七年级英语上册 Unit1 My name is Gina教案 人教新目标版
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Unit1 My name’s Gina
【单元预习导航】:相见、相识是一种恩。亲爱的同学们,你们喜欢交朋友吗?你怎么认识新朋友知道他(她)的名字并且打招呼呢?平常怎么和朋友们联系,你们在网上联系吗?你会用英语询问同学朋友的QQ号码和
号码吗?
本单元学习目标:1学会用英语介绍自己、问候他人、询问和给出号码(会读写数字)。
2.知道中国人姓名和英美人姓名的异同。
【能力目标】:
1.掌握简单的问候语,并能自我介绍,初步培养用英语进行交际的能力。
2.掌握听的技能,在听的过程中准确获取数字信息。
3.了解英语国家文化、生活等方面的知识,提高英语语言修养。
【重点难点】: 语法:A 学会am, is, are的用法
B 人称代词: I, you, he, she, it, we, you, they
形容词性物主代词: my, your, his, her, its, our, your, their
汉译:
C What 引起的特殊疑问句
【学法指导】:(积极参与,勤动手来,勤动脑,张张嘴巴读出来)
背景知识:在英语中如何拼写中国人的姓名,联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开,姓在前,名在后”。现举例说明:
(1)如果是单姓,名又是单字,则姓与名的第一个字母要大写,其余字母用小写。如:Li Lei李雷。
(2)如果是单姓,名是双字,则姓的第一个字母大写,名的第一个字母大写,名的双字合在一起算一个词,不得分开。如:Han Meimei韩梅梅。
(3)如果是复姓,则把复姓字母连在一起,只是第一个字母大写,名字的拼写方法同上。如:
Sima Zhao司马昭,Ouyang Yunsong欧阳云松。
中英姓名比较──中文姓名是姓在前,名在后;英文姓名是姓在后,名在前。Mr用于姓前,如Mr
Green不能说成Mr Jim.
(4)如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时,要用连字号“-”或隔音号“’”隔开。如:
Yang Xi-an(Xi’an)杨西安,如写成Yang Xian就成了杨仙。
Period One
【课时学习目标】:
1 掌握my, name, clock等重点单词和be的简单使用。
2 学会问候他人
3 学会自我介绍,正确形容词性物主代词---我的,你的,他的等。
【重点难点】掌握人称代词的用法
【学法指导】多读多写,积极参与。回忆巩固,考考自己。
【自主学习】:
重点词汇(写出英文及词性):
1名字__________2时钟__________3好的___________4遇见,相逢___________5什么__________
6(表示问候)喂__________7看,望_________8第一的__________9我的________10他的________
11她的__________12 你的___________13你___________14女孩__________15男孩__________
16 詹尼___________17吉娜___________18艾伦________19玛丽_________20托尼_________
重点短语:1.我/你/她/他/的名字_____________________2.问候其他的学生___________________
3 回答问题_________________________4看…___________ 5他的问题________________________6 对不起/打扰一下________________________
重点句型:1.你叫什么名字? ___________________________________________
我叫吉娜。 ____________________________________________
2他叫什么名字? ___________________________________________
他叫托尼。 ____________________________________________
3.她叫什么名字? ______________________________________________
她叫詹尼。 ______________________________________________
4.见到你很高兴。_______________________________________________
我也是。 ___________________________/____________________
【课堂导学】:
一 根据所听到的内容,填写下面的句子。
1.There are ________ students. They are __________, __________ and ________.(1b)
2.My name is Jenny.=My _________ Jenny.
Nice ______ meet you, Tony.
What is your name?=________ your name?
二 词句点中典(你知道了吗?)
1.“What’s your name?”“My name is Gina.”“你叫什么名字?”“我叫吉娜。”
两人初次见面互相询问姓名时可用这个句型。如想反问时可说:And you?或者And what’s your name?如:
A:Hello. What’s your name?
B:My name is Ann Read. And you?/And what’s your name?
A:I’m Han Mei.
2. Be 是原形,摇身一变成is, am, are。下面介绍一则口诀,帮你熟记“动词be的构成”:
我(I)用am, 你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定,更容易,be后not加上去。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
直击课本:动词be的现在时态
动词be就是我们所学过的am, is ,are的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I(我)时,用am, 缩写为I’m;主语是第二人称you(你)或复数时,用are, 缩写为you’re,主语是第三人称it/she/he(它/她/他)或名词及代词的单数时,用is, 缩写为it’s/she’s/he’s。如:
①I am(I’m) Liu Ying. 我是刘英。
②You are(You’re)Lin Tao. 你是林涛。
③It is(It’s)3344278.
3. Hi Hello How do you do? .
随意--------- 正式
4.物主代词
(1)表示所有关系的代词叫物主代词,本课所介绍的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。如:my father, his desk, our room, their names. Your aunt等。
(2)形容词性物主代词的用法
形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。如:
This is my bike. 这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。
I don’t know her name. 我不知道她的名字。 即:形容词性物主代词+名词
注:形容词性的物主代词见下表:
形容词性代词 my your His her its our your their
中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的
人称代词(主格) I you he she it we you
they
中文 我 你 他 她 它 我们 你们 他们
口语交际
Self-introduction(自我介绍)
1.常见表达方式
(1)I am…我是……
(2)My name is…我的名字是……
(3)如果询问对方名字,可以问:What’s your name?/May I have your name?
2.文化背景及注意事项
(1)如果见了长辈或年龄比自己大的人,最好用Mr. ,Miss, Mrs.等称谓词+family name(姓氏)。
(2)相互熟悉的同龄人之间可以直呼其名。
【合作学习】
1.写出下列词的缩略词
I am ________ that is _________ what is ________ you are _________ he is ___________
She is _______ It is _________ it is _________ What is ________ That is__________
My name is _________ your name is ________ his name is __________ its name is ____________
2. 用be的适当形式填空
1)I _______ Jenny. You ________ Tony.
2) ---What ______ your name?
----My name ______ Alice.
3) ----What _____ this in English?
---- It ______ a pen.
4) --- How ______ Frank?
--- He _____ fine, thanks.
3 用所给词的适当形式填空
1)This is ______ (I) ruler.
2) _______(he) name is Alan.
3) _______(you) jacket is yellow.
4) It’s ______ (she) pen.
5) ---What color is ______ (he) cat?
---______ (he) cat is grey.
【课堂检测】
得分:__________ (共32分)
1. 改错:找出下面错误的一项,并加以改正(6分)。
1) How is you, Dale? _______
2) Sorry! Are you Mark? ___________
3) ---Are you Tony?