人教版二年级语文下册背诵内容

第一单元一、第1、2课整篇课文熟练背诵。

（一字不差地背下来）二、第3 课《笋芽儿》8页：春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿。

她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说……9页：笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

10页：她睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。

春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。

太阳公公照射着她，温暖着她。

笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。

她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”三、第4课《小鹿的玫瑰花》背诵句段：12页：他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

13页：花骨朵儿渐渐地长大了。

他只能静静地躺在床上养病。

14页：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”四、《语文园地一》17页的“读读背背”和“我会说”。

第二单元一、第5、6课整篇课文熟练背诵。

（一字不差地背下来）26页：读读记记二、第7课《我不是弱小的》27页: 森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。

大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。

三、《语文园地二》36页：读读记记37页：读读背背第三单元一、第9课整篇课文熟练背诵。

（一字不差地背下来）42页：读读记记。

二、第10课：《葡萄沟》43页：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

45页，我会填。

三、第11课：《难忘的泼水节》46页：为了欢迎周总理，人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。

笑容满面地来到人群中。

他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

二年级语文下册必背古诗词一、《静夜思》
静夜思，床前明月光。

疑是地上霜。

举头望明月，
低头思故乡。

二、《登鹳雀楼》
白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

三、《赤壁赋》
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。

故垒西边，人道是，
三国周郎赤壁。

四、《离思五首》
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

五、《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。

隔古传今，
潭水凝清波，
疑是银汉连金晃。

六、《水调歌头》
明月几时有，
把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，
又恐琼楼玉宇。

高处不胜寒，起舞弄清影。

何似在人间。

七、《锦瑟》
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

课内必背古诗＋译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。

本诗描写的是垂柳。

⑵碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶妆：装饰，打扮。

⑷一树：满树。

一，满，全。

在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。

下一句的“万”，就是表示很多的意思。

⑸绦：用丝编成的绳带。

丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺二月：农历二月，正是仲春时节。

⑻似：好像，如同。

【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。

知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

15.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

课内必背段落2.《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

1、找春天作者：xx春天来了！春天来了！我们几个孩子.脱掉棉袄.冲出家门.奔向田野.去寻找春天.春天像个害羞的小姑娘.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们仔细地找啊.找啊.小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧？解冻的xx丁丁冬冬.那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她.我们听到了她.我们闻到了她.我们触到了她.她在柳枝上荡秋千.在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫.在桃花、杏花枝头笑......2、古诗两首草作者：xx离离原上草.xxxx.野火烧不尽.春风吹又生.xxxx公店作者：xx篱落疏疏一径深.树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶.飞入菜花无处寻.6、xx叔叔.你在哪里沿着长长的xx.寻找xx的足迹.xx叔叔.你在哪里.你在哪里？xx说：昨天.他曾路过这里.抱着迷路的孩子.冒着xx的细雨.瞧.那泥泞路上的脚窝. 就是他留下的足迹.顺着弯弯的小路.寻找xx的足迹.xx叔叔.你在哪里.你在哪里？小路说：昨天.他曾路过这里.背着年迈的大娘.踏着路上的xx.瞧.那花瓣上晶莹的露珠. 就是他洒下的汗滴.乘着温暖的春风.我们四处寻觅.啊.终于找到了——哪里需要献出爱心.xx叔叔就出现在哪里.17、古诗两首xxxx瀑布作者：xx日照香炉生紫烟.遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺.疑是银河落九天. 绝句作者：xx两个黄鹂鸣xx.一行xxxx青天.窗含xxxx.门泊xx万里船.20、要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路.可千万别慌张.大自然有很多天然的指南针.会帮助你辨(biàn)别方向.xx是个忠实的向导.它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边.地上的树影正指着北方.北极星是盏)指路灯.它永远高挂在北方.要是你能认出它.就不会在黑夜里乱闯.要是碰上xx.大树也会来帮忙.枝叶稠的一面是南方.枝叶稀的一面是北方.雪特别怕xx.沟渠里的积雪会给你指点方向.看看哪边的雪化得快.哪边化得慢. 就可以分辨北方和南方.要是你在野外迷了路.可千万别慌张.大自然有很多天然的指南针.只要你仔细观察.多多去想.。

