学校教师请假销假记录表
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XXXX中学教师考勤和请销假制度一、考勤制度(一)严格执行学校作息时间1.教职工按时上下班,不迟到,不早退,不旷工。
2.哺乳期(孩子1周岁之内)妇女上午和下午各有1小时的哺乳时间,可晚来1小时也可早走1小时,向学校提出申请后固定哺乳时间,在教务处备案。
3.级部主任建立教师考勤台帐,负责本级部教师的出勤情况,学校进行不定时查岗。
(二)迟到、早退管理学校严禁上班迟到、下班早退、中途脱岗,包括教职工大会、升旗仪式、大型公共教学研讨、政治学习等。
迟到、早退以学校上下午上下班时间为准,迟到月累计2次按请假0.5天计算,月累计3次按请假1天计算,月累计4次按旷工0.5天处理,学期累计5次按旷工1天处理。
早退、脱岗月累计1次按请假0.5天计算,月累计2次按请假1天计算,月累计3次按旷工0.5天处理,学期累计4次按旷工1天处理。
(三)旷工管理教职工旷工0.5天,扣除当月一半绩效工资;教职工旷工1天以上(包括一天)取消当月绩效工资,本学期评优晋级一票否决。
二、请销假制度无论是公假或私假,都要严格遵守学校的请销假原则、权限和程序。
(一)原则学校在开学期间严格控制请假。
教职工因病或因事必须休假的,可按批假权限和请假程序执行。
种类有事假、病假、产假、婚假、丧假、探亲假、外出学习、工伤假等。
其中公假范围如下:1.学校及上级主管部门派出参加会议、教研、学习活动的教师,视为公假。
2.女职工小产假(两周)和女教职工的产假(158天)男职工陪护假(一周)视为公假。
3.职工婚假3天,职工直系亲属(父母、配偶、子女)丧假3天,公、婆,岳父母同胞兄弟姐妹丧假2天,叔伯(婶娘)或(外)祖父母1天,视为公假。
超出时间记为事假。
4.女职工在孩子未满1周岁期间的哺乳时间,视为公假。
5.教职工因工伤造成的请假,视为公假。
(二)权限1.半天及半天之内,由所在部室主任批准。
2.半天以上一天之内(含1天),由分管校长批准。
3.一天以上三天之内由校长批准,三天以上由集团批准。
学校教职工请假销假制度学校教职工请假销假制度「篇一」一、教师请假要履行请假手续,返校后到教导处履行销假手续条,若未及时履行销假手续,在原有请假天数上多记一天假。
二、教师有事必须请假,半天假(上、下午定义为半天,跨越上下午的为一天)向教导处请,并自行调课(向教导处交请假条并登记代课的教师后方可离校),写清具体时间段,一周内请半天假超过两次的,超一次扣5元;一天假向分管副校长请,两天假、三天假向校长请,不准自行调课,教导处统一派课,离校时向教导处交假条,假条上必须有分管副校长或校长的签字,一天扣30元。
另外连续请假未超过10天的除去双休日记为请假天数,连续请假超过10天未超过20天的(星期六、日记入请假天数),一个月内累计请假加请假期间双休日超过20天的扣700元,不再享受当月绩效工资。
教师如有旷课,旷一节扣10元、旷半天扣30元、旷一天扣日工资。
三、产假、婚丧假等法定假,按上级部门的规定执行。
四、请假人在校内请假留请假条;未在校请假,以短信形式请。
五、一学期内事假累计超过30天,学期考核定为不合格。
(请假中若有弄虚作假的,一经查实,扣取一月绩效。
)学校教职工请假销假制度「篇二」为了维护学校正常的教学秩序、保障各项工作的顺利开展,根据上级的有关文件精神、结合我校实际,特制定教职工请销假制度。
一、教职工请病、事假均应具假条,向学校报告,经批准后,在教导处登记,假条存于教导处备案。
二、事假:1、每个教职工每月的事假控制数为1天。
不累计计算。
2、预发性事假凭借假条(需调课的凭调课表)请假,批准后方能离岗。
