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为练“杀人技术”，两年杀了17人源：吐温导语：“我已经完全掌握了杀人技术，但是腻了，不想再杀人了。
那时，思想忽然开始转变。
为练杀人技术，杀了那么多人，想去自首，但没有勇气，不敢面对现实。
就想办法，想利用一个人去报案，可能会好点。
”——黄勇自述他，两年杀了17人。
这究竟是一个什么样的人，又是因为什么样的“理想”，使得他变成一个杀人如麻的凶手？黄勇出生于1974年11月18日，平舆县是河南驻马店平舆县玉皇庙乡曾庄村村民，在他上面还有两个哥哥。
他的出生使得本就不太富裕的家庭变得更加拮据，所以从小他就觉得自己有点儿多余。
他喜欢画画，并且在这上面颇有天赋。
农村里很多人家都会养鸡，为了使得自己家的鸡不和别人家的混淆，黄勇就给自家的小鸡涂上斑斓的色彩。
十二三岁的时候碰巧赶上镇上的庙会，跟着朋友去赶热闹的黄勇那时并不知道，就是这场庙会上的一部电影把他推向了一条不归路。
不该实现的愿望正在他心中逐渐形成。
后来每次和人谈起理想，他总会想到那部电影，隐隐约约记得叫《自由人》，疯狂的念头折磨着黄勇稚嫩的内心。
他想成为一名杀手。
没有什么别的原因，他只是觉得成为一名杀手很酷。
他很内向，不怎么爱和人交流，自然不会和人交流心中的想法，两个哥哥又都在外打工，能够见面的时间本就很短。
他的这个理想并没有因为时间而磨灭，反而在心里愈演愈烈。
长大以后黄勇仍旧喜欢画画，然而这不仅是个烧钱的兴趣，还不能以此谋生，这让黄勇产生了很强烈的挫败感。
黄勇中学毕业以后，去了一家电子技术学校读书。
在这之后几年，黄勇过着平淡的生活，这种平淡和他的理想，似乎背道而驰。
黄勇在歌舞厅当过音响师，也在建筑工地上干过苦力，但更多时候都在家务农，偶尔去帮在新疆打工的父母打打下手。
直到2001年的夏天，黄勇的父母兄弟到平舆县城帮人养猪，就黄勇一个人在家。
多年前那颗理想的种子开始萌芽——杀人！秋季的一天，百无聊赖的黄勇突然看见家里的轧面条机支架，就躺在上面试一试，刚好够一个人的空间，黄勇心中一喜，这是很好的作案工具啊。
一、现今我国变态杀人的现状改革开放到至今我的的杀人犯罪数量也在逐年增加，而且影响率也在上升①。
其中的变态杀人更是不例外，变态杀人越来越多，引起的危害也越来越大。
例如，从1979年到1981年，在武汉，连续66起强奸杀人案，直到作案地点在地图上形成一个“马蹄图”，中国警方刁‘得以破案②。
1985年陕西省商州市金陵人，制造了20年前中国最大的变态杀人案，48条尸体就埋在自己家的院子里面③。
从2000年到2003年，杨新海曾跨皖豫鲁冀4省，疯狂变态作案26起，杀死67人，伤害10人，强奸23人，最后于2004年2月1日7点30分在漂河中级人民法院出判决，法院以故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪、抢劫罪数罪并罚一审依法判处杨新海死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产④。
河南省“1112"特大系列杀人案2003年12月9日在平舆县公开审判，驻马店市中级人民法院当庭作出一审判决:被告人黄勇犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身⑤。
2004年4月23日，云南大学宿舍发现4具男生尸体，经查死者是该校化学院生物技术专业2000级的4名学生，其脑部被钝器残忍的杀害，相关部门经勘查与调查访问，最后确定犯罪嫌疑人为马加爵，最后云南省昆明中级人民法院判处马加爵死刑并剥夺政权利终身⑥。
2005年以来，黑龙江佳木斯不断有孩子被杀害，他们有的被割掉耳朵，有的被剖开，内脏被取出，还有的生殖器也被割掉，受到杀害的人数达20多人，这就是震惊全国的宫润伯变态杀人案⑦。
还有2006年7月16日，邱兴华在陕西汉阴县持斧杀害9男1女，逃跑35天后在回家的路中被警察抓获，12月28日陕西省高级人民法院维持原判，邱兴华被执行死刑⑧。
