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广州市第二中学完全手册【09最新版】

广州市第二中学完全手册【09最新版】
广州市第二中学完全手册【09最新版】

二中完全手册

以下内容完全代表个人意见

仅供娱乐自己的学习与生活请自己创造

【第一版】

修订1次版本号(1.0.1.0)

【修订未完成2010/2/10】

第一次修订说明

【内容被隐藏】

目前正处于修订阶段,以下内容为08年版本

稍后我们会作更新

联系方式在后面

创作群

第一版原创:(08)李翔

第一版修订:(08)李翔(09)刘美佳

创作组:(09)刘美佳(08)施奉延(08)李翔

文字总监:

美术总监:

文字编辑:

美术编辑:

说明

正文内容用黑色五号宋体,引用的内容用灰色五号宋体.

以下内容完全代表个人意见.

仅供娱乐自己的学习与生活请自己创造.

来到二中你有什么

对于每个人来说,来到二中,你会有0个人分(最小值,越小越好),1/6间宿舍(包括宿舍里的柜子和床),课室的桌椅,其余的貌似没有了.说到底上面那些东西最终也不属于你,但是这很重要.

目录

1生活篇

1.1作息

1.2学校地形

1.3建筑功能分布

1.4隐蔽设施

1.5信号干扰

1.6应急与逃避

2课堂篇

2.1课堂时间

2.2课室内设施分布

2.3课堂tips

3娱乐篇

3.1学校各大活动

4学校组织

4.1组织与社团介绍

4.2各组织boss级人物信息

1--生活篇

1.1作息

1.1.1

1.1.2 起床-晨跑-早餐

我们按照时间的顺序来解释一下其中的一些东西.

首先是每天都要得起床,也是必须的.起床铃是6.00,但建议再早一点,可以是提前10分钟,这样就不必和你的室友争着用洗手间和洗手台了.当然,如果你的动作很快,多睡一点也是可以的.

然后是快点准备好自己的东西,准备集合晨跑,高一的在田径场,高二的在校道上.最好不要迟到(迟到情况处理请见1.6),迟到是要扣个人分的.晨跑要跑800米.不算很多,其实每天这样锻炼身体也是很好的.6.30是关宿舍门的时间, 如果在这个时间之后出去,那恭喜扣1分,如果在这个时间之后根本没有出过宿舍,下面讨论情况

1` 没人检查宿舍且没人点名你们班的跑步队伍这样不用扣任何分,等他们都满头大汗回来再出去吧.

2` 没人检查宿舍但有人点名你们班的跑步队伍一般情况下是扣2分,同样也要等他们都满

头大汗回来再出去,否则你将又给扣1分.

3` 有人检查宿舍但没人点名你们班的跑步队伍这样你在宿舍被抓到就要扣1~2分了.

4` 有人检查宿舍且有人点名你们班的跑步队伍直接扣3分,不过这样基本上不会发生,概率太低了.

还有一种很特殊的情况,就是6.30前出了宿舍,但是没去跑步,这样的话也最好不要后来赶上,因为超时进入田径场铁门是要给扣2分的,很不合算.这个时候你可以去吃早餐,,买和吃的时候不要让体育老师或者级长看到就行了,建议买了就去2楼吃,或者直接在2楼买,偶尔还可以到窗边看看水.

跑完步你可以去吃早餐也可以回宿舍搞内务,等搞完内务再去吃早餐.不过那个时候好吃的东西也许卖完了.

1.1.3内务

一宿舍为单位,每个宿舍每天上午会进行内务检查,偶尔因老师开会改成抽查.所以,不管怎么分工,整间宿舍要弄好.连续两次批评的后果应该也知道的.

表扬的好处就是可以拿文明宿舍,前提是这个星期没有扣分也没有批评.两续两个星期文明宿舍且个人分超过6分就可以申请减少一分,这个对评优评先很重要.

如果午休或者晚寝违纪被记名,可以向生活老师解释,解释当然是往自己好的方面解释,态度要好,要诚恳,偶尔可以装可怜,你也可以做老实人,直接认了扣分.

总之,宿舍干净点,人在里面也会舒服点.

1.1.4 课堂

这部分内容请见2.1.2

1.1.5 午餐&晚餐

饭堂有两层楼,这个傻瓜看了都知道.关键是里面的内容不一样.

1楼2楼都有套餐,都有饭兜餐.不同点是,2楼的套餐比较好吃,1楼的饭兜餐比较便宜.

1楼还有特色的石头碗饭,不是真的石头,只是很重,跟石头差不多.

其实饭堂的东西经常换,自己留意[新品上市]的黑板吧.

具体哪些好吃,因为每个人口味不同,就自己品尝吧,看看你能不能把二中的东西都吃遍,并且一样不漏.

饭堂还有奶茶,不过很难吃,最好不要吃.绿豆沙/芬达/可乐/雪碧/冰爽茶倒是不错.

1.1.6 午休

正常来说,每个人都要午休的,其实这个时间也最好拿来休息,一是中午吃了很饱自然会想睡,二是中午睡了下午上课不会疲劳.要是你中午不想睡也是可以的,自己在预备铃之前回到课室自习,但是如果恰好有人查房,就自己想办法解释吧.

强烈建议不要拿中午的时间做作业,因为做着做着你会睡着,这样不仅效率低,而且又没休息好,是不划算的,在二中,效率一定程度上可以影响胜负很多.

1.1.7 晚修

这个时间完全是给你写作业自习的,在这个时间最好不要看课外书,课外书可以在自由活动的时间看.当然你看书不给发现完全是可以的.

中途会有10分钟的休息时间,爱干嘛就干嘛吧.

1.1.8 晚寝

晚修后可以去饭堂买宵夜,有鸡的手,鸡的腿,还有薯条,鸡块,稀饭等等……(吃太饱小心睡不着).

晚寝时间有两种选择:

1` 乖乖睡觉,

2` 躲在厕所看书,玩手机……

无论选择哪个,要注意有人检查,前10分钟是专门的检查员检查,检查员由每个班提供,一个星期一个班,由班上的宿管员安排.中午还是晚上都要检查10分钟才能回去睡觉,若刚好经过比较吵得宿舍就会给登记了,记名的宿舍就是这样来的,检查员还会拍一下门在做个提醒.

这个时候你就要很清楚你们被记名了,可以马上出来请求检查员不要登记,如果检查员比较好人,看你们可怜的样子应该就不会登记的了,如果遇到认识的人就更好说,但是遇上了四班的人也只能怪你们不好运,快点决定好明天哪个人去生活老师那里解释吧.

若刚好是自己班的人检查的那一周,可以轻松一点,但是要小心生活老检查.

11.00~11.30是生活老师检查时间,这个时间被登记就自己想办法吧,其实这个时间很难被登记到.

11.30后就应该不会有违纪了吧,已经很晚了,早都应该睡着了.要是这时间之后给登记的要双倍扣分.

1.1.9 关于使用手机

学校理论上到处都可以使用手机的,因为这个时公民的自由权.但是学校有信号屏蔽(详细请看1.5)还有学校的规章制度,所以使用手机受到限制.

这里只讲使用的时间.(使用空间请见1.5.1)

从你刚起床的时候开始到早读这段时间都是安全的,从来不会有人在这段时间给没收手机.但是要小心去课室的校道上看到级长.

上课的话,可以放在抽屉偷偷地使用,只要注意不要给发现,同时还要留意窗边有没有级长经过,坐在窗边的同学就更要小心了.

