下载文档原格式
植物营养肥料学第一章：绪论1、植物营养学：是研究营养物质对植物的营养作用，研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。
2、植物营养学主要任务：阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程，以及体内营养物质运输、分配和能量转化的规律并在此基础上通过施肥手段为植物提供充足的养分，创造良好的营养环境或通过改良植物遗传特性的手段调节植物体的代谢，提高植物营养效率，从而达到明显提高作物产量和改善产品品质的目的。
3、肥料：直接或间接供给植物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善产品品质的物质。
5、植物矿物质营养学说-要点：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其它有机肥料对于植物生长所起的作用，并不是由于其中所含的有机质，而是由于这些有机质在分解时所形成的矿物质。
意义：①理论上，否定了当时流行的“腐殖质学说”，说明了植物营养的本质；是植物营养学新旧时代的分界线和转折点，使维持土壤肥力的手段从施用有机肥料向施用无机肥料转变有了坚实的基础；②实践上促进了化肥工业的创立和发展；推动了农业生产的发展。
在农业产量的增加份额中，有40%〜60%归功于化肥的施用。
植物矿物质营养学说具有划时代的意义。
6、养分归还学说-要点：①随着作物的每次收获，必然要从土壤中取走大量养分，②如果不正确地归还土壤的养分，地力就将逐渐下降，③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分。
意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用7、最小养分律（1843年），要点：①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。
也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分。
②而最小养分会随条件变化而变化，如果增施不含最小养分的肥料，不但难以增产，还会降低施肥的效益。
意义：指出作物产量与养分供应上的矛盾，表明施肥要有针对性，应合理施肥。
8、李比希观点认识的不足与局限性：尚未认识到养分之间的相互关系；对豆科作物在提高土壤肥力方面的作用认识不足；过于强调矿质养分作用，对腐殖质作用认识不够。
植物营养学植物如何吸收和利用营养物质植物营养学：植物如何吸收和利用营养物质植物是依靠吸收和利用营养物质生长和发育的。
植物营养学研究的是植物的营养需求、营养元素的吸收与转运、以及植物对养分的利用等问题。
本文将介绍植物如何吸收和利用营养物质。
一、根系吸收植物的根系是吸收营养物质的主要部位。
根系具有丰富的分支，能够增加营养吸收的表面积。
根系通过根毛来吸收地下水中的矿质养分。
根毛是细胞的长出的突起，其表面富含吸收营养所需的转运蛋白。
植物根系的吸收过程主要分为活动吸收和穿透吸收。
活动吸收是指植物对土壤中的活动态养分进行吸收，如氮、磷、钾等。
穿透吸收是指植物对土壤中离子形式的养分进行吸收，如铵态氮、磷酸根等。
二、养分运输吸收到的营养物质需要经过植物体内的转运系统进行运输。
植物主要通过根部和茎部的维管束来进行物质的运输。
维管束可以将水分和溶解其中的养分从根部向地上部分输送，供给叶片和其他各部位使用。
水分通过根吸力驱动，自根部向上游移动，这一过程被称为升水。
升水的主要机制是由于根部的水分蒸腾作用引起的，叶片中蒸腾作用产生的负压使得水分上行，从而带动了养分的上升。
同时，植物维管束中的木质部和韧皮部分别起到了水分和养分的运输作用。
三、养分利用植物对于吸收到的养分有不同的利用途径。
