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数学五年级上册期末综合试题测试题(含答案)

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数学五年级上册期末综合试题测试题（含答案）

一、填空题

1．7.08×5.3的积是( )位小数，保留两位小数约是( )。

2．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。

3．根据相关研究，室内景点人均活动面积低于1平方米，室外景点人均活动面积低于0.75平方米时，就有发生踩踏事故的危险。在一个郊外戏台前，有一片上底是30米，下底是50米、高是40米的梯形室外场地，为保证安全，这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。

4．1.25253.2(1.250.8)(254)应用的运算定律是( )和( )。

5．教室门前的花圃里有黄花a朵，红花比黄花的2倍少4朵，花圃里有红花( )朵。当a＝8时，两种花一共有( )朵。

6．聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球（每次摸后将球放回袋子）。他已经连续摸了3次，摸出的均是红球，第4次摸时，摸到( )球的可能性大。

7．用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形，拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。

8．已知一个平行四边形木框的底是8cm，高是4cm，另一条底是5cm，另一条底边上的高是( )cm。如果把它拉成长方形，长方形的面积是( )平方厘米。

9．一个梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若缩短3厘米，则成为一个三角形，这个梯形的面积是( )平方厘米。

10．一个边长是30m的正方形花坛四周，每隔5m插一面彩旗，一共需要( )面彩旗。（顶点处各插一面彩旗）。

11．下列各题的计算结果大于1的是（ ）。

A．15.8÷20 B．12.1×1.5 C．1.04×0.8 D．3.9÷3.9

12．要使3.7×□＋□×6.3＝9.7，□里应都填（ ）。

A．9.7 B．0.97 C．0.097

13．如图，如果点M的位置表示为（8，6），则点N的位置可以表示为（ ）。

A．（6，4） B．（5，3） C．（4，6） D．（6，3）

14．比较如图中A、B、C的面积，以下结论正确的是（ ）。

A．A的面积最小 B．B的面积最小

C．C的面积最小 D．三个图形面积一样大

15．下面四幅图中都有两个正方形，大正方形的边长是10cm，小正方形的边长是5cm。四幅图中阴影部分的面积相比较，（ ）。

A．都不相等 B．有2个相等 C．有3个相等 D．4个都相等

16．一个数除a，商是7余2，这个数是( )．

A．(a-2)÷7 B．7a+2 C．(a+2)÷7

17．直接写出得数。

8.21.98＝ 3.70.25＋＝ 7.54＝

0.60.23 0.550.45＋＝ 0.060.7＝

18．列竖式计算。

8.45×3.9≈（保留一位小数） 8.54÷2.8＝ 4÷33＝（商用循环小数表示）

19．解方程。

5.6－x＝2.4 x÷1.44＝0.5 4x＋2.5×5＝30.5

20．李奶奶家每天需要2袋牛奶，零买一个月（一个月按30天计算）比整月订贵多少钱？

21．下图中，每个小正方形的面积为1平方厘米。

（1）以AB为底，画一个面积为8平方厘米的平行四边形ABCD。

（2）以EF为底，画出三角形GEF，使其面积与平行四边形的面积相等。

（3）如果点A的位置用数对表示是（2，1），那么点B的位置用数对表示是（ ），点E的位置用数对表示是（ ），点F的位置用数对表示是（ ）。

22．某工程队修一条水渠，原计划每天修0.45千米，32天修完，后因增加了机械设备，每天修水渠0.6千米。实际用多少天可以修完这条水渠？

23．妈妈去超市购物，她买了苹果和香蕉各4千克，共花了59.2元。已知每千克苹果11.2元，那么每千克香蕉多少元？

24．一条水渠横截面是梯形（如图）。已知横截面的面积是2.52m2，高是1.2m，渠口宽是渠底的2倍。渠口宽多少米？（用方程解）

25．林荫大道两侧从头到尾栽树，一侧栽杨树91棵，每相邻两棵杨树之间相距10 m；另一侧栽柳树，每相邻两棵柳树之间相距9 m．栽柳树多少棵？

26．小亮爬楼梯，他从1楼到3楼用了48秒．用同样的速度，他从1楼到6楼要用多少秒？

27．某市为鼓励市民节约用水，规定水费收费标准如下：每月用水10吨以内（包括10吨），每吨2.5元；超过10吨的部分，每吨3.5元。小英家上个月用水17吨，应缴费多少元？