下课也最好不要让级长看到使用手机,要用就去厕所用,要不到时候你不够级长斗的,学校明文规定,不许将手机带进教学区.

晚修跟上课一样.

要注意的是,睡觉时在宿舍使用手机的光不要照到天花板,后果自己可以试试的.

当级长发现你不正常使用手机时,他应该会没收,每没收算你好运.要是没收也不要急,期中或者期末考试后的家长会会归还的.当然,你可以乖乖地听他说的办,看看奇迹会不会发生,还可以祈祷早点还手机.注意!!这点很重要,当级长说要没收手机时,不要急着给他,先把电池和sim卡拿出来,最好把内存卡也拿出来,以防保密资料泄露,手机最好也要有开机密码.然后给级长这台手机,他会叫你写下班级学号姓名,这个时候请你真是填写,乱填的后果自己想都想得到.(更多处理办法请看1.6)

1.1.10 关于留宿

留宿就是不回家在学校自习.周六周日在学校度过,当然出校门也是可以的,可以出去买东西.

留宿要写留宿申请,还要给班主任签名,星期四晚寝前交到生活老师那里.扣分超过6分的同学不可以留宿.然后白天的作息时间基本上相同,理论上时会有人去指定留宿地点点名的.只有星期天下午是自由活动时间,爱干嘛就干嘛,可以出去学校外面玩.

虽然说留宿就要在指定地点(大型考试前一个星期通常会有很多人留宿,这个时候就在

自己班课室自习)好好学习,但是干自己的事情也是很好的选择.

参加竞赛班的同学留宿的要求低很多,只要不要给停宿的,通常可以直接留宿,并且不用每个星期写申请,只要在生活老师那里登记就可以了.

若没有写申请,又留宿的,这个时候比较麻烦,理论上这样给发现是要扣10分的,但是你只要在签到处不要签,或者随便找一个名字打勾就好了,但是勾的时候就不要让别人看到.这样应该是可以逃过检查的.所以想在学校的就报名竞赛辅导班吧.

留宿的时候后,开放的楼梯通常只有E楼梯,有时会开C,D楼梯.

饭堂也只是开放一层楼,1,2楼轮流开放,或是肯定也差一点,可以出去吃,自己看着办.

晚上通常不必很早关灯睡觉,可以不关,不用检查,在宿舍里可以做自己喜欢的事,只要不吵闹就不会有人来检查.

1.2 学校地形

1.2.1学校平面图

1.2.2 地理与地形

二中在水西2环路边,三面环山,湿气重.北方是水西村,跑步过去可以到,东方3.2km是罗岗中心区.向南一直走可以到黄埔中心区.

水西路口出来继续向西走,一直向长安收费站的地方可以到龙洞,门口有534可以坐.再往前面就是植物园和天河客运站了.

现在说学校内部,冬天比市区冷,夏天比市区热,不过课室有空调不用担心.但是冬天真的

很冷的,试试看就知道.

二中晴天多,但是如果遇上下雨也是很麻烦的事情,因为校道会水浸,排水系统不好,写字很容易湿.这里提供一条比较少积水的路.

起点在宿舍门口,终点是实验楼B 区的楼梯

1.2.3 周边建筑与设施

水西路口出来继续向西走有一个超市,里面东西比较齐全,可以在学校超市关闭并且又想买东西的时候起自行车出来买.

罗岗中心区有1间大卡司,可以叫外卖,(外卖电话不好意思忘记了= =).不过通常要45分钟才可以送到,自己安排好时间.

1.2.3 卫星图

自己去google earth 看吧,下载最新的有更新到07年的.这里有一张03年的卫星图,不够清楚.

1.3建筑功能分布

学校各大建筑就看平面图上的注释吧.

1.3.1建筑楼层指引(正面对着建筑)

苏元楼(高一教室) 08年班级安排惯例(更新稍后作更改)

08年班级安排惯例(

更新稍后作更改)

应元楼(高三教室) 08年班级安排惯例(更新稍后作更改) 教室安排不详

实验楼(更新中)

注:A区与B区末端各有厕所,A区厕所分布规则同苏元楼

学海堂

注:在与环形建筑连接的通道上每层楼各有一男厕与女厕.

行政楼(更新中)

注:每层楼电梯旁有豪华厕所和洗手台

环形建筑

注:应元楼靠近环形建筑的一侧每层楼有一男厕与女厕. 与行政楼相连的通道前每层楼有一男厕与女厕. 纪元楼靠近环形建筑的一侧是茶水间,可以洗手装水. 考务室改为纪元楼阶梯教室

圆形艺术楼B1是舞蹈室,1F 是画室,2F 是演播厅

科技馆

其实这个里面没有什么东西的

注:科技馆一楼有厕所

B1 是停车场

由于体育馆共五楼,中部结构简单,两侧结构复杂,不易画出,可以自己探索.(同时请注意门上的编号.)

荔园雅舍

每栋宿舍靠外侧的楼梯一楼是空调配电箱,里面是空调电源的总按钮,想开

空调就在这里想办法吧.

饭堂

注:1楼18.20后右餐盘提供,其它时间请自带饭盒.

1.3.2 课程配套建筑

语文课,基本上都是在自己班上的教室度过的.

数学课,同上.

英语课,有时会去语音实验室.

政治课,如果班上的投影坏了,可能会去相近的辅导室上课.

物理课,要听清楚去电学实验室还是力学实验室.

化学课,偶尔会去实验室,老师应该会提前说的.

历史课,基本上不会去历史实验室,那个是历史剧社的专用地方.

地理课,很少机会去地理GIS室,更不会去天文台.天文台是星元天文协会和地理科管理的.

生物课,去生物实验室的时候记得带好笔和相机.

音乐课,每次都是去舞蹈排练室或者专用音乐室,上课的时候都在看电影.

美术课,通常在班上,有时去画室.

心理课,有时去5楼辅导室搞游戏,有时在自己班上,还有时全校到处走.

信息技术,肯定去计算机室,除非电脑坏掉.

通用技术,ppt报告课在班上,实践课在校内到处走,制作课在实验楼五楼电子制作室或者木工房之类的.

体育课,必修课都在田径场集中.选修时,羽毛球班在体育馆一楼,篮球班在篮球场或者体育馆二楼,乒乓球班在体育馆二楼,排球班和足球班在田径场,武术班在田径场周围某个空题或者在中心广场.

自习课,自己班课室或者自修室,白天可以去辅导室,晚上去的话不是不行,但是级长说不要开那里的灯.

不在自己班上课的请提早一些去,去实验室一定要带笔,但是去通用技术实验室绝对不可以带笔,除非老师要求要带.体育课没必要带.

(课堂tips请见2.3)

1.4隐蔽设施(部分内容稍后将作更新)

1.4.1隐蔽设施内容

建筑设施:

纪元楼与应元楼底下都有一教室,叫做xx楼阶梯教室.阶梯教室通常用来开会,还有就是留宿的时候的自习地点.(关于留宿请看1.1.10)

实验楼B区底下的不是阶梯教室,是配电房.(不爽的话就把它打爆吧,让全校没电用.) 菊破精舍和教师宿舍里的结构可以自己去研究研究.

钟楼顶上有大钟的机械房,不过那里的门都是锁着的.

在行政楼那条校道往前走可以看到气象站,进去打开那些箱子可以看到里面的东西,打开看看吧,不会有人骂的.

学海堂东面的竹林里通常可以找到一些很奇怪的东西,包括一些很奇怪的生物.

田径场里面的体育器材室旁边有厕所.