养分可用于植物的生长、代谢和抵御外界环境的逆境等。
氮素是植物生长所需的重要养分之一。
植物通过氮素合成氨基酸、蛋白质等生命活性物质。
氮素的过量供应会导致植物生长过旺，但产生的氨基酸和蛋白质合成不足，影响植物的生理功能。
磷是植物代谢所必需的重要元素，参与能量代谢、DNA合成、核酸合成等过程。
植物通过吸收和利用磷来维持生长和发育的需要。
磷的缺乏会导致植物的根系短小、叶片不展、果实发育不良等。
植物还需要吸收一些微量元素，如铁、锌、锰等。
这些微量元素参与植物体内的许多酶的活性调控和代谢过程。
植物通过根系吸收微量元素，并在体内进行合成和分配，以满足不同部位的需求。
第二章养分的吸收第一节植物营养组成一、植物的组成要了解植物正常生长发育需要什么养分，首先要知道植物体的养分组成。
新鲜植物体一般含水量为 70%-95% ，并因植物的年龄、部位、器官不同而有差异。
叶片含水量较高，其中又以幼叶为最高，茎杆含水量较低，种子中则更低，有时只含5%。
新鲜植物经烘烤后，可以获得干物质，在干物质中含有无机和有机两类物质。
干物质燃烧时，有机物在燃烧过程中氧化而挥发，余下的部分就是灰分，是无机态氧化物。
二、植物必需营养元素的概念、确定标准及分组人们早就认识到，植物不仅能吸收它所必需的营养元素，同时也会吸收一些它并不需要、甚至可能有毒的元素。
因此，确定某种营养元素是否必需，应该采取特殊的研究方法，即在不供给该元素的条件下进行溶液培养，以观察植物的反应，根据植物的反应来确定该元素是否必需。
1939 年，阿隆（ Arnon ）和 (Stout) 提出了确定必需营养元素的三条标准：1、这种化学元素对所有植物的生长发育是不可缺少的。
缺少这种元素就不能完成其生命周期，对高等植物来说，即由种子萌发到再结出种子的过程。
2、缺乏这种元素后，植物会表现出特有的症状，而且其它任何一种化学元素均不能代替其作用，只有补充这种元素后症状才能减轻或消失。
3、这种元素必须是直接参与植物的新陈代谢，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作用。
必需营养元素的分类到目前为止，国内外公认的高等植物所必需的营养元素有17 种。
它们是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼、镍和氯。
一般可根据植物体内含量的多少划分为大量营养元素和微量营养元素。
大量营养元素含量一般占干物质重量的0.1%以上，它们是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁和硫9 种，微量营养元素的含量一般在0.1% 以下。
有的只含0.1mg/,它们是铁、硼、锰、铜、锌、钼、镍和氯 8种。
在必需营养元素中，碳和氧来自空气中的二氧化碳；氢和氧来自水，而其它的必需营养元素几乎全部都是来自土壤。
植物的营养物质吸收与运输途径植物的生长和发育离不开对营养物质的吸收和运输，这对于植物的生存和繁衍至关重要。
植物通过各种途径吸收和运输营养物质，以满足其生长和代谢的需要。
本文将介绍植物的营养物质吸收和运输途径。
一、根系吸收根系是植物吸收营养物质的主要器官，其细根上的根毛可以增大根表面积，提供更多的吸收区域。
植物根系通过根毛吸收土壤中的水分和溶解在其中的营养物质。
水分进入根毛细胞后，通过渗透压的作用，向上运输到植物体的其他部分。
而营养物质则通过根毛细胞内的运输蛋白通道，进入植物体的细胞。
二、茎部运输茎部在植物的营养物质运输中起到重要的作用。
茎内的导管组织，包括木质部和韧皮部，是植物体内运输营养物质和水分的主要通道。
木质部主要负责输送植物体的水分和无机盐等物质，而韧皮部则负责运输有机物质，如葡萄糖和氨基酸等。
茎部的运输是通过植物体内的细胞间空隙和导管相互连接而实现的。
水和溶解在其中的无机物质通过细胞壁和细胞间隙的渗透压差异，形成流动的液体，从而实现茎部的运输功能。