如果调课未落实不予批假;如果调课后(以调课双方签字为准)又无人上课,则按实际节数处理接受者。
3、突发性事件:家人或受委托人凭借假条到学校请假,批准之时起生效,1天以内的事假需调课的代课费自付,凡事假1天/月以内,学校不予扣减津贴,超事假扣60元/天。
这种情况下,学校安排教师代课,代课费由学校统一支付10元/节。
中学教职工请假、销假规定范文第一章总则第一条为了规范中学教职工的请假销假行为,确保教学工作的正常进行,制定本规定。
第二条本规定适用于中学教职工的请假销假事项。
第三条中学教职工请假需遵循请假的原则,如实提供请假理由,按规定进行申请,销假需准确填写相关销假手续。
第四条教职工应严格按照请销假规定进行操作,不得以任何理由擅自脱离工作岗位。
第五条教职工请假需提前根据实际情况,确定请假具体时间,并按规定向上级领导提出请假申请。
第六条教职工销假需在请假期满后的次日之前,按规定填写销假手续。
第七条教职工请假、销假违反规定的,将受到相应的纪律处分。
第八条教职工请假、销假应遵守中学的教职工请销假管理制度和相应规定。
第二章请假规定第九条教职工请假申请需在开学的第三天之前提出,如有特殊情况需提前向上级领导请示并说明原因。
第十条教职工请假申请应在规定的请假单上填写,请假单应包含以下内容:教职工基本信息、请假理由、请假时间、请假的具体事宜等。
第十一条教职工请假需经过所在部门负责人审批后,方可生效。
第十二条请假期间若因特殊情况请假期限有变动的,教职工需及时向所在部门负责人说明情况并重新调整请假期限。
第十三条请假期间若教职工需要继续办理请假,需提前三天向上级领导提交书面申请,并说明情况。
第十四条教职工请假期间如有突发事件,需及时向上级领导报告并请示处理。
第三章销假规定第十五条请假期满后,教职工需在次日之前回到工作岗位,并及时进行销假操作。
第十六条教职工销假需在本人所在部门办理相关手续,包括填写销假单等。
第十七条销假单应包含以下内容:教职工基本信息、销假时间、销假具体事宜等。
第十八条销假单需由所在部门负责人审核签字后方可生效。
第十九条教职工销假后需按时返岗,恢复正常工作。
第四章处理方式第二十条教职工请假、销假期间,所在部门应为教职工安排代理人负责工作。
第二十一条教职工请假情况记录需及时在教职工档案中进行归档,并定期向上级领导汇报。
中学请假、销假制度范文请假制度是学校管理学生旷课、迟到、早退等行为的一项重要规定,能够有效地帮助学校提高学生的学习纪律,加强管理。
以下是中学请假、销假制度的范文,旨在提供一个参考模板,便于中小学校参考和制定自己学校的请假、销假制度。
一、请假制度:1. 学生请假需填写《请假申请表》,并由家长签字确认。
2. 请假事由必须详细、清晰地写明,如因病请假,需提供医生出具的病假证明。
3. 请假时间应提前向班主任请假,原则上不得超过3天。
4. 请假期间,学生要按时完成学校布置的作业,并在返校后及时交给班主任。
5. 长时间请假(超过3天)必须向学校备案,并由班主任带领的班级管理小组审核,上报校领导审批。
二、销假制度:1. 学生请假回校后,必须及时向班主任销假,填写《销假登记表》。
2. 如因特殊情况无法及时销假,需提前向班主任请假说明情况,经班主任同意后方可销假。
3. 销假时,班主任会及时核对学生的请假记录,如发现请假情况不实,将会进行相应的处理。
4. 学生销假后要迅速投入学习,不得以请假原因为借口影响课程进度。
5. 长时间请假(超过3天)的学生销假时,需由班主任带领的班级管理小组审核,并上报校领导备案。
三、请假、销假注意事项:1. 学生请假要严格按照学校规定的程序进行,不得私自离校或擅自返校。
2. 请假事由必须真实,不得捏造或编造理由。
3. 长时间请假学生应及时向班主任汇报请假期间的学习情况,以便学校掌握学生的学习进度。