通讯与服务设施:

应元楼1楼厕所旁有两台IC卡电话.

实验楼多间空教室有网线接口,(IP号与DNS还未知,稍后将作更新).

学海堂五楼电子阅览室可以上网.

每间宿舍有电话线接口.(现在已经有了200电话)

体育馆后面有无线电信号增强器.

在北溟户实验楼前的桥上可以喂鱼,也可以偷偷钓鱼.

国旗杆还有某些地方的一些避雷针可以作为无线电信号接受增强器.(仅限于无线电测向的同学们)

五楼心理科旁边有心理发泄室,还有心理辅导室.

1.4.2 摄像头的分布与监控范围

(摄像头的分布与监控范围稍后将作更新.)

1.4.3 校园信号与网络系统

所谓信号系统,其实就是广播系统,覆盖范围可以达到全校,除了体育馆,主要是两种

1` 有源信号广播:用来广播简单通知,铃声,播放做操音乐,眼保健操音乐等.

2` 有源信号通知:用来作正式通知,班上升旗仪式.考试语音信号.

田径场上的可做独立管理.

有源信号广播可以通过班上的控制盒改变频道,和调整音量. 有源信号通知个人无法控制.

信号系统由UPS供电,故停电的时候仍然有铃声.

电信ADSL网络总带宽为1Gbps.

线路分布在学校各建筑物内,接口随处可见.但是部分接口关闭了DNS功能.

一层楼一个DNS地址,一个科组一个DNS地址,实验楼一层楼一个区一个DNS地址.计算机房有独立DNS地址,学海堂五楼一个DNS地址,科技馆一个DNS地址.其它地方的不重要.

注:网络信息不十分准确,详细资料可以上网搜索.

1.5信号干扰

学校内设置了移动手机信号的干扰与屏蔽装置,这个原因应尚不详.联通的手机目前信号不错,但是偶尔会不正常.

3G与WiFi网络还未试验.在学校可以收到极微弱的WiFi信号.

1.5.1 移动信号干扰分布图与信号覆盖区

在黄色范围之外的地方,可以说信号没问题的,可以清晰地听电话,GPRS比较快.蓝色范围内信号将很不稳定,可能又是好有时坏.红色内就有些复杂了,通常楼层越高信号越好.深红色的室内就不要想着有信号吧,除非你在四五楼.

1.5.2 信号强弱规律

通常越高信号越强,想信号好一些就往高处走吧.在同一个地方,桌面比抽屉信号好一点,周围不要有蛋白质的地方信号好一点,因为蛋白质会吸收电磁波.靠窗闭中间的位置信号好.

并不是靠着金属就会信号好,有时会后还会被屏蔽.

在宿舍时,不要关门信号会好一点,靠着窗或者靠着门和墙也会好一点.在冲凉房没有信号.在厕所蹲着有可能有信号.

男生宿舍靠东边的那一间有微弱信号(3,4,5,6号床才有).

1.5.3 避开干扰策略

1` 换联通的手机卡

2` 不要使用手机

3` 破坏干扰装置(难度大)

其实在课室勉强也可以用得到手机的.高层的宿舍使用手机完全没问题.吃饭的时候就不要用了,费事搞到很多油.

1.6应急与逃避

当出现一些特殊情况时,我们采取下面的办法使损失最少,并不是比较好的策略.

1.6.1 迟到

这里强烈建议做什么事都最好不要迟到,否则有损二中人形象.

综述一下,无论在什么地方什么时候迟到,一个原则就是不要让别人知道你迟到了,尤其是不要让检查的人知道.也就是说,要尽量隐藏自己.隐藏的办法很多,通常就是混在人群中或者在黑暗不易发现的角落藏起来.

晨跑前起床迟到前面已经说过了.

上午早读迟到就要看趁没人注意的时候偷偷溜进课室.如果有自环的人检查,建议每次去教学区的时候从实验楼B区的楼梯上到4楼再从另一边的楼梯下来,有拿着纸和笔的人问就说去厕所了,或者说在厕所拉肚子.不管什么时候去课室迟到了,都可以用这一招.

上体育课迟到关系不大,说明情况就可以了.

如果体育课是自由活动的,可以不去,自己在班上自习.但是不要冒这个险,有时虾壳芡实要点名的,没来就要扣2分,所以体育课没事就不要早退啦.

1.6.2 缺席

开级会千万不要缺席,这个会很重要.一个学期也不过就两三次.

上课缺席最好是讲明原因,因为二中人通常不干坏事.但是偶尔因为活动或者大佬组织开会而迟到是可以的.

你的部门或者组织找你开会或者干活,这个是逃避上课或者晚修的最好借口,当然你也可以不去开会,乖乖地自习.

中午不回宿舍睡觉之前说过.但是晚上就不要不会去了,否则生活老师会进行大搜索,到时候就全校人知道你夜不归宿,然后你也知道有什么事的了.晚上其实没必要不回去,当然有时候晚点回去也可以,晚上总是要睡觉的吧.

吃饭洗澡的时候完全可以缺席.

1.6.3 宿舍安全

宿舍这里不是你的小区,所以烧和杀是不会发生的,但是要注意防止小偷.很多人就是怀着侥幸的心理,以为小偷不会知道你的钱在哪里,或者以为这么多宿舍不会偷我的.

除非你就是这么幸运,所以最好不要带太多现金来学校,带了也不要留太多在宿舍,留了就要锁好,锁在柜子里是不行的,那个柜子的锁用小拇指都可以拗开.放在哪里就看个人喜好

吧.据说以前还有人把钱装在裤子口袋里然后把裤子晾起来.当然也没有被发现了.

二中小偷都有个特点,饭卡,羊城通,身份证等证卡类的东西是不会偷的,而且就算偷钱也会留下2~3元给你去坐508回家.

宿舍门是比较容易坏地的东西,因为忘记带钥匙出来就只能爆门进去,然后锁舌有可能会坏掉,但是很便宜,2元/个,问题在于长期这样门会变形,在学年结束的时候生活老师会叫你们修门,没法修的就赔,400元/扇.很爽的.

建议爱护所有财产,正常情况下,在新生新搬宿舍的时候,可以提出更换上一届损坏的物品,这个时候最还是狂换,有一点点坏的都要换,以免到时候又说不清楚.全部换成新的住得也舒服.

1.6.4 课室安全

一般情况下,课室有摄像头,但是问题在于摄像头不常开,所以课室不要放贵重物品.否则很容易被偷.

每个学年结束,都要搬课室和宿舍,这个时候会比较麻烦,因为有很多事情要做.

在散学礼结束那天,课室和宿舍一定不要留你自己需要的东西,也不要等到下午再处理,所有的物品要放到指定的房间,不管有多远,也要运过去.否则就会像垃圾一样清理掉,怎么也找不回了.现在你可能觉得没什么,但是一旦东西不见了,就是叫天不应叫地不灵了.

散学礼结束那天之后,所有人就香烟一样消失得无影无踪了,所以有事的话要提早处理好,之后再找人,他们就会推责任.