三、叶片进行光合作用植物的叶片通过光合作用产生新的有机物质，也是植物运输营养物质的重要部位。
光合作用产生的有机物质在叶片内被合成成糖类，并通过植物体内细胞间隙和导管运输到其他部位。
叶片的运输方式主要是由光合细胞内的细胞间连丝和叶脉中的导管组织相连接而形成的。
光合细胞通过细胞膜上的运输蛋白将产生的有机物质运输到相邻的细胞，并进一步通过导管组织运输到其他部位。
四、花部和果实运输花部和果实是植物的繁殖器官，也需要运输营养物质来支持其发育和生长。
花粉、花蜜和果实中的有机物质通过植物体内的细胞间隙和导管进行运输。
在花部中，花粉通过花药中的细胞间隙和花瓣中的导管运输到花蕊中，以满足花蕊的生长和发育需要。
而花蜜中的有机物质通过花萼中的导管运输到其他部位，如花蕊和茎部，以供植物体的生长和代谢所需。
在果实的运输中，果实内的有机物质通过果皮中的导管运输到其他部位，如种子和茎部，以支持种子和果实的发育。
植物的营养吸收机制植物是通过根系吸收水分和养分来维持生长和发育的。
它们通过一系列的营养吸收机制来有效地获取必需的元素。
本文将分析植物的营养吸收过程，并介绍其中的关键机制。
一、根系对水分的吸收植物的根系通过根毛的存在，增大了与土壤接触的表面积，从而提高了水分吸收的效率。
根毛以其细长且充满表面的特征，使植物能够更好地吸收土壤中的水分。
根毛通过渗透作用，使得土壤中的水分通过细胞膜透过根系细胞，并最终进入植物体内。
二、根系对养分的吸收1. 阳离子吸收植物通过根系吸收土壤中的阳离子，如氮、磷、钾等元素。
这些阳离子进入根系后，通过细胞膜上的离子通道进入根细胞。
其中，根毛表面上的离子通道起到了重要的作用，它们能够选择性地将特定的阳离子吸收到根细胞内部。
这种选择性吸收是由离子通道上的离子选择性门控机制所决定的。
2. 阴离子吸收植物通过根系吸收土壤中的阴离子，如硝酸根、磷酸根等。
根细胞内的质膜上存在着阴离子通道，这些通道可以使阴离子通过细胞膜进入细胞内部。
除了阴离子通道，质膜上还存在着质子泵，它能够将H+质子排出根细胞，通过质壁对阴离子进行交换。
这样一来，植物就能够实现对阴离子的主动吸收。
三、根系对有机物质的吸收除了水分和无机养分外，植物根系还能够吸收有机物质，如葡萄糖、氨基酸等。
这些有机物质由土壤微生物分解后，以溶液的形式存在于土壤中。
植物的根系利用细胞膜上的载体蛋白质，将这些有机物质吸收到细胞内部。
综上所述，植物的营养吸收机制包括根系对水分、无机养分和有机物质的吸收。
根毛和质膜上的通道和泵是实现这一过程的关键结构。
它们通过选择性地吸收必要的元素，为植物的生长发育提供足够的营养物质。
总结植物的营养吸收机制通过根系的吸收来维持植物的正常生长和发育。
根系对水分、无机养分和有机物质的吸收具有高效性和选择性。
根毛和细胞膜上的通道和泵是实现这一过程的重要结构。
通过深入研究植物的营养吸收机制，可以对植物的生长、提高产量等方面提供理论基础和实践指导。
植物营养学了解植物对营养物质的吸收与利用植物营养学是研究植物对营养物质的吸收与利用的科学领域。
植物是通过根系吸收水分、无机盐和有机物质来满足其生长发育的营养需求的。
本文将就植物的营养需求、植物对营养物质的吸收与利用机制以及植物的营养状态进行探讨。
一、植物的营养需求植物的营养需求主要包括宏量营养元素和微量营养元素两部分。
宏量营养元素是指植物需要的量较多的营养元素，包括氮、磷、钾、钙、镁和硫等。
微量营养元素是指植物需要的量较少的营养元素，包括铁、锌、锰、铜、锰、锰和锌等。
这些营养元素是植物正常生长所必需的，不同的植物对营养元素的需求量有所不同。
二、植物对营养物质的吸收与利用机制植物通过根系吸收土壤中的水分和营养物质。
根系的末梢部分，也就是根毛是植物吸收水分和营养物质的主要部位。
根毛能增加根系与土壤的接触面积，有效地提高吸收效率。
在土壤中，营养物质以溶液的形式存在，通过被动扩散和主动吸收，植物将其吸收。