一、填空题

1． 三 37.52

【解析】

7.08×5.3是两位小数乘一位小数且8×3＝24，所以积是2＋1＝3位小数；

保留两位小数就是精确到百分位，看千分位上的数字，用四舍五入法取近似数。

7.08×5.3＝37.524，所以积是三位小数；

37.524≈37.52

【点睛】

此题考查的是小数乘法的计算方法和取近似数，掌握小数乘法的计算方法是解题关键。 2． 卒 （7，3）

【解析】

数对表示位置时，第一个数表示在第几列，第二个数表示在第几行，根据列数和行数找到相交的位置，就是“炮”所在的位置；“车”的位置在第7列，第3行，用数对的表示方法写出即可，可据此解答。

数对（6，1）表示第6列，第1行，即“卒”的位置；

“车”的位置在第7列，第3行，用数对表示为（7，3）。

【点睛】

掌握数对的表示方法是解此题的关键。

3．2133

【解析】

先根据梯形面积公式：S＝（a＋b）×h÷2，求出梯形室外场地的面积，因为是室外景点，所以用室外场地的面积除以0.75，就是容纳的人数。据此解答。

（30＋50）×40÷2÷0.75

＝80×40÷2÷0.75

＝3200÷2÷0.75

＝1600÷0.75

≈2133（人）

【点睛】

此题解答的关键在于根据梯形面积公式求出梯形室外场地的面积，进而解决问题。

4． 乘法交换律 乘法结合律

【解析】

1.25253.2，将3.2拆成0.8×4，利用乘法交换结合律进行简算。

1.25×25×3.2

＝1.25×25×（0.8×4）

＝（1.25×0.8）×（25×4）

＝1×100

＝100

1.25253.2(1.250.8)(254)应用的运算定律是乘法交换律和乘法结合律。

【点睛】

整数的运算定律同样适用于小数。

5． 24a 20

【解析】

红花比黄花的2倍少4朵，则有红花数量＝黄花数量×2－4，据此表示出红花数量，再代入求值即可。

红花数量：24a

当a＝8时，红花数量是：24a28412（朵）

两种花一共有：12820（朵）

【点睛】 本题考查含有字母的式子化简和求值，解答本题的关键是掌握代入求值的方法。

6．红

【解析】

他第4摸球的结果与前3的结果没有关系，根据两种颜色的球数量的多少，直接判断可能性的大小即可，哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可。

8＞5

所以红球多，所以他第4摸球，摸出红球的可能性大。

【点睛】

解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种颜色的球数量的多少，直接判断可能性的大小。

7． 3 2

【解析】

根据三角形和平行四边形的定义，平行四边形的面积公式可以推理得出三角形的面积公式。

两个完全一样的三角形可以拼成3个不同的平行四边形；这个平行四边形的底等于三角形的底，高等于三角形的高，因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半或12，所以三角形的面积＝底×高÷2，即可判断出平行四边形是原来三角形面积的2倍。

【点睛】

本题主要考查学生对三角形拼成平行四边方法的掌握和灵活运用。

8． 6.4 40

【解析】

根据平行四边形的面积＝底×高，求出平行四边形的面积，因为面积不变，高＝面积÷底即可求出另一条底边上的高；如果把它拉成长方形，底不变，还是8厘米，邻边变为长方形的宽，再根据长方形面积＝长×宽即可解答。