1.6.5 其他

买饭的时候突然发现自己的卡没钱了,或者没带饭卡,如果这个时候你旁边有一个好朋友那就可以问ta借,要是没有认识的人,最好的办法是拿出电话装作是接电话,然后讲很大声并且走开.虽然很弱质,但是不至于太尴尬.如果你比较诚实,就说饭卡没钱了,现在去冲~~~~ 洗澡的时候忘记带水卡,这个时候你可以叫你的室友递给你.但是这里讲讲使用免费热水的方法.首先这个税表的原理是,插卡后,里面的电磁阀会打开,电磁阀采用二次结构,所以用磁铁是不能够简单的打开的.当电磁阀打开的时候可以用东西卡着,使它不能关闭,(注意你的手).这种方法要拆开水表,还有一种不用拆水表的方法.之前说到这种电磁阀结构不易关闭,可以利用这个特点,让一些比较旧的水表处于开启状态.步骤如下.先开灯,插卡,不要开水,仔细听水表的声音,等到声音消失,开水大概1秒钟,关灯,再仔细听水表的声音,等到声音消失,再开水,如果觉得水小,重复上面的步骤.最后在拔出了水卡之后把灯打开,就可以洗澡了.特别注意:在洗澡过程中不要关灯,否则将没有热水了.如果你的水表是新的,就自己节约水吧.无论怎么样,请不要因此浪费水.

2—课堂篇

2.1课堂时间

特别指出那个早操,虽然最快6分钟可以搞定,但是都总是花了很长时间集合整队,所以有时候做完操剩下的时间不多.而且那个操有人不喜欢.名字叫做青春的魅力,但是那个歌曲不错,可以去下载来听听,学校的广播很差的.

2.1.2 课程

在二中有些课上得很快的,比如说数学,一个学期两本书.但是有些课就很慢,尤其是音乐课,节节课看电影,一个学期只用学一句话,例如这个乐器叫做什么之类的.

其实这些没什么好说的,自己掌握时间.

一般情况来说,语文,数学,英语一个学期两本书.物理,化学,生物,历史,政治一本书.地理只有1/3本书.第一章学得特别慢的.其他科目不用书.通用技术课分两部分,第一部分是社会调查之类的,第二部分是电子制作.最后还有一些时间由我们的水东老师讲讲风水的知识,全部课程一个学年完成.信息技术就随便应付都可以的,反正去也只是玩玩电脑.(按键盘上的Ctrl+Alt+Shift+X可以结束掉那个讨厌的传奇软件,如果不能上网就修改一下DNS或者网关) 关于研究性学习,一般来说要选自己喜欢的项目,不要乱填,最好也每一节课都去上课,因为这个要记学分的.不过最后无论怎么样每一个人都可以通过.

考试的安排.一般来说,每个星期天晚上第一节晚修是用来测验的,不过这个测验不用紧张,是侧给自己看的,然后星期二下午最后两节也要用来测验,星期四下午最后两节是数学的练习,注意,是练习,不是测验.星期一下午最后一节有时候会用来做英语的听力.做卷子的安排应该就这样.

其中考的时候每个班的人会被打散,分散原则经常改变.除了分散还要收拾教室,东西会清空到一边去.期末考试后还要留在学校几天,也就是要将评完卷子办好该办的事才离开学校.这几天的晚上是可以看电影的,还有一些活动,也是整个学期最轻松最放纵的几天了.

2.2课室内设施分布

2.2.1 一般设施

像桌子凳子这样的东西不用说也知道了吧.还有黑板,讲台等等一大堆必备的.

这里只说品均一个人有的东西.一凳一桌一铁皮柜还有自己周围不到一平方米的面积.

一间课室两台空调,6台风扇,4*4条灯管,每条灯管36W.(另外讲台有两条)

课室一共有三个插座盒,后面两个,前面一个.

一个公共书架.清洁工具.一个闹钟.

监控摄像头一个,位于正门上方.

2.2.2 电教设施

Dell电脑一台,Epson投影一台,国产40in液晶电视一台,投影幕一个,实物投影一台,传奇多功能终端一台,多媒体有源音箱1套(2.1).

电教平台是有线路监控的,连接在计算机后面,但是那根网线带锁,一般是拔不下来的,他的另一端接口在电视机右下方写有D20001字样的接线盒里面.打开接线盒的盖子,并旋下螺丝,拔了里面两条网线,并原样盖回去.这样理论上监控房是是监控不了的.课室的电脑虽然不能上网,但是只要接上3G无线网络天线,就可以上3G了.

每天下午放学一般都会有人在监控室看看哪个班级有人用电脑,他们不仅用线路监控,还会用摄像头监控,抓到可是要扣7分的,这个不是小数目阿!!!

2.3课堂tips

本来是不会有这部分内容的,完全是后来加上去的.主要是讲讲一些老师的情况,好有个准备.

2.3.1 年轻的理科老师

如果是年轻的理科老师上课,例如物理-谭宜洁,只要上课关键的地方认真听,平时如果你懂的话,可以做自己的事情,玩玩手机也是来可以的.

上面是一个例子,具体要看自己的情况.

2.3.2 特殊举例

通用技术-李曦东(外号:水东).他和夏辉乐负责高一和高二的通用技术课,广州人,说话搞笑,有时很凶,很会吹水,所以人家才叫他水东.上课的时候他说不要拿笔就千万不要拿笔了,不然他会叫你喝水,或者扣同桌的分.如果你跟他比较熟,经常会找你做一些无聊的事,比如说扶他下楼梯.

通用技术-夏辉乐(外号:逗号,科学怪人).该正经的时候正经点,比水东好人,没那么会讲笑.有什么不爽可以拿李长江跟他开刀.

体育-李长江(外号:江姐).上课的时候经常说”想死了是吧”这样的话.有什么不爽可以拿夏辉乐跟她开刀.叫你跑步你就要跑.

语文-刘细细(外号:644).会用一些很不爽的话骂你,如果你对他不好,学不好没关系,尊重她就可以了,因为语文比较难学,全中国的语文老师都是一个样.

等等啦,举例而已,自己去挖掘你认为最好的老师吧,百花奖记得投票就行了.

3—娱乐篇3.1学校各大活动

中不用怕没有活动,只用怕活动太多忙不过来.

4—学校组织

4.1组织与社团介绍

4.1.1 社团介绍

爱心援助委员会

广州二中爱心援助委员会,简称爱委会,是一个在广州市教育系统中极具影响力志愿者服务队。它成立于一九九七年,至今已有11年历史。

爱委会现拥有志愿者近500人,服务项目有:绿苗工程、阳光工程、长青工程、“show show苏元”工程。爱委会注重培养志愿者的互助友爱精神,让他们的能力得到充分发挥。爱委会还积极创设了品牌活动——绿野心踪。

爱委会的先进事迹曾被中国青年报、广东电视台、广州电视台、南方电视台、广州日报、南方都市报等知名媒体所报道,在社会上有积极的影响,爱委会的工作也不断得到社会的认可与鼓励。爱委会曾获的荣誉主要有:2003年、2005年、2006年广州市“雷锋号”志愿服务先进集体。历任会长中,多人受到广州市有关部门的嘉奖,其中杨帆同学获2004年广州十大杰出义工称号,崔晓雯同学获2005年广州优秀义工称号,郑嘉茵同学获2006年广州十大杰出志愿者称号及广东省志愿者服务铜奖。

文学社

2006学年,借纪念晨曦社成立24周年之机,经团委与语文科的共同努力,对原有资源进行整合优化,正式成立“广州二中文学社”,并恢复办刊《晨曦》。

在这两个学年里,文学社硕果累累。在2007年6月被广东省作家协会校园创作委员会评为“广州市十佳文学社”的称号。首任文学社社长麦静以《我为海子塑像》获广东省中学生现场作文大赛一等奖,楼韵诗获广东省中学生书信比赛高中组二等奖,林佩倩、陈曦、罗紫丹分获广州市亚运征文比赛获一、二等奖……

文学社的成功无疑成为我校社团建设的一大亮点,在刊物的编辑中,充分发挥了学生的自主性、创造性、协作性。

街舞社

广州市二中街舞社创立于2006年,由当时的8名高一学生自发组织成立。曾代表二中以“Warning”一举夺得广州市首届动感地带健康活力大赛(街舞组)决赛全市第三名。

自成立以来,街舞社积极组织活动,不断扩大团队队伍,提高舞蹈水平,并邀请星空舞状元亚军Denny作校外指导,多次参加校内艺术节等活动,丰富了同学们的课余生活,带起了校内锻炼身体、展现青春活力的风潮,获得同学们的一致好评。

现街舞社正积极筹备新一届社员的培训,力争让街舞的魅力感染更多的人!