被动扩散是指溶液中的营养物质从浓度高的地方向浓度低的地方自然扩散，而主动吸收则是植物通过根毛表面的吸收细胞主动运输营养物质进入植物体内。
植物对不同的营养物质有不同的吸收机制。
比如，植物对氮的吸收主要通过氮的活性转化为氨基酸，再通过氨基酸转运蛋白进入植物体内。
磷的吸收则是通过磷酸盐的离子交换和活性磷化合物的转运。
植物的吸收机制具有一定的选择性，能根据不同的环境条件和生理状态调节对各种营养物质的吸收。
三、植物的营养状态植物的营养状态是指植物体内各种营养物质的含量和比例。
植物的营养状态会对其生长发育产生重要影响。
例如，氮是植物生长必需的元素，如果植物体内氮的含量不足，会导致植物生长缓慢、叶片变黄等现象。
相反，如果氮的供应过多，会导致植物生长过快，但叶片发生老化、斑点等异常情况。
植物的营养状态可以通过土壤和植物组织的化学分析来评价。
土壤的化学分析可以了解土壤中各种营养元素的含量和pH值等指标，而植物组织的化学分析则可以了解植物体内各种营养元素的含量和比例。
第二章植物对营养物质的吸收植物的营养物质，或称养分或养料，是指植物必需营养元素及其所形成的不同化合物。
大部分营养物质是以离子或无机分子的形式进入植物体内，也有少部分以有机形态被植物吸收，但在某些情况下，植物也可直接吸收利用单质态的营养物质。
植物的吸收部位随不同的营养物质而异。
对于矿质养分，根是主要的吸收器官；对于气态养分（如CO2、O2、H2O、SO2等），主要通过地上部叶片进行吸收。
不过这种部位上的分工并不是绝对的，矿质养分有时也可以从叶片进入植物体，而根部也常常可以吸收气态养分。
这一章将分别讨论植物对营养物质的根部吸收及叶面吸收过程，但是，由于根部吸收是植物吸收矿质养分的主要途径，因此将给予较大的篇幅进行叙述。
第一节植物根系生物学特性与养分吸收传统上，人们将植物根系分为直根系（tap root system）［图2-1（a）］和须根系（fibrous root system）［图2-1（b）］两大类。
直根系则包括主根（tap root）、基根（basal root）和不定根（adventitious root）等3类，须根系是由种子根(seminal root）和不定根（adventitious root）组成。
各类型根的分枝称为侧根（lateral root）。
直根系中，主根是由胚根(radicale )最早发育而成的。
正常情况下，主根具有严格的向地性，垂直向下生长。
当胚根生长到一定程度，从茎基部长出一部分根，这些根称为基根。
不定根则是从下胚轴（hypocotyl)上长出来的根。
须根系中，种子根是由胚根最早发育而成的根。
而不定根是除种子根以外，其他直接由茎基部长出的根。
侧根是指直根系和须根系中，在主根、基根和不定根或种子根和不定根上生长出来的根。
侧根又分为一级侧根、二级侧根和多级侧根。
一、根的解剖学特点与养分吸收根的外部形态虽然随不同的植物类型有较大的差异，但其基本解剖学结构还是相似的。
从纵向上看，根自下而上可分为根冠、分生区、伸长区、根毛区和成熟区［图2-2 (a)］。
从横断面上看（以小麦根毛区为例），从外到内分别是表皮、皮层（包括皮层薄壁细胞、内皮层及附于其上的凯氏带）和维管束，（包括中柱鞘、木质部和韧皮部）等几个部分［图2-2（b）］。
根部对养分的吸收很大程度上受结构特点的制约。
对于一条根来说，养分吸收的主要部位是分生区和伸长区。
这一区段在根冠以上1 cm左右的地方，总长一般只有几毫米，木质部、韧皮部都已开始分化，初步具备输送养分的能力，但凯氏带尚未完全分化而不致于造成屏障，因而有利于养分的吸收。
此外，该区段细胞生长迅速，代谢活动旺盛，因此，不仅增大了吸收面积，也提供了养分吸收所需的生物能量。
根毛区在伸长区之上，长度一般有数厘米，表面布满根毛。
根毛其实是表皮细胞向外的突起。
根毛分布很密集，每平方毫米上就有数百条之多。
