调整后相应新专业的博士生指导教师资格。
获得博士生导师资格的教师，自然取得该专业的硕士生导师资格。
特此通知。
附件：1．中山大学二○○六年新遴选博士生指导教师资格名单2．中山大学二○○六年跨专业博士生指导教师资格名单3．中山大学二○○六年转专业博士生指导教师资格名单4．新设马克思主义理论一级学科下各专业确认博士生指导教师资格名单5．中山大学二○○六年确认兼职博士生指导教师资格名单二○○六年十一月十八日附件1中山大学二○○六年新增具有博士生指导教师资格名单注：姓名后带“*”者为校外兼职人员。
附件2中山大学二○○六年跨专业博士生指导教师资格名单附件3中山大学二○○六年转专业博士生指导教师资格名单附件4新设马克思主义理论一级学科下各专业确认博士生指导教师资格名单附件5中山大学二○○六年确认兼职博士生指导教师资格名单。
大连理工大学新增博士生指导教师
审批表
姓名喻健良
申请人−−−−−−−−−−−
院系化工学院
一级学科
申请学科动力工程及工程热物理
−−−−−−−−−−−−
二级学科化工过程机械
大连理工大学学位委员会办公室制
二○○六年四月
填表说明：
1、字体建议用5号字，如需要，也可放大或缩小；代表性论文和专著分别不超过10篇和5部。
2、请用A4纸打印，装订要整齐
3、请附代表性论文的第一页、专著的封面（复印件）、在研项目合同书或批准通知等相关证明、获奖项目
需填写项目简介表
4、时间限制为2002年1月起至2007年5月止。
六、本人从事的主要研究方向及意义：
（应填写本人在科研和培养研究生工作中，从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向，与同行相比所具有的特色和所处学术地位，主要研究内容和成果水平，对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展
七、二OO二年以来，本人最具代表性的科研成果简介
（包括该成果的主要内容介绍、获奖、转载或其它社会评价，限三项。
请将此表与相应获奖项目的奖。
大连理工大学新增博士生指导教师
审批表
姓名刘亚坤
申请人−−−−−−−−−−−−
院系土木水利学院
一级学科水利工程
申请学科−−−−−−−−−−−−
二级学科水力学及河流动力学
大连理工大学学位委员会办公室制
二○○七年六月
填表说明：
1、字体建议用5号字，如需要，也可放大或缩小；代表性论文和专著分别不超过10篇和5部。
2、请用A4纸打印，装订要整齐
3、请附代表性论文的第一页、专著的封面（复印件）、在研项目合同书或批准通知等相关证明、获奖项目
需填写项目简介表
4、时间限制为2002年1月起至2007年5月止。
六、本人从事的主要研究方向及意义：
（应填写本人在科研和培养研究生工作中，从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向，与同行相比所具有的特色和所处学术地位，主要研究内容和成果水平，对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展的作用和意义），限填1页。
七、二OO二年以来，本人最具代表性的科研成果简介
（包括该成果的主要内容介绍、获奖、转载或其它社会评价，限三项。
请将此表与相应获奖项目的奖励证书复印件订在一起）。
复旦大学审核新增及认定博士生指导教师岗位任职资格暂行规定（2006年1月12日校学位评定委员会第65次会议审议通过）根据国务院学位委员会关于全面改革博士生指导教师审核办法的有关精神，以及复旦大学对博士生指导教师遴选制度改革的设想，结合我校博士生培养及学科建设的实际需要，对我校审核新增及认定博士生指导教师岗位任职资格作如下规定：一、基本原则1、按需设岗。
根据科研、教学的实际需要合理设置博士生指导教师（以下简称博导）岗位。
对新增博导岗位任职资格的审核，应该适应和满足改进博士生培养工作和提高博士生培养质量的需要，适应和满足学科建设和学科结构调整的需要，适应和满足改善博导队伍结构(尤其是年龄结构)和培养扶植新的学科(学术)带头人的需要。
2、保证质量。
博导遴选的根本依据为申请人的学术水平及其所具有的培养和指导研究生的支撑条件。
在遴选过程中必须坚持标准，严格要求，做到公平、公正、公开。
3、推进改革。
博导是培养和指导博士生的重要工作岗位，不是教授中一个固定层次或荣誉称号。
根据学校确定的博导任职资格的要求并结合本单位的实际情况，允许各学位评定分委员会在不低于学校规定的遴选条件和标准的前提下，自行设定适合本学科特色的遴选条件，并经校学位评定委员会同意后实施。
二、审核新增博导的基本条件1.拥护党的基本路线和教育方针，治学严谨，作风正派，为人师表，教书育人。
2.一般应是我校博士学科点学科领域内学术造诣较深的教授或纳入授课教授系列的主任医师。
年龄一般应在55岁以下(申请时年份数－55所得年份的6月30日以后出生)，个别有突出贡献且确有实际需要的，年龄也不应超过58岁(申请时年份数－58所得年份的6月30日以后出生)。
1953年1月1日以后出生的申请者，一般应是博士学位获得者。
若无博士学位，必须至少具有硕士学位，获教授或研究员职称满三年★，且近五年★内获得过省(部)级以上科研成果奖（一等奖须排名前5名、二等奖须排名前3名、三等奖须排名第1名）。
申请新增博士、硕士学位授予单位简况表申请新增单位类型申请单位（公章）国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京出版社4年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至9年12月31日合同尚在有效期间）的外国国籍教师，兼职人员不计在内。
除特别说明外，表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）指人员署名本单位获得的成果，凡署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。
四、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至9年12月31日。
本表中所有“近五年”的统计时间为5年1月1日至9年12月31日。
五、本表中的科研经费应是本单位实际获得并计入本单位财务账目的经费。
六、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。
七、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制(复印)时，必须保持原格式不变。
本表封面之上，不得另加其他封面。
八、本表应附《新增博士、硕士学位授予单位申请报告》一同提交。
Ⅰ基本条件数据注：1.本表有关数据统计时间为5年—9年。
2.本表相关数据应与各单位每年上报教育部的《高等教育事业基层统计报表》、财务报表、科研经费报表的统计口径和上报数据一致。
注：申请博士授予单位只需填写硕士、博士学位授权点情况；申请硕士学位授予单位可填写本科专业情况，可附加页。
Ⅱ师资队伍与水平注：1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位，或在境外高校/研究机构从事过教学、科研工作。
2.“博/硕导人数”仅统计具有博/硕导资格，且9年12月31日仍在指导博/硕士研究生的导师，含在外单位兼职担任博/硕导人员；“硕导人数”包括既指导硕士又指导博士研究生的导师。