足球社

从前,我们在越秀山下。山的这边,是学子朗朗的读书声;山的那边,是球迷欢跃的喝彩声。足球,离我们曾是那样的近……

如今,我们在苏元山旁,望着那可爱的绿茵场,我们炽热的胸膛,再也无法禁锢那沉默已久的梦想……

足球社——再无比热情的催化中生成一个交流足球的平台,一方切磋足球技艺的净土,一双放飞足球梦想的翅膀……

广州最好的初中排名

广州最好的初中排名 篇一:广州重点初中排名 08年的 24所提前批院校08公费线08择校线 1华师附中728 718(该数据已调整) 2实验中学720(该数据已调整)701(该数据已调整)3执信中学726(该数据已调整)720 4广雅中学712 709(该数据已调整)5第二中学702 696 6第六中学697 690(该数据已调整)7第七中学690 682 8第十六中682(该数据已调整)676 9广铁一中675 67110 广大附中678 670 11 培正中学668(该数据已调整)661 12 培英中学641 638 13 第五中学648 64214 协和中学645 640 15 八十六中641 640 16 育才中学647 643 17 第三中学658 648(该数据已调整)18 第一中学645 64019 真光中学641 635 20 六十五中641 630 21 四十七中653 685(07年该校择校热已调整)22 天河中学644 648 23 南武中学642 630 24 玉岩中学641 647 2008年高分保护线预计:690分(该数据已调整) 提前批设档线预计:650分(该数据已调整)择校、自筹经费班630(新增) 由于许多同学一摸或二摸考的一般,不敢报考前六所名校,因此认为全市只有前7000多名就有机会,其实这是不对的。下面是各分数段的市排名统计数据:状元冉婧(省实):791分(包括10分加分),其中语文:135,数学:148,外语:146,物理:99,化学:100,政治:95,体育:58。 2007年广州中考总平均分前十强学校分别为:1.华南师范大学附属中学2.广雅实验学校3.育才实验学校 4.广州市第二中学应元学校 5.广州市第四十七中学 6.广州第四中学聚贤中学 7.中山大学附属中学 8.广东实验学校 9.华侨外国语学校10.真光实验学校 广州各初中09年中考成绩平均分1华附731 2广雅实验720.88 3应元712.84育才实验709.25中大附中702.5 6玉岩中学701.17 7西外698 8六中珠江677.20 916中665.510 侨外665.311 广附663.312 花都邝中660 13 省实658.3 14 7中656.915 铁一655.516 华附番禺655.17 17 2中650.5 序号学校2009中考平均分700分以上占比信息来源 1华师附中(公办)731 --------网络 2广雅实验720.8880.66% 学校网站3二中应元712.84育才实验709.25中大附中702.56玉岩中学(公办)701.17747中本部(公办) 700.88西关外国语学校(公办)697.9727 47中汇景(公办)6809四中聚贤678.310 六中珠江677.2011 天河中学(公办)67512 华附新世界668.713 16中(公办)665.514 华侨外国语学校(公办)665.315 广大附中(公办)663.316 花都邝煜维纪念中学66017 省实(公办)658.318 7中(公办)656.919 广外附设外语学校656.820 铁一(公办)655.521 华附番禺655.1722 培英实验中学652.8623 省实天河652.124

2019-2020学年广东省广州市第二中学新高考化学模拟试卷含解析

2019-2020学年广东省广州市第二中学新高考化学模拟试卷 一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.某工业流程中,进入反应塔的混合气体中NO 和2O 物质的量百分含量分别是10%和6%,发生反应为: ()()222NO g +O g 2NO g ?() ,在其他条件相同时,测得试验数据如下: 根据表中数据,下列说法正确的是 A .温度越高,越有利于NO 的转化 B .增大压强,反应速率变慢 C .在5110Pa ?、90℃条件下,当转化率为98%时反应已达平衡 D .如进入反应塔的混合气体为a mol ,如速率v n /t =⊿⊿表示,则在5810Pa ?、30℃条件下,转化率从50%增至90%时段,NO 的反应速率为4a /370mol /s 【答案】D 【解析】 【详解】 A.由表可知,相同压强时,温度高时达到相同转化率需要的时间多,可知升高温度不利于NO 转化,故A 错误; B.由表可知,相同温度、压强高时达到相同转化率需要的时间少,可知增大压强,反应速率加快,故B 错误; C.在1.0×105Pa 、90℃条件下,当转化率为98%时需要的时间较长,不能确定反应是否达到平衡,故C 错误; D.8.0×105Pa 、30℃条件下转化率从50%增至90%时段NO ,时间为3.7s ,转化的NO 为 amol×0.1×(90%-50%)=0.04amol ,反应速率v=△n/△t ,则NO 的反应速率为0.04amol/3.7s=4a/370mol/s ,故D 正确; 故选D 。 【点睛】 从实验数据中获取正确信息的关键是,比较相同压强时,温度对平衡能移动的影响及相同温度时,压强对

2018广州市二中中考一模数学卷

广州市第二中学2017学年第二学期初三年级一模考试 数学科 试卷 (满分 150分) 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,满分150分.考试时间120分钟. 第一部分 选择题(共30分) 一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个正确答案.) 1. 在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图1平移的到的是( ) 图1 A B C D 2.已知一组数据c b a 、、的平均数为5,那么数据222---c b a 、、的平均数是( ) A. 2 B. 3 C. 5 D.-1 3.从不同方向看一只茶壶,俯视效果图是( ) 图1 A B C D 4.下列单项式中,与b a 2 是同类项的是( ) A.b a 22 B.22b a C.2 ab D.ab 3 5.关于8的叙述不正确的是( ) A.228= B.面积为8的正方形的边长是8 C.8是有理数 D.在数轴上可以找到表示8的点 6.如图2,为了测量河岸B A 、两点的距离,在与AB 垂直的方向点C 处测得 50,=∠=ACB a AC °,那么AB 等于( ) A.?50sin a B.?50tan a C.?50cos a D. ? 50tan a 7.如图3,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( ) A.4π B.6π C.12π D. 16π

8.方程组?? ?=-=+13 47 23y x y x 的解是( ) A.?? ?=-=31y x B.???-==13y x C.???-=-=13y x D.???-=-=3 1 y x 9.下列命题中假命题是( ) A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大,数据波动越小 D.方程012 =++x x 无实数根 10.如图4,已知在ABC ?中,点E D 、分别在边AC AB 、上, BC DE ∥,1:2:=BD AD ,点F 在AC 上,2:1:=FC AF ,连接BF ,交DE 于点G ,那么GE DG :等于( ) A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 2:5 图3 图4 第二部分 非选择题(共120分) 二、 填空题(本题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.00000077米,用科学记数法表示为____________. 12.分解因式:=-x x 43 ___________________. 13.已知直线)3(2a x y -+=与x 轴的交点在)0,3(),0,1(B A 之间(包括B A 、两点),则a 的取值范围是____________________. 14.如图5,由6个小正方形组成32?的网格中,任意选取5个小正方形并涂黑,则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是_______________. 15.如图6,在直角坐标系中,四边形OABC 为正方形,顶点C A 、在坐标轴上,以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切,若点A 的坐标为(0, 8),则圆心M 的坐标为__________. 图5 图6