4. 学生的请假、销假记录将作为综合素质评价的重要依据,对学生成绩、评优等有一定的影响。
5. 学生家长需及时关注学生的请假、销假情况,不得对学生的请假行为默认或纵容。
四、请假、销假的处理方式:1. 学生按规定请假,且请假事由真实有效,经班主任批准后,学生可按规定请假。
2. 学生擅自离校或无正当理由请假、无故不销假,将会受到相应的纪律处分,并将在学生档案中做出相应的记录。
3. 学生请假期间出现违纪行为或对学习造成严重影响的,将根据情况采取相应的处理措施。
教师请销假与考勤制度在教育工作中,教师的请销假和考勤制度是一项重要的管理制度。
教师请销假的实施和考勤制度的规范对教师的工作效率和教育质量有着重要的影响。
本文将从多个角度探讨教师请销假和考勤制度的重要性、存在的问题以及改进的措施,以及其他相关问题。
一、请销假的重要性请销假是指教师因事需要离开工作岗位一段时间或提前离开工作岗位的申请和报备。
请假是教师工作中非常常见的一种情形,比如因病、事假、产假等原因需要请假。
而销假是指请假期满后,教师向学校或上级机构报备返岗的行为。
请销假制度的重要性主要体现在以下几个方面:1.保障教师合法权益:请销假制度能使教师在合理范围内享受休假权益,保护其合法权益。
2.维护工作秩序:请销假制度能够避免教师随意请假、频繁请假,从而维护教育教学的顺利进行。
3.优化教育资源:请销假制度能使教师有序地安排自己的工作和假期,确保教育资源的合理分配和使用。
二、考勤制度的重要性考勤制度是指教师在工作期间需按时签到、签退的规定。
考勤制度的重要性主要体现在以下几个方面:1.维护教育秩序:考勤制度能确保教师按时上班、下班,避免迟到早退现象的出现,维护教育秩序的正常进行。
2.监督教师工作:考勤制度能够监督教师履行岗位职责,按时参加各项工作,提高教师的工作纪律和责任心。
3.评估教师绩效:考勤制度能为学校对教师的绩效进行评估提供参考依据,确保绩效评估的公正性和公平性。
三、现存问题然而,教师请销假和考勤制度在实际操作中存在一些问题:1.请销假审核不严格:有些学校对教师的请假申请审核不够严格,导致教师请假频繁,影响教育教学的稳定进行。
2.考勤记录不准确:有些学校对教师的考勤记录不够准确,无法真实反映教师的工作情况,影响对教师的评估和管理。
3.缺少灵活性:有些学校对教师的请假事由和时间要求过于严格,缺乏对教师灵活安排工作和假期的支持,使教师感到束缚。
四、改进措施为了解决上述问题,改进教师请销假和考勤制度,可以采取以下措施:1.加强审核流程:学校应当建立严格的请假审核机制,对教师请销假申请进行审查,确保请假合理、真实。
教师请假请销假制度教师请假请销假制度的重要性教师请假是一种常见且必要的行为,它能够保障教师的权益,提高教师的工作效率。
请假制度合理且规范的运行对学校管理和师生教育都非常重要。
本文将从以下几个方面展开讨论教师请假请销假制度的重要性。
一、保障教师权益教师作为学校重要的教学力量,也是学校团队的核心成员,在他们面对生病、家庭突发事件等情况时,需要有请假请销假制度来保障他们的权益。
这样可以让教师得到必要的休息和照顾,减轻他们的压力,保证他们的身心健康。
二、提高教师工作效率教师请假请销假制度的存在可以使学校管理更加规范化,提高工作效率。
学校可以制定相应的请假流程和表格,规范教师请假的时间、请假事由、请假期限等信息。
这样一来,学校不仅可以更好地安排教师的代课,也可以提前预知到教师的请假信息,有利于学校资源的合理配置。
三、促进师生教育请假请销假制度的存在对学校师生教育也具有积极的影响。
在教师请假的过程中,学校可以引导学生理解教师的辛劳和付出,并培养学生相互关心的精神。
同时,在教师请假后,学校还可以组织学生参与到课程助教、班级管理等工作中,培养他们的团队合作精神和责任感。