8×4＝32（平方厘米）

32÷5＝6.4（厘米）

8×5＝40（平方厘米）

【点睛】

此题考查的是平行四边形的特性的应用，解答此题关键是明确把平行四边形拉成长方形之间的关系。

9．20

【解析】 由“直角梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若上底减少3厘米，则成为一个三角形，可得：平行四边形的上底为3厘米，下底为（3＋2）厘米，高为（3＋2）厘米，可以利用梯形的面积公式求解。

梯形的面积为：

（3＋3＋2）×（3＋2）÷2

＝8×5÷2

＝20（平方厘米）

【点睛】

此题主要考查了梯形的面积的计算方法，解答此题关键是由题目条件先求出梯形的上底、下底和高的值。

10．24

【解析】

边长÷间距＋1，求出每边彩旗数量，每边彩旗数量×4，再减去4个顶点重复的彩旗即可。

30÷5＋1

＝6＋1

＝7（面）

7×4－4

＝28－4

＝24（面）

【点睛】

封闭图形植树，棵数＝段数，直接用正方形周长÷间距比较简单。

11．B

解析：B

【解析】

被除数比除数大，结果一定大于1；两个乘数都大于1，结果一定大于1。

A．被除数小于除数，结果小于1；

B．两个乘数都大于1，结果大于1；

C．一个乘数大于1，一个乘数小于1，结果无法直接确定，计算后发现结果小于1；

D．被除数等于除数，结果等于1。

故答案为：B。

【点睛】

本题考查积与乘数的关系以及商与被除数和除数的关系，无法直接判断时，可以计算出结果再判断。

12．B

解析：B

【解析】

根据乘法分配律，将3.7×□＋□×6.3＝9.7变为（3.7＋6.3）×□＝9.7，然后用9.7除以3.7与6.3的和即可解答。

根据分析可知：9.7÷（3.7＋6.3）

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人教版数学五年级上册第一单元综合测试题(含答案)

人教版数学五年级上册第一单元综合测试题(含答案)

人教版数学五年级上学期

第一单元测试

一、填空题。（第8、9小题每空1分,其余每空1.5分,共26分）

1、1.5小时=（）分钟 3.24千克=（）千克（）克

2、两个因数的积是5.143,其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,那么积是（）。

3、0.37×0.8的积有（）位小数。

4、一个正方形的边长是0.4分米,它的周长是（）,面积是（）。

5、一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.36,原来这个小数最大是（）,最小是（）。

6、多多去生福商场买3支圆珠笔,每支笔的单价是2.6元,她还剩12.2元,问多多带（）元。

7、1.15×0.8的积是（）,保留一位小数约是（）。

8、在○里填“＞”“＜”或“=”

0.75×0.8 0.75 6.7×0.96 6.7

3.54×1.8 1.8 0.12×0.5 0.5

9、根据121×18=2178进行填空。

1,21×1.8=（） 0.121×1.8=（）

12.1×0.18=（） 12.1×1.8=（）

二、判断题。（6分）

1、0.78×0.34的积共有三位小数。（）

2、小数四则运算顺序和整数四则运算顺序相同。（）

3、一个数乘小数积一定比这个数小。（）

4、计算小数乘法时,积的小数点一定要和因数的小数点对齐。（）

5、因为9.0=9,所以9.0和9没有区别。（）

6、5.2-5.2×0.5-0.5=0。（）

三、选择题。（10分）

1、下面各式中积最大的是（）。

A、0.89×0.89 B、0.89×1 C、0.89×1.1

2、做一套服装用布2.6米,现有40.8米布,可以做（）套这样的

服装。

A、14 B、15 C、16

五年级数学上册期末试题(含答案)

五年级数学上册期末试题(含答案)

五年级数学试卷期末综合测试（一）

（总分100分）

题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 总分人

得 分

评分人

一、书写。（2分）

要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。

二、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共25分）

1. 6.3里面有（ ）个0.7；25的1.2倍是（ ）；（ ）的1.5倍是1.8。

2. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4.38 ÷0.5○4.38 3.6×0.4○3.6 3.2×100○3.2 ÷0.01