1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。

4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

人教版二年级下册语文背诵内容一、古诗1. 《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2. 《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3. 《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4. 《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

二、课文段落1. 《找春天》春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……2. 《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

3. 《神州谣》我神州，称中华，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

4. 《传统节日》春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

三、日积月累1. 赋得古原草送别（节选）离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

2. 予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

小学二年级语文下册背诵篇目【古诗词必背篇目】1.绝句唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

——《教师教学用书》3.鸟鸣涧唐·王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

——《语文主题丛书》5.早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

——《教师教学用书》2.山居夏日唐·高骈绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

——《传统文化》4.春雪唐·韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

——《同步阅读》6.白云泉唐·白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

——《主题丛书》7.天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

——《语文主题丛书》8.四季春游芳草地，夏赏绿荷池。

秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。

——《传统文化》【主题丛书必背段落】我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。

金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻。

还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。

——主题丛书《幸福的种子》中的《家乡的田野》第56页春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。

嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面。

小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。

小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。

风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

——主题丛书《祖国情》中的《风》第115页【课本必背段落】第1课《找春天》全文第2课《古诗两首》全文《语文园地一》读读背背第5课《泉水》第2、3自然段第6课《雷锋叔叔，你在哪里》全文《语文园地二》读读背背第9课《日月潭》第2段第12课《北京亮起来了》第5段第17课《古诗两首》全文第20课《要是你在野外迷了路》全文《语文园地五》读读背背《语文园地七》读读背背。

二年级语文下册背诵内容分为三个主题：诵读古诗、背诵文言文、诵读现代诗歌。

下面将分别对这三个主题进行详细阐述。

一、诵读古诗1、《春晓》春眠不觉晓 (词语解释：春天睡得多了，不知不觉已经天亮了)处处闻啼鸟 (词语解释：处处听见鸟儿在啼鸣)夜来风雨声 (词语解释：昨夜风雨的声音传来)花已秋声满 (词语解释：花已经开放，秋天的声音充满了大地)夜来风雨声 (词语解释：昨夜风雨的声音传来)花已秋声满 (词语解释：花已经开放，秋天的声音充满了大地)2、《小学士》小学士，有大志， (词语解释：小孩子立志远大)佩珊珊，载编书。

(词语解释：佩戴珊珊的铃，拿着书包)自通经史，信条理， (词语解释：自己通晓经史，懂得条理)五书三礼，出尔诗。

(词语解释：五经和三礼，都有所作诗文)3、《古诗三首》山有木兮木有枝， (词语解释：山上有树木，树上有树枝)心悦君兮君不知。

(词语解释：心里喜欢你，你却不知道)山有木兮木有枝， (词语解释：山上有树木，树上有树枝)心悦君兮君不知。

(词语解释：心里喜欢你，你却不知道)二、背诵文言文1、《刘海戏疾》赠史员外 (词语解释：给史员外赠言)三门深巷里，院落窈窕深。

新叶嫩，青枝影里金梅色。

(词语解释：新的叶子嫩嫩地，绿枝影里有金梅色)看途眙。

蜀葵之阳在。

互见似鲜丽。

(词语解释：蜀葵的花在阳光下，彼此显得鲜艳)东吴桃李胜园林。

岁岁时节限芳尊。

(词语解释：季节年复一年，花朵盛开）青娥淡扫新蕊春。

2、《竹石》咬石归来，欲与竹言。

久Heng的以得噬，不知石者。

(词语解释：长期的磨削，才能留下痕迹，不知石坚的人不可理解)竹断易生节，石还宁可以为家。

3、《兰亭集序》臣闻阅茗的，兰亭之集，相莫如蟋蟀。

常万流O的心，在显兰亭；若榧的志修于至一的，得非楚钧。

钟化的车，自古安所若是O皇夏。

出坛去祠，取厂庭；握璐而玩焉。

三、诵读现代诗歌1、《清明》清明时节雨纷纷， (词语解释：清明时节下着绵绵的春雨)路上行人欲断魂。