广东省广州市第二中学2020-2021学年初三下物理开学测试题(解析版)

广州市第二中学2020-2021学年第二学期开学考试初三年级 物理试卷 出卷人:审卷入: 注意事项:考试过程不允许使用计算器.本卷分第一部分(选择题)和第二部分(主观题)两部分,共4页,满分为100分,考试时间60分钟. 第一部分选择题(共30分) 一、单选题(本大题共10小题,共30分) 1.甲音叉发声时每分钟振动300次,乙音叉发声时振动频率为800Hz,相比于乙音叉() A.甲音叉发声时振幅一定更小B.甲音叉发声时振动频率一定更高 C.甲音叉发出声音的音调一定更低D.甲音叉发出声音的响度一定更大 2.如图,弧形轨道ab段光滑,bc段粗糙,小球从a点经最低点b运动至c点.下列 分析正确的是() A.从a到b的过程中,小球动能转化为重力势能 B.经过b点时,小球动能最大 C.从b到c的过程中,小球动能增大 D.从a到c的过程中,小球机械能守恒 3.游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法.质量为50kg的小珊佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图所示.游泳圈对她的作用力大小最符合实际的() A.5000N B.500N C.50N D.5N 4.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是() A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B.瓶子对果面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力大小相等 D.桌面对瓶子的支持力是由瓶子发生弹性形变而产生的 5.以下说法正确的是() A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐的过程中,篮球依然受推力的作用 B.摩擦力总是与物体的运动方向相反 C.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态 D.重力的作用点一定在物体的几何中心 6.下列说法错误的是() A.B.C.D. A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大 B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等 C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在 D.丁:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变小了

广东省六校联盟2021届高三上学期第二次联考 语文

广东六校联盟2021届高三第二次联考 语文 2020.12 命题:广州市第二中学高三语文备课组 本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 控制论之父维纳在《人有人的用处》中谈到自动化技术和智能机器时,得出了一个危言耸听的结论:“这些机器的趋势是要在所有层面上取代人类,而非只是用机器能源和力量取代人类的能源和力量。” 维纳的激进言辞和今天普通人对人工智能的担心有夸张的成分,但人工智能技术的飞速发展的确给未来带来了一系列挑战。其中,人工智能发展最大的问题,是人工智能与人类的关系问题,这催生了人工智能的伦理学和跨人类主义的伦理学问题。准确来说,这种伦理学不同于传统的伦理学,它讨论的不再是人与人、人与自然之间的关系,而是人类与自己所发明的一种产品构成的关联,由于这种特殊的产品一旦超过了某个奇点,就存在彻底压倒人类的可能

性。 实际上,对人工智能与人类之间伦理关系的研究,不能脱离对人工智能技术本身的讨论。在人工智能领域,是依从着两种完全不同的路径来进行的。 首先,是真正意义上的人工智能的路径。1956年,在达特茅斯学院召开了人工智能(简称AI)夏季研讨会,与会者探讨的是,如何将我们人类的各种感觉,包括视觉、听觉、触觉,甚至大脑的思考都变成信息,并加以控制和应用。在很大程度上还是对人类行为的模拟,即将人类的各种感觉转化为可以量化的信息数据。 然而,在这个阶段中,所谓的人工智能在更大程度上都是在模拟人的感觉和思维,让一种更像人的思维机器能够诞生。 所以,人工智能的发展走向了另一个方向,即智能增强(简称IA)上。人工智能是否能发展出一种纯粹机器的学习和思维方式,并以机器本身的方式来进行?这就出现了机器学习的概念,它通过海量的信息和数据收集,让机器提出自己的抽象观念,例如,在给机器浏览了上万张猫的图片之后,让机器自己提炼出关于猫的概念。一旦机器提炼出属于自己的概念和观念之后,这些抽象的概念和观念将会成为机器自身的思考方式的基础,这些概念就会形成一种不依赖于人的思考模式网络。一个不再像人一样思维的机器,或许对于人类来说,会带来更大的恐慌。毕竟,模拟人类大脑和思维的人工智能,尚具有一定的可控性,但基于机器思维的人工智能,我们显然不能作出上述简单的结论。 不过,说智能增强技术是对人类的取代,似乎也言之尚早。智能增强技术更关心的是如何利用智能机器来弥补人类思维上的不足。这样,由于智能增强技术带来了两种平面,一方面是人类思维的平面,另一方面是机器的平面,所以,两个平面之间也需要一个接口技术,它让人与智能机器的沟通成为可能。今天的人工智能发展目标就是如何形成与人类交流的接口技术。从人工智能与人的关系的伦理学角度上看,人类与智能机器的关系,应是一种共生性的伙伴关系。进入老龄化社会之后,无论是一线的生产,还是对这些因衰老而无法行动的老人的照料,或许都会面对这样的人与智能机器的接口技术问题,这是一种人与人工智能之间的新伦理学,他们将构成一种跨人类主义。或许,我们在这种景象中看到的不一定是伦理的灾难,而是一种新的希望。

2020-2021学年广东省广州第二中学高一上学期期末数学试题 (解析版)

2020-2021学年广东省广州二中高一(上)期末数学试卷 一、单项选择题(共8小题). 1.设集合A={1,4,x},B={1,x2}且A∪B={1,4,x},则满足条件的实数x的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2,则p是q的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 3.命题“?x≥0,x3+x≥0”的否定是() A.?x<0,x3+x<0B.?x<0,x3+x≥0 C.?x≥0,x3+x<0D.?x≥0,x3+x≥0 4.设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则() A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 5.已知sin(α﹣π)=﹣,α∈(,),则cosα=() A.B.C.D. 6.已知a>0,b>0,若不等式恒成立,则m的最大值等于()A.10B.9C.8D.7 7.函数y=tan x+sin x﹣|tan x﹣sin x|在区间内的图象是()A.B. C.D. 8.已知,,则cos2α=()

A.B.C.D. 二、多项选择题(共4小题). 9.下列说法中错误的是() A.幂函数的图象不经过第四象限 B.y=x0的图象是一条直线 C.若函数的定义域为{x|x>2},则它的值域为 D.若函数y=x2的值域为是{y|0≤y≤4},则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2} 10.满足不等式sin x≥cos x,x∈[0,2π]的x的值可以是() A.B.C.D. 11.若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为一条连续不断的曲线,则下列说法中错误的有() A.若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 B.若f(a)f(b)<0,则存在且只存在一个实数c∈[a,b],使得f(c)=0 C.若f(a)f(b)>0,则可能存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 D.若f(a)f(b)<0,则可能不存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 12.已知函数,为函数f(x)零点,直线为函数f(x)的对称轴,且f(x)在上单调,则ω不可能等于()A.11B.9C.8D.6 三、填空题(共4小题). 13.已知函数f(x)=为R上的奇函数,则n的值为. 14.已知x<3,则的最大值为. 15.函数y=﹣sin2x﹣4cos x+6的值域是. 16.已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是. 四、解答题(70分) 17.物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是T0,经过