四、减少管理成本请假请销假制度的良好实施可以减少学校的管理成本。
学校可以通过请假流程来统计和分析教师请假的原因和频率,进而有针对性地提供相关的培训和支持。
这样可以帮助教师提高工作效率和减少因请假引起的其他问题,进一步降低学校的管理成本。
五、促进学科专业发展请假请销假制度对于促进教师学科专业发展也具有重要作用。
教师请假的过程中,可以充分利用休息时间进行学科研究和专业知识的学习。
俗话说,“师者,传道授业解惑也。
”只有教师不断学习和进步,才能更好地培养学生,推动学科的发展。
六、确保教学质量请假请销假制度的实施可以确保教学质量。
教师请假时,学校可以根据教学进度和教师的专业性对代课进行安排,确保课程的连续性和质量。
同时,学校还可以督促和审核教师销假的过程,确保教师恢复工作状态后能够积极备课和投入教学工作。
一、总则为了加强学校管理,规范教师请假行为,提高教育教学质量,保障学校正常运转,特制定本制度。
二、请假类型1. 短期请假:指教师因私事、疾病等非工作原因,需请假一天至一周的。
2. 长期请假:指教师因私事、疾病等非工作原因,需请假一周以上的。
3. 特殊请假:指教师因参加学术交流、培训、调研等公务活动,需请假一定时间的。
三、请假程序1. 教师因私事、疾病等非工作原因请假,应提前向所在部门负责人提出书面申请,说明请假原因、请假时间、联系电话等。
2. 所在部门负责人审核同意后,报学校办公室备案。
3. 学校办公室在收到请假申请后,及时将请假信息通报教务处、人事处等相关部门。
4. 教师请假期间,应保持通讯畅通,如有特殊情况,应及时向所在部门负责人报告。
5. 教师请假结束后,应向所在部门负责人销假,并提交相关证明材料。
四、请假审批权限1. 短期请假:由所在部门负责人审批。
2. 长期请假:由所在部门负责人审批,报学校领导审批。
3. 特殊请假:由所在部门负责人审批,报学校领导审批。
五、请假纪律1. 教师请假必须按规定程序办理,不得擅自离岗。
2. 教师请假期间,应保持通讯畅通,如有特殊情况,应及时向所在部门负责人报告。
3. 教师请假结束后,应及时销假,不得拖延。
4. 教师请假期间,如需再次请假,应重新履行请假程序。
六、违反请销假制度处理1. 教师未按规定程序请假或未按时销假,视情节轻重,给予警告、记过等处分。
2. 教师利用请假之机,从事与工作无关的活动,一经查实,给予警告、记过等处分。
3. 教师故意隐瞒病情,骗取请假,一经查实,给予警告、记过等处分。
4. 教师伪造请假证明,骗取请假,一经查实,给予开除处分。
七、附则本制度自发布之日起施行,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
学校可根据实际情况对本制度进行修订。
小学教师请假销假制度小学教师请假销假制度随着社会的不断发展,教育工作的复杂性和繁重性也逐渐增加。
在这样的背景下,教师休假制度变得愈发重要,因为它是保障教师权益和维护教学秩序的重要保障之一。
本文将探讨小学教师请假销假制度。
一、请假制度1.请假类型小学教师请假制度应包含各种类型的请假,以满足教师在不同情况下的需求。
常见的请假类型包括:病假、丧假、年假、产假、陪产假、婚假、调休假、事假等。
2.请假流程小学教师请假应依照一定的流程进行,以确保请假的合理性和规范性。
一般的请假流程包括以下几个步骤:(1)提前请假:教师应在请假之前提前向学校或上级单位提交请假申请,说明请假的原因、请假的时间、代课的安排等。
请假申请应以书面形式提交,以便于留有记录。
(2)审核批准:学校或上级单位应对请假做出审核和批准,对于一些特殊情况,如长时间的休假或紧急事务,可能需要上级单位的批准。