以及最近的福建南平凶杀案，造成9名孩子死亡4人受伤。
这些就是典型的变态杀人，尽管,>李玫瑾编:《犯罪心理学》，南开大学出版社2003年版，第120页。
+,胡振凯:“罕见的变态杀人案例报告”，载《法律学习与研究》2007年第5期，第3页。
犯罪学试题一、简答1.简述犯罪黑数及形成原因犯罪黑数，又称犯罪暗数或刑事隐案，是指虽已发生但由于种种原因未予记载的犯罪数量。
犯罪黑数的主要原因：①立案不实，警方不破不立、隐瞒不立、立而不统、立案不准等。
②受害不报，被害单位、群体和个人，因担心名誉受损、害怕遭到报复、不信任警方等种种原因没有投诉，不愿或不敢报案。
③犯罪知情人因为害怕打击报复，顾及连带责任而持与己无关、消极观望等不作为心态不报案。
④犯罪行为人为逃避刑罚制裁，隐姓埋名，流窜作案，制造现场假象嫁祸于人，以对抗警方打击，抵赖受害人、知情人的检举、控告等。
2.简述促成犯罪发生的主体因素一、心理学因素1、本能因素2、人格因素3、感情因素4、智力因素5、能力因素6、认知发展因素7、社会适应不良因素8、精神疾病二、心理学因素1、年龄因素2、性别因素3、体型因素4、遗传因素5、神经生理学因素6、生物化学因素3.菲利的“犯罪饱和法则”是在正常情况下，犯罪现象的总量以及增减幅度总是与一定的社会及自然环境保持相对稳定的比例关系的规律。
犯罪统计资料表明，无论是自然犯罪还是法定犯罪，其总量都是继续增长的，但各年度之间有升有降，呈波动式变化，这些变化在一个较长的时期内，会累积成为一系列真正的犯罪浪潮。
4.犯罪预防的基本原则（P344）1、法制原则2、人道主义原则3、调动公众参与原则4、具体化原则5、统筹协调原则6、科学化原则7、动态性原则5.简述犯罪现象的3个层次大陆法系的犯罪构成体系是三阶层递进式。
其由构成要件该当性、违法性和有责性组成。
一个行为要构成犯罪，除了行为符合构成要件并属于违法之外，行为人亦必须负有责任。
该理论在判断一个行为是否构成犯罪时，首先判断该行为是否符合某罪的构成要件（构成要件该当性就是构成要件符合性）。
如果符合，再判断该行为是否具有违法性。
通常来说，符合构成要件的行为就是具有违法性的行为。
但有时也有例外，例如正当防卫行为、紧急避险行为就是不具有违法性的行为。
《北京青年报》河南平舆系列杀人案调查2003年11月12日告破的河南“平舆系列杀人案”是轰动全国的特大恶性治安案件，也是公安部2003年督办的重点案件之一。
平舆，这座豫南小城，成为让众多人揪心的地方；黄勇，平舆县的一个普通村民，却因其令人发指的行为成为媒体关注的焦点。
一骇人听闻的惨案2001年9月，高中男生路宁波的突然失踪打破了豫南小城平舆往日的宁静，焦急的家长多方打听，但没有结果。
随后的日子里，失踪孩子的数目越来越多，时间间隔也越来越短，特别是在2003年2月至4月不足100天的时间里，接连有11个孩子失踪，至2003年10月，失踪孩子的数目已超过20名，其中有18人是当地高中的学生。
小小的县城蒙上了浓重的阴影。
值得一提的是，失踪的全部是男孩，大部分家在农村，在县城上高中并且住在学校，平时喜欢到录像厅、网吧、游戏厅等地方玩。
失踪学生的家长们在寻找孩子的过程中结识，为找孩子，他们几度南下北进，但并没有什么头绪。
直到2003年11月，一名张姓学生在失踪四天、经历了非人折磨后终于机智地逃出来。
随后，他在家人的陪伴下向公安机关报案，成为这起特大杀人案最终得以水落石出的关键。
人们这才知道，失踪的孩子很可能全部被一个叫黄勇的人杀害了。
11月10日，平舆警方终于将凶手抓获，并从其居住的地方挖出了被害人的尸骨，共23具。
18名中学生都在其中，还有5名年龄在20岁左右的年轻人也惨死于这位29岁的农民之手。
凶手黄勇，是平舆县玉皇庙乡大黄庄人。
少年时代的他性格内向，喜欢看凶杀、枪战的录像，沉浸于不能自拔的理想中——成为一名杀手。
黄勇有过三年从军的经历，复员后在家务农的几年里，他经常跑到县城网吧、游戏厅打游戏，渐渐地成了玩游戏的高手，很让一些孩子羡慕和崇拜。
2001年，他将自家的轧面条机改作成一个帮助他杀人的“智能木马”模具。
9月，他开始在网吧里寻找目标。