广州市第二中学简介

广州市第二中学简介 广州市第二中学创建于1930年,1956年被广州 市评定为广州市重点中学、1994年被评为广东省首批省一级学校、2007年通过广东省国家级示范性普通高中验收。她由位于越秀区应元路的初中部和位于广州科学城的高中部组成,是广州市区局属A类中学中唯 一的一所完全中学。 学校初中部校区北倚风光秀丽的越秀 山,南临雄伟壮丽的中山纪念堂,校园布局 合理,书香浓郁。这里地灵人杰,文运昌盛, 曾是清代岭南著名的书院学海堂、菊坡精舍、应元书院所在地,书院文化底蕴深厚,源远流长。清同治十年(1871),在应元书院攻读的顺德举人梁耀枢高中辛未科状元,被传为“应元佳话”;近代岭南的风流人物陈澧、朱次琦、梁启超、胡汉民、梁鼎芬、文廷式等都曾在这块土地上学习过。 2005年9月,学校响应市委市政府的号召,积极发挥优质教育资源的辐射作用,率先在广州市经济开发区的核心区域——科学城建成高中部校区。她,毗邻开发区行政中心,凭苏东坡曾结庐读书的苏元山而建,内有天然泉水汇聚而成的北冥湖;校园占地面积300亩,另外新开辟占地208亩的新课程拓展基地(含无线电测向训练基地、科普考察基地、艺术展示基地、心理辅导拓展基地、生物园、地理园等);学校环境优美,气势恢宏,建筑布局合理,学习、生活与运动设施一应俱全,设计规模为60个教学班,可容纳3000名师生,是一所以“山水学府,生态校园”为理念构建的现代化一流的全寄宿学校。

学校以培养“不一样的二中人”为目标,全面推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生完善人格,壮大情怀,滋润生命,形成了“合理负担高效益,因材施教高质量”的办学特色。学校文体活动丰富多彩,现有武术社、心翼社、模拟联合国、show风气象站等30多个学生社团;书法、阅读、戏剧节、体育节、艺术节、创作人音乐会、“super sing star”、青年志愿者等活动深受学生欢迎,在市内外享有良好口碑。学科竞赛成绩斐然,无线电测向活动享誉全国,学校被国家体育总局命名为全国科技体育示范校、无线电测向训练基地;信息学、物理学奥林匹克竞赛成绩突出,邓原等多位同学获得全国一等奖,多人被保送清华大学、北京大学、复旦大学等名牌高校。高考、中考成绩长期处于广州市前列,初高中毕业班工作一直荣获广州市一等奖。高中部新校区启用以来,每年的高考成绩较入口成绩均有大幅提升,加工能力在同类学校中名列前茅。2013年高考首次实现“6510”的历史性目标(重本率达65%、10位同学进入全省文理科前100名):500位同学达到重点高校录取分数线,重本率超过66%;6位同学被清华大学录取,4位同学被北京大学录取;2013年10月,学校成为广州市首个获得北京大学“中学校长实名推荐制”推荐资质的中学。由于办学成绩突出,学校的影响力和美誉度日益提升,被社会誉为“历史名校,状元摇篮”。 在新的发展周期,学校将坚持“立志成才,振兴中华”的校训和“元元传承,厚德格物”的办学理念,不断深化教育教学改革,追求有品质的教育,办端正的教育,为建成全省乃至全国有较高知名度的一流中学而努力奋进。

2017年广州市第二中学八下期中测试英语试题

2017年广州市第二中学初二下学期期中英语试卷 一、语法选择 John looked around at the group of fathers and their sons 1 him. He was sure that the young boys didn't want to be there. 2 ,Joe wanted to keep Yurok customs 3 . Joe passed out a timetable of how long 4 for the group to build their canoes (a kind of small boat). "We are going to spend two months 5 it?" David said after reading the timetable. "Son, this is important," said David's father. "I built a canoe with my dad 6 I was your age. Now it's my turn to build a canoe with you. It's a 7 ." "David, do you know why we're building canoes?" asked Joe. David 8 his head no. "That's because we are forgetting what our grandfathers did. They grew food and used to go fishing by canoe. But now that we can go to the supermarket for food, we don't fish as before." " 9 our food from the supermarket is convenient." Said David. "The fish from the store doesn't taste as 10 as the fish you catch," said David's father. "After we build our canoe, we will go fishing. If you eat the fresh fish, you 11 ." "But why are redwood trees 12 for the canoes? It seems that it will be a lot of hard work to cut them 13 ." David said. "We get many things from 14 redwood trees." said Joe. "Didn't you know that your house is made of a redwood tree?" "Well, then I will have no time to play my video games in this summer." Said David 15 . ( ) 1. A. in the middle of B. at back C. in the front of D. in front of ( ) 2. A. Therefore B. However C. Besides D. In addition ( ) 3. A. life B. lively C. lives D. alive ( ) 4. A. taking B. to take C. will take D. will be taken ( ) 5. A. build B. to build C. built D. building ( ) 6. A. before B. since C. when D. after ( ) 7. A. traditional B. traditionally C. traditions D. tradition ( ) 8. A. shaking B. shakes C. shaken D. shook ( ) 9. A. Buy B. Bought C. Buys D. Buying ( ) 10. A. good B. well C. better D. best ( ) 11. A. know B. will know C. have known D. knew

广州市第二中学2017年一模试卷(英语)

广州市第二中学2017年第二学期一模 初三年级英语科目试卷满分110分 出卷人:胡楠江晓玲林晓莉2017.04.14 审核人:杨颖,王健萍张业锡 一、语法选择(共15小题每题1分共15分) This was the fourth time this year that Lin was the new kid in school. Four moves in seven months----all because her mother's job kept them moving. she had decided back in December that 1 new friends was a waste of time. She would join no more clubs. She would 2 add no new names to her phone list. 3 her first day the teacher Mrs. Leonard welcomed her to the class and assigned a “buddy” to help her and let to find her way around. This time, it was a girl named Marley, or Carly, or something. Lin had stopped paying attention to 4 the kids? names were . Lin knew that she would forget them all, just as 5 kids from all those other schools had probably forgotten her. 6 Mrs. Leonard was giving Lin textbooks, Lin made her decision: at this school, she would be 7 remembered . The next day, Tuesday, instead of 8 the usual jeans and T-shirt, she dressed 9 in a pair of bloomers from an old Raggedy Ann Halloween costume . She didn't brush her hair. On Wednesday ,she wore 10 old dress of her mother's, along with soccer cleats. “A t least they?ll remember me after we?ve moved away”. she thought on Thursday as she put on a plaid skirt, a T-shirt ,and a pile of long beaded necklaces 11 her grandmother had given her to play with. On Friday, they called her mother to school. she was a bit worried about what her mom 12 when she saw her outfit--a hula skirt from a vacation in Hawaii 13 on top of a pair of shabby jeans. From inside the principal's office, she heard her mother and Mrs. Leonard talking. “She'll be so 14 ,” her mother said to Mrs. Leonard in the hallway.” We 15 so often in the last seven months ,but this time we are here to stay. I …ve got a new job in town. Fi nally, she'll be able to fit in.”

