认识五谷杂粮
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13种五谷杂粮的详细介绍99健康网五谷杂粮有哪些?五谷,在《孟子腾文公》中称五谷为“稻、黍、稷、麦、菽”,在佛教祭祀时又称五谷为“大麦、小麦、稻、小豆、胡麻”,再而后便是李时珍在《本草纲目》中记载谷类有33种,豆类有14种,总共47种之多。
现在通常说的五谷杂粮,是指稻谷、麦子、大豆、玉米、薯类,而习惯地将米和面粉以外的粮食称作杂粮,所以五谷杂粮也泛指粮食作物。
因此通常认为,五谷是粮食作物的统称。
五谷杂粮的来历“五谷”这一名词的最早记录,见于《论语》。
根据《论语》的记载:二千四百多年以前,孔子带着学生出门远行,子路掉队在后面,遇见一位用杖挑着竹筐的老农,问他:“你看见夫子吗?”老农说:“四肢不劳动,五谷分不清,谁是夫子?”五谷的意思是指五种谷,但是五谷这一名词在当初创造的时候,究竟指的是什么,没有留下记载来。
汉人和汉以后人的解释主要有两种:一种说法是稻、黍、稷、麦、菽(即大豆);另一种说法是麻(指大麻)、黍、稷、麦、菽。
五谷的概念形成之后虽然相沿了两千多年,但这几种粮食作物在全国的粮食供应中所处的地位却因时而异。
五谷中的粟、黍等作物,由于具有耐旱、耐瘠薄,生长期短等特性,因而在北方旱地原始栽培情况下占有特别重要的地位。
南方人口的增加是与水稻生产分不开的。
水稻很适合于雨量充沛的南方地区种植,但最初并不起眼,甚至被排除在五谷之外。
然而却后来居上。
唐宋以后,水稻在全国粮食供应中的地位日益提高,据明代宋应星的估计,当时在粮食供应中,水稻十分之七,居绝对优势,大、小麦、黍、稷等粮作物,合在一起,只占十分之三的比重,已退居次要地位,大豆和大麻已退出粮食作物的范畴,只作为蔬菜来利用了。
但是在一些作物退出粮食作物的行列时,一些作物又加入到了粮食作物的行列,明代末年,玉米、甘薯、马铃薯相继传入中国,并成为现代中国主要粮食作物的重要组成部分。
几种五谷杂粮的介绍1.五谷杂粮之芸豆。
俗称二季豆或四季豆,豆科科菜豆属。
芸豆适宜在温带和热带高海拔地区种植,比较耐冷喜光属异花授粉菜豆、短日照作物。
图文介绍二十种五谷杂粮图文介绍二十种五谷杂粮一、小米:小米能益肾和胃、除热补虚、安神健胃。
小米所含丰富的色氨酸,可轻松被人吸收,色氨酸会促使分泌五羟色氨酸促睡血清素,是很好的安眠健胃食品。
二、高粱:高粱能温中涩肠、止霍乱、利小便、健脾益中、补气清胃。
高粱对小孩消化不良、大人脾胃气虚现象有显著的治疗功效,对体质有着非常好的作用。
三、薏米:薏米能够清热强身、健脾补肺、止泻和胃、消浮肿,可缓和肠、胃轻度炎症。
薏米适合脚气病、浮肿者食用,也可改善粉刺、淡化黑斑、雀斑与皮肤粗糙等现象。
四、芡实:芡实能补脾益肾、收敛止泻、镇痛镇静、缓和腹泻、神经痛、风湿骨痛要膝关节痛等症状。
芡实也能健脾胃、补脾生血,使人耳聪目明,美化肌肤,防老抗衰。
五、荞麦:荞麦能益气力、开胃宽肠、清热解毒。
荞麦在医学临床上被使用于防治高血压、脑中风、动脉硬化、肾炎等疾病。
其中所含大亚油酸,可降低胆固醇与体内血脂。
六、黄豆:黄豆能够健脾开中、润燥消水、宽中益气、清热散血;黄豆能预防改善乳癌、前列腺癌及改善妇女更年期症状、骨质疏松等;保持血管软化、改善缺铁性贫血、神经衰弱。