第1页/共4页(3)请假期间:教师在请假期间应按照请假申请中的安排,如提前布置课程、交接工作等。
(4)销假手续:教师在请假期满或提前结束请假时,应办理销假手续,向学校或上级单位提交请假销假申请,以便于记录。
二、销假制度1.销假流程小学教师销假的流程应与请假的流程相对应,并且尽量简化。
一般的销假流程包括以下几个步骤:(1)教师提出销假申请:教师应在请假期满或提前结束请假时,向学校或上级单位提交销假申请。
(2)审核批准:学校或上级单位应对销假做出审核和批准。
(3)销假手续:教师在提出销假申请后,应去相关的部门或单位办理销假手续,比如办理请假记录的撤销、交接工作的衔接等。
2.销假注意事项在销假过程中,教师需要注意以下几个方面:(1)请假记录的撤销:教师在销假时应主动提出请假记录的撤销,以免给学校或上级单位造成麻烦。
(2)交接工作的衔接:教师在销假后,应与接替其工作的教师进行交接,确保教学工作的连续性和顺利进行。
(3)请假事由的说明:教师在销假时,应向学校或上级单位说明请假的原因和情况,以便于备案和学校的统计工作。
中学请假、销假制度范文2.调休的前提是必须自行完成本职工作,一线教师必须自己完成课务。
申请者填写好调休单并请课程处或组室负责人签署意见后递交校务办,一天(含)以内校务办进行审批,一天以上须报校长室审批。
调休原则上不得连续____天以上。
3.事假必须由校长室批准,申请者需递交事假申请,校长室一经批准,由课程处或所在组室安排好代课、顶岗等事项。
长期事假者的学期(年度)考核、奖励等按有关文件精神执行。
4.病假必须由区级及以上医院出具病休假证明,申请者同时递交病假申请,并须经校长室审批,在校务办办理相关手续。
若特殊病因而不能前往办理的,可由家属办理;或预先告之校务办,事后适时补办手续。
长期病假者的学期(年度)考核、奖励等按有关文件精神执行。
5.婚假、产假、丧假等原则上应提前办理请假手续,法定假期期限则根据有关政策文件参照执行。
6.凡符合享受探亲假条件的教职工,所请探亲假时间一律安排在寒暑假进行。
学校根据有关探亲假政策,给予相应的探亲路费补贴。
7.所有请假都必须到校务办备案,请假结束须主动到校务办销假。
8.教职工因公出差,须经校长签字同意,并由出差者本人报课程处备案(是班主任的还须报学生处)。
出差者未在课程处、学生处等部门备案而影响工作的,按旷工、旷课论处。
由学校各部门通知的教研活动、外出考察、培训学习等,不需办理因公出差手续。
9.本制度由校长办公会议讨论通过,自____月____日起执行,原来的请假制度中止执行。
杭州市杭余高级中学____年____月____日中学请假、销假制度范文(2)尊敬的家长和同学们:根据学校制度的要求,我们特别制定了中学请假和销假制度,以保证学生的健康和学校的正常运营。
以下是该制度的范本,以供参考:一、请假前提和要求:1. 学生必须遵守学校和班级规章制度,并按时完成学业任务;2. 学生请假必须事先向家长做好说明,并由家长书面申请;3. 请假时间原则上不得超过3天;4. 学生请假需提前至少3天向班主任提出申请;5. 请假事由必须真实可信且合理;6. 请假期间学生不得参加任何校内外比赛、活动或社会实践。
一、总则为了加强学校教师管理,维护正常的教育教学秩序,确保教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、销假原则1. 教师请假后,必须按时销假,不得拖延。
2. 教师销假时,应向所在部门领导报告销假情况,并由领导签字确认。
3. 教师销假后,应立即投入到教育教学工作中,不得因请假而影响教学质量。
三、销假程序1. 教师请假期间,因特殊情况需要延长假期或提前结束假期的,应向所在部门领导提出申请,经批准后,按照原请假程序销假。