黄勇能在很短的时间内，讨得孩子们的好感，然后以拿钱的名义把他们骗到家中进行杀害。
犯罪心理学案例分析【篇一：犯罪心理学案例分析】犯罪心理学案例分析近年来，未成年犯罪呈上升态势，日趋严重，也越来越得到全社会的关注，未成年犯罪问题亟待缓解，下面就有一个惨痛的事例，可以用来研究未成年犯罪心理问题。
两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。
初中还没有毕业便辍学。
因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。
小新把看台球桌挣的钱拿去上网。
后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。
今年6 月上旬，小新偷了爸爸 2000 多元在网吧呆了一个星期。
父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。
仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。
此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。
爸爸说爷爷那儿有4000 多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。
6 月 15 日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。
睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。
不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。
爷爷受伤后逃出家门。
小新翻箱倒柜也没有找到那 4000 元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。
事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。
小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。
思来想去，还是投案自首了。
小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。
他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。
我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。
如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。
说到这里，他痛哭流涕起来。
从案例可以知道，未成年人犯罪有以下心理特征 1 认知特征（ 1）文化水平和认知能力低。
未成年人接受系统教育的时间短，绝大多数是初中以下文化程度，文盲，半文盲比例高。
小新初中未毕业，受的教育欠乏。
所思考问题一般带有表面性，片面性、情绪化，极端化特点，缺乏全面、客观、辩证、理性的认识。
小新在偷钱时，不想后果，为找钱先砍奶奶，就是这些表现。
犯罪心理学案例分析姓名:王钊专业年级:10级环境工程学号:2010011011马加爵犯罪心理案例分析马加爵杀人的动机似乎很“简单”，只因为一句话。
案发前几天的某一天，马加爵与邵瑞杰等人玩扑克时，邵瑞杰怀疑马加爵作弊，两人便争论起来，最后邵瑞杰十分生气地说：“你连打扑克都玩假，你为人也太差了，怪不得龚博生日都不请你……”虽然这样的评价马加爵已不是第一次听到，但同样的话出自邵瑞杰的口这使马加爵格外生气。
马加爵与邵瑞杰是老乡，同窗同寝四年，马加爵一直十分看重这个好朋友，没想到他竟会这样评价自己，而且另一个好朋友龚博也是这样看自己，这让马加爵无法接受。
于是，马加爵动了杀人的念头。
经过经心策划，马加爵分别在3天的时间里将4名同窗用事先准备好的石工锤砸死。