七、燕麦:燕麦能够补脾益肾、止血消肿、补虚强体。
燕麦所含的亚油酸对糖尿病、便秘有很好的改善,并抑止胆固醇、调理病后体弱、预防心血管疾病、维持身体血糖稳定。
八、茯苓:茯苓是一种名贵的真菌,有健脾祛湿、宁心安神的作用。
茯苓可治脾湿、糖尿病、失眠多梦,常服有养颜防衰老的作用。
九、核桃:核桃富含维生素E,能抗氧化、抗衰老。
核桃所含的主要是不饱和脂肪酸,能降低胆固醇、防止血管硬化,核桃能健脑益智,经常吃能润血脉,黑须发,使皮肤细腻光滑。
(一斤核桃仁相当于5斤鸡蛋或者9斤牛奶的营养)十、枸杞:枸杞具有滋补肝肾、名目、益面色、长肌肉、竖筋骨之功效。
久服枸杞可以延年益寿、延缓衰老。
常吃枸杞可以美容,因为枸杞可以提高皮肤吸收氧份的能力,还能起到美白作用。
十一、淮山:淮山有滋养补阳的功效,可预防心血管脂肪沉积,有助于肠胃的消化吸收。
五谷杂粮的认识认识五谷杂粮--粥膳的主角走进五谷杂粮五谷杂粮是日常饮食的基础,但人们对它并不一定十分了解,并缺少基本的认识,都认为五谷杂粮是再平常不过的食物,事实上,我们每天必须食用的五谷杂粮才是真正的健康良药。
有调查显示,面包、谷类、米和面食类占了食物比例的50%~60%,也就是说五谷杂粮是人类生存的基础。
五谷杂粮能给人们提供每日所需的热量、改善病症、保健养生等,因此多吃五谷杂粮有益于身体健康。
五谷杂粮包含哪些《黄帝内经》认为五谷即“粳米、小豆、麦、大豆、黄黍”。
而《孟子腾文公》称五谷为“稻、黍、稷、麦、菽”。
在佛教祭祀时又称五谷为“大麦、小麦、稻、小豆、胡麻”。
现在通常说的五谷杂粮是指稻谷、麦子、高粱、大豆、玉米,而习惯地将米和面粉以外的粮食称作杂粮,所以五谷杂粮也泛指各式各样能当粮食的作物。
其中,大米是五谷杂粮的代表。
五谷杂粮的四性中医理论强调“药食同源”,认为食物有改善疾病的功效,所以将食物的性质分类,让人们根据自己的体质来选择合适的食物。
五谷杂粮的四性即寒、凉、温、热四种属性,寒热偏性不明显的则归于平性,但习惯上仍称为四性。
五谷杂粮的四性,是根据吃了食物后对身体的作用来划分的。
一般来说,寒凉五谷杂粮可以降低或消除体内的热量,清热解渴;而那些明显消除或减轻饭后感冒症状的,则归于温热。
其实所谓的寒凉、温热之分,只是程度上的区别。
冷的程度越轻,越凉快,暖也是一样。
酸味有生津开胃、收敛止汗、帮助消化、改善腹泻症状的作用,对应的器官是肝脏。
但是,如果吃多了,很容易损伤骨骼和肌肉。
感冒的人要少吃。
清苦泻火,解毒除烦,可促进伤口愈合。
相应的器官是心脏。
如果你吃得太多,你的嘴会干。
便秘、干咳、胃病或骨病患者应避免食用。
甘味可以补益身体,调和脾胃系统,对应的器官就是脾。
但是,吃多了会导致肥胖和蛀牙。
如果你有糖尿病或腹胀,你不应该吃得太多。
代表谷物有糯米、荞麦、豌豆等。
味觉可以缓解肌肉和关节疾病、偏头痛等。
五谷杂粮是哪5种我们常说的五谷杂粮其实就是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类五种粮食种类。
作为人们的主食之一,它们不仅含有丰富的营养物质,可以补充人体所需的各种营养。
并且其所含有的各种微量元素,使其对于人体的健康也有着不同的功效与作用。
一、五种五谷杂粮我们常说“五谷丰登”希望粮食丰收,并且知道多吃五谷杂粮对于身体健康十分有好处。
