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人教版八年级上册道德与法治知识点集锦
第一单元走进社会生活
第一课丰盛的社会生活
（一）我与社会
1.我们的社会生活富丽多彩
2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰盛
3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会
4.在例外的社会关系中，我们具有例外的身份。
（二）在社会中成长
1.人的成长是不断社会化的过程
2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员
3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.养成亲社会行为
（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成优良的行为习惯，塑造康健的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
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第二课网络生活新空间
（一）网络改变世界
1.网络丰盛了日常生活
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得便当迅速；
（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便当和丰盛多彩。
2.网络推动社会进步
（1）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；
（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰盛了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
（二）合理利用网络
1.警惕网络中的陷阱
（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；
第四单元《维护国家利益》单元检测
一、单项选择题
1．“原来，出国后才知道中国有多好！”来自哈佛大学的学霸、中国女研究生许吉如的视频演讲走红网络。在《我是演说家》舞台上，许吉如以“国强少年强”为题，讲述了一个国家的安全与稳定，足以对该国国民产生如何深刻而细微的影响。许吉如的演讲告诉我们 ( )
A．国家利益要服从个人利益
B．国家利益和个人利益是完全一致的
C．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益
D．国家利益与人民利益是高度统一的
2．党的十九大报告指出：“坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。”总体国家安全观以 为根本。 ( )
A．人民安全 B．政治安全
C．经济安全 D．文化安全
3．当前我国国内生产总值在世界排名第二，但人均GDP世界排名靠后。这表明 ( )
A．我国经济发展水平还有待提升
B．我国已经迈入发达国家行列
C．我国经济发展中不平衡和不协调的问题依然比较突出
D．我国居民的生活水平还很低
4．“复兴号”动车组列车在京沪高铁线率先实现350公里时速运营，京沪高铁迈进“350时代”。这说明 ( )
①我国的社会建设取得了巨大成就 ②增强了我们的民族自豪感和自信心 ③证明我国是世界上最发达的国家 ④我们可以忽略发展中面临的问题
A．②④ B．①②
C．①④ D．②③
5．我国探月工程科学家一心为国，忘我工作，攻坚克难。在大家的共同努力下，我国探月工程获得圆满成功。科学家们的行为 ( ) ①体现了中华民族精神的核心是艰苦奋斗，它是中华民族的根 ②表明我国国际地位和影响力的提高，有利于实现共同富裕 ③表明科学家们能够正确处理个人利益与国家利益的关系
④说明中华民族精神始终是鼓舞我们战胜困难的力量之源
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
1 九年级上册道德与法治专题训练
第四单元 和谐与梦想
一、 选择题
1、作为一个统一的多民族国家，我国各民族的人口分布呈现出（ ）的特点。
①小散居、大聚居 ②大散居、小聚居 ③交错杂居 ④泾渭分明
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
2、人民幸福之基、社会和谐之本是（ ）
A、民生 B、法治 C、民主 D、民权
3、安邦定国的重要基石是（ ）
A、争取民族解放 B、维护国家主权、领土完整 C、维护民族尊严 D、国家安全
4、两岸同胞血脉相连的精神纽带是（ ）
A．中华民族精神 B.中华传统美德 C.中华文化 D.思想道德建设
5、我国各族人民共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，是因为（ ）
①相互依存、休戚与共 ②手足相亲、守望相助
③各美其美、共生共荣 ④平等团结、互助和谐
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
6、。增进民族团结，发展社会主义民族关系的必由之路是（ ）
①加快民族地区经济社会文化发展 ②加强和巩固民族团结
③逐步缩小发展差距 ④促进民族地区共同繁荣
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
7、为推进民族地区经济社会进入跨越式发展的快车道，党和政府采取的措施有（ ）
①在人力、物力、财力等方面大力支持
②加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度
第一课丰富的社会生活
1 可以通过哪些方式了解社会生活？
可以通过走进农村，来到工厂，步入商场，还可以通过电视、广播、网络等了
解生活。
2 个人与社会的关系★
①人们在社会交往中形成各种社会关系；
②个人是社会的有机组成部分；
③人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们有不同的身份。
3 参与社会生活的意义★
①我们会与更多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
②更加关注社区治理，并献计献策。更加关心国家发展，或为之自豪，或准备
为之分忧。
4 同一个人，为什么身份不同？
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
5 社会关系主要有哪几种？
血缘关系、地缘关系（同乡、邻居）、业缘关系（同学、同事、师生）
6 为什么人的成长是不断社会化的过程
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰
富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为
一名合格的社会成员。
7 养成亲社会行为的原因（意义）★
①处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、
服务社会。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，
获得他人和社会的接纳与认可；
③有利于实现自己的人生价值。
8 怎样养成亲社会行为？★
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会
发展变化，积极投身于社会实践。
②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，
急他人之所急。
③要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。
9 个人成长与社会的关系★
①人的成长是不断社会化的过程。
②每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
2第二课网络生活新空间
1网络丰富日常生活的表现有哪些？（网络对日常生活的积极影响）★
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