无论什么样的犯罪，一定有犯罪动机，所谓无缘无故的犯罪是不可能存在的。
那么马加爵的杀人动机真的只是因为一句话？为什么因为一句玩笑时的话，就要铤而走险，用年轻的生命作赌注么？本案例中马加爵采取残忍的杀人手段，将4名同学唐学礼、杨开红、邵瑞杰和龚博杀死。
而据其交代，杀死同学的起因竟然只是因为打牌时吵架，对唐学礼等人说他打牌经常作弊心生怨气，由此产生杀人念头。
目前，关于马加爵的犯罪心理分析尽管存在不同的观点，但是，大多数专家的基本观点如下：一、人格障碍根据马加爵杀人具有针对性、有预谋、事后清理现场和畏罪逃跑等情况，可以断定他没有精神病。
但是，他肯定有心理障碍。
最近有人在《健康报》上发表文章指出，马加爵与诱杀17名中学生的黄勇和疯狂作案26起、杀死67人、伤10人、强奸多人的杨新海都属于反社会性人格障碍（梁剑芳：悲剧能不能至此结束，4月5日）。
那么，什么是反社会性人格障碍呢？请看《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版（CCMD－3）的诊断标准：（1）严重和长期不负责任，无视社会常规、准则、义务等，如不能维持长久的工作（或学习），经常旷工（或旷课）、多次无计划地变换工作；有违反社会规范的行为，且这些行为已构成拘捕的理由（不管拘捕与否）；（2）行动无计划或有冲动性，如进行事先未计划的旅行；（3）不尊重事实，如经常撒谎、欺骗他人，以获得个人利益；（4）对他人漠不关心，如经常不承担经济义务、拖欠债务、不瞻养子女或父母；（5）不能维持与他人的长久的关系，如不能维持长久的（1年以上）夫妻关系；（6）很容易责怪他人，或对其与社会相冲突的行为进行无理辩解；（7）对挫折的耐受性低，微小刺激便可引起冲动，甚至暴力行为；（8）易激惹，并有暴力行为，如反复斗殴或攻击别人，包括无故殴打配偶或子女；（9）危害别人时缺少内疚感，不能从经验，特别是在受到惩罚的经验中获益。
从黄勇案看“变态杀手”及社会管理的缺失与重建摘要: 对付犯罪,首先要了解犯罪人。
而了解犯罪人, 则首先要研究犯罪心理现象。
河南平舆黄勇系列杀人案属于典型的变态系列性杀人案，使人民群众的生命安全蒙受了巨大的损失, 也暴露出我们的社会管理工作存在着不容忽视的严重问题。
这些问题主要表现在管理者的职业责任感、社会责任感和社会温情感等方面; 同时, 广大公民的自我管理意识和自我管理能力的欠缺, 以及市场经济条件下社会人群中存在的不健全人格和心理缺陷也是酿成惨案的原因之一。
文章将对黄勇进行进一步分析来探讨本文的主旨。
关键词：黄勇案、变态杀人犯、社会管理、重建2002年11月, 电视新闻、报刊新闻和网络新闻都报道了一起令人发指的案件: 河南一犯罪嫌疑人黄勇在普通的村庄中、在自己简陋的住房里,竟然在三年内诱杀了17人。
请看相关报道:犯罪嫌疑人黄勇, 男, 现年29岁, 是平舆县玉皇庙乡曾庄村委大黄村人, 初中毕业在家务农。
经突, 犯罪嫌疑人黄勇供述了本人酷爱看武打录像、凶杀恐怖片, 自感杀人刺激, 自2001年9月以来, 被告人黄勇将家中面条机架改装为杀人器械，取名为”智能木马”。
精心策划后，采取欺骗手段, 将受害人从录像厅、网吧、游戏厅等场所骗至家中, 先后杀死青少年17人, 杀伤1人, 并将死者尸体掩埋在自己室内和院内的犯罪事实。
许多人在听到这类案件时, 最初的一个疑问就是: 杀人者是怎样的一个人? 他有着怎样的犯罪心理? 这类犯罪案件给人们的第一印象是: 其犯罪动机令人费解! 因为, 犯罪人似乎没有常人理解的图财、追求性满足、或达到某种报复的目的。
当时的记者仔细查看了一下周围环境, 也发现尽管村子相当僻静, 但凶手住所与其周围邻居家距离也就两三米之遥, 何以在两年多的时间内这里发生了如此多的凶杀案, 邻居们却一无所知? 一位住在附近的村民告诉记者, 黄勇的屋子是独门独院, 他也经常不在家, 跟邻居们也不怎么来往, 如果不是那天警察来,我们都不知道他干了这么多伤天害理的事情! 问起对凶手的印象, 不止一位村民告诉记者,黄勇就住在村里, 还没有结婚, 表面上看他很正常, 还有点老实, 并不凶残。
