数学小学五年级上册期末综合试卷测试题(含答案)

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数学小学五年级上册期末综合试卷测试题(含答案)

一、填空题

1.1.6×1.32的积有( )位小数,2.03×1.17的积有( )位小数。

2.小军做操的位置记为(3,3),小刚在他前面记为(2,3),小红在小军后面。小红做操的位置应记为( )。

3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

37÷0.01( )37×100 9.69÷0.01( )9.69×0.01

0.5×0.5( )0.5+0.5 3.07×0.605( )0.307×6.05

4.小丽用计算器计算一道题时,最后一步应该是按“×10”,却按成了的“÷10”,这时她得到的答案是3.5。那么,这道题原来的答案应该是( )。

5.一个盒子里有大小相同的白球5个,红球15个,从盒子中任意摸出一个,可能是( ),也可能是( ),摸出( )的可能性小。

6.看图回答问题。

(1)看图列方程:____________________。

(2)一包锅巴的价钱是( )元。

7.如图中,已知1ABBCCDEFFGGHdm。

(1)平行四边形AEGC的面积和平行四边形( )的面积相等,是( )2dm。

(2)三角形AEC和三角形( )的面积相等,是( )2dm。

8.一块梯形铁皮的上底长9dm,下底长15dm,高6dm,从梯形铁皮剪去一个最大的平行四边形,这块平行四边形铁皮的面积是( )。

9.一个梯形的面积是81dm2,上、下底的和是18dm,这个梯形的高是( )dm。

10.小军乘电梯回家(中间不停),从1楼到4楼共花了12秒钟。照这样计算,他从1楼到8楼共需要( )秒钟。当他到家这一层时,刚好花了1分钟,他家住在( )楼。小云刚刚到家花了2分钟,他家住在( )楼。

11.下面的算式中,得数最大的是( )。

A.4.2×0.58 B.4.2×1.14 C.4.2×0.999 D.4.2×1 12.下面的式子中,得数最大的是( )。(a>0)

A.a×0.99 B.a÷0.99 C.a÷1.01

13.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明的位置用数对表示是(4,1),明明坐在( )。

A.第1列第4行 B.第1列第5行 C.第5列第1行 D.第4列第1行

14.有一堆钢管,上层有6根,下层有10根,一共有5层,这堆钢管共有( )根。

A.50 B.40 C.80 D.60

15.工人师傅常把木材堆放成下图形状。一次伐木后,工人师傅将木材堆放起来,最下层放9根,最上层放3根,每相邻两层都相差1根,这次伐木堆放的木材共( )根。

A.12 B.20 C.36 D.42

16.若买6个订书机、4个计算器和6个文件夹共需504元,买3个订书机、1个计算器和3个文件夹共需207元,则购买订书机、计算器和文件夹各5个所需的费用是( )。

A.465元 B.475元 C.485元 D.495元

17.直接写出得数。

0.03×1000= 0.3×0.15= 65-5.6= 0.21÷3=

0.43+0.03= 5.3÷100= 6.5a+3.5a= 6.4y-4y=

18.列竖式计算。

5.02×4.8 0.98÷0.28 8÷2.7(得数保留两位小数)

19.解方程。

(1)82.4x (2)9528xx (3)614511x

20.李奶奶家每天需要2袋牛奶,零买一个月(一个月按30天计算)比整月订贵多少钱?

21.

(1)如果点A的位置用数对表示为(1,9),则点B、C、D的位置用数对应表示为B:( );C:( );D:( )。

(2)如果1个小正方形的面积是1cm2,则图形ABCD的面积是( )。

(3)请你在方格图上画出与图形ABCD面积相等的一个三角形。

22.修路队叔叔为我们村子修公路,如果每天修3.5千米,那么25千米的公路,至少需要几天修完?

23.有甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出。甲车的速度是乙车的1.5倍,经过5时相遇。甲乙两车每时分别行多少km?(用方程解答)

24.下面正方形的边长是10cm,正方形一个角的顶点在长方形一条边的中点,求下图中阴影部分的面积。

25.奶奶去超市买了一些排骨,到家后爷爷问:“这些排骨多重?”但奶奶记不清了,你能根据下面提供的信息,帮奶奶算一算这些排骨有多重吗?

信息1:奶奶付给售货员50元

信息2:排骨每千克18元

信息3:售货员找回12.2元

26.绿化公司准备给一条长为2000米的公路两旁栽树,每隔4米栽一棵.

(1)如果两端都栽一棵,需多少棵树?

(2)如果只有一端栽树,需多少棵树?

(3)如果两端都不栽树,需要多少棵树?

27.商场在长45米的走廊两侧摆放鲜花(两端都放),每隔3米摆一盆鲜花。一共要放多少盆花?