根毛是根系吸水最旺盛的部位，同时也吸收养分。
由于根毛的数量多，总表面积大，所以根毛区实际上吸收养分的数量比其他区段更多。
对于一些依赖水分吸收的养分，根毛区的作用更为显著。
因此，在应用根系数量（总长度）这个参数时，应该把根毛考虑进去，这样才能正确估计根系对养分的吸收。
不过，少数植物没有根毛或根毛很少。
从横断面上来看，根的结构特点对养分的吸收也有很大影响。
例如，由于凯氏带的存在，养分不能直接进入维管束的输导组织，而需要通过原生质膜进入细胞内部，然后转移到维管束内。
原生质膜对养分吸收是有严格的选择性的，这种选择性的存在是植物进行正常生理活动的保证。
二、根的形态、构型特性与养分吸收（一）根的形态、构型的基本概念根形态是指根系的形态学特征，一般用根的数量、根长、根表面积、根分枝数、根毛的数量和长度等参数来描述。
根构型则是指同一根系中不同类型的根（直根系）或不定根（须根系）在生长介质中的空间造型和分布（Lynch 1995）。
具体来说，根构型包括立体几何构型和平面几何构型。
立体几何构型是指不同类型的根（直根系）或不定根（须根系）在介质中的三维空间分布。
平面几何构型则为同一根系的各种根沿根轴二维平面上的分布。
长期以来，人们试图通过直接或间接的方法来定量描述根构型。
Fitter (1991)试图通过拓扑学模型(topological model)来定量描述根构型。
他将三维构型分解成二维构型，然后根据根系的二维分支情况将根系分成鲱骨（herring-bone）和二分支（dichotomous）等拓扑学类型，进而通过测定有关的拓扑学参数对根构型给予定量描述。
但实际上据严小龙等(2000)的观察，一些植物（如豆科作物中的菜豆）根系的平面几何构型不仅有鲱骨型和二分支型，而且还存在一种介于二者之间的分支鲱骨型（图2-3)。
Lynch等（1997)通过分形几何（fractal geometry）方法研究不同生长时期菜豆根系的线性、平面和三维空间分布与分形几何参数的相关性，认为分形几何学参数可用于估计植物根系的三维立体构型。
严小龙等(2000)在研究中发现菜豆根系一些二维平面几何参数（如基根生长角度和基根在二维介质表层的相对分布等）与三维立体构型的某些参数（基根在三维介质表层的相对分布）具有良好的相关性。
可见，根系的二维平面几何构型特性能够在一定程度上反映植物根系的三维立体几何构型特性，这就为根系构型的定量化提供了方便。
一般平面几何构型的特征可以通过直接测定的指标（如主根与基根或各不定根之间的夹角等参数）来描述，各类根的根长、根重和吸收面积等指标在一定程度上也能间接反映此特征。
然而，目前尚无用于定量描述植物根系三维立体几何构型的综合指标。
植物根构型是一个比根系形态特征、拓扑学结构、根系的分层分布等更为高级的、更能全面描述根系形态、结构特征及空间分布的综合性概念。
了解植物根构型特性，对了解根系的形态、结构和功能将会有很大帮助。
因此，如何确立一个能客观全面地描述植物根系三维立体构型的综合指标是研究根构型的关键。
（二）根的形态、构型特性与养分吸收1．根形态与养分吸收根形态与养分吸收的关系十分密切。
表2-1以根数量为例来讨论根形态与根系吸收养分能力的关系。
根的数量可以用单位体积土壤中根的总长度来表示（Lv，单位为cm/cm 3) ，也可以用在一定耕层深度中单位面积土壤中根的总长度来表示(L A，单位为cm/cm2)。
从表2-1可以看出，不同植物所具有的根数量相差很远。
须根系植物一般比直根系植物具有较多数量的根，根数越多，与养分接触的概率越高。
所以，根的数量在某种程度上能反映根系的营养特性。
2．根构型与养分吸收根的构型特性与养分吸收的关系与养分的种类有关。
以磷为例，磷在土壤中的移动主要依靠扩散作用来进行，因而，其移动性远比氮、钾等元素差。
而植物对土壤中有效磷的吸收主要依靠根系吸收其周围所接触到的土壤有效磷，如果植物根系在土壤中有效磷含量较多的区域分布越多、根系接触到的土壤体积越大，则越有利于根系对土壤中磷的吸收。