可是很多人根本不知道五谷杂粮是哪5种,其实五谷就是指我们常见的稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类五种粮食种类。
当然,关于五谷的定义还有很多,有人说是“稻、黍、稷、麦、菽”,有人说是“悬、藤、根、角、穗”五种作物,还有人认为五谷杂粮就是泛指所有的粮食作物,是粮食的统称,但正经说来五谷杂粮还是以下五种粮食。
二、5种五谷杂粮的作用1、稻谷稻谷其实也就是水稻,是一种常见的粮食作物,将其采收以后进行加工处理,就是我们常吃的大米,是“五谷之首”。
大米可以很好的补中益气,起到养脾健胃和滋阴润肺的良好作用,适合用来煮粥养生。
2、麦子麦子也是一种人类的主食,在世界范围内都有广泛种植,可以磨粉后制作面包等食物,还可以发酵制作啤酒。
麦子也有很好的养心安神、益气止汗的功效,其中富含的营养物质可以很好的补充人体营养。
3、大豆大豆,古时称它为菽,蕴含着丰富的植物蛋白质,多被用来做成豆制品食用。
大豆中的营养成分全面,含有丰富的蛋白质、脂肪还有多种膳食纤维,可以很好的降低胆固醇,并且养胃减脂,促进人体消化吸收。
4、玉米黍其实就是玉米,也是五谷杂粮中的一种,被称作是长寿食品。
在玉米中含有丰富的维生素和各种微量元素,不仅可以补充人体所需营养,其中所含有的谷胱甘肽,还能起到很好的抗癌防癌效果。
5、薯类薯类粮食主要是指那些块茎作物,例如红薯、马铃薯等。
薯类作物的营养价值非常高,并且具有很好的清肠润肠的效果。
在薯类中所含有的维生素C等营养物质还能起到很好的抗癌作用,是十分有益身体健康的作物。
主题:幼儿园认识五谷杂粮的教案一、引言五谷杂粮是指小麦、玉米、大米、高粱、绿豆等谷物的总称,是人们日常饮食中不可或缺的重要食物。
通过本教案,我们将帮助幼儿园学生了解五谷杂粮的种类及其重要性,培养幼儿对健康饮食的认识和养成良好的饮食习惯。
二、教学目标1. 了解五谷杂粮的种类及其营养价值。
2. 培养幼儿对五谷杂粮的认识和饮食习惯。
3. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
三、教学重点和难点重点:引导幼儿对五谷杂粮的认识和重要性。
难点:帮助幼儿理解五谷杂粮的营养价值和种类。
四、教学准备1. 五谷杂粮的图片、模型或实物。
2. 五谷杂粮的相关资料和简单食谱。
3. 动画或视频资料,介绍五谷杂粮的种类和重要性。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用图片、模型或实物向幼儿展示五谷杂粮,引发幼儿对五谷杂粮的好奇和兴趣。
通过简短的提问和讨论,引导幼儿思考五谷杂粮的来源和作用。
2. 学习(15分钟)利用动画或视频资料,向幼儿介绍五谷杂粮的种类和营养价值。
通过简单易懂的语言和图示,让幼儿初步了解五谷杂粮的重要性和作用。
3. 操作(30分钟)分组让幼儿参与五谷杂粮的分类和辨识活动,让他们通过动手实践加深对五谷杂粮的认识。
可以组织幼儿动手制作简单的五谷杂粮食品,如玉米糕、绿豆糕等,培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