一、填空题

1. 三 四

【解析】 积的小数位数等于因数小数位数之和,据此解答即可。

1.6×1.32的积有三位小数,2.03×1.17的积有四位小数。

【点睛】

本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。

2.(4,3)

【解析】

用数对表示物体的位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行。

根据题意,小军做操的位置记为(3,3),小刚在他前面记为(2,3),即列减1,行不变;小红在小军的后面,那么列加1,行不变;据此解答。

3+1=4

小红做操的位置应记为(4,3)。

【点睛】

掌握用数对表示物体的位置的方法,从给出的数对中找到列与行的变化规律是解题的关键。

3. = > < =

【解析】

利用小数乘法、小数除法和小数加法的计算法则,分别计算题目中括号两边的算式,得出结果后,比较大小即可。

37÷0.01=3700,37×100=3700,所以37÷0.01=37×100;

9.69÷0.01=969,9.69×0.01=0.0969,969>0.0969,所以9.69÷0.01>9.69×0.01;

0.5×0.5=0.25,0.5+0.5=1,0.25<1,所以0.5×0.5<0.5+0.5;

3.07×0.605=1.85735,0.307×6.05=1.85735,所以3.07×0.605=0.307×6.05。

【点睛】

此题的解题关键是考查学生的计算能力,掌握小数相关的计算法则。

4.350

【解析】

由题干可知,最后一步应该是按“×10”,却按成了的“÷10”相当于缩小到原数的11=1010100,求原数需乘10×10=100。

由分析得,

3.5×10×10

=35×10

=350

【点睛】

此题考查的是小数点移动引起小数的大小变化规律的应用,灵活运用规律是解答本题的关键。

5. 白球 红球 白球

【解析】

根据数量的多少确定可能性的大小,数量越多摸到的可能性就大,数量越少摸到的可能性就越小,据此解答。

因为盒子里有两种颜色的球,所以从盒子中任意摸出一个有两种可能,可能是白球,也可能是红球,因为15>5,所以摸到白球的可能性小。

【点睛】

此题考查的是可能性的应用,掌握数量越多摸到的可能性就大,数量越少摸到的可能性就越小是解题关键。

6.(1)3.8+2x=30.4

(2)13.3

【解析】

(1)由题意可知,根据等量关系式:一袋薯片的价钱+两袋锅巴的价钱=30.4,据此列方程即可。

(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去3.8,再在方程的两边同时除以2即可。

(1)

3.8+2x=30.4

(2)

3.8+2x=30.4

解:2x=26.6

2x÷2=26.6÷2

x=13.3

【点睛】

本题考查列方程和解方程,明确等量关系是解题的关键。

7.A

解析:(1) BFHD 4

(2) CEG 2

【解析】

(1)等底等高的平行四边形的面积相等,根据平行四边形的面积公式: Sah,把数据代入公式解答。

(2)等底等高的三角形的面积相等,根据三角形的面积公式:2Sah ,把数据代入公式解答。

(1)

1224(平方分米)

平行线间的距离处处相等,则两个平行四边形是等底等高的。

所以平行四边形AEGC的面积和平行四边形BFHD的面积相等,是4平方分米。

(2)

12222(平方分米)

平行线间的距离处处相等的,两个三角形的高是相等的。

观察图形可知三角形AEC和三角形CEG的底边AC和EG是相等的,则两个三角形是等底等高,面积相等。

所以三角形AEC和三角形CEG的面积相等,是2平方分米。 【点睛】

此题考查三角形和平行四边形的面积,关键是熟记三角形和平行四边形的面积计算公式。

8.54平方分米

【解析】

梯形内以梯形的上底为底,梯形的高为高的平行四边形面积最大,根据“平行四边形的面积=底×高”即可求得。

9×6=54(平方分米)

【点睛】

分析题意找出最大平行四边形的底和高是解答题目的关键。

9.9

【解析】

根据梯形的面积×2÷(上底+下底)=高,求出高即可。

81218

16218

9(dm)

【点睛】

熟练掌握梯形的面积公式,是解答此题的关键。

10. 28 16 31

【解析】

从1楼到4楼只需要爬3次楼梯,间隔数是3,花12秒,爬一次楼梯需要4秒,从1楼到8楼需要爬7次楼梯,可计算出时间。小军到家花了1分钟,用这个时间除爬一次楼梯所需要的时间,求出间隔数,再加1就是小军住的楼层,同理,小云住的楼层也可这样算出。

12(41)1234秒,(81)47428秒;

604115116楼;

1204130131楼

【点睛】

此题解题的关键是考虑楼层之间的间隔数,类似于植树问题,理解题意,细心作答。

11.B

解析:B

【解析】

在小数乘法中,正数乘一个比1大的数,结果比原数大,正数乘一个比1小的数,结果比原数小。

四个选项中,0.581,0.9991,1.141。