如前所述，根构型决定了植物根系在土壤中的空间分布和所接触到的土壤体积的大小。
不同植物具有不同的根构型，浅根系由于其在表层分布的根相对较多而更有利于对表层磷的吸收（图2-4）。
可见植物根构型对磷吸收起着重要作用（严小龙等2000）。
实际上以菜豆进行的试验证明，根形态和根构型比一些生理生化特性更能解释磷效率的基因型差异。
3．不同根类型组合与养分吸收植物的根系类型与植物吸收养分有密切的关系。
直根系以垂直方向生长为主，根扎得深，因而能较好地利用深层土壤中的营养物质。
须根系向水平方向的生长占优势，根系较为集中于表土层，但扩展较广，较充分利用表土层的营养物质。
两类型根系各有所长，因此，人们在农业生产中常常将两类型作物种在一起，以提高作物根系对土壤养分的吸收利用率。
玉米、小麦等与豆科作物间（混）种、水稻与豆科绿肥作物间（套）种都是一些常见的例子。
唐劲驰等（未发表）还发现不同根构型的直根系作物大豆与须根系玉米间种的效果也不同，浅根型大豆品种与玉米间种的效果较好。
说明在生产实际中，还需根据间种作物根构型特点进行合理安排。
此外，Rubio等(2001)利用计算机模型模拟不同根构型植物根系之间对养分吸收的竞争性，发现在土壤磷分布不均匀的情况下（上层有效磷含量高而下层低），浅根型植物更有利于对土壤磷的吸收（图2-5）。
说明即使同一根系类型的作物种植在一起，根构型对其养分利用效率的影响也较大。
4．根分布状况与养分吸收根的分布状况也与植物的养分吸收有关。
如果根系在土壤中分布合理，则有利于养分吸收效率的提高。
图2-6表明，当根分布较为稀疏时，根与根之间的吸收范围未重叠，根未能充分利用土壤中的养分。
相反，当根系密度较大时，根的吸收范围相互重叠，对土壤养分的利用效率相对较高。
但密度过大时，根与根之间会出现养分的竞争间题，也会使吸收效率降低。
三、根的生理特性与养分吸收除了根的形态、结构特点与养分吸收有关之外，根的重要生理特性也直接影响着养分吸收。
这些生理特性包括根的阳离子交换量、根的氧化还原能力及其他的某些代谢活动能力。
（一）根的阳离子交换量植物根的细胞表面具有一些带电的离子交换点，这些交换点有的带负电，也有的带正电，因此能分别产生阳离子交换或阴离子交换，其中以阳离子交换为主。
单位数量根吸附的阳离子的物质的量称为阳离子交换量（CEC）。
根系的阳离子交换量大部分来源于细胞壁上纤维素、半纤维素及果胶等有机物的自由羧基，其余的来源于细胞壁上的蛋白质或者可能是细胞膜内的原生质体中的带电基团。
因此，根的阳离子交换量与根的细胞组成有关，反映了某一植物根系的特性。
一般双子叶植物根系的CEC较高，而单子叶植物根系相对较低。
由于离子交换点和介质溶液中的离子浓度保持平衡，因而这些交换点可以影响养分离子进入根系细胞的数量。
现在较多人认为，根系的CEC与植物的养分吸收有一定的关系。
对于二价离子（如Ca2+、Mg2+），根的CEC愈高，它们被植物吸收也就愈多。
对于一价离子（如K+），根的CEC似乎和它们的吸收没有关系，这可能是因为二价离子对离子交换点具有较强的吸附能力，因此，交换点的多少与离子进入细胞表面的数量密切相关。
而一价离子对交换点的吸附力弱，尤其是当其在介质溶液中浓度较低时，竞争不过高价离子，因而与交换点的多少无关，不过，一价离子的吸收有时也与CEC有关，但这可能是由于CEC间接的作用所致。
根的CEC有时还反映根系利用难溶养分的能力。
例如植物对难溶性磷酸盐（如磷矿石）的利用。
根的CEC较大的植物，对磷矿石中的钙具有较强的吸附能力，因此能促进磷矿石的吸收。
这种促进作用的可能原因是通过根的离子交换点对钙的吸附，从而增大了对磷矿石的生物溶解和吸收。
但其具体的作用机制还有待于进一步研究。
（二）根的氧化还原能力根的氧化还原能力反映了根系代谢活性的大小，与植物吸收养分的能力也有关。
