人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第3节《四方异声--普通话和方言》精品课件 (共54张PPT

州话为中心。使用人口约4000万。
粤语保留许多古老发音，例如“我”和“饿”两字有舌根鼻音声 母 ng－(保留中古的原始发音)。在声调方面，粤语完整保留中 古汉语平、上、去、入各分阴阳的调类格局，是保留古汉语入声
最为完整的方言，对于朗诵及研究中国古诗词等文学作品，起着
重要的作用。粤语包含等韵尾，没有北方方言所具有的卷舌音、 儿化、轻声等现象。
③同词近义异用：走、行。 (3)语法方面的差异。 方言之间的差异也表现在语法方面，只不过差异较小。 总之，方言之间的差异，以语音最为突出，其次是词汇，语
法方面的差异最小。
4．粤语——北方人听不懂的语音。 粤语，俗称广东话、广府话，当地人称白话，是汉语七大方 言中语言现象较为复杂、保留古音特点和古词语较多、内部 分歧较小的一个方言。粤方言通行于广东、广西境内 ，以广
方言地域分布图
3．方言之间的差异。
(1)语音方面的差异。
方言中，语音方面的差异很大，声韵调三个方面都有。 (2)词汇方面的差异。 ①同词异义 ：蒜苗。 ②同义异词：向日葵(河北唐山“日头转”、承德“朝阳转”、
任丘“望天转”、山东济南“朝阳花”、栖霞“转日莲”、湖南
邵阳“盘头瓜子”、粤语“向日葵”)。
(1)粤语的词语。
保留大量古汉语的成分：警员——差人。
粤语的许多词语——包括语气助词，都可以直接在古汉语的典籍 中找到来源。如：广州话常用于句末的语气助词“忌”(现常常被 写作“嘅”，见《诗经》“叔善射忌，又良御忌”)。再如：现代 汉语中“行”和“走”的意思基本没有差异，但是广州话当中，
“行”就是走路，但“走”保留了古汉语中“跑”的意思。
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高中语文课件
第一课
走进汉语的世界第三节Βιβλιοθήκη 四方异声 ——普通话和方言

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通过本单元的学习，让我们懂得劳动的崇高和美丽，明白劳 动的价值与意义，更加坚定了辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 的决心，无私奉献，勇于创造，用辛勤劳动创造出色业绩，成就 出彩人生。
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一、关于“劳动”的名言 医治一切病痛最好的、最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯 特洛夫斯基 劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。 ——达·芬奇 那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承 认他们是伟人。——马克思 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境， 都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊 天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃 烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳 动。——高尔基
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我突然明白了一切，在这张纸前，漫天的雪花是最好的幕布， 很多零散的画面一闪而过，有急切盼望的母亲，天真可爱的小女 孩儿……我回头望望那位清洁工阿姨，她的头发落满了雪花儿。 无法言表的感情突然席卷了我，我从她的身上，看到了一颗温暖 跳动的心脏，她就像太阳一样给人温暖的光芒，我想，她一定认 为，这样做是值得的。
2.粤语跟普通话相比,词语的“变了样”体现在哪里? 【明确】(1)由于读音不同,普通话的个别词语在粤语中 说成(写成)了不同的词。如“是”(普通话)—— “系”(粤语)。
(2)粤语中存在着跟普通话完全不同的方言词。如 “佢” “嘅”“噉”“咗”“唔”等。
(3)粤语中某些词语说法跟普通话很不一样。如“太 阳”说成“日头”,“办法”说成“计”,“后来”说成 “后尾”,“脱下”说成“除低”等。
赠
送
高
热爱劳动
中
语
文
课
件
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单元写作训练 写人要关注事例和细节

第一课 走进汉语的世界
第三节 四方异声——普通话和方言
[学习重点] 1.学会用普通话正确诵读。 2.了解普通话和方言语音的差异。
内容索引
探究·体验区 考点·对练区
探究·体验区
解引子
阅读引子“‘打人’的理发馆”，思考：这个相声片段说明了什么？ 答案 (1)方言对人们的日常交际有较大的影响。 (2)方言和普通话在语音、词汇和语法上存在着差异。
7.下列词语中加颜色字的读音，全都不相同的一组是 A.竣工 俊俏 崇山峻岭 骏马奔腾 B.脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背
√C.烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治
D.狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗
解析 A项均读jùn。 B项分别读jiá，xiá，xiá，jiā。 C项分别读hōnɡ，hǒnɡ，hónɡ，ɡǒnɡ。 D项分别读lánɡ，niànɡ，lánɡ，lǎnɡ。
畜牲(chù)
畜产(xù)
监生(jiàn) 监督(jiàn)
D.矿藏(cánɡ) 宝藏(zànɡ) 躲藏(cánɡ)
挑衅(tiǎo) 挑拨(tiāo)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
解析 答案
3.下列各组词语中，与所给读音全都相同的一组是 A.散 sǎn 散漫 散落 散兵游勇 散装饼干 B.丧 sànɡ 丧失 丧钟 丧权辱国 丧魂落魄 C.落 luò 落户 落差 大大落落 落花流水
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
解析 答案
12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①《边城》描写了湘西 的自然风光，古朴淳厚的民俗风情，真诚善良
的民众。这里的一切如梦一般宁静美好。

《四方异声——普通话和方言》教学设计教学目标知识目标了解现代汉语的七大方言组成；了解普通话和方言的关系。

能力目标体会各地方言在语音、词汇、语法上与普通话的区别。

情感目标培养对祖国各地语言的认同和热爱。

教学重点了解现代汉语的七大方言组成；了解普通话和方言的关系；通过各地方言的比较，了解方言与普通话的差异。

教学难点了解普通话和方言之间的区别和联系。

教学过程导——都是什么惹的祸？1.笑话三则。

⑴四川方言笑话：两个四川人到北京观光旅游，由于对北京的地理环境不熟悉，就在公交车上打开地图研究。

甲：“我们先杀(去)到天安门，然后再杀到毛主席纪念馆，最后杀到中南海……”乙：“要得嘛，我们就按照你说的路线一路杀过切。

”不幸被同车群众举报，下车后即被扭送至公安机关，交代了若干小时情况后才被放出。

甲乙两人又来到了天安门广场，看着人来人往,两人一时无语……甲："你啷个不开腔喃？"乙："你都不开腔我啷个敢开喃？"话音刚落，又被广场群众扭送至公安机关。

一周后两人走出了看守所大门，你看看我，我看看你。

甲：“这哈安逸了，包包都遭整空了，哪点去搞点子弹……”武警冲上来就将两人按倒。

⑵湖南方言笑话：某县推广普通话，大会上——县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（现在请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！”（同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！）乡长说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔……”（不要讲话，我讲个故事给你们听听………）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”（同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！）⑶山西方言笑话：一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说："婆婆，请您先死(洗)。

"说完，新娘又对新郎说："婆婆死了，你死好吗？"停了停又说："婆婆和你都死了，最后我死。