2. 教师请假结束后,应在第一时间内回到工作岗位,并向所在部门领导报告销假情况。
具体操作如下:(1)教师请假结束后,应向所在部门领导提供相关证明材料,如病假证明、事假证明等。
(2)所在部门领导审核证明材料后,签字确认教师销假。
(3)教师销假后,所在部门领导将销假情况报学校人事部门备案。
四、销假要求1. 教师请假期间,如因特殊情况无法按时销假,应在请假结束后第一时间向所在部门领导报告,说明原因,并尽快办理销假手续。
2. 教师销假时,应如实报告请假期间的工作和生活情况,不得隐瞒。
3. 教师销假后,应立即投入到教育教学工作中,不得因请假而影响教学质量。
五、责任与处罚1. 教师未按时销假或销假手续不齐全的,由所在部门领导对其进行批评教育,并责令其限期补办销假手续。
2. 教师因特殊情况无法按时销假,未及时向所在部门领导报告的,由所在部门领导对其进行批评教育,并追究其相应责任。
3. 教师销假过程中,如有弄虚作假、隐瞒事实等行为,一经查实,将严肃处理,并根据情节轻重给予相应处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
2. 本制度的解释权归学校人事部门。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校人事部门负责解释。
中学教职工请假、销假规定范文一、请假范围1. 中学教职工请假、销假规定适用于全体教职工,包括教师、行政人员以及其他非教学工作人员。
2. 教职工请假原则上不分性别、年龄、职务等,但特殊情况需做明确特例处理。
二、请假申请及销假流程1. 请假申请(1)教职工请假需提前向学校所属的教导处、行政部门或人事处提出书面申请。
(2)请假申请表必须填写完整,包括请假人姓名、职务、请假时间、请假原因等。
(3)请假理由应真实合理,不得夸大、虚构或篡改。
(4)请假申请表必须由本人和上级主管签字确认后方可提交。
2. 请假审批(1)学校教导处、行政部门或人事处负责对请假申请进行审批。
(2)请假申请如果涉及到职务安排、课程进度或其他教学工作安排的调整,需得到有关教职员工的同意和合作。
3. 请假期间(1)请假期间,教职工应按时提交请假证明材料,并保持联系,了解学校工作动态。
(2)请假期间,教职工不得从事与原职务和教学工作无关的活动,不得做可能损害学校声誉和权益的行为。
4. 销假手续(1)教职工请假期满应及时办理销假手续。
(2)教职工应在销假日期前一天书面告知教导处、行政部门或人事处自己的归来时间,目的是便于学校的调课和工作安排。
三、请假的种类及时限1. 年假(1)享受年假的教职工需服满一年,具体休假时间按照学校的相关规定执行。
(2)年假需提前至少两周提出请假申请,待学校批准后方可休假。
2. 事假(1)事假属于特殊原因引起的短期缺勤,如个人疾病、丧假、亲属病重甚至去世等特殊情况。
(2)事假请假时间不得超过10个工作日,超过10个工作日的情况需经过学校的特别批准。
3.病假(1)病假需提供有效的证明,如医院的诊断书或其他相关医学证明。
(2)病假一般不得超过15个工作日,超过15个工作日的情况需经过学校的特别批准。
4.公假(1)公假是指教职工因公务需要而请假,如参加学术会议、校内外培训等。
(2)公假需提前至少一周提出请假申请,待学校批准后方可休假。
为了保证学校教育教学秩序的正常稳定,维护教师权益,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,特制定本制度。
一、请假类型及规定1. 事假:教师因私事需请假,如婚丧嫁娶、家庭事务等,每月累计不超过2.5天。
请假时需提交相关证明材料,经学校领导批准后方可离岗。