广东省广州市第二中学2020-2021学年九年级10月月测物理试题

广东省广州市第二中学2020~2021学年九年级10月月测物理 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.静置的密封容器内只有氢气.若以○表示氢气分子,图中最能代表容器内氢气分子分布的是( ) A . B . C . D . 2.下图是教材中的四幅插图,对此分析正确的是 A .甲图实验,说明接触面间会发生扩散现象 B .乙图是同学们爱吃的茶叶蛋,煮茶叶蛋时,水温升高,蛋壳颜色变化加快 C .丙图实验中,应将装有空气的玻璃瓶放在下面 D .丁图实验中,住里推活塞时,水分子间只有斥力作用 3.如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为G ,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F ,地面对物体的支持力为N ,则下面关于这三个力大小的关系正确的是 A .F G = B .G N = C .F N = D .F N G += 4.如图所示的各种情景,属于热传递改变物体内能的是

A .滑下滑梯 B .给水加热 C .压缩点火 D .搓手取暖 5.工人师傅分别用如图所示的甲、乙两种方法,将重为G 的物体搬上离地面高度h 的车上,所做的功分别为W 甲、W 乙,下列说法正确的是( ) A .甲方法不可以省力,但能省功,W Gh <甲 B .甲方法可以省力,也能省功,W Gh <甲 C .乙方法可以省力,但不能省功,W Gh ≥乙 D .乙方法可以省力,也能省功,W Gh <乙 6.一把杆秤原来很准确,但跟它配套的秤砣不小心被碰掉了一小块,再用它称量物体时,称量结果将 A .不变 B .偏小 C .偏大 D .无法确定 7.如图所示,小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力和物体M 、N 所受的重力如表所示,则( )

2019-2020学年 广州市第二中学英语一模卷(含答案)

广州市第二中学2019-2020学年第二学期初三一模考试 英语试卷(满分110) 一、语法选择(共15小题:每小题1分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项。 UK physicist Isaac Newton once said, “Nature is pleased with simplicity and nature is no dummy.” Indeed, Mother Nature 1 provide almost everything human beings need if we follow her rules. 2 if we break the rules, she is likely to be cruel and punish us. 3 outbreak of the COVID-19 in China and some 4 countries at the beginning of this year is an example. According to Xinhua News Agency, the new coronavirus is similar 5 a virus found in a bat in 2017. And it was widely found on the Huanan Seafood Market in Wuhan, Hubei province, where live wild animals 6 . Dr. Peter Daszak, president of the US-based health organization EcoHealth Alliance, said, “This outbreak is a lesson for us.” In ancient times, people needed to depend on nature to survive so they 7 it in respect. For example, the American Indians believed 8 humans are part of nature and nature is part of humans. Chinese ancients always pursued the harmony between nature and human beings. However, as human beings get more knowledge and make more advanced tools,people try to change and even control nature. They use more land 9 buildings, capture some wild and rare animals to meet their own needs. In this process, humans 10 lose contact with nature and even throw it out of 11 . For example, cutting a large number of forests 12 carbon dioxide must build up in the atmosphere and it leads to global warming. 13 we don't know for sure what first caused the COVID-19 outbreak, it's time for people to think about our relationship with our planet and everything 14 we've been given. After all, according to US poet Gary Snyder, "Nature is not the place to visit. It's 15 home." 1. A.need B.can C.must D. should 2. A.However B.And C.So D.But 3. A.An B.a C.the D./

广东省广州市第二中学2018年中考一模英语试卷(含详细答案)

广州市第二中学2018年中考一模英语试卷 一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分) 阅读下面两篇短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 Alan was a skinny old man who lived all alone. One day he got 1 bad cold and he called for a doctor. While the doctor 2 Alan, he asked, "Don't you have a friend 3 could come and take care of you?” “No, I've never had 4 friends,” the old man said. “You've lived here all your life and never had a friend?” the doctor said 5 surprise. “I'm 64 years old, but I've never met anyone 6 call a friend,” Alan said. “If it isn’t one thing wrong with them, it’s another.” “Our village head, Robin, will surely help you if he 7 you are sick,” the doctor said. “It’s so8 to listen to Robin,” Alan added. “You'd imagine there was nothing in this world 9 his crops and his wonderful, healthy pigs.” “Then what about Max, who lives down the road?” “A selfish man, 10 he’s smart and interesting to talk to,” Alan co ntinued. “He visited me a lot before. But he'd come only when he felt like11 so. I don't call that neighborly.” “You can't bring up anything against Toby. Everyone loves him,” the doctor laughed. “Right, agreed Alan.” If I let Toby 12 on my doorstep, he would do so. But he’s13 noisy for me to stand him for more than five minutes” “I'm afraid you see too much of your neighbors’14 and you’re blind to what good people they actually are,” the doctor said. “You're a hard nut to crack, old man! Anyway, please call me if you need me.” The doctor left and not a word of “thank you”15 . 1. A. a B. an C. the D. / 2. A. has examined B. was examining C. examines D. examine 3. A. which B. whose C. who D. where 4. A. any B. some C. few D. little 5. A. on B. for C. of D. in 6. A. have to B. need C. can D. must 7. A. knows B. know C. knew D. knowing 8. A. bored B. boring C. bore D. boringly 9. A. and B. so C. or D. but 10. A. though B. so C. and D. if 11. A. to do B. doing C. does D. do 12. A. live B. to live C. living D. lives

广州市第二中学2019年第二学期一模初三年级英语

广州市第二中学2019年第二学期一模 初三年级英语科目试卷满分110分 出卷人:胡楠江晓玲林晓莉2017.04.14 审核人:杨颖,王健萍张业锡 一、语法选择(共15小题每题1分共15分)e This was the fourth time this year that Lin was the new kid in school. Four moves in seven months----all because her mother's job kept them moving. she had decided back in December that 1 new friends was a waste of time. She would join no more clubs. She would 2 add no new names to her phone list. 3 her first day the teacher Mrs. Leonard welcomed her to the class and assigned a to help her and let to find her way around. This time, it was a girl named Marley, or “buddy” Carly, or something. Lin had stopped paying attention to 4 the kids’ names were . Lin knew that she would forget them all, just as 5 kids from all those other schools had probably forgotten her. 6 Mrs. Leonard was giving Lin textbooks, Lin made her decision: at this school, she would be 7 remembered . The next day, Tuesday, instead of 8 the usual jeans and T-shirt, she dressed 9 in a pair of bloomers from an old Raggedy Ann Halloween costume . She didn't brush her hair. On Wednesday ,she wore 10 old dress of her mother's, along with soccer cleats. “At least on a plaid they’ll remember me after we’ve moved away”. she thought on Thursday as she put skirt, a T-shirt ,and a pile of long beaded necklaces 11 her grandmother had given her to play with. On Friday, they called her mother to school. she was a bit worried about what her mom 12 when she saw her outfit--a hula skirt from a vacation in Hawaii 13 on top of a pair of shabby jeans. From inside the principal's office, she heard her mother and Mrs. Leonard talking. 15 “She'll be so 14 ,” her mother said to Mrs. Leonard in the hallway.” We so often in the l ast seven months ,but this time we are here to stay. I ‘ve got a new job in town. Finally, she'll be able to fit in.” ( )1.A.make B. made C. making D. makes ( )2.A. neither B. also C. as well D. either ( )3.A. In B. On C. At D. From ( )4.A. what B. how C. which D. why ( )5.A. another B. the other C. others D. the others ( )6. A. Because B. Unless C. As D. Since ( )7. A. clear B. clearly C. clearer D. more clearly ( )8. A. wear B. wore C. wearing D. to wear ( )9. A. she B. her C. hers D. herself ( )10.A. a B. an C. the D. / ( )11.A. who B. what C. which D. whose ( )12.A. says B. has said C. will say D. would say ( )13.A. wore B. was wearing C. was worn D. were worn ( )14. A. excite B. excited C. exciting D. excitement ( )15. A. moved B. will move C. was moving D. have moved

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