犯罪心理学论文范文参考犯罪心理学是公安专业的专业课。
从课程性质而言，它是犯罪学同心理学交叉而形成的一门交叉学科。
下文是店铺为大家搜集整理的关于犯罪心理学论文的内容，欢迎大家阅读参考!犯罪心理学论文篇1浅析犯罪心理学的跨学科视野摘要：为了进一步提高犯罪心理学的发展水平，就必须审视犯罪心理学的学科自身。
通过对犯罪心理学的学科性质、相关学科、学科联系等的理论分析，提出单学科视野具有不可避免的局限性，因而犯罪心理学应确立跨学科视野。
心理学理论与刑事法学理论是犯罪心理学跨学科视野的两大主干。
心理学理论是犯罪心理学的依托和基础，是犯罪心理学发展的理论源头，目前如何处理好普遍与特殊的关系，树立整体的心理观和发展的心理观明显存在着不足;同时，应加强社会心理学的元素。
具体的应用领域的性质，决定了刑事法学对的重要性，这种跨学科视野要遵循法律的规范性，从应用领域的发展获得学科发展的动力。
跨学科视野要求广阔的知识背景，包括来自生活和实践的经验或启迪。
犯罪心理学的理论发展在跨学科视野下，不应该是划一的模式，可能会是多元的模式，具有多重选择和多重未来。
关键词：犯罪心理学;交叉学科;跨学科视野;知识背景我国犯罪心理学从重新创建至今，已有30年了。
为了犯罪心理学的进一步发展，有必要反思学科自身的一些理论问题。
本文主要论述，这是一个有价值的研究课题。
一、从学科性质谈起皮亚杰早在1979年的《心理学和其他科学的关系》中写道：“心理学在科学体系中占有一个关键性的位置，它在不同程度上依赖于其中的每一门科学，反过来又以不同方式阐明着每一门科学。
”现在，对心理问题进行跨学科的探讨渐渐成为一种共识。
例如，2007年12月在图宾根大学的学术会议上，来自各个学科的专家们尝试针对人类情感诸多现象(爱情和畏惧、渴望和节制、同情和憎恨等)的原因作出了不同学科的研究结论。
我国犯罪心理学的许多著作通常都主张犯罪心理学是综合性学科、交叉学科和跨学科，它不仅属于心理学的一个分支，同时也属于刑事科学的一个分支。
2011级在职法硕张阳阳20113011黄勇案引发的思考——分析河南平舆“11·12”特大杀人案案情简介:黄勇杀人案，又称河南平舆“11·12”特大杀人案，是指2001年9月至2003年11月期间，发生在河南省平舆县一起恶性连环杀人案件。
黄勇（1974年11月18日至2003年12月26日），男，该案被告，河南省平舆县人[1]。
2001年，黄勇将轧面条机机架改装成杀人机械，取名为“智能木马”[2]。
2001年9月至2003年11月，黄勇先后从网吧、录像厅、游戏厅等娱乐场所，以资助上学、提高学习成绩、外出游玩和介绍工作为诱饵将青少年骗到自己家中，以其要想实现自己的愿望，必须经过“智能木马”测试为由将其绑在木马上，或先把其用酒灌醉，然后用布条勒死。
至案发时，黄勇总计杀死无辜青少年17人，轻伤1人[2]。
2003年11月，黄勇放弃杀害最后一名被害人张某，释放其回家[3]，并写好遗书[4]，后者随即报警。
2003年11月12日，因涉嫌故意杀人犯罪，黄勇被刑事拘留，同年11月22日被逮捕[2]。
2003年11月26日，驻马店市公安局、平舆县公安局联合侦查终结，以黄勇涉嫌故意杀人罪，向驻马店市人民检察院移交起诉[5]。
起诉书中声称“被告人黄勇自小受反映暴力题材影视剧影响，梦想成为一名杀手。
2001年夏，被告人黄勇将家中面条机架改装为杀人器械，取名为‘智能木马’。
精心策划后，决定向出入网吧、游戏厅、录像厅的男性青少年下手，实施杀人计划，实现自已的杀人梦想。
”[5]2003年11月28日，驻马店市人民检察院起诉至驻马店市中级人民法院[2]。
12月9日，驻马店市中级人民法院在河南省平舆县公开审判该案，并当庭作出一审判决，被告人黄勇犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身[2]。
对黄勇具有自首情节的辩护主张，法庭经审理后驳回[6]。
庭审过程中，本案17名受害者的家属表示放弃全部经济赔偿，只求严惩凶手[7]，约有两千余名群众旁听了该案[2][8]。