2. 病假:教师因病需请假治疗,需提供医院出具的病假证明,病假期间按国家规定享受相应待遇。
3. 婚假:教师结婚,给予婚假三天。
晚婚者,增加婚假20天。
婚假期间,学校应保证教学工作不受影响。
4. 丧假:教师直系亲属去世,给予丧假五天。
丧假期间,学校应保证教学工作不受影响。
5. 产假:女教师生育,给予产假九十天,其中产前休假十五天。
难产者,增加产假十五天;多胎生育者,每多生育一个婴儿,增加产假十五天。
产假期间,学校应保证教学工作不受影响。
6. 事假、婚假、丧假等如需赴外地处理,可申请路程假。
路程假按实际路程时间计算,最长不超过3天。
7. 因公出差、参加培训、会议等,需提前向学校提出申请,经批准后方可离岗。
二、请假程序1. 教师请假需提前向学校提出申请,填写《教师请假申请表》,并附上相关证明材料。
2. 请假申请经学校领导批准后,由学校教务处统一登记。
3. 教师离岗期间,如需调课,需提前与教务处沟通,确保教学工作不受影响。
4. 教师请假期满回校上班,需向请假对象销假,并报告教导处。
5. 教师因病请假,需在请假结束后一周内将相关证明材料交给教务处。
三、请假纪律1. 教师请假应严格遵守本制度规定,不得无故拖延或隐瞒实情。
2. 教师请假期间,如需延长假期,需提前向学校提出申请,经批准后方可延长。
3. 教师请假期间,如遇特殊情况,需及时向学校报告,并履行相关手续。
4. 教师请假期间,不得擅自调课、代课,影响学校教学工作。
5. 教师请假期间,不得从事与教育教学无关的活动。
四、处罚措施1. 教师无故不请假或请假未获批准擅自离岗,按旷工处理。
2. 教师请假手续不全或伪造证明材料,一经查实,将予以严肃处理。
中学教职工请假、销假规定中学教职工请假、销假的具体规定可能因学校而异,下面是一般情况下的请假、销假规定:请假规定:1. 提前申请请假:教职工需要提前向校务处或相关部门申请请假,通常提前时间为2-3天。
2. 提供请假事由:教职工应提供请假事由,如病假需要提供医生证明,事假需要提供相关证明。
3. 请假天数限制:学校通常规定请假天数限制,如一次请假不超过3天,若需要请长假,则需要提供更充分的理由和证明。
销假规定:1. 销假手续:教职工在请假结束后需要及时向校务处或相关部门销假,通常需要填写销假申请表。
2. 提供相关证明:例如,如果教职工请假是因病,请假结束后,需提供健康证明或回校体检证明,以证明已恢复上班状态。
3. 请假期间工作安排:销假后,教职工需向相关部门了解请假期间的工作安排,并按相关安排重新投入工作。
请注意,具体的请假、销假规定可能因学校的具体制度和规定而有所不同,最好在学校相关部门明确了解规定并遵守。
中学教职工请假、销假规定(2)第一章总则第一条为规范中学教职工请假、销假管理工作,保障教育教学工作的正常开展,营造和谐的校园氛围,根据国家有关法律法规和教育部门的相关要求,制定本规定。
第二条本规定适用于中学的教职工,请假和销假。
第三条教职工请假和销假应遵循公正、公平、公开、合理的原则。
第四条请假和销假应当依据实际情况,注重合理性,合理安排工作时间。
第五条教职工请假和销假应征求上级领导的意见,并按照规定的程序履行相关手续。
第六条教职工请假和销假应当提供真实、准确的请假原因和销假事由,并提供相关证明材料。
第七条请假和销假的时限应遵循及时、畅通的原则,并应在规定的时间内办理手续。
第八条教职工因疾病请假的,应按照相关规定提供病假证明,病假时间最长不超过15天;如需续假,应提供医院出具的续假证明。
第九条教职工因事假请假的,应提供合理的请假事由和相关证明材料,事假最长不超过5天。
第十条教职工因产假请假的,应提前一个月以书面形式向学校提出申请,并提供医院开具的产检单、妇幼保健院开具的请假证明等材料。