4. 总结(10分钟)教师带领幼儿回顾今天学习的内容,强调五谷杂粮对健康的重要性,鼓励幼儿在日常饮食中多食用五谷杂粮,养成良好的饮食习惯。
六、教学反思通过本教案的实施,幼儿将对五谷杂粮有了初步的了解,并了解到五谷杂粮对健康的重要性。
在教学过程中,我们更加重视了幼儿的动手实践能力和团队合作意识的培养,使他们在参与活动的同时感受到学习的乐趣。
七、延伸拓展可以组织亲子活动,邀请家长参与幼儿园的五谷杂粮学习活动,共同探讨健康饮食的重要性。
可以组织幼儿参观当地的农田,让他们亲身体验五谷杂粮的种植和收割过程,增强对五谷杂粮的感知。
中班科学教案认识五谷杂粮一、教学目标1. 让中班幼儿了解五谷杂粮的基本概念。
2. 培养幼儿对五谷杂粮的兴趣。
3. 通过实践活动,让幼儿体验五谷杂粮的特点。
二、教学内容1. 五谷杂粮的概念2. 五谷杂粮的分类3. 五谷杂粮的特点及其作用三、教学准备1. 五谷杂粮的模型或图片2. 盲盒玩具(里面放有各种五谷杂粮,幼儿可以摸摸辨别)3. 图片或实物展示五谷杂粮的大小、颜色、形状等特点四、教学过程1. 导入(通过观察和思考激发幼儿的兴趣,引出主题)引导幼儿观察教室中的物品,如米、面、馒头、饺子等,并提问:“你们知道这些食物是由什么做成的吗?”引导幼儿思考并回答。
2. 概念讲解(通过模型、图片等直观展示五谷杂粮)展示五谷杂粮的模型或图片,引导幼儿观察并提问:“你们看见了什么?这些是什么东西?”鼓励幼儿根据图片或模型的形状、颜色等特点猜测答案。
3. 分类讨论(帮助幼儿认识五谷杂粮的种类)将幼儿分成小组,给每个小组分发一盒盲盒玩具。
幼儿打开盒子,摸摸里面的物品,试图辨别出是哪种五谷杂粮。
引导幼儿辨别颜色、形状等特点,然后根据特点分类。
让每个小组报告他们的发现,并通过讨论的方式帮助幼儿认识五谷杂粮的分类。
4. 特点探究(引导幼儿了解五谷杂粮的特点及其作用)通过展示五谷杂粮的图片或实物,让幼儿看到五谷杂粮的大小、形状、颜色等特点。
然后以问题的形式引导幼儿思考:“五谷杂粮有哪些特点?为什么我们要吃五谷杂粮呢?”鼓励幼儿发表自己的意见,并帮助他们理解五谷杂粮中所含有的丰富营养物质,并介绍一些具体的作用,如促进身体健康、增强免疫力等。
五、教学延伸活动1. 五谷杂粮品尝活动准备一些五谷杂粮制品,如糕点、粥、面条等,让幼儿尝一尝,并讨论不同食物的口感、味道等差异。
2. 自制五谷杂粮粘土提供五谷杂粮的原料,如小米、玉米、大豆等,让幼儿用这些原料和面粉制作粘土,同时引导幼儿思考五谷杂粮与面粉的区别。
3. 制作五谷杂粮图册让幼儿使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作五谷杂粮的图册,每个幼儿都可以选择自己感兴趣的五谷杂粮进行展示。
认识五谷杂粮的作文400字
口语化认识五谷杂粮。
稻谷啊,那可是咱们饭桌上的常客。
一到秋天,金黄的稻田一
片一片的,看着就让人心情好。
煮熟的米饭,香喷喷的,吃上一口
就让人想家。
糙米呢,长得黑乎乎的,看起来不咋地,但营养可丰富了。
吃
起来口感虽然糙了点,但健康啊!特别是现在大家都追求健康饮食,糙米可是个好选择。
黄豆,大家都知道吧?豆腐、豆浆,都是它变的。
一磨成豆浆,热乎乎的,早上来一碗,别提多舒服了。
而且黄豆蛋白质高,对身
体特别好。
高粱,这个听起来就火红火红的。
说到高粱,那肯定得提高粱
酒了。
一喝高粱酒,那滋味,醇厚又甜美,真是让人陶醉。
荞麦啊,比较少见,但真的很好吃。
特别是荞麦面,劲道有弹性,夏天来一碗凉拌荞麦面,清爽极了。
荞麦还有降血糖的好处,
真是健康又美味。
这些五谷杂粮,各有各的好,都是我们日常饮食中不可或缺的好东西。
别小看它们,每一粒都来之不易,都值得咱们好好珍惜。
什么是五谷杂粮,有哪几种
什么是五谷杂粮,有哪几种:1、“粳米、小豆、麦、大豆、黄黍”是五谷杂粮
什么是五谷杂粮,有哪几种:2、大麦、小麦、稻、小豆、胡麻是五谷杂粮
什么是五谷杂粮,有哪几种:3、悬、藤、根、角、穗是五谷杂粮
粗粮是相对我们平时吃的精米白面等细粮而言的,主要包括谷类中的玉米、紫米、高粱、燕麦、荞麦、麦麸以及各种干豆类,如黄豆、青豆、赤豆、绿豆等。
根据粗粮不同的形态,可将粗粮分为三大类。
1.谷物类:玉米、小米、红米、黑米、紫米、高粱、大麦、燕麦、养麦等。
2.杂豆类:黄豆、绿豆、红豆、黑豆、蚕豆、豌豆等。
3.块茎类:红薯、山药、马铃薯等
不同的粗粮所含蛋白质情况不同,燕麦富含蛋白质;豆类也富含蛋白质,且是优质蛋白,其余粗粮蛋白质含量比燕麦和大豆少。
粗粮中碳水化合物含量不是很高,荞麦、燕麦的碳水化合物比其余粗粮多。
粗粮含有丰富的不可溶性纤维素,有利于保障消化系统正常运转。
1。
五谷杂粮是哪5种介绍五谷杂粮是指由不同种类的谷物和杂粮混合磨制而成的食物。
它们不仅提供丰富的营养成分,还有益于人体健康。
本文将介绍五谷杂粮中的五种主要成分,包括大米、小麦、玉米、谷子和糙米。
1. 大米大米是世界上最重要的粮食作物之一,是五谷杂粮中的重要成分之一。
大米富含碳水化合物、维生素和矿物质,是人们日常饮食中的主要能量来源。
大米可以有不同的品种,包括白米、糯米和草莓稻米等。
优点:•富含碳水化合物,提供能量•含有丰富的维生素B和矿物质•容易消化,适合不同年龄段的人食用2. 小麦小麦是五谷杂粮中最常见的一种。
它是制作面粉的主要原料,被广泛用于制作面包、面条和其他面食。
小麦和大米一样,也富含碳水化合物、维生素和矿物质。
优点:•富含纤维素,有益于消化系统健康•含有丰富的蛋白质和维生素B•可以制作多种美食,提供丰富的口感和味道3. 玉米玉米是一种颗粒状的谷物,常用于制作食品和饲料。
它是五谷杂粮中的重要成分,富含碳水化合物、纤维素和维生素。
优点:•含有丰富的抗氧化剂,有助于预防慢性疾病•为人体提供高能量,适合运动员和需要大量能量的人食用•含有维生素A和C,有助于维持身体的正常功能4. 谷子谷子是一种传统的杂粮,在中国流传已久。
它富含蛋白质、维生素和矿物质。
谷子可以作为大米或小麦的替代品,适合制作粥、面条等食物。
优点:•含有丰富的蛋白质和纤维素,有助于增加饱腹感•富含铁、锌和钙等矿物质,有益于血液和骨骼健康•是一种天然的养胃食物,有助于调节肠胃功能5. 糙米糙米是谷物的一种天然状态,保留了谷物表皮和胚芽的部分。
相比于白米,糙米含有更多的纤维和维生素,对于人体健康更有益。
优点:•富含膳食纤维,有助于消化和预防便秘•含有丰富的维生素B和矿物质,有助于提高免疫力•有助于控制血糖和血脂,适宜糖尿病患者食用总结五谷杂粮是由大米、小麦、玉米、谷子和糙米等五种谷物混合制成的粮食。
它们提供多种营养成分,有助于保持人体健康。