3. 循环小数2.7252525……的循环节是（ ），可以用简便方法记作（ ）；精确到百分位是（ ）。

4. 360克=（ ）千克 150分=（ ）小时

46分米=（ ）米 3.02吨=（ ）吨（ ）千克

5. 天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡。如果一瓶墨水质量为

克，那么一个文具盒质量为（ ）克；如果＝100，则文具盒质量为（ ）克。

6. 一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是（ ）平方厘米。与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。

7. 一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要（ ）分钟。

8. 左边三个物体，从（ ）面看，形状相同；从（ ）面看，形状不同。

9. 盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球。从盒子里任意摸出一个小球，摸出 （ ）的可能性最大，（ ）的可能性最小。

10. 太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树，女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树。男生有（ ）人。

人教版五年级数学上册期末测试题(含答案)

人教版五年级数学上册期末测试题(含答案)

期末测试卷

时间：90分钟 分数：100分

一、我来填一填。(每空1分,共17分)

1.5.04×2.1的积是( )位小数;11÷6的商用循环小数表示是( );精确到十分位是( )。

2.在2.98,2.9 ,2. 8 ,2. 中,最大的是( ),最小的是( )。

3.已知a×b=4.72,那么(a×100)×(b÷10)=( ),(a×10)×(b÷100)=( )。

4.小红和小明猜数学老师出生的月份,小红说:“老师可能是7月份出生的。”小明说:“老师可能是第三季度出生的。”( )猜中的可能性大。

5.小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共应付的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付( )元。

6.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。

7.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10 dm、12 dm和8 dm,它的面积是( )dm2;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )dm2。

8.小明在教室里的位置用数对记作(2,3),表示第2列第3行,那么(4,5)表示( )。

9.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,这条公路全长( )米。

10.当x=( )时,5x+0.2的值是0.4;当m=( )时,2m=m2。

二、我来判一判。(每题1分,共5分)

1.把用四根木条钉成的长方形拉成平行四边形后,周长和面积都保持不变。 ( )

2.小数除法的商都小于被除数。 ( ) 3.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。 ( )

4.点(3,5)和点(5,3)表示的是同一个位置。 ( )

5.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。( )

三、我来选一选。(每题2分,共10分)

1.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。

五年级数学上册期末测试题(人教版)含答案

五年级数学上册期末测试题(人教版)含答案

五年级数学上册期末测试题（人教版）含答案

(时间：90分钟，满分：100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、填一填。(每空1分，共19分)

1．5.04×2.1的积精确到十分位约是( )；22.6÷0.33的商，保留一位小数约是( )。

2．盒子里放着10个白球和8个黄球，任意摸一个，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。

3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是( )；与它等底等高的三角形面积是( )。

4．学校有足球a个，排球比足球多5个，足球和排球一共有( )个。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

7．11×0.997.11 8.54×2.38.54 9.82÷109.82×0.1

9．69÷0.959.69 49÷1.549 9.6÷69.6÷2×3

6．在括号里填上适当的数。

当x＝57时，x＋23＝( )；当x＝0.1时，2x＋5＝( )。

7．如图所示，从学校(2，4)出发向东走500米就到小明家。如果图中每格表示100米，那么小明家的位置用数对表示是( )。

8．红领巾公园内一条林荫大道全长800米，在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶，每两个垃圾桶之间相距( )米。

9．一个梯形的面积是840平方厘米，高是20厘米，上底是30厘米，下底是( )

厘米。

10．如图，用篱笆围成一个梯形小菜园，小菜园旁边是一堵墙，如果篱笆的总长度是75米，小菜园的面积是( )平方米。

二、小法官。(每题1分，共5分)

1．一个数(0除外)除以一个小数，商一定大于被除数。( )

2．5a＋b＝0是方程。( )

3．循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数。( )

4